新媒体传播科研设想范文优选6篇
新媒体传播科研设想范文 第一篇
【摘 要】随着科技进步，工作汇报在形式上日趋多样，选择更加科学的汇报形式，能够更为充分展示工作效率和取得的成果，为工作起到画龙点睛的作用，值得我们去思考和探索。
【关键词】工作；汇报；形式
工作汇报就是通过一定的形式将单位（个人）某一特定阶段工作的开展情况向上级进行反映和表述，以便上级指导或帮助解决问题的一种方法。工作汇报也是单位（个人）工作的高度概括和总结，是争取上级支持和帮助的有效手段，好的汇报形式能够为工作起到画龙点睛的作用。随着时展，工作汇报的形式多种多样，总结归纳为：口头汇报、书面汇报、多媒体（PPT）汇报和专题片汇报等。
1、口头汇报
从事行政工作，下级要经常向上级汇报各种情况，出色的口头汇报不但可以让领导在短时间内掌握下级工作的进度、主要成绩、存在问题及其意见建议，而且还可以通过汇报展现自己的基本素质和口才，为自己的发展创造机遇。进行口头汇报的重点在于要开门见山、要思路清楚、条理分明、语速适中，音量适当、还要把控好汇报时间。
要把控好汇报时间、要开门见山、言简意赅，直接把事情的来龙去脉，照直、照实说清楚，要让人在最短的时间内听明白汇报者所要表达的意思。
思路清楚、条理分明。开头应对汇报的问题先作概括性的说明，让对方有一个总的印象，以便听取和分析下边要讲的话。中间部分要安排好层次。讲完之后，应再次总结汇报的基本观点，给人以前后呼应的感觉。
2、书面汇报
书面汇报顾名思义就是以书面的形式将工作开展情况向领导进行反映和表述的一种形式。
理清思路。要理清汇报的顺序，列出汇报提纲。提纲要由大到小，一级标题下要有二级标题，二级标题下面要有三级标题等。不同级别的提纲，要注意它们相互之间的逻辑关系。
谋篇布局。要合理安排层次段落、开头结尾、过渡呼应等。汇报的顺序可以按照事情发展为顺序。介绍空间对象的时候，可以按照由外到里（由里到外），或者由上到下（由下到上）等顺序来进行。
重点突出。汇报的内容通常包括：工作开展情况、主要做法、取得的成效、存在的问题以及今后的打算等几个方面。汇报材料要突出重点，做到“清、重、实”三点，是书面汇报的关键。
3、多媒体（PPT）汇报
随着科技的发展，工作汇报形式也发生了很大的变化。人们不仅仅停留在书面汇报和口头汇报的形式上，已开始使用多媒体（演示文稿制作软件PowerPoint）进行汇报了。多媒体可以使汇报方式更加生动，更加直观。PowerPoint简称PPT，是Microsoft Office系统其中的一个组件，是功能强大的演示文稿制作软件，受到越来越多人士的喜爱。要进行好多媒体（PPT）汇报，应注意汇报课件整体风格的把握、母板的选取和制作、构图的安排、文字的运用、图片和剪贴画的选取以及整体调整等环节。
新媒体传播科研设想范文 第二篇
实习报告
——新东方工作感受与总结
为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我选择了去新东方，通过面试、培训、实习，最终我成为了一名新东方的班主任，并正式签订了劳务合同，当新东方人力资源通知我去万寿路签合同，1月23日去万寿路正式上岗工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。假期的实习经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景，这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多„„何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”„„
在我实习的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待学生和要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
家长暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。但是绝大多数家长不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为班主任，就应该扮演代的桥梁角色。
在假期实习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、开班前的准备工作。
1、熟悉校园环境，检查出各种安全隐患，并尽量排除隐患。
2、张贴新东方宣传海报。
3、布置教室，张贴班级标示。
4、分装教材。
5、熟练使用多媒体教学设备，掌握设备的性能，能排除简单的设备小故障。
6、熟悉学员名单，补充空座位号。
7、准备开班词。
二、开始上课。
教学方式。
（1）授课原则：轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
（2）授课方法：游戏与教学并行，寓教于乐，在玩中学。传统的教学都是老师干巴巴的讲，学生在听。上课期间总有学生想睡觉，而新东方的老师总是可以调动学生的学习兴趣，吸引他们的注意力，赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫
（3）授课步骤:
1、复习上次课的内容。
2、导入新课，新句子，新单词，新对话。
3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
三、思考与收获。
经过暑期补习班的实践，我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践，我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假，我们一起走过。
3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱，更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有，通过这次做班主任，锻炼了我的应变能力。对于家长的突然发难，可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺的东西。例如童真，例如勇敢，例如坚强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我逐渐学会了怎样控制自己的情绪，在孩子面前尽量不要让自己的情绪影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的情绪远离我的学生。
四、自己的不足。
同时，我也发现一些了自己的不足，特别是自己在进入大学以来，这也使我在以后的生活中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当真正走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。
2、理论与实践的脱离。通过这次的经历，我发现一开始，新东方的培训师给我们培训的好多东西貌似很简单，可是当你真的走上工作岗位之后，才发现原来看似简单的东西其实一点都不简单，而且培训的理论与我走上工作岗位之后真正要面对的情况还是有很大差别的。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践，我逐渐掌握了一些方法，在工作岗位上，把学过的理论与实践结合起来。
3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性？我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课，在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了one by one的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态；课下，朋友关系让我和孩子们打成一片。孩子们总是亲切的喊我“焕姐”，感觉真的很棒！
新媒体传播科研设想范文 第三篇
一、关键词释义
1.美学本文在哲学意义上、在美的本质意义上谈论美学，涉及到政治、经济、社会、科技和人文，与此相关，文中的生态，所指也不仅仅是自然环境，而是指包括自然环境在内的人类生命和生存的状态，是本体论上的美学、存在论上的生态。美学作为哲学的分支，研究人如何通过感官来认识世界并发现生存的确切意义，研究观念如何通过感觉和知觉而碰撞、综合和形成。当美学观照艺术实践时，它同时观照艺术生产和消费双方。新媒体展现的感官摄取情景，提供了艺术实践的新类型和艺术生产与消费的新形式，美学研究理应予以关注。
4.瞬间失意一种心理学现象，同时也是一种美学现象。意，指意象。这一概念是本文探讨的重点，将在文中详述。
二、数字化时代存在观念的变革
上世纪末，尼格罗庞蒂（Negroponte，N.）在他风靡全球的《数字化生存》（BeingDigital）一书中，通过原子（Atom）与比特（Bit）的区分，向我们描述了一个数字化的跨越时空的存在，他在回答为什么“要把《数字化生存》作为原子而不是比特来发行”的问题时说，“这本书的每一页都可以轻易地转化为数字形式，而它原本也是从数字化世界中来的”。他还描述了数字化对人类生存的翻天覆地的影响，并且认为“数字技术可以成为带领人们走向伟大的世界共荣与和谐的自然力量”[1]（P3、P230）。很明显，人类科技的发展把我们推入今天这样一个数字化的生存状态，仅就与审美有极大关联的艺术创作和消费来说，数字技术革命已经对传统的艺术本体观念产生了势不可挡的强烈冲击，并对建立在纯粹映象、纯粹文本、纯粹客体或其他形式之上的，包括戏剧、电影、音乐、文学、建筑表现手法等在内的传统美学观念和审美理论形成解构之势，而伴随着数字革命产生的新媒体及其提供的赛博空间不仅在这个强大的数字化革命洪流中扮演着重要角色，而且同时为我们的美学研究带来了新的思考空间和研究领域。那么，新媒体的赛博空间中艺术生产和消费以及美感经验具有怎样的特性，它与传统美学理论中精神与物质的、主体与客体的、灵与肉的哲学命题又有怎样的关联呢？
新媒体的交互xxx流与现代媒体单向性的传播相比，把美的生产者和消费者更紧密地联系在一起，使其共同参与美感体验，甚至难分彼此。这样的审美不是静观和沉思，也不是单向性的，而是多元的和动态的，是无边的和开放的，生产和消费存在于一种流变的动态关系之中。似乎可以这样说，“审美”更多地是在“感受美”，美感产生于感受的经验而非审视当中。当我们认真审视新媒体艺术生产和消费形式时，我们会发现，新媒体已不再只是一种传播工具，新媒体艺术也不是肉身世界艺术品的数字翻版或模拟，我们不能把电脑屏幕上的数字照片等同于洗印照片，数字照片的任意开合，以及放大、缩小、美化和变型，在无质感的空间中可以轻易实现，而艺术生产和消费的身份则相互交织，水乳交融，难以分辨。
三、赛博空间的美感特征
赛博空间的真实性不仅表现在它的存在在本体论上是真实的，还表现在其中的审美体验同样是真实的。虚拟世界的审美体验紧密关联着生理的美感，或愉悦或痛苦，或快乐或伤心，或喜忧参半或悲喜交加，虚拟空间或数码幻觉可以在使用者或参与者（传统概念中的读者、观众或审美主体）身体上生成伴有意识和意义的特殊审美感受。类似的情景，可以在这样的状态下体验：长时间滞留在驾驶模拟器或航空模拟器之中，在生理上你会产生高速奔驰的快感或运动的眩晕、恶心。也就是说，虚拟的存在同样作用于生理和感官，也同样作用于知觉和意识。
1.赛博空间里的瞬间失意为了方便对赛博空间审美经验和美感的把握，我们可以使用保罗·维里奥（PaulVirilio）在《消失美学》（TheAestheticsofDisappearance）中所提出的一个概念——“瞬间失意”（picnolepsia，又译“走神癫痫”）来进行描述。所谓“瞬间失意”，是指人所经历的一种生理的和认知的缺席状态，是认知形式的不在场或从身体中消失，精神和肉体此时出现分裂。保罗·维里奥说：“这类不在场的情形，可能大量出现……我们将用‘瞬间失意’来称它。但是，对于这种状态，实际上是什么也没有真正发生，消失的时间根本就没存在过，每一次过程，在意识不到的情况下，他或她的生命长河中极其微小的片段简单地溜掉。孩子经常成为受害者，而且‘年轻的’‘瞬间失意’状态很快会变得难以（被大人）忍受，大人总是试图提醒他或她，这种他们没有看到——但有实际效用——的情况的发生。”[5]（P9-10）根据保罗·维里奥的描述，这种情形常常可以从白日梦中观察，或者从剧烈的可以使感官暂时丧失能力的走神状态中观察。许多情况下，一个思想链，一个会话，或者一个姿势在短暂的失意活动出现时中断，之后仍可恢复。保罗·维里奥举例说，瞬间失意常常会突如其来地发生在吃早餐的时候，而握在手里的杯子经常从主人手中脱落、打翻，往往延续几秒，其开始与结束都是突然的。诸感官保持警惕，然而却对外在感受封闭。复原也如开始一样瞬间发生，停住的言谈举止从它们被中断的地方重新拾起，意识的时间自动重新粘合，并且组成连续的表面上无断裂痕迹的时间。
对这种心理现象的捕捉为我们研究赛博空间中的美感经验提供了启示。把保罗·维里奥瞬间失意的研究放置在对新媒体的观察，我们可以发现，新媒体技术完全能够在其使用者身上诱导和持续瞬间失意现象。在新媒体的技术、内容和空间之中，认知主体包含在交互状态的瞬间失意情形之中。这样的审美状态形象地表明肉身生活的数字式中断。在视频和电脑游戏中，在赛博空间中，不在场，可以被看作是一种无害的想象力下降，而对于那
2.虚拟和肉身之关联正如马尔库塞所指出的，新媒体赛博空间的审美经验毫无疑问是不仅关联着，而且深重影响甚至改变着肉身世界的现实生活的。我们来观察一下在当代世界少年中风靡的一种游戏《口袋怪兽》（也称宠物小精灵，分游戏机GAMEBOY版和电脑模拟器版），通过虚拟世界中生动精灵造型的不断进化，使孩子们废寝忘食地沉浸其中。在这个虚拟的世界中，精灵的进化需要遗传因素，需要努力来完善自己的能力，需要智力和艰苦奋斗来实现目标。这简直就是一幅现实世界的真实图画，是人生的旅程，虚拟世界中的精灵如同肉身世界中的人，游戏者渴望进步的人生目标幻化为精灵，在精灵的进化过程中得以实现。精灵的每一次进化，都给少年们带来激动人心的感情波澜，有时是无与伦比的兴奋和快乐，有时是大失所望的沮丧和遗憾，有时是百感交集。这样的虚拟世界，一方面能使孩子们从肉身世界繁重的作业负担和学习压力中临时脱离，另一方面又能使他们通过自己的操作实现自己的理想和目标，同时使整个人生历程的时间和空间浓缩。所以，在现实肉身世界和数字虚拟世界的矛盾中，孩子们奋不顾身地选择了后者。我们再考虑经历另外一种游戏的过程，这种游戏设计的就是搏击和打斗场面，比如KOF（KingofFighters，拳皇，分街机版和PC版，而且不断升级），与其说它是对现实真实的逃离，不如说它是一种更为真实的真实，孩子们渴望在虚拟社会成为掌控世界的霸主。为了保持这种从肉身世界的逃离和不在场状态，在这样一个场景和氛围中，这种持续的击打和厮杀活动，必然影响其回归到肉身世界之后的行为。这种逃离和不在场欲望与审美体验必然相关。如何精确描述这种在场和不在场情形中的审美体验的区别，回答为什么人类（特别是孩子）会有这种无法抵抗的欲望，这种从我们复杂的肉身世界综合真实中逃离，而进入一个单纯的真实事物的虚幻模本之中的欲望，无疑应该成为我们当代美学和美育不容忽视的课题。
新媒体传播科研设想范文 第四篇
社会实践报告
实践单位：。。。。。。大酒楼
实践时间：。。。。。至。。。。。。
实践目的：锻炼自己的能力，充实自己的暑期生活。通过实践，在酒店接触各个行业形形色色的人，了解他们的想法，从中学习与人更好的沟通,同时也锻炼自己的社会生存能力。
暑期内容：
找工作
在放假之前就有很都招聘广告进入校园，就理所当然得以为工作好找。但真当自己去找时，才发现工作哪有那么尽如人意，向自己这样的学生，没吃过多少苦头，根本不知赚钱的辛苦。满大街转了几遍都没人招，原因有两个1.暑期工做的太短，不能为公司赚到钱2..年轻人见识太少，没有工作经验
总结：天上没有馅饼，只能靠自己的双手向别人证明你能行 短暂的打工
这是一家饰品店。上班时间9：00至。工作任务主要是帮助向前来选购商品的顾客。在此之前我都以为销售员是比较轻松的，就只是动动嘴皮子，可在打工期间却发现并非如此简单，一天下来，口干舌燥不说，双腿更是疼的不行。因为还不适应这样的生活，没能以最好的状态去工作，这份工作就与我失之交臂了。
总结：做好自己，不要和任何人做比较，要知道人最大的敌人就是自己。找准自己的位置，以最好的状态迎接每一天。
再次找工作
有了上一次找工作的经历和总结，这一次就直接去找一些需暑假工的店，想到暑期饭店都会比较忙，就去面试了。因为他们确实也需要人就录用我了。父母其实都不想我去那，觉得当服务员天辛苦，也怕我受欺负。但对于我而言，这也不是一个机会，一个接触社会的机会。苦，当然也是这个过程所必须经历的。 总结：靠自己，用自己创造财富也是幸福。
作息安排
上午上班时间，除星期一是9：00-14:00，周二到周末都是10:00-14:00 下午上班时间，周一到周末16:30-20:30
每次上下班都会点名，点名之后就回到自己所管理的位置开始打扫卫生（打开水，檫桌子，拖地等）打扫完后就可以到指定区域休息一会。11:30-12:30就开始站台，主要是为了欢迎客人，有客人来时需替他们倒茶水，或者摆放其它需摆放的东西。在客人用餐时，要随时观察，及时替他们添加所需餐具或倒渣盘。客人吃完之后如需打包就为他们打包，不需要就可以收拾餐具并叫收拾桌面的的人来收拾餐盘。收拾好的餐具拿到指定地点清洗，并将桌面擦干净，将餐具摆好。13:30左右员工用餐，如果这是自己所管区域还有客人就必须等他们能吃完，再
把清洁做好，收拾完之后就可以下班了。下午上班后的你工作和上午基本一样，只是站台时间是17:30-18:30。
酒店管理
在这个店里，每个人都有自己的职位和工作。
1.仪表：有两套工作服，每两天换一次
2.作息：每天点两次名，迟到一次扣5元，第二次50元，以此类推；不能在酒店里大声喧哗；也不可以使用手机等娱乐工具；上厕所必须在店外的公厕；中午休息可以选择在大厅，包房雅29，小厅（必须换便装）。
3.工作：由领班监督各个服务员所做的清洁卫生，如不合格需重做
4.安全：一些地方都安装了摄像头，每天晚上也会检查员工的背包，一经发现就的重罚。
5.清洁：除了每天上下午做一次清洁外，每周一也会进行一次大扫除（除有订餐外），每隔一两个月也会做一次彻底大扫除。
我的工作
我的工作是酒店里的服务员，由于是新人，又是一个暑假工，所以很多时候做的事也会比其他人多。做这些其实不难，最难最害怕的是，人多的时候，有时要一人看三桌的东西，然后给他们送齐。因为自己是个慢动作的人，很多时候自己忙得焦头烂额了，而有一些客人又没耐心，一直叫我，我请他稍等一会，可他还是在顾自拼命叫，吵得我头都大了。更有些客人甚至会骂你，有时也会很委屈，想发泄出来，觉得人人都是平等的，凭什么得受气，但又想了一下，毕竟这是个服务型行业，况且现在这个行业也没有个具体规定，如果客人挑毛病，老板也是不可能帮员工说话的。不管这个月多么艰难，我还是忍受过来了，长这么大没受过的气与苦，这个月都受过了。不管怎样，还是有收获的，学到了很多，一些人情世故。这是我第一次接触社会，带者我的倔强与不屈服，受过苦，却让我的胆量更大，也许无意中也磨练了我的意志。有时人的潜力真的是需要激发，我也不知道我可以一次上三桌将近70个菜。还有一次一个服务员不小心烫着客人，因为那个人也喝了点酒，就大发雷霆，要不是有人拉着，都快打人了，而且嘴里还一直念叨要告我们，要我们关门之类的话。不知幸运还是不幸运，这些都让我亲历或者看见。当然，这样的客人毕竟是少数，大多数人都还是挺好的，大家都让一步，礼一步，欢欢喜喜个个都高兴。
感触：不敢自己在什么地位都应该保持人最基本的礼仪和尊重，这个社会是密切联系的，每个人都不是孤立的群体，学会尊重别人，同样别人也会尊重你，换个角度想一想，每个人都能能够更加宽容对待每个人。
关爱与感动
当然酒店里的工作也带给我了很多愉快的回忆。特别是婚礼，看到一对对新人，经过相知相爱走到礼堂，用欢笑用眼泪编织着幸福的未来，在亲朋好友的见证下，携手相愉的幸福，同样也传递给其他人。在此刻我也同样憧憬那样能够幸福的我。除了酒店里的新人带给我的感动。还有与我一起工作的同事,年龄大一点的同事就像是我的长辈，教我酒店里的日常琐事，因为自己的疏忽经常会掉东西，他们也会帮我补上，而补上的餐具是她们私人的，这种无私的帮助对于丢东西的我而言，心里温暖极了。这里也有和我年龄相仿的伙伴，我们在一起总有说
不完的话题，总有看不完的新鲜事。平时也是互相帮忙，一起吃东西，这样的日子轻松，惬意，也是温馨极了。
感触：付出是必然的，得到也是理所当然的，生活是自己选择的，既然改不了就要好好生活，生活这条路掌握在自己手中。
我的实践体会
1.自信：不管从事什么行业，自信是最好的简历。自信的人给人一种充满干劲的力量，若畏畏缩缩，什么都做不好。平时也接触到很多人，他们也不是都有很好的学历，但他们有个共同点，除了他们自生很努力，还有他们都很自信。
2.公平：也许是自己没经历过困苦，所以在打工之前什么都想公平，但工作以后发现，绝对的公平是没有的，因为人毕竟是个感情动物，公平是相对的，这样的公平合情合理。
3.浪费：在我工作的地方，每一个套餐都有20多个菜，可一桌十个人是吃不完的，剩下那么多的饭菜，都会被倒掉。想着还有那么多人饭都吃不着，这样的对比是否太过讽刺了呢。
总结：外面的世界很精彩，也很无奈。这就是我这次暑假的一些感受，让我学会了很多，现实和理想是有很大差距的，现实是残酷的，然而机会是青睐于有所准备的人。要改变生活就要努力学习。
新媒体传播科研设想范文 第五篇
xx年暑期实习报告
一、实习目的
重点参与和信文化传媒有限责任公司影视包后期的制作。了解了影视的性质，为毕业设计做了个定位，为更好的做出这个毕业设计去学习了promire等软件，解决了毕业设计的技术问题。实习期间我参与了宣传片剪辑的制作，和这使得我离影视后期这个行业又迈出了更大的一步，因此我更坚定了自己做影视后期这个行业的决心。
二、实习单位及岗位情况介绍
本人20xx年x月x日到x月x日在xxxx传媒有限责任公司实习，通过实习对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。通过面试我进入了xxxx有限责任公司成为了一名实习生。刚开始我就主动要求，接触多方面的工作。想借此来提高自己的实战经验，来弥补在大学期间所欠缺的。xxxx传媒有限责任公司，是专业从事影视制作、电视栏目运营、品牌策划与推广、广告设计制作与发布、大型文化活动策划组织的新兴文化创意企业，而这方面恰好是我的兴趣所好。把自己的一些设计观念溶入到社会实践中去，是我的设计理念与实践所追求的。
三、实习内容及过程：
实习的第一项任务就是为一个企业的推广宣传片做剪辑。对于影片的剪辑从开始的强劲斗志到后来的丧失信心，让我明白更多的关于专业的知识。作为企业形象宣传片，更多的是体现企业的经营理念，以及企业的总体特征。而不是完全的体现个性化设计理念。接下来就是芦芽山景区推广的策划，我是第一次参与策划这方面的活动。在策划中，感受最多的是“品牌”两个字。
对于品牌的认识程度并不高的我，在设计时没有考虑更多整个行业的各个环节。提出确实可以给商家带来巨大的利益，只单纯依靠概念的偶然性太大，容易抄袭，并缺少系统性与连续性。如果企业是品牌驱动型的，就可以依靠系统、科学的品牌管理，将概念转化的品牌核心价值在消费者心目中广泛传播，建立起强有力的品牌联想与品牌个性，取得差异化的竞争优势。在设计之前，就应该把“品牌”完善，在整体的品牌战略指导下整合宣传文案。在文案的大体方针下，设计动画。只有这样才能准确高效的完成对外的品牌宣传。
品牌的竞争定位：认清自己在市场中的品牌地位，才能确定自己在市场中的品牌走向。 清晰而准确的定性分析对于制订营销宣传策略、确定音视频设计风格等营销行为都有着指导性的意义。
我以此为鉴，在休息时间对品牌目标群体集中度做了较深的了解。品牌的传播集中度的定位：从传播的起点和终点，包括传递过程，都有一个集中的焦点。不要把品牌计划浪费在
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太多的方面，而是集中在一个点上对受众形成最大的冲击，这样才能让相关的品牌工具发挥最大的功效。从策划、创意、文案写作、设计、拍摄、动画，到后期合成和媒体投放，贯穿始终的只有一点一滴集中，就越可能照亮目标。在实践中，品牌形象和品牌识别这两个概念经常被十分遗憾地混用。营销专家普遍认为，品牌识别更多反映的是品牌物理的、“硬”的特点；品牌形象则是人为赋予的、市场接受的、“软”的品牌属性。简言之，树立一个电视频道的品牌的目的，是围绕某种与品牌内涵相吻合的品牌形象去建立尽可能长期的品牌忠诚。创造一个品牌合适的形象需要长期的努力；纠正一个不恰当的品牌形象，需要更长的时间、更大的努力。不恰当的品牌形象，就是指品牌形象分散、多维，而不是仅指负面的品牌形象。这种纠正实际上是自己以往的传递分散进行否定并抗衡，不但不事倍功效，而且是一种重复浪费。
四、取的的经验及收获
新媒体传播科研设想范文 第六篇
在这个学期我们新媒体部的工作依然是要管理微博、拍照、写通讯稿，同时我们要同信息部、宣传部一起举办创业小店设计大赛，而且会计系系报也开新的征途上前进。
回顾这学期的工作，可谓是喜忧参半，有好有坏。在经过上学期的锻炼后，我们干事已经熟悉的掌握了工作的流程，基本上能独立完成工作。每天三条的会计早安午安晚安，一些校园信息的转发，会计帮忙(目前_等一些微博管理工作正在日趋完善。我们还拟定了一份书面的微博管理细则，将所有内容规范化，将日常工作按科学有效的方法来实施，并且为以后部门的发展打下规范的基础。但是在一些细节方面还是做的不足。微博内容俗套守旧不够创新，评论鲜少。通讯稿的质量也还有待提高。拍照上目前存在的最大的问题就是设备不足，不够先进，只能将就现有设备，尽量克服困难，有时实在不行就另外想办法，如通过记者团摄影部拿到照片等。
每一次举办的活动我们总是可以从中得到启发获得经验。在举办创业小店设计大赛的过程中出了不少意外：比赛规则被指责，比赛公平被质疑，彩排现场混乱。这些问题的出现与我们准备不充足，考虑不全面，缺乏经验有莫大的关系。但值得安慰的是，各部门成员众志成城、团结一心，热情高涨，在大家的共同努力和书记的指导下，这些问题得到一定程度的解决，使得活动顺利圆满完成。而活动中的不足也让我们铭记，吸取了经验教训。
系报是我们这学期新的工作，应该说是处在新事物产生的发展阶段。系报上内容的来源比较少，拖搞现象比较严重，新闻稿的内容亮点较少。不过我们正在不断的吸取经验，日益进步当中，相信很快就会有所成效。
每一个工作都汇聚了我们的心血，融入了我们的汗水，无论成功或失败我们都应该为自己鼓掌。取其精华，弃其糟粕，提高自身能力，期待明天会更好!
