全球化视域下的基础教育均衡发展

全球化视域下的基础教育均衡发展

在全球化的视域下,基础教育面临着一种张力:它既是消除分化与差异的重要手段,又成为拉大贫富差距的重要原因.面对张力,基础教育必须均衡发展.文章从政

策法律、经费、师资、弱势群体以及办学条件等五个方面总结了基础教育均衡发展的国际经验.在此基础上,对我国基础教育均衡发展,提出了相应的思考与建议.

作 者： 孙启林 孔锴 SUN Qi-lin KONG Kai 作者单位： 东北师范大学国际与比较教育研究所,吉林,长春,130024 刊 名： 比较教育研究 PKU CSSCI 英文刊名： COMPARATIVE EDUCATION REVIEW 年，卷(期)： 200526(12) 分类号： G63 关键词： 全球化 基础教育 均衡发展