机电专业技术工作小结
机电专业技术工作小结
机电专业技术工作小结一、加强教师队伍建设
1、积极参加各项业务学习
全室教师积极参加院、系里组织的各项业务学习。组织教师进行说课和互相听课等活动，提高教学设计、教学组织及教学方法的研究与建设能力。定期组织专业研讨会，开展教学和科研经验、成果、动态方面的交流探讨，指导和鼓励青年教师申报教研课题和科研项目，提升自身的职业素质和学术水平。通过这些学习使我们全室教师学习到了不少新知识，对于扩大教师视野，提高教师业务水平都有很大促进作用。
2、专任教师下企业顶岗实践
暑假期间共安排4人到富士康、长沙起重机有限公司等企业顶岗实践。实践期间，教师参与企业技术服务1项，获得企业好评。
3、师资培训
暑假期间有2人次参加了学院举办国家示范骨干教师培训;有2位教师参加了教育部组织的“提升高职院校教师教学设计与实践能力”培训。
4 、1位教师在职攻读硕士学位。
二、教学方面
1、本室的各位教师都严格按教学进度完成了教学任务：授课计划规范，教案完备，组织好每一堂课的教学，认真批改作业和实践教学，尤其在实践教学方面做得相当到位。机电一体化技术专业虽然班级多，教学任务重，但机电一体化技术教研室老师都积极、主动承担教学任务，并且努力保证教学质量。
2、完成了2007级机电一体化技术专业生产实习。实习期间，我室教师克服经费少、天气炎热、单位难找等困难，安全、圆满完成了生产实习。完成了2007级机电一体化技术专业毕业实践。
3、每位老师结合各自教学情况，完成了1门课程说课文字材料。
三、教研教改方面
1、专业建设评估
完成了“机电一体化技术”湖南省高等职业教育专业建设评估工作，内容包括专业定位、教学团队、课程建设、实习实训条件、人才培养质量与社会服务能力等。填写了《湖南省高等职业教育专业建设评估申报表》，撰写了专业人才培养方案，整理了教学管理文件、专业建设成果，建设了专业评估网站等。本专业在此次评估中获得了92.1分的高分，实现了评定等级为“优”的目标，获得了机电一体化专业全省第一的好成绩。
2、院级重点项目申报
在系领导的`指导和参与下，经过全室教师共同努力，我室申报了院级精品专业“机电一体化技术”，院级专业带头人1人，院级精品课程《自控部件的分析与测试》、《机床电气故障检测与维修》两门。
3、精品课程建设
我室4位教师参与的《机床电气故障检测与维修》课程被评定为“教育部高职高专机电设备技术类专业教学指导委员会2009年度精品课程”; 部分老师参与《电子产品设计与制作实训》课程建设和申报省级精品课程工作。
4、课程标准制订与课程整体设计
在系领导的指导和企业专家的参与下，经过全室教师共同努力，我室完成了机电一体化技术专业《电工技术项目分析与实施》、《自控部件的分析与测试》、《继电接触控制设备规划与实施》等16门课程的课程标准制订与课程整体设计等。
5、课程教学改革
在系领导的指导和参与下，为了配合国家示范建设，我室全体教师积极参与“教学做”合一项目式课程教学改革。在09级对《电工技术项目分析与实施》、《电子产品分析与测试》2门课程进行“教学做”合一项目式课程教学改革。
6、科研方面
在搞好教学工作同时，积极鼓励教师投入科研工作。本学期我室的科研工作取得了较大的成绩。目前，湖南省教育厅科学研究项目《基于工控机的绿色环保数字波峰焊机的研究》已结题，3项院级课题正在积极研究中，发表了教研科研论文共5篇。全国信息产业部举办的“华信杯”教育软件大赛三等奖一项。
7、教材建设
主编高职高专规划教材《自动控制技术》，已由科学出版社出版;编写了项目式教材《自动控制技术》参加“天煌杯”全国机械职业教育优秀校本教材评眩
8、校企合作调研
在系里的统一部署下，先后到长沙起重机厂有限公司、长沙楚天科技有限公司、远大空调有限公司、湖南科瑞特股份有限公司、湘电集团有限公司等企业，与企业就学生顶岗实习、校企合作项目开发、校企合作教材开发等事宜进行深入的研讨，完成调研报告。
9、专业建设调查
暑假期间本室安排所有教师下企业进行专
10、制订09级教学计划
暑假期间在电气工程系组织下，教师和企业专家讨论并制定了机电一体化技术、计算机控制技术2个专业09级教学计划。
11、国家示范建设
参加电气自动化技术、电子信息工程技术2个专业国家示范重点专业09年度建设，参与工学结合核心课程建设4门，项目教材建设6门。
