体育生学校经历内容范文精选49篇
体育生学校经历内容范文 第一篇
实习期间,在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习教师老师兼班主任,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功。对此,本人甚感欣慰。下面就我实习的主要工作进行总结:
在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验,二是亲自上课,在上课过程中研究教材,认真备课。课后进行自我小结。三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。
我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课展开教学。我的实习对象是初三、初二年级。初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有一定难度的。
由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然在后来不断的实践中,也逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也随之好了起来。
接下来我就具体从四个方面谈谈这次教育实习。
一、对教育实习的新认识和体会
当我们踏入实习学校作为一名教师时对自身最基本的要求-就是忠诚教育事业。我们应该热爱教育事业,热爱自己的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率。此外,还应尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
作为一个教师,也许你的课讲得很透彻、明白,也许你对学生如慈母般关爱,许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高,我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的xxx,也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
第一:幽默机制。
幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜欢你。
第二:丰富的知识储备。
教师的主要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平时更要多读专业书籍,以丰富自己的知识储备。第三:衣着整齐、干净、得体。
作为年轻人,这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很严肃,很正式,很古板。而应该是青春的、充满活力的。此外,我们一定要时刻注意自己的形象,时刻都要保持整洁,给学生清新自然亲切的感觉,这样学生也愿意和你接触。
第四:灵活的语言艺术。
现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法,这也就决定了教师既不能生硬的说教,也不能一味的哀求。这次我带的初二(1)班有时也很乱,当他们说话闹翻天时,我不知所措。刚开始我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。如果怒目以对,也许良久他们才能看到我。所以就要一开始说话吸引住学生的注意力,不给他们自己聊的机会。
然而在教学中仅仅只是靠人格魅力并不能达到教育的真正目的,我们还应该从以下几点切入。
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
2、用正确的方法去引导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
3、用师生间良好情感去感染学生
在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口,这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。
4、用祖国的召唤去鼓舞学生
青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。
二、通过实习在各多方面得到的提高
第一、通过实习,对中学的现状有了更为理性的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。
第二、通过实习,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。
第三、通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求知识的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。
第四、通过实习,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。
三、对实习的一些具体建议
第一、突出一个“细”字。
“细”主要指一方面我们的工作安排要细,另一方面是要求我们做事的态度要细。做工作不仅要着眼全局,更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的基础,才能产生步步高升的效果。
第二、落实一个“严”字。
顾名思义,“严”字就是要求严格,在实习工作中要严于律己。无论是在教学工作中,还是在平时生活上,都要严格要求自己,按章办事。在教学工作上,在实习中对课前准备工作,课中实施过程,课后总结工作都要抓得十分严格。我相信,只有在“高标准,严要求”的作用之下,才能成为一个成功的实习生。
第三、强调一个“实”字。
指实习生的每次工作必须实事求是地去完成,反对一切表面工作行为。刚开始,实习生们因受到“怕批评”的心理因素影响,出现了只做表面工作的现象。从某种意义上讲,年轻就意味着犯错误,犯错误并不可怕,可怕的是犯了错误以后有意识地去掩盖它。只有当你坦然面对错误,从无数的错误中找到正确的答案以后,才能提高自己的办事能力。才能不断提升自己的经验值,让自己壮大起来。
四、针对自身在实习中的不足所指出的努力方向
1、对学生,对教材应该更加的细致:需要深入的钻研新教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁,循序渐进。每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力。可能的话,进行教育调查,这样将更有利于自己的教学。
3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的准备工作。
4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。
以上就是我自己在教育实习之中的一些收获。我相信在实习中,我们大家都付出了很多,同时也得到学到的更多。这段时光对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说,这是第一次也许是最后一次做老师,相信也会是人生中一段美好的回忆。
体育生学校经历内容范文 第二篇
时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。一下就是四年的自我鉴定。
本人热爱祖国,拥护中国xxx,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。
大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。
体育生学校经历内容范文 第三篇
姓名:
年龄:24
住址:上海广州
电话:138xx138xx0
邮箱:bd@
求职意向 体育老师
教育背景 广州生物大学 社会体育专业 GPA
实习经历 2012 - 2013 广州生物大学附属小学 体育老师
带领学生上体育课,让学生了解最基本的体育常识以及各项体育项目的动作,还有培养学生每天体育锻炼习惯,让学生体验到运动的快乐
2014-2015 小学 体育老师
学会了怎么样去上体育课的具体流程,根据学生的特点来制定符合学生的教学方法与教学手段,了解学生的心理,更好的促进学生的发展,与学生及时沟通疑难问题,以保证问题不积压
荣誉奖项
2012年获得武汉生物工程学院的风华学子奖学金
2013年获得三好学生称号
2014年度暑假大学生社会实践中被评为“先进个人”
自我评价
虽然自己刚出校园,但我在校积极参与活动实践,及社会实习实践中通过不断的学习一直在累积信息及信心,目前我认为我是具备一定学习能力及拓展能力的。业精于勤荒于嬉任何一项工作都脱离不了认真、专注、团队奉献,作为一名深爱体育的年轻人,我将在工作中展现体育精神:激情、挑战健康向上。只有积极才会迸发巨大激情和魅力,让工作及生活更加精彩,完美。
体育生学校经历内容范文 第四篇
春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。本人热爱祖国,拥护中国xxx,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,这就是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁 判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心与责任感。
本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。
当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此文章时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。XX年虽然已经成为过去,但XX却成为中国人永远也无法忘记的一年,XX年对我们的意义太重大了,XX年中国发生了太多事情,我们为之流过泪,也为之欢呼过,XX将是史书上最有意义的史记之一。那么我们自己的XX呢?在XX年需要我们更加努力,因为XX年对我们的意义也太重大了,我们就要踏入一个新的环境,社会工作。因为我就要告别四年的大学生活了。回顾四年,做个自我鉴定意义重大。
我是一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情与精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识与运动技能。四年里,我学习成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。
在四年的学习与实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。我从小就立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活与教育实习,更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。
还记得我们学校的校训:为人师表,敬业奉献。这几个字就挂在我们学校大门口,还有教室校园的每个角落,时时刻刻提醒着我,我要做一个好老师,我能做好一个老师。
我叫xx,是xx高中的体育特长生。在校期间本人学习勤奋,品德良好,尊敬师长,团结同学。热心校内组织的各类活动,尤其是体育,曾参加1500m长跑赛,获得第二名。
我的座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,积极进龋觉得人生就像“马拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎结果,却讲究过程。
在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。
曾经很想找回那时的感觉,最后发现不太可能。
但是我会想跑一程,跑起来就会觉的没有什么不可能的。
体育生学校经历内容范文 第五篇
一、实习点建设情况
社会体育专业本次实习单位分布在AA省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
二、学生实习的基本情况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200*年全国龙舟活动月BB国际龙舟邀请赛、BB市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、BB市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了BB市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。(免费)
在AA省体育局实习的XX、XXX两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到AA省各大城市参加大型会议,具体情况如下:
1、参与、策划、组织AA省体育局和AA电视台共同主办的AA省“英派斯杯”健身路径比赛。
2、参与、组织了“AA省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和AA省领导出席了启动仪式。
3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。
四、下一步实习设想
1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;
2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;
3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;
体育生学校经历内容范文 第六篇
若我们是生机勃勃的小草,这次实践的经历就是滋润我们的晨露,使我们生长的更加繁茂;若我们是柔和的火烛,这次实习的经历就是辅助我们的灯油,使我们散发出更明亮的光芒;若我们是海上漂泊的帆船,这次实践经历就是灯塔上耀眼的光芒,照亮了我们不断前进的路。
短短一周的工作体验使我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。对于此次实践的目的,我认为一方面就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,理论应该与实践相结合,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,这次的实践无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实践,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。再和办公室的姐姐以及比我早到的实习生交流之后,我渐渐的放松了自己。是他们用对待朋友的态度,友善的微笑,感染着我并且耐心的教导着我。
渐渐地我开始熟练地应对各种事物,不再茫然失措。同时,发现学习和交流的重要性和必要性。每个人都有他们的自己的优点,我仔细地观察办公室人员和领导们的办公方式,取其精华,让这些变成自己一生中宝贵的财富,受益于自己。
通过这周的实践,我不仅开拓了眼界,同时深刻体会到。因为环境不同,接触的人与事不同,为人处世也就与学校中不太一样。在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。渐渐懂得做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。同时总结出一下几点处事的方法。
第一要有激情与耐心:就像一位耕耘者,悉心料理着自己的庄园,总有硕果累累的一天。
第二要真诚:人与人的感觉是相互的,你可以伪装自己的面貌,但不可以忽略真诚对待他人的态度。
第三要学会主动出击:主动的做些力所能及的事,并会积极寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些拉进自己同事们之间的关系。
第四要感受到学校与社会的距离:在学校学到的知识只是为我们以后步入社会做铺垫,要学会处理两者的关系,适应两者的差异。同时要退去校园里的那份纯真。无论学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中不断学习别人的长处,学习别人的为人处理,慢慢提高自己的能力。
回顾一周的实习生活,感触很深,收获也是丰硕的。
我渐渐不再是纸上谈兵无经验之谈,也懂得中国正在飞速的发展,在拥有越来越多机会的同时,也会有更多的挑战。我们不只要学好课本上的知识,也要不断充实自己的生活,在实践中成长,不断武装自己,为以后步入社会总结经验。在未来的竞争中,突出自己表现自己,领略学无止境的含义并做到学无止境。
体育生学校经历内容范文 第七篇
时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。一下就是四年的自我鉴定。
作为体育教育专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。
本人热爱祖国,拥护党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。
大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。
体育生学校经历内容范文 第八篇
今年我迎来了最后的大学秋天,同时也迎来了我的实习生活。在宁夏职业技术学院的实习时间已经快结束了,这一个多月中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次处理学生的问题……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。从开始上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。下面是我这些天的实习心得。
在实习之前,我时常会在脑海中演绎了许多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的知识传授给学生,怎么同学之间搞好关系,太多的想法都是和搞好自己的实习。
第一天我没有上课而是有我的实习指导老师—张琪老师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特别紧张,站在学生面前都不知道该怎么说,的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了经验,也为以后的上课打下了基础。
第两天给学生第一次上课的时候还是比较紧张的。此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但现在面对的是陌生的面孔。
一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一的学生,上课还是比较听话的,但有些特别调皮的就要处罚他们。高职学生和初高中生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以现在都要重新自己学习。第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。
接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打扰其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:“老师,腿疼的!全班人哈哈大笑。
现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。
离实习结束只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了。在实习期间自己的进步除了对太极拳动作的掌握,再者就是拓展训练,它使我学到了很多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生宝贵经验,特别是张琪老师,在此我要特别感谢张老师,谢谢他这一个多月来再我细心照顾和指导。但我要学习的东西还很多,我会不断的完善自己,争取在实习结束时,交上一份让自己满意的答卷。
再次感谢实习老师在我在生活上的关心,在教学上的指导,人生目标上的指引。祝您们工作顺利,身体健康。
体育生学校经历内容范文 第九篇
姓 名:
性 别:女
民 族:汉族
出生年月:1988年4月26日
证件号码:
婚姻状况:未婚
身 高:157cm
体 重:47kg
户 籍:四川乐山
现所在地:四川乐山
毕业学校:绵阳师范学院
学 历:专科
专业名称:社会体育
毕业年份:XX年
联系方式
求职意向
职位性质:全 职
职位类别:职位类别不限!
职位名称:暂无确切的职位明称!
工作地区:北京市
待遇要求:元/月 不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:普通话标准
教育培训
教育经历:时间所在学校学历
XX年9月 - XX年7月乐山沫若中学高中
培训经历:时间培训机构证书
工作经历 其他信息
自我评价:有较强的表达能力和沟通能力,能熟练操作办公自动化软件;曾入青协涉外活动;有较强的组织能力和团队精神,曾担任实习教师时共同组织游仙群众运动会开幕式;虽然我的工作经验不足,但我会在工作不断加强学习,多向同事请教。
我的性格开朗、乐观、诚恳、稳重,喜欢跑步,喜欢参与集体活动和结交朋友,环境适应能力强。我热爱教育和办公,喜欢教育和文员工作,我希望能在教育和文员工作中做出自己的贡献。
发展方向:希望贵公司能给我创造一个发挥潜力的平台,我会用实际行动来表现我自己。
其他要求:希望贵公司能给我提供学习的机会,从而使自己能跟上时代的步伐。
体育生学校经历内容范文 第十篇
不知不觉,进入大学第一个学期的体育课结束了。大学的体育课与中学的体育课教学方式还是有很大的不同的,比如一节课更长的时间、更加简单愉悦的教学环境,尤其是老师强调身体素质锻炼的理念更直接让我深入认识体育课的必要性。最后,我的看法,体育课的有效教学能够是体育教师运用自己的专业素质逐渐培养学生体育运动兴趣,学习运动技能,端正学习态度行为,和表现自我的同时锻炼交往与合作精神意志品质的过程。之所以称过程,我是想表达有效教学也是一个慢慢进步的过程。下面具体谈谈我的感受:
1、第一学期的体育课强调基础体育素质,以长跑、立定跳远、实心球为主,另外增加了长拳的学习,就应说学习项目还是很丰富的。
2、上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作,这样才会释放自已全身的能量,扑到教学工作中去,才会教好课,才能教好学生。
3、在教学过程中,必须要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教学过程要求是师生互动,那里面需要解决两个问题:一是教师包教,教师在教学过程中,超多地向学生传授一些技能、技巧和锻炼方法,而学生缺少主动参与、探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式“教学,教师上课后给学生发放体育器材,让学生自已去玩,这就容易发生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟,尤其对小学生来说。所以,教师在教学过程中必须要深入到学生中去,起到组织、主导作用。
4、教学资料更贴近生活、贴近实际,尤其是小学体育教学。比如在跳跃这节课中,我就采用了模仿青蛙跳为教学资料。因为孩子们都见过青蛙,而且也喜爱青蛙,在这节课中,我用情景式教学法,透过讲述故事、创设情境,结合现实出现的“捕蛙”状况,让学生去讨论研究和处理。学生在这节课中练习了各种跳跃动作,掌握了跳跃动作的技巧的同时也培养了孩子们在情感、合作、环保几方面的意识。
5、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。教师在教学过程中要选取适宜的运动项目,充分利用、开发现有的场地、器材资源,最大限度地让学生掌握体育知识和锻炼身体。
总之,我认为上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作,这样才会释放自已全身的能量,扑到教学工作中去,才会教好课,才能教好学生。在以后的工作中我会将学到的理论运用到实践当中去,真正做到学以致用,提高教学效果。
体育生学校经历内容范文 第十一篇
姓名:
所修专业: 体育教育
出生日期: 1987年9月29日
毕业院校: 楚雄师范学院 民 族: 汉族
最高学历: 本科 籍 贯: 云南省保山市
毕业日期: XX年6月 户口所在: 云南省保山市
职业概况/求职意向
职位类型:全职 期望职位:华润雪花啤酒(四川)有限责任公司招聘营销中心下属销售大区销售助理
期望月薪:XX-3000元 期望地点:云南省楚雄彝族自治州
进两年我都在接触雪花啤酒,而且也做过雪花啤酒的促销!我喜欢这个品牌,也喜欢这个公司的制度!主要是我信赖这个品牌.我希望自己能够加入其中,找到自己的位置。
教育培训经历
1993年-XX年 在保山市汉庄镇大蒿子小学上小学
XX年-XX年 在保山彭海中学上初中
XX年-XX年 在保山实验中学上高中
XX年-XX年 在楚雄师范学院上大学
XX-XX年度被评为院学生会优秀干事
XX-XX年度获楚雄师范学院挑战主持人大赛三等奖
XX-XX年度获楚雄师范学院“三好生”及云南省三好学生“
XX-XX年度被评为体育系学生会优秀干部
工作实践经验
XX年6月-9月 在保山老来寿健康俱乐部做销售顾问
XX年1月-3月 在临沧市伯华正安俱乐部做销售代表
XX年7月-XX年6月 华润雪花啤酒四川有限公司攀西大区楚雄市做雪花啤酒促销
XX年7月-XX年4月 在苏州康胜饮料有限公司楚雄办事处做银子弹啤酒促销
职业技能特长
在校期间参加过院系级学生会并担任过院学生会劳动xxx副部长及系劳动xxx副部长,参加过社会xxx“心灵驿站”举办的演讲比赛取得第二名,参加过到楚雄州特殊学校和敬老院献爱心等社会活动。对演讲,主持有一定经验。在校期间我半工办读,在校外做酒水促销,有丰富的促销经验。
自我评价
我是一位活泼开朗、乐观、积极向上、有责任心、团结协作能力强应届大学毕业生,我相信世界上没有失败,只有暂时停止成功!
体育生学校经历内容范文 第十二篇
姓名:小明
年龄:24
住址:上海广州
电话:138xx138xx0
邮箱:bd@
求职意向:体育教师
教育背景:大学体育学院体育教育(本科)GPA
工作经历: 河南省实验中学 体育教师助教
工作内容:
1、负责教导小学生拉拉操,并带领40名小学生参加啦啦操比赛。
2、教学中互动小学生积极学习的气氛,让小学生更快的掌握和学习。
3、实习经历 -至今 CBA篮球精英赛 啦啦队员
任职内容:
担任学校篮球比赛拉拉队员,结合舞蹈、口号、舞伴特技,为班级团队加油打气,并在期间荣获优秀拉拉队员。
志愿者协会 宣传部部长
工作描述:
1、负责协会在不同时期的宣传工作,加强宣传的规范性、全面性;
2、定期召开志愿者协会宣传部会议,传达志愿者协会的工作指导思想;
3、定期总结宣传部工作经验,制定出宣传部工作初步计划并征求意见;
成果描述:
曾负责爱心募捐活动,在宣传期间通过海报、宣传单向同学以及社会传递活动信息。在社团各部门的共同努力下,此次募捐活动获得了比较理想的效果。
荣誉奖项:
1、 荣获CBA优秀啦啦队员称号;
2、 荣获田径国家二级裁判员称号;
个人标签:篮球、足球、游戏、摄影
技能特长:OFFICE 、普通话、体育技能、英语口语
体育生学校经历内容范文 第十三篇
吴娜 | 女 | 未婚 | 1986 年6月生 | 户口:湖北荆门 | 现居住于湖北宜昌
湖北三峡大学体育学院20041432班 443002
(0)13xxxxx(手机) | 0717xxxx(家)
E-mail: xxx@ | http://xxxx/xxx@126/edit/
求职意向
期望工作性质: 全职
期望从事职业: 销售、咨询/顾问、市场/市场拓展/公关、人力资源、教育/培训
期望工作地区: 湖北省
期望月薪: 1000-2000元/月
目前状况: 应届毕业生
自我评价
诚实正直,责任心强,守时守信是我大学四年最宝贵的财富。
通过大学四年的学习生活的磨练,使我拥有较强的自学能力和解决实际问题的能力、良好的敬业精神和团队精神、较强的与人沟通能力。
工作积极、负责、守时、守信。担任学生干部增强了自己的服务意识和团体精神。参与过较多的社会实践工作,提高了自己实际动手操作的能力。
生活中的我快乐而自信。有规律的作息时间和长期的体育锻炼保证了自己时时拥有饱满的精神状态和旺盛的精力。我善于收集获取信息,乐于接受新鲜事物,勇于迎接新挑战。
教育经历
2004/09 -- 至今:三峡大学 | 社会体育 | 本科
在校况情
曾获 院校级二等奖奖学金
曾获 院校级三等奖奖学金
在三峡大学第三届广播体操比赛中担任指导员指导的机械与材料学院获得一等奖。
2005..6 被聘为三峡大学广播台节目质量监督部部长,负责全面的节目质量监督工作,为节目的 质量的改观提出了不少的好的建议和意见,得到了广播台领导以及负责老师的认可和好评。
中国青年志愿者 三峡大学青年志愿者协会,注册成为中国志愿者。
实践经验
2007/10--2007/11: 店长助理 | 在宜昌市博采文体用品公司均瑶国际购物广场体育器材专厅做店长助理,主要任务是做店内手工帐、安排店员的日常熟悉产品知识及销售工作,并做好排班表及每周的销售小结和市场调查总结,以及客户的回访工作等。
2006/6--2006/7: 促销员 | 在科利华学习软件湖北代理宜昌分会场做促销员,负责销售初中版本的学习软件,在1小时之内了解了软件的全部用处并能够当场演示给现场家长及学生看,教给学生运用此软件,二天的销售期内,为现场销售冠军。在这次的实习经验中大大提高了自己迅速掌握新产品知识和与人沟通的能力,增强了胆识与口头表达能力。
2007/6--2007/10: 导购员 | 在宜昌市博采文体用品公司均瑶国际购物广场、新概念运动城体育器材专厅进行销售实习。在实习期间很快地熟悉商品知识,并很好地完成上级主管交代的销售任务,并积极地做好市场销售调查,由于服务态度好经常受到顾客的称赞,同时也得到上级领导的一致好评。
2007/9--至今: 体育教师 | 在宜昌市职业学院任兼职体育教师,在此期间课堂组织学生学习广播体操、篮球、乒乓球、羽毛球、健美操等体育项目,同时协助组织学校广播体操比赛等活动,获得领导及教师的一致好评。在课堂上可以很好地组织学生学校,课下与学生打好关系,深得学生的喜爱。
证 书
2006/06: 健美操三级运动员
证书说明: 健美操竞技三级
2006/12: 普通话等级证书
证书说明: 普通话二级甲等
专业技能 健美操 | 熟练 | 30个月
体育生学校经历内容范文 第十四篇
时间总是这样,在人快要忘记它的存在时,让人猛然想起自己的很多时间已经流逝了。一转眼一学期又要结束了,这也意味着我们不再是大一的新生了,我们也将踏上前面学长走过的路继续前进。现在已经是了六月了,按照校历,已经快进入了漫长而又让人无奈的考期,而体育也就随之开启了这个考期。体育课是高校教育的的一个重要方面,它不仅可以增强体质,而且课余促进心理健康发展……在人才竞争激烈的社会中,不仅需要我们有过硬的科学文化知识,身体素质也是一个重要的因素。要想在竞争中脱颖而出,我们必须要具有一个健康的体魄。健康的体魄,需要足够的体育运动。它可以使我们增强免疫力,使我们的生活更舒适、更精彩。
体育宣扬的不只是一种运动,他还包括体育精神,体育人格,健康体育的意义。他还象征着和平的桥梁。在大学体育课中,我们也可以从中得到培养和锻炼。
通过一年的体育课学习,使我对大学体育课有了更深的一些认识:
(1)大学体育为学生提供了一个展示自我的平台。通过各种各样的活动,同学们可以发挥自己在体育方面的特长,这样不仅展现了同学们活跃的风采而且进一步激发了他们对体育的热爱。
(2)体育是一方培育技能的天地。同学们自主的选择不同的体育项目并且去进行专门的学习,这样就无形的提高了同学们在此方面的技能,在一定意义上有利于自身综合素质的提高。
(3)体育是一座连接友谊的桥梁。在体育运动场地,同学们可以找到兴趣、爱好相同的同学,尽管互不相识,但在娱乐的过程中,友谊的萌芽也在不知不觉中产生了。这就扩大了我们的人际交往圈,与此同时,我们在玩的过程中也会体会到团结的力量,团结的意义。
(4)体育是阳光与活力的象征。在体育场的天地中,我们不会为外部的压力所捆饶,我们可以尽情的奔跑,尽情的欢笑。青年们有活力了,我们的祖国也就有活力了,跨时代的青年们也正是凭着这股活力而推动着中国龙向前腾飞。
(5)体育是健康向上的昭示。通过体育,我们的体格会更加强健,我们会显得更加有激情,有魄力。在当今充满竞争与压力的年代里,我们有了拼搏的坚实的基底,即使我们身上有着沉重的负荷,我们也不会被压倒,我们依旧会飒爽英姿地去迎接挑战。
健康是人类社会生存发展的基本因素,也是个体或社会充分发挥其功能的必要前提。在一个高效率、快节奏的社会里,健康的体魄、充沛的精力对人类来说是宝贵的,它直接影响一个人的学习、生活和工作以及美好理想的实现。而体育活动是人类生存和发展活动的一种健康的生活方式,也是文明的生活方式。大学生作为一个国家发展的新生力量,良好的体育消费行为习惯对体育生活方式的建立具有积极的意义。
上好大学的每一节体育课是我的愿望,喜欢体育运动,创造一个成功的自我。在体育活动中,我们可以得到书本上多没有的知识,亲身体验体育精神和实践,感受健康体育和完善人格的培养。感受体育的每一个动作,细心听取老师的每一句讲解,在有规则的活动中感受快乐,积极进取。生活是丰富多采的,而体育是其不可缺少的。体育让我们对生活充满渴望、充满信心。相信我们的明天是美好的!
体育生学校经历内容范文 第十五篇
曾经天真的认为体育路上有着枚枚明晃晃的奖牌,曾经天真的认为体育路上有着簇簇芳芬的鲜花,曾天真地认为体育路上充满着欢声笑语,充满着飘逸洒脱,曾天真的认为体育意味着辉煌意味着欢呼,可是当我真正踏上了体育之路才懂得体育之路的崎岖与艰辛。炎炎烈日下,一遍又一遍地重复着高强度且枯燥的体育动作,汗水从皮肤上渗出,将头发浸成一缕一缕,汗水顺着脸颊滑下,沿着下巴颗颗滴在操场跑道上,溅起一朵朵晶莹的水花,黑白分明的皮肤诠释着我们的付出,面对其他同学“看你那黑样”我们还要装出满不在乎的表情从嘴中蹦出一句“这才是健康的肤色”有谁知道我们暗暗地用过多少美白产品,有谁知道我们对着镜子唉息。
…刺骨的寒风中我们穿着单薄的训练装打寒颤,牙齿打着颤心里还在想着百米的速度,想着摆臂的角度,想着跨步跳,想着高抬腿,寒风肆虐着身体,内心却仍然有一股烈焰在熊熊燃烧,寒风中,冰冷的铅球显得更加沉重,刺骨的冰凉传遍全身,热血却依然沸腾,汗水仍从额头渗出。三步跨栏,在三步在跨栏…
体育生的腿上或许大都有着已经愈合灰渣却早已长进肉里的伤痕、体育生的腿上的肌肉或许早已变得穿不上以前最爱的牛仔裤、当我们在水中添加一些不知名的白色粉末而要“增肥”时脸上仍要表现的很不在意、手上厚厚的茧把昔日嫩白的双手彻底改变,黝黑的脸庞永久地留在照片上。沉重的杠铃杆在稚嫩的肩膀,粗重的喘息声充斥着神经,颈上那道印迹已经深深地嵌在了身体上,成为付出的痕迹,试问哪个体育生没有受过伤,没有流过汗…每天训练完后用百米速度冲经教室还在庆幸没有上课,而肚子只能忍受肌饿,每天各科老师催着要作业,上课迷迷糊糊的听着天书,下课慌忙地赶抄老师留下的任务,老师的横眉冷对家长的不理解,压力充斥着生活。曾经想过放弃,但队友之间的情谊又哪能那么容易舍去,寒风中,暴雨下,头上烈日,脚下雪花一路来又一路去,教练寄予的希望,家长的希望,自己的前途,我咬咬牙一路坚持着。既然选择了体育,既然选择了拼搏,既然选择了奋斗,那就坚持走下去,在体育生的世界没有恐惧,没有退却,只有一如既往的努力,为了梦想,为了生活,为了梦想的生活而奋斗!体育生加油!别对不起你所流下的汗水…
是体育生就要记得:努力不一定成功、但放弃一定失败。
鱼台一中高三:狂战冕下
体育生学校经历内容范文 第十六篇
三年以上工作经验|男|25岁(1988年2月10日)
居住地:北京
电话:138xxxxxxxx(手机)
E-mail:
最近工作[1年1个月]
公司:XX健身俱乐部
行业:娱乐/休闲/体育
职位:主管学历
学历:本科
专业:社会体育
学校:天津体育学院
自我评价
本人大学期间就读于XX体育学院,专业为社会体育。通过四年系统学习,熟练掌握了许多运动项目的相关教学与训练方法。具有较强的团队合作精神,处理问题沉着、冷静,善于思考,吃苦耐劳,踏实肯干,在校期间担任院社团联合会常务副主席,具有较强的沟通能力和组织协调能力,工作认真负责且适应能力强,有很强的责任心和集体荣誉感,有很强职业道德,勇于开拓创新。
求职意向
到岗时间:一周之内
工作性质:全职
希望行业:体育
目标地点:北京
期望月薪:面议/月
目标职能:主管
工作经验
2012/10—至今:XX健身俱乐部[1年1个月]
所属行业:娱乐/休闲/体育
健身私教部主管
1、负责俱乐部销售工作,向顾客推销健身年卡,私教课程。
2、负责指导会员正确锻炼,教授瘦身健体的方法。
3、负责健身室的设备维护,及时反映问题,避免事故。
4、协助销售部制定销售计划,维护客户关系,扩展销售渠道。
2011/9—2012/9:XX健身俱乐部[1年]
所属行业:娱乐/休闲/体育
培训部体育运动教练
体育生学校经历内容范文 第十七篇
个人信息
姓 名:
国籍: 中国
目前所在地: 广州
民族: 汉族
户口所在地: 湛江
身材: 173 cm 67 kg
婚姻状况: 已婚
年龄: 28 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 体育教师
工作年限: 4 职称: 无职称
求职类型: 均可 可到职日期: 随时
月薪要求: 2000——3500 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 广州华南商贸职业学院
起止年月:20xx—03 ~ 20xx—10
公司性质: 所属行业:教育事业
担任职务: 辅导员兼体育教师
工作描述: 负责学院大一新生体育课程,做好辅导学生工作,与学生交流尊重学生的想法,以朋友的心态去与学生沟通,担任学院系团总支书记负责系学生会,与外校联系搞学生会活动,能做好学校安排的各方面工作。
离职原因:
公司名称: 广州远东外语外贸专修学院起止年月:20xx—04 ~ 20xx—02
公司性质: 所属行业:教育事业
担任职务: 体育教师
工作描述: 担任学校运动队和武术教练,学校体育教师兼班主任,经验丰富,责任心强。执教学校运动队,安排训练,挑选学校体育尖子,关注每一位学生并对他们负责,上课时就是学生的严师,课余时则保特和学生的交流,了解学生的情况,做好班主任的职责。
离职原因:
公司名称: 广州体委矿泉游泳场担任游泳教练
起止年月:20xx—07 ~ 20xx—03
公司性质: 国有企业所属行业:教育事业
担任职务: 游泳教练
工作描述:
1、针对不同的学员研制不同的训练计划,根据个人体质安排适合的运动量,加强或减少训练量。
2、并对个人的熟练程度进行分划式和针对性训练。并在第一季度里以全部学员优秀的成绩,取得了优秀教练的称号
教育背景
毕业院校: 解放军体育学院
最高学历: 本科
获得学位: 学士
毕业日期: 20xx—07—01
所学专业: 体育教育
受教育培训经历:
20xx—03 20xx—12 解放军体育学院 体育教育 国家足球二级裁判员证
20xx—03 20xx—12 解放军体育学院 体育教育 国家篮球二能裁判员证
20xx—10 2004—07 解放军体育学院 体育教育 国家游泳救生员中级证
20xx—07 20xx—08 华南师范大学 教育 高等学校教师岗前培训证
20xx—03 20xx—07 华南师范大学 教育 教育部高校辅导员培训证
语言能力
外语: 英语 一般
国语水平: 优秀
粤语水平: 精通
工作能力及其他专长
我是解放军体育学院体育教育专业的05届毕业生。一直相信“物竟天择、适者生存”的道理,在校我一直坚持从适应社会发展的角度提高个人素质,在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面;提高个人的兴趣修养,积极参加实践,力求在理论与实际相结合中完善自我。在学习中严格要求自己,在几年的学习中打下了坚实的基础,而且让我深深意识到提高专业水平和实际应用专业知识能力的重要性,通过努力考取了国家游泳救生中级证,足球,篮球国家二级裁判员证,在工作期间得到学校的重用,被推荐参加华南师范大学教师岗前培训证,教育部高校辅导员培训并获得证书。
体育生学校经历内容范文 第十八篇
为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观20XX级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。
一、实习点建设情况
社会体育专业本次实习单位分布在AA省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
二、学生实习的基本情况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200*年全国龙舟活动月BB国际龙舟邀请赛、BB市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、BB市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高。在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了BB市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务。在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。 在AA省体育局实习的XX、XXX两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到AA省各大城市参加大型会议,具体情况如下:
1、参与、策划、组织AA省体育局和AA电视台共同主办的AA省“英派斯杯”健身路径比赛。
2、参与、组织了“AA省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和AA省领导出席了启动仪式。
3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。
四、下一步实习设想
1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向。
2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况。
3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况。
体育生学校经历内容范文 第十九篇
个人信息
姓名:
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:湛江
身材:178cm63kg
婚姻状况:未婚
年龄:25岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:电子/邮电/通讯类:店长、助理、营业员汽车类行政助理、人力资源交通运输(海陆空)类行政助理、人力资源
工作年限:1
职称:无职称
求职类型:均可
可到职-随时
月薪要求:XX--3500
希望工作地区:广州深圳东莞
个人工作经历:1.参加广州电视广播大学、广东交通学校05届新生军训指导,组织严密,学生各方面都有较大的提高,深受该校老师领导好评。
20xx年1月至3月期间在香港艾燊特工坊有限公司任职采购跟单员。
20xx年月7月至9月在中国联通客服部担任话务员和营业厅工作。
20xx年11月至XX年10月在中国联通广州分公司市场部担任主任助理。
教育背景
毕业院校:中国人民解放军体育学院
学历:大专
毕业-20XX-07-01
所学专业一:体育教育
所学专业二:人力资源
受教育培训经历:现在读广州大学人力资源本科
中国人民解放军体育学院
体育教育毕业证书
湛江市第七中学政治、体育毕业证书
语言能力
外语:英语一般
国语水平:精通
粤语水平:精通
工作能力及其他专长
为人诚实,真挚待人。具有顽强的作风、严格的纪律观念和吃苦耐劳的精神,有较高的篮球水平。在军校担任连长一职使我掌握了很多办事的程序和学习了很强的组织能力,在学习和掌握专业知识的同时,和自学了很多计算机方面的知识,对计算机有浓厚的兴趣,在读人力资源本科,有汽车B牌驾驶证。
体育生学校经历内容范文 第二十篇
老师鼓励我进入学校健美操队,却被我拒绝了。对比赛和训练有阴影的我,害怕再次受伤。
记得健美操老师一次次找我谈心,我的专项老师引导我、帮我疏解情绪,最终我消除顾虑愿意一试。
大一下学期,我在全国比赛中取得进入全国锦标赛的资格,炎热的暑假,系里的学生和老师几乎都放假了,而我的健美操老师却每天来学校指导我、陪伴我,赛前系领导还特意来健美操馆给我做赛前测验,比赛时两位老师陪伴我左右······
虽然,这次比赛成绩离目标很远,但是,大家都不言放弃,为了负责的老师,为了亲爱的母校,我暗暗下定决心,总结经验一定要为学校争光。
健美操教练与系领导商量,让我当健美操队长,在老师的精心栽培下,又经过一年多的苦练,系领导亲自带我们队伍出征比赛,最终取得了全国冠军。
如果学校的不予重视,如果系领导和老师不负责任,如果系领导和老师不给我这次机会锻炼自我,我便不会有今天的成绩。
体育生学校经历内容范文 第二十一篇
在这次实践活动期间,上了不少课,也听了不少同伴的课,还有导师、名师的课,受益颇深。
作为一名教师,首先应当更新观念,要自觉地把新的教学理念运用到教学实践中去。在我们传统的教学中,整个教学过程是以教师的讲为主,教师是知识的传授者,学生是知识的接受者、是知识的被动接受者。而在这次实践学习期间,有些教学的规则发生了变化,教师转变为课程的设计者、学习的指导者、学习活动的组织者和参与者。学生从传统的接受式学习转变为主动学习、探究学习和研究性学习,学生的主体地位被充分体现出来。而这很大程度上取决于教师能否在教学活动中带着新思想、新认识、新做法去发挥、去创造,是否让学生真正成为学习的主体,充分挖掘学生的潜能,发挥其学习的主动性,也取决于教师的教学基本功是否扎实,驾驭课堂的能力大小,要在教学中真正地体现这种教学理念,并非易事。前两天一节示范课,感触颇多,有一点需要教师具有过硬的专业知识,较强的课堂驾驭能力,能够及时发现并解决学生学习中存在的问题。在本次课中,如学生在运球时动作的错误教师要很准确的看出,更要及时纠正动作,正确进行示范,而这位老师过硬的基本功使全班学生心悦诚服。在这节课上学生在学习技术过程中的其他6个错误都给予了及时的纠正,这是本课的最大亮点。
体育专业课教师在教学过程中,如何更新教学理念,调整教学思路,如何变换课堂结构,如何充分调动学习积极性,激发学生的学习热情,使体育课堂成为高效的、魅力的课堂,都值得我们认真的思考与探索。实践证明,在体育课堂教学中为学生拓展学习内容,为学生创设自主学习、自主探究的学习空间,可以改变以往陈旧的教学模式,这是提高体育课教学效益的有效途径。
体育生学校经历内容范文 第二十二篇
个人资料
姓名:
性别:男
民族:汉
出生日期:
户籍:广东汕尾
身高:
婚姻状况:未婚
体重:
政治面貌:团员
学历:本科
毕业时间:20xx-06-30
毕业院校:江西xx学院
专业:体育教育专业
求职意向
应聘职位类型:体育教育专业
月薪要求:
希望工作地区:
相关工作经历及特长
人才类型:应届
外语语种:英语
外语水平:六级
普通话水平:良好
计算机能力:良好
教育/培训经历
20XX年9月-20XX年7月 江西xx学院 体育教育专业
工作经验
20XX年11月至今在江西xxxx体校任兼职教练。
自我介绍
我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责。
体育生学校经历内容范文 第二十三篇
大家好!我叫__,我一直以来很喜欢教师这一行,我梦想着自己能够成为一名体育教师,为了让大家能够更好的认识我,我来进行一下自我介绍。我在大学四年中,认真学习,刻苦训练,积极向体育教师的标准靠拢,我除了各科成绩优异之外,还兼任了体育学院多项职务,在学校很好的锻炼了自己的能力,挖掘了自己的潜力,让自己有突出的表现。
在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。
我知道成为一名教师,就意味着一种责任,我会不断努力,把学生的健康当成一项重要的责任,希望贵校能够给我这次机会。
体育生学校经历内容范文 第二十四篇
从教以来,我坚持不懈的进行政治和专业学习,认真学习党的文件,献身党的教育事业是我不懈的追求,在工作中严于律己,踏实肯干,认真钻研教学,虚心学习,大胆创新。任现职以来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,努力学习先进的教育理论,重视教学基本功的磨砺,学习掌握和运用先进的教育技术,积极投身体育与健康课堂教学改革,及时总结教学经验,经常反思自己的教育教学实践,圆满完成教育教学任务。
我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,加大新型教学方法使用的力度,取得了明显效果,所任课班级学生体育考核全部达标,出色地完成了学校交给的教学管理任务。__年,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的机会,来满足每位学生对“成功” 的渴望,从而向练习目标迈进。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用,从培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践,以建立民主平等的师生关系为基础,坚持素质教育的方向,与同事团结协作,师生互动,教学相长。对于班级管理我有几点体会:思想工作常抓不懈,充分发挥“小干部”的大作用,经常与任课教师取得联系,经常与家长联系,时刻学生的身心健康,为学生的终身发展负责。
面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获,在__年的高考中,荣获全市普通高中体育教学成绩评估第一名,__年到__年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任,撰写的论文多次获奖。圆满完成了教育教学任务,自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。
以后我坚持不懈总结,扬长补短,为我校做出更大贡献。
体育生学校经历内容范文 第二十五篇
基本资料
姓名:
性别:男
出生日期:
民族:汉族
身高:
体重:
籍贯:广东省
目前所在地:广东省
学历:大专
政治面貌:团员
毕业院校:广东省xx职业技术学院
毕业时间:20xx年6月
所学专业类别:体育类
专业名称:社会体育
教育背景/培训经历
20xx年9月至20xx年6月在广东省体育职业技术学院就读。
20xx年通过全国普通话认证考试,获得二级证书。
20xx年通过全国计算机考证考试,获得四级证书。
专业情况及特长:
外语语种:英语。
外语水平:一般。
计算机能力:优秀。
普通话程度:优秀。
求职意向
求职类型:全职
月薪要求:
希望应聘的岗位:市场/行销策划。
应聘的其它岗位:体育类。
希望工作地点:广东省。
其它工作地点:广州。
自我评价
本人性格开朗,但少说空话,责任心强;
有一定的创新头脑,对从事服务性行业有一定的工作经验;
我希望能从事工作岗位比较有灵活性,我也希望能在我的工作岗位发挥我的最大潜力。
体育生学校经历内容范文 第二十六篇
一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、理论学习方面
二、体育教学方面
一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。
上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面
篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作
在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加区田径运动会获单项前三名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校校运会。
5、圆满完成学校__年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
体育生学校经历内容范文 第二十七篇
身体乃xxx革命xxx的本钱,生命在于运动。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。运动可以说是生体必不可少的,它能够使身体更能够适应环境,更加强健。我们的机体共有九大系统,而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。缺少了运动系统,可想而知,我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作,正是有一个稳定的内环境和外环境,当外环境恶劣时,运动系统发挥作用,以保证其他系统的正常工作。当然运动必须是适当,否则只会是适得其反,剧烈的运动不仅会让机体超负荷工作,还会使机体疲劳,产生一系列不正常的反应。因此,运动一定要适可而止,一定要在自己的身体承受的范围之内。
乒乓球是一种具有娱乐性和运动性的运动项目,可以从多方面来解释。
娱乐性
乒乓球适合所有人群,只要遵守规则,你可以用随意的方式来打,这样可以尽情的发挥自己的实力,打球时,由于思想必须集中于秋,这样就可以放松自己,不去想烦心的事,高高兴兴的玩,抛开一切烦恼。而对于喜欢乒乓球的人群来说,这不仅是一种忘记烦恼的方式,而且也是一种享受。运动的乐趣是无法用语言来形容的。只有靠自己去慢慢体会。
运动性
在很多人看来,乒乓球根本达不到强身健体的功效,只是小孩和老龄人消遣时间的一种方式罢了。其实不然,乒乓球可以说是一种剧烈的运动。任何一种运动都有规范动作,乒乓球也一样,乒乓球从预备姿势开始到结束一直都保持马步姿势,这样才能够看清球的方向,判断球的旋转以及大概落点。并且身体要随时快速移动,才可以接住两边的球,不至于输掉一个比分。大家都知道,在赛场上一个比分意味着什么,这个就不用我多说。在比赛时,我们必须用眼睛观察球的旋转、力量、方向、落点以及高度,然后再想自己如何接住这个球,以及怎样攻球。攻球则会用到腰力,并且攻球之后必须快速恢复准备姿势,时刻准备对方的反攻。可以这样说,乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。
在乒乓球这一运动项目中,方法也是层出不穷的,每一个人都有不同的打法。因此,在老师的教导之下,就会在大脑内形成两种不同打法。由于刚融入的打法的干扰,将会导致我们的水平从降低再到回升的趋势。因为比赛时,你将会受到新方法的干扰,有点犹豫不决,导致失去接球的最佳时机,将会失去一个比分。只有当自己把自己的方法和老师传授的方法合二为一之后,你才能不受到影响,发挥出自己真实的水平。
任何一种运动,都要靠自己用心去体会方法,而不是老师一昧的教导,方法都是一个时代的,不存在永远的真理,因此要能够创新。
运动,让你更强健。
运动,让你更快乐。
运动,让你更健康。
体育生学校经历内容范文 第二十八篇
体育生求职个人简历模板
姓 名:丘志仁 出生年月:1986年1月
毕业院校:苏州大学
学 历:本科
性 别:男
政治面貌:团员
专 业:体育学
手 机:
电子邮件:
教育经历
.就读于镇江市第九中学
就读于苏州大学 学习了体育教育学,运动解剖学,运动生理学,运动心理学等学位课程。
证书情况
英语国家四级 计算机一级 江苏省二级裁判(篮球)
实践经验
4月担任苏州市中学生运动会裁判工作 10月担任苏州市相成区运动会裁判工作 9月担任全国奥运选拔赛苏州分赛区裁判工作 月至1月,于苏州市第一中学参加体育教育实习工作 .7- 在中国太平洋保险镇江支公司实习
技能水平
熟练掌握体育运动技能技巧,能够使用专业知识,专业技能进行科学的教育教学!拥有英语国家四级水平,计算机一级水平,能恰当的运用于实际教学。
自我评价
本人性格开朗,为人热情大方,工作认真负责。热爱教育事业!尤其对从事公安工作感兴趣。本人在社会交际方面也具备一定的`能力。本人能够很好的胜任教师或者公安等工作!
求职意向
中学教师,公务员,中学教师,教师,公安,公务员
体育生学校经历内容范文 第二十九篇
时间总是在分分秒秒的过去,眼看着我的大学生活即将结束,暮然回首,大学生活的点点滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大学生活虽然短暂,但是是我最开心、最充实的日子,我很珍惜这段时光,在这些日子里,我学会了很多理论知识,掌握了各方面的能力,下面我对自己这几年的学习做一下自我鉴定。
本人热爱祖国,拥护党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。
大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。
作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。
本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。
我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。
体育生学校经历内容范文 第三十篇
XXX
男 25岁
学历: 本科
工作年限: 1-2年
期望薪资: 5000-8000元
工作地点: 广州 - 不限
求职意向:体育教师/教练 | 教师 | 储备干部
执行能力强 学习能力强 责任心强 沟通能力强 善于创新
工作经验
(工作了1年9个月,做了1份工作)
上饶师范学院
工作时间:20XX年9月 至今[1年9个月]
职位名称:13足球专选
工作内容:足球基本技术教学,足球团队配合,足球战术配合,让学生产生足球兴趣,爱上足球以及运动。
教育经历
至今在校 上饶师范学院 体育教育
20XX年7月毕业 上饶师范学院 体育教育
自我描述
本人本科师范类体育教育足球专业毕业,有一年的足球教学工作经验,有自己的一套教学方法,在工作中喜欢总结经验,提升自身教学水平,有着很强的执行能力,喜欢《道德经》。
体育生学校经历内容范文 第三十一篇
大学两年的体育课结束了,但人生的体育课没有结束。
以前以为,体育的运动无非是篮球,乒乓球,排球等球类运动,或者跑步,跳远,跳高等,大学之后才知道体育远不止如此,竟如此丰富多彩。
大一上学期的垫子技巧,大一下学期的太极拳,大二上学期得肚皮舞,大二下学期的爵士,谁说只有跑步,球类了?这是我两学期的收获啊!
翻跟头,是我们年幼时喜欢的嬉戏之一,但到成年时再在垫子上耍玩,就不是那么简单的咯。前后翻讲究的是巧与美。当翻滚时屏息,倒立时的均衡,是自己对身体的控制,身体的灵活性就慢慢锻炼起来了。每次休息的时候就在垫子上美美的躺一会儿,喜欢让身体累累的感觉。依稀记得睡前总喜欢倒立一会儿,越直越开心。但我们只能在户外练习,也就是说下雨时就不能上体育了,那时就想:学校如果建一个大的体育馆并开放,该多好!大一上,我喜欢上了溜冰,其实这也是个锻炼身体的好运动,觉得这个也作为体育选修之一啊。跆拳道,武术,健美操,毽子等等都可以为体育运动,溜冰也应该可以。
太极拳,三个字对我们来说太熟悉了,是中国文化的代表之一。儿时看武侠小说也有作为绝世武功啊。大一下,我们学习的就是这个“功夫”,异常兴奋!体育中,让中国文化也进行流传,培养的不仅仅是心智,更是情操。“起势,野马分鬃,白鹤亮翅,搂膝拗步,手挥琵琶,倒卷肱,左揽雀尾,右揽雀尾,单鞭,云手,单鞭,高探马,右蹬脚,双峰贯耳,转身左蹬脚,左下势独立,右下势独立,右玉女穿梭,左玉女穿梭,海底针,闪通臂,搬拦捶,如封似闭,十字手、收势”,口诀仍旧脱口而出。外国人对中国的这些可清楚得很,作为中国人,更是我们必须习得的。可学习之前并没其实到这些。
大一就那样过去了,健康锻炼的时间肯定不能这么少的。于是平时有空就多跑跑,打打羽毛球,还会溜冰,让身体动起来。也会积极参加学校的秋季运动会,长跑短跑,都会少不了我的身影的。大二,我选修了舞蹈。舞蹈,对她,我又爱又恨。爱她因为她的美,恨她是因为没有那个资质。但我仍固执如此。
肚皮舞,对于我来说是个陌生而又羞涩的名词。当老师开始教我们的时候,我就感觉到她的魅了,还带着媚。有些同学当时就就决定转项目,但我还是还坚持下来。一个舞蹈特长生说:“女生就应该把舞蹈的这种魅融入其体,也许你不够美,但舞蹈可以给你自信,增加你的气质。”于是跟着老师慢慢的学习,开始放不开,总会感觉有人用异样的眼光看了看你然后偷偷的笑。自己有时会在宿舍无人的时候联系,一遍又一遍。我不知道自己跳得如何,甚至到考试完毕。直到20XX年元旦将要来临时,年级辅导员不知从何处知道我们体育课学习了舞蹈,规定“肚皮舞”作为元旦节目之一,并让我全盘负责此事。在机械学院元旦晚会的舞台上,我,被浓妆艳抹,穿着妩媚的服装,跳着熟悉的步伐,那时我并没有害怕,于是我意识到我真的自信了。任他人如何言语,我就是我。
经过心态的调整后,对这学期的爵士,更是投入了一种喜爱。上课的时候就大胆的去跳,去享受,平时也会对着视屏练习。她的音乐时不时会在耳边响起。有时听到有旋律的声音也会不由自主的动起来了。
体育,不仅仅能锻炼的身体,而且不同项目会告诉我们不同的道理,锻炼了我们不同的意志。大二,我喜欢上篮球,有时可以一个人静静的打,有时就一伙人比赛。在篮球场,认识着朋友,说着自己的故事。他告诉了我坚持与合作。他把人与人的感情以奇妙的方式传递着。
以后我会让自己的体育项目更广泛起来,台球,柔力球等等都可以。已习得的舞蹈,太极拳经常练习练习,如果有机会参加舞蹈训练,也会考虑继续下去。对于如今学校的上课方式,希望能在体育课上留些时间给学生,让他们能学习自己喜欢的其它项目,并与对应的老师交流,形成互动。
生命在于运动。以后肯定会多多运动。
体育生学校经历内容范文 第三十二篇
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,进入大学已经将近两年的时间了,大学体育课也伴随着我两年之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。
在大学的两年里,几乎每天早上起早锻炼身体,这不仅戒掉了我们睡懒觉的坏习惯,而且提高了我们的身体素质。在这期间,我们也养成了勤锻炼的习惯,每天下课之后,舍友会一起去跑跑步,打打羽毛球,丰富了我们的课余生活。
在大学的两年里,我的体育学习的项目主要有五步拳,篮球,太极以及乒乓球。五步拳的学习让我感觉到打拳的乐趣,锻炼了身体的协调能力及反应能力。接触篮球是从小学的时候开始的,虽然打的不太好,但是从中得到了很多乐趣,对篮球也有了更深一步的认识,通过半学期的学习,我发现我更加热爱运动了。二十四式简化太极拳,其实对它的认识不太深,起初只是看广场上的大爷大妈们练,觉得挺有意思,可是真正接触之后,才发现看似简单的东西原来还挺难的,它对身体的协调性要求很高,而且特别注重心静。对于浮躁的我们来说,学习完之后,可以让我们的心平静下来。特别是最后的太极拳比赛,提高了班级同学的凝聚力,带动了大家运动的积极性。当初之所以会选择乒乓球是因为它是我国的国球,感觉作为一个中国人不会乒乓球是一件可耻的事情。刚接触的时候很紧张,怕自己学不好,可是经过长期的练习之后,已经能够基本掌握,感觉很骄傲,很自豪。提高了自己的信心,是我的心情变得很愉快。
最后一学期主要是玩游戏。以前一直认为,体育课就是跑步,打球,练拳,都只要动动筋骨就好了,可是通过这一学期的学习让我了解到体育也是要靠思想的。每个人自己设计游戏,这不仅锻炼了我们的创新能力,而且也让我们每个人有个展现的机会。我们期待着每一次体育课的到来,因为每次课都会是不一样的体验。通过游戏,同学之间更加团结互助了,每次体育课结束后,每个人的脸上都是挂着笑容的,这使大家都开朗了很多。游戏也带有一定的运动量,在完了的同时也锻炼了我们的身体。
生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,以后要坚持运动,锻炼身体,提高身体素质和心理素质。
体育生学校经历内容范文 第三十三篇
一、实习结果
通过近一个月的教学实习,所教学的教室学生基本理解和掌握了跨越式跳高。爱思范文18在教育教学中,运用先进的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学方式,努力培养学生的合作和竞争认识,选择的教学方式能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在教室上逐步养成了认真学习的优良习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,教室气氛充满活力,有效地提高了教室教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
二、实习体会
在体育教学中,有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、主动进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了优良的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,主动进取的敬业精神,教师优良的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了教室能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方式,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,教室气氛充满活力,有效地提高了教室教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。
2、用正确的方法去引导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,优良的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。
第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学(教学案例,试卷,课件,教案)生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。
3、用师生间优良情感去感染学生
在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方法,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。
4、用祖国的召唤去鼓舞学生
青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和优良体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。
体育生学校经历内容范文 第三十四篇
六个礼拜,不长不短的实习结束了,但我却受益匪浅。在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,让我学到了很多!
同时教两个班压力挺大的,担心里还夹杂着少许兴奋。因为这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛,更可从中了解到课的安排的不足这处和尝试如何才能上得更好些。所以很多次课都是第二节课比第一节课上得更成功,更有满足感。
由于要准备的课的教案许多份,所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了。以前说到要准备教案,心里就慌了,忙着找已经做好的同学的来参考。而且学校赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中。在教学中要有自己独到之处,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。经过这段时间后,现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来。
实习期间在学生方面,我发现高一的学生较配全老师的组织进行练习,高二的学生较易产生叛逆心理。由于学生这方面的心理特点不同,所以课程进度就得针对这方面进行。
在上有一定难度的课内容时如:跨栏、跳高等,利用测验能够调动学生练习的积极性和消除一定的恐惧心里,因为学生在看老师打分之后,心里往往会产生一种不满足的感觉,想要得到更高分,所以会主动要求自己再进行练习,希望能够得到更高的分数。在测验过程中,有一位学生成绩能名列前茅但还是不小心摔倒了,还差点扭伤了脚,从中我才开始得到暗示,并不是动作做得很好的学生就一定能够不用担心其安全让他尝试更高的难度。而是每个学生都得时刻得警惕不可掉以轻心。
在课堂上组织也是很重要的,课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排,这样人数就较平均。在课堂上有些学生会因为不想上体育课,所以变得懒散不愿动,这样一些接力性赛跑比赛就能够带动学生积极跑起来,避免其懒散而缺乏运动。当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏游戏规则,所以在讲规则时要很充分。
在我的指导老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。
经过一个星期的准备,在下周的周五我准备主持一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“以侨中为荣,做文明侨中生”让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。
课堂不在是教师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台。只有在真正有效的交往与互动中,学生获取知识才是“内化”了的,增长的能力才是“货真价实的,养成的情感才是“真真切切”的。因此,衡量一堂课的标准不只在于教师的行为举止是否大方,时间控制是否合理,而更多在于学生交往、互动的程度、水平,交往、互动的方式与成就。
在课后与学生谈心的时候,从学生处了解到,其实对中学学生并不用时时保持身分,不用时时保持严肃态度。因为对学生太严有时会引起相反的效果。因为学生会因为太严而产生叛逆心理,而且越严越叛逆,甚至集体性跟老师作对。适当地降低身份融入学生中去,能够让学生对你产生朋友的感觉,上课就不会为难你。也很容易从他们中得知他们心目中的体育课方式和舒解压力的方法。
但并不是所有班级都可以完全降低身份与学生谈心事,有时还得适当地保持自己做为老师的威信,因为身份降太低,学生有可能会有所失控,无视你的存在,甚至上课了还光明正大地和别的学生聊天,只有保持这份威信才能很好地控制学生保持纪律。
现今课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所。让学生学会学习,掌握学习的本领,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素质,是时代发展对学生的期盼。而体育课改的目的就是要培养学生终身体育的意识和习惯,让学生体会体育锻炼的价值必须要根据变化的情形不断调整自己的行为,把学生置于出发点和核心地位,应学生而动,应情景而动,课堂才会生动,有活力。
在课堂上教武术套路时,我发现并不用按照常规的一招一式进行教学,这样教学学生反而会觉得很闷,感觉就像是被老师完全控制住了,然而你将套路的各招式科学地连冠起来进行教学,学生们就会活跌起来,他们会用思想去想像下个动作怎样做才能更像老师刚才示范的那样。
实习期间如何调整组员之间的时间,如何统一地协调好工作安排,如何调动起同学间的团队向心力等,这都是非常重要的。我们组各个成员在实习过程中,团结一致,互助友爱,加深了同学之间的友谊和默契,磨合了组员间的做事方式,交流了思想,最终顺利的完成了实习任务,回首这段时间的历程,大家都心有感触,相信会成为大学期间的一个美好回忆。不过要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。我要更加努力,焕发出更大的创造性和高昂的工作热情,为我们的体育事业作出更大的贡献。
体育生学校经历内容范文 第三十五篇
体育生简历模板
简历的内容包括:个人基本信息、优势特长、工作经验、求职信等几大内容。优势特长是求职者向求职单位展现自我优势的重要内容,简历上这一板块的内容填写,有几点是需要注意的。
特长应该与应聘岗位的特征有关。求职者在填写个人特长这一栏时,一定要有重点、有选择的填写,不是特长越多,就越有优势,而是应该结合自己所应聘的岗位,岗位需要求职者具备怎样的特征,就填写与之相关的内容。
表面没有关联的`特长,有时候是竞争的优势。简历上填写特长,应该有意图的、有心计的填写,一些求职者本
身有一些看似无关紧要的特长,与应聘岗位没有任何的关联,在企业看来,有时候就是一种优势。期望工作性质:全职
到岗时间:1周以内
海外工作经历:没有
现从事职业:教学·教务管理人员
现职位级别:高级职位(非管理类)
期望从事职业:教学·教务管理人员
期望工作地区:昆明
现在在读
软件工程师培训,软件运用及开发
获全国计算机信息高新技术考试合格证书
中级软件工程师证书
教育学、心理学、学校体育学、各项体育运动的熟练程度、各项体育运动
的裁判工作
208月 - 8月
工作地点:昆明
工作职责和业绩:
大学1、2年纪体育教师
运动会组织
课外活动组织
参与团委工作
篮球队的训练、多次评为学院优秀员工及学院园丁奖
工作地点:昆明
工作职责和业绩:
高1、高2体育课教师
课外活动的组织
工作地点:昆明
工作职责和业绩:
初三年纪的体育教师
中考体育训练
运动会的组织工作
英语等级:大学英语考试四级
体育生学校经历内容范文 第三十六篇
我是体育学院20xx届毕运动训练的田径专项毕业生xxx,从一九年十一月初到二零年一月中旬,我陆陆续续地参加了一些招聘会,作为求职路上的一种锻炼,我秉承着学习的心态来回奔波在各大招聘会上。当然,在我大胆积极的尝试后最好的结果就是希望能够签约成功,这样我就不用再为工作而感到焦虑。万事开头难,刚开始遭遇挫折肯定是在所难免的,很多时候投出去的简历就像石沉大海一般了无音讯,缺少求职经验的我们首先在心理上就非常担忧甚至是恐慌。
这个时候我们作为求职人一定要调整好心态,告诫自己没有关系,每一次都当做是一次免费学习的好机会、一次成长的经验。失败多了,经验多了,在求职的练兵场上我们一定能够所向披靡,最后一定会得到满意的结果。在我不断尝试后,我觉得年前能签到工作的可能微乎其微,功夫不负有心人,没想到在学期末我如愿的签到了心仪的工作。作为一名求职中人,成败得失,均有所得,我愿意将我求职中收获的经验同大家分享,愿您能找到更好的工作!
一、准备一份代表自己的个人简历
一份好的简历是求职的关键,对于招聘单位来说,在没有深入了解前,你的简历很大程度上已经决定了你是否可以进入第二轮面试。由此可见,制作一份内容丰富,重点突出的简历有多么重要。
首先,简历需要遵循真实性,求职材料是对自己大学四年的全面总结和反映,切记不要对自己的情况夸大其实。其次,要突出重点,要让你投递简历的单位能迅速明确的了解你的求职需求。最后,关于简历内容我根据自身情况总结几点建议供大家参考与借鉴:
2、关于教育背景介绍。最好突出你的专选项目,这样可以让招聘单位快速了解。(因为我在招聘会上去了几家不同的学校,招聘的老师都指出了这一点。同时要注意看用人单位具体招聘哪一个专项,避免出现专业不对口而浪费时间的情况);
3、关于工作经历简介。要着重突出的是你的教学技能,实习单位领导对你的评价,特别是与职位紧密相关的实践经历,这一点相当重要;
4、关于荣誉奖励和技能证书。在基本情况后便可以附上奖状证书的扫描件,一要保证版式的清晰、洁净,二要将重要奖项突出,奖励证书可不用太多、五六条就行,过多影响排版且杂乱无章。
5、关于自我评价。面试者一般都倾向于相信你的自我评价,一定要真实评价、避免包装过头反而适得其反,影响用人单位对你的印象。
最后重点是:
1、简历里面一定要没有错别字!对于你简历上的每一句话,每一个介绍信息,你都要有所准备,因为面试官会从简历里挑他感兴趣的问题进行提问。
2、简历内容尽量控制在三至四页之间。其他的佐证材料可以放在文件夹里,在与招聘方见面自我介绍时拿出来,效果会很不错。
3、要及时反思与改善你的简历。如果你的简历投出三五次都石沉大海,那么你就应该有所反思,修改自己的简历,不断地完善,去掉那些可有可无,甚至画蛇添足的东西,要突出你的优势和特点、亮点,尽量避免雷同化。
二、礼貌而有重点的自我介绍
我第一次做自我介绍的时候由于没有准备好,顾左右而言他,没有逻辑、重点,招聘方又一直盯着,场面相当尴尬。但在之后的面试中,我精心准备了面试中的自我介绍这带给我一定的自信也在面试官面前加了不少印象分。
所以关于自我介绍,我觉得最好在应聘前就准备好,这样就不会出现过度紧张而导致卡顿,说错之类的情况。比较好的方式是:“老师您好!这是我的简历,请您过目!”呈上简历后,根据面试官反应可以直接进入主题,讲你的优势,特别是你的教学实践经历,你的技能,同时还可以把你准备的那些奖状证书给老师看看!你只有采取适当的方式,才能让人家对你印象深刻,才有进一步了解你的兴趣。要知道,第一次面谈就那么两三分钟,所以每一句话都要起到积极的作用。二要讲得自信、连贯,重点突出,面带微笑,不要慌张,眼睛不要东张西望,不敢对视的话就看着对方的眉心。自我介绍完了之后,如果老师还没有说话,你就说:“我的情况就简要介绍到这里,老师,您还想了解什么,我们再好好谈一谈!”相信你这么说了之后,基本上人家是不会拒绝的,即使没有再谈,对你的印象也会不错的。
三、求职意向的选择
过简单面谈,筛选简历后,一般会进入这个程序。 记得当时是参加一个中学的面试,有两个校区(南宁、崇左),当时考官看到我的简历对我的求职还是很有兴趣的,但是问到我意向的时候,由于缺少经验,脱口而出说出了自己真切的想法想在南宁。但经过面试后反思,其实在面对此类情况的时候我们的回答可以迂回一点,可以说服从调剂,这样便会给双方留下可协调的空间。
四、关于试教小细节
当你接到试教的通知的时候,首先明确试教内容,之后就是准备相关的教案内容、在时间充足的情况下实践试讲。分享下我的第一次试教经历,当时是安排我第一个进行试教的,接到通知时只有一天的准备时间,因为还要从桂林赶到南宁,时间非常紧。好在联系了实习时的指导老师,帮忙修改了教案。所以当你要去试教或试讲的时候最好还是和他人进行交流,多一个人多一个发现问题的角度,效率质量都会有所提高。如果时间充分,还可以进行模拟上课,把流程多过几遍加深印象。
在试教中需注意的是:
1、教案要多方面考虑。要具有科学性,可行性,创新性等,在内容方面可以找指导老师或同学进行交流。
2、试教当天必须早到,熟悉环境、准备相关器材,并且多打印几份教案,因为到时候可能整个教研组都会过来考察。
3、平时要多注意保持运动,一般在试教结束后会进行身体素质的测试。最后会有经验丰富的老师对本次课进行评价。
五、礼貌得体的面谈
恭喜您,离成功又进了一步!面谈时我们要做的就是放松心态,不要过度紧张,礼貌得体的回答就可以了。
在面谈中需注意:
1、回答问题要注意方式、技巧。善始善终,让人感觉到你是一个不可替代的人选,你比别人更适合这个职位,因为对方可不只是对你一个人进行单独面谈,即使通过面试只剩下你一个了,如果对方是有几轮巡回招聘再最终确定,你仍然是很悬乎的。
2、面试前提前准备做好面试相关问题的应答。比如课上学生受伤教师该怎么处理、你会如何调动学生上课的积极性等等。有充分的准备在遇到问题时才不会显得慌乱。
3、礼貌问题。不管考场的门是关着的还是开着的都要先敲门得到允许再进入,回答问题时不要有多余的小动作,这些都有可能会成为你的减分项,所以建议在面试前最好多加练习,面试时才可以做到应对自如。
六、积极地求职心态
参加过招聘会的`人都知道,越到后面招聘的人数就越少,机会也随之减少。一定要多尝试,抓住每一次能签约的机会,遇到挫折也不要过于沮丧,总结出经验就是下一次面试进步的武器。还是那句话——“准确定位,积极就业;先就业再择业,考虑清楚,慎重签约”。
最后再重点啰嗦下,面试时要准备好相关材料(简历、签字笔、笔记本、哨子、手表、就业推荐表、成绩单、身份证复印件、奖状证书原件及复印件等)。那么最后预祝同学们都能早日上岸。
体育生学校经历内容范文 第三十七篇
摘要:
随着国家的扩招政策,毕业生越来越多,就业形势越来越严重,体育生的就业也不例外。内容详细分析了目前体育毕业生的就业影响的原因,并提出了一些应对就业难应该采取的措施,希望能能对体育生的就业起到一定的指导作用。
一、引言
随着毕业生就业制度的改革和高等教育的规模不断扩大,大学生数量的增加十分迅速,其就业问题也成为目前社会的热点问题。一些重点大学的毕业生依旧表示就业压力大,对于一些冷门专业的毕业生来说,就业问题更是难上加难。尤其体育类专业的毕业生,毕业后能够从事体育事业的少之又少。那么是什么原因造成体育专业的毕业生在毕业之后纷纷转行,本文就这个问题进行分析探讨并有针对性的提出建议。
二、影响体育生就业的因素
(一)学校教育不到位
1.毕业生供过于求
近几年由于高校扩招,各个专业的入学人数都相比之前高出许多,一些冷门专业也大量招生,其中就包括体育专业。但由于社会中需要体育教育的职位并不多,导致许多毕业生无法找到与体育相关的工作,不得不转行做其他行业。
2.课程过于单一
许多同学在求职时才发现自己书到用时方恨少,知识匮乏。很多同学表示在学校中没有学到对求职有优势的东西。其中,除了学生本身的原因之外,还有学校的原因。大学学校一般没有很大的市场竞争压力,生源充足,所以不光学生认为上大学之后就可以放松,学校在一定程度上也是出于放松状态,不注重教学质量,教学计划千篇 一律。体育专业的同学大多会在中小学的体育课上做体育老师,如果大学中学习的`课程与目前中小学的体育教育不一致,那么无疑会加大同学求职的难度。
3.对就业指导不重视
不只学习对就业指导课程不重视,同学也是一样。很多学校对于就业指导课程的设置往往是大一开学和毕业之前。同学在刚入大学时,对大学生活十分向往,认为到了大学,就可以不重视学习,还有很多同学认为刚刚入学,离毕业还早,所以对就业指导嗤之以鼻。等到毕业之前的就业指导,很多同学已经在大学生活中形成的固定的思维,认为自己毕业后可以做什么什么,想大展宏图,所以对于就业指导也是漠不关心。然后毕业后求职才发现,现实并不如自己理想中美好。学校对职业生涯规划的课程不重视,导致同学没有足够的心里准备面对未知的社会和残酷的就业。
(二)社会上对体育活动不重视
通常说到体育生,很多人的想法就是中小学的体育老师,健身房教练等。然而如今很多中小学体育教师的岗位处于饱和状态,并且很多中小学只注重升学率、分数,对体育课程不重视,甚至一些老师会占用学生的体育课时间。这些学校的体育课程形同虚设,所以学校不愿招聘过多的体育教师。
社会上对于体育锻炼的认识程度也不够,很多人往往是出现了身体问题,才会带有目的性的锻炼。但是很多人认为锻炼就是跑步、快走等,根本用不到请体育方面的人才来指导,就连一些去健身房锻炼的人也很少会请教练指导,这就导致体育毕业的学生工作机会少,无法找到自己合适的工作。
(三)学生本身对体育专业没有兴趣
很多同学考取体育专业,是因为认为自己考不上其他专业,所以报考体育专业,觉得这种冷门专业比较好考,所以入学后对于所学的知识毫无兴趣;对毕业后的工作方向甚是迷茫。加之体育教育专业的学生相对于运动训练专业及民族传统体育专业的学生来说专项技术基础普遍较差,进入大学后的第三年才开始进入专选阶段,专选时间仅1年多,与运动训练专业及民族传统体育专业四年的专项学习相比就更不占优势。 而在求职过程中,往往体育生参加招聘时会增加体能测试等,这些基础较差的同学就被落在了后面。
三、解决体育生就业问题的建议
(一)学校应重视体育生的就业指导
学校方面,应该重视体育生职业生涯规划的课程和就业指导课程,这两项课程应该贯穿整个大学生活,一步步指导同学,让同学对自己毕业后的工作生活有一个规划,毕业后就不会盲目。学校应该给同学树立良好的就业观念,不要都去国企、事业单位,也可以灵活就业,积累工作经验。
(二)提高学生的综合素质
学校在培养体育生文化课的同时,也应该注重体育生专业技能的培养,毕竟体育专业技能是体育生在求职中的决胜局。学校应该将体育生分类,比如师范类、竞赛类等。同学们应该按照自己未来的规划,选择自己主修方向,这样定向培养更有优势。同时,学校也应该及时对教学计划和教学内容进行更新,学校和同学都要重视体育专业的学习。
(三)政府应加大对体育锻炼的宣传
社会就业离不开政府的政策,政府应该加大对体育锻炼的重视与宣传,让人们对体育锻炼重视起来,并且不仅限于体育锻炼就是跳绳跑步等,多形式化的体育锻炼,强身健体的同时,会为体育生们创造更多的就业机会,减轻就业压力,同时也为社会减轻毕业生就业压力。
体育生学校经历内容范文 第三十八篇
体育生自我鉴定
我叫XX,是XX高中的体育特长生。在校期间本人学习勤奋,品德良好,尊敬师长,团结同学。热心校内组织的各类活动,尤其是体育,曾参加1500m长跑赛,获得第二名。
我的座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,积极进龋觉得人生就像“马拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎结果,却讲究过程。
在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。
曾经很想找回那时的感觉,最后发现不太可能。
但是我会想跑一程,跑起来就会觉的没有什么不可能的。
我也很庆幸,我跑了那个1500。
为了那个1500,有几天早上不搭车就跑到学校,经常沿着江滩跑,可以看到城市日出,可以和晨练的老人聊上几句,可以感受一种祥和、平静,就象神在我左右。我闭上眼睛,屏住呼吸,小鸟就会自然落到我肩上,阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖,和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了!
虽然在此我取得了一定的成绩,自我感觉良好,但是我不会因此而自骄自傲,此次获得的成绩只会让我更自信,更有信心面对未来的比赛,无论是眼前的,还是未来人生路上的。
体育成绩一向很好。我的体质并非很杰出,可是通过我的训练和对体育名目的理解,还是能很好的完成体育课的教学项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可先进很快,总能在统一水平的搭档中踢一段时间后怀才不遇。我认为这可能是由于抱定了要踢好的信心,也许还有那么点活动禀赋。踢足球不仅锻炼了身材,而且加强了团队精力和集体声誉感。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢二心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口吻学许多货色,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时代内专一于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能专心两用。
【扩展阅读篇】
体育生学校经历内容范文 第三十九篇
在座的各位老师和所有同学们:
大家晚上好!
我叫周xx,是一名体育生,来自陕西省汉中市,接下来由我,为大家演讲《我们是体育生》。
“头脑简单,四肢发达”,一直是他们的代名词。不管在小学、初中、高中,亦或者在堂堂的大学,只要听到有人说:“我是体育生”,不论男女他们身上多多少少,会被贴上这样那样的标签。也对,那时候高中体训队,流传一个说法“当个体育生,女的当男的练,男的当牲口练”。
琼瑶说“运动员在赛跑的时候,他的脑筋里只有冲刺,事后的遍体鳞伤,腰酸背疼,他当时是无法考虑的”。也许你们只看到体育生的四肢发达,却不知道这发达的背后,是湿透背心的汗水,是难受到骨髓的疼痛,是不计其数的奔跑,是血与泪的争锋。我们训练队只有八个女孩,其中一个美曰其名:秦玲玲,颇具山野特色。直到她被大学录取后,我才悄然知晓,父母不曾望女成凤,只希许她能像秦岭山脉,如磐石,如蒲苇般,坚守一个梦。成为体育生以前她从未参加过任何体育活动,进入体训队一个月后。她的小腿和脚踝,已经肿到登峰造极的地步。晚上我给她放松搽药的'时候,看见她的双手紧抓床上的铁栏杆,头埋在枕头里,肩膀不停地颤抖,我轻轻地拍她,她抬起头红着眼眶说:“小腿骨膜炎犯了”。其实我知道,班主任找她谈过,说她上本科很难。我看着她,心疼地说:“明天别去了,好好学文化课,听话”。她就那么直勾勾地看着我,近乎嘶哑着说:“我想上个大学”,刹那间我泪流满面。乒乓球运动员庄则栋说:“我是一个运动员,但也是个战士,只要我活一天,我就要战斗一天。有效的,乐观的去工作、让生命的日历闪烁出事业的光辉”,而那时我们的光辉是“大学”。
能站在这儿为大家演讲,真好;能有个大学上,我很知足。作为一个体育人,我只继承了“头脑简单”这一点精神品质。也许有人会笑我傻,说我不以为耻,反以为荣,我不反对。我的好友也经常骂我傻,有时她会一边给我捶背一边朝我大吼“周自丹,你是不是傻,你还要不要命了。你知不知道,身体发肤受之父母,不敢毁伤。你这麽拼命地去健身房代课,一天累的半死,就为了八十块钱,你要是累瘫了,爹妈谁给你养”。每次我都敷衍她,嗯嗯嗯,你说的对。
其实啊,我怎会不懂那些道理呀,我不过是觉得,自己还年轻,有条件,更有责任去拼搏。我多赚一分钱,就能让父母,少流一滴汗,少晒一点太阳,少弯一次腰,少低一回头。而我多尽一份心,就能让父母,多一丝黑发,多一抹笑意,多一秒休息,多一刻喘息。她自己又何尝不是这样,在学习之余,拼命地做些小生意,就是想让爸妈去做一次他们从来舍不得的体检。
我,我们,只是那个庞大群体中的点点星火。我们深知从父母那里得到的太多,付出的太少;我们明白自己和众人差距太大,不足太多。因此,我们更期待破茧成蝶,我们更坚信凤凰涅槃,因为人生最遗憾的,在体育生这里从来都不是失败,而是我们本可以。
体育生学校经历内容范文 第四十篇
转眼间,在20__年为期一个月的体育教育实习工作已经结束。
但是我还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题,要求我多做练习,多向经验丰富的教师学习,并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点。这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。
一、实习目的
我想,我们每做一件事,肯定要对主体对象有一定的了解和认识,在此基础上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。而我对目前中学生体育运动能力缺乏足够的认识,对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解能力、心理特点缺乏必要的认识,而只停留在“我认为应该是这样”上。
渐渐地,你会发现同一年级不同班、同一班不同学生,有着鲜明的集体风貌和个性特点。当你用同一份教案给平行班上课时,其表现情况、完成效果是不同的。所以从一开始编写教案起,我们应从学生实际水平出发,制定切实的教学目标和要求,采取适合的教学内容、方法、手段。在对班级、学生有充分的了解的基础上,应做到区别对待。对平行班的教学,虽采用同一份教案,但在部分内容、方法、组织、语言口令方面可采取不同方法,适应不同班级、学生的班风和个性特点,达到共同的教学目标。
二、实习内容
我们现在编写教案过程中,往往十分注重教学内容、方法、手段,把很大的心思花费在内容、方法、手段的组合、创新上,使课上的生动、活泼上。当然这是我们上课的目标,但不可否认整堂课是一个有机的整体,我们在执行过程中应充分重视实现教学内容的载体的重要性,没有他们作为保障,再好、再有创意的内容也得不到实现。这“载体”所指“场地布置、队伍调动及各内容之间的衔接。
我们在编写教案中,对场地布置应十分详细,考虑各种因素(人数、队形、安全问题、器材数量等等),并且在教学过程中要有“流水作业”的概念,一个个内容要衔接自然、合理、省时,使整支队伍调动紧凑、集体性强、井然有序。以此作为保障,可能在内容上有所不足,但相信给人的感觉,尤其在整体感上是相当井井有条、自然合理的。
对于实习老师而言,在上课时很容易遗忘内容,这种情况在实习初在我身上就发生好几次。所以现在每上一节课之前,我会对自己编写的教案在脑海中进行一次次“翻阅”,尤其是队伍调动、口令语言、教学步骤进程一一进行想象,直到有时做梦也会想到这些。我想,这是一种习惯,一种前提的保障,是对你的教案、你的劳动的一种负责。
俗话说:计划不如变化。在上课时,可能会出现一些突发、使你毫无准备的情况,按照教案上的计划可能很难执行,就应学会随机应变、处理各种突发状况,使教学顺利开展进行。当然,这样的能力是一个积累的过程,不是靠一次两次的处理就能达到很高的处理水准,这需要我们始终有这样随机应变的意识,在实践中不断提高。
实习教师在实习过程中每个人都有很深刻的实习体验,有共性的问题,也有不同的特点。我们相互之间应多交流和总结,交换相互之间的想法,互相指正,不断提出建设性的建议,以此来改进我们每个人自身的不足,提高教学水平和教学能力。这样的互动形式是很有帮助的,当你自己感觉良好、发现不了自身存在的问题的时候,其他同学的见解会使你对自己有更进一步的认识。我想进步是我们共同的追求!
三、实习总结
为人师表,这是永恒的话题,作为一名老师,在各个方面都应体现出与教师这一神圣称谓相符的品质。我们只有在仪表、谈吐、举止、心理等各方面体现出作为教师的气质,才能折服我们的学生、赢得他们的尊重与尊敬。我们应以踏踏实实、认真严谨的工作态度对待我们的工作,为学生做出良好的表率作用。此外,我们应用“心”教学、用真情和爱心去教育、感染、爱护和启示我们的学生,让他们意识到老师对他们每一个人的充分肯定和重视,重视他们的个性发展,使他们健康、快乐的成长。这也是作为一名教师最为开心、最为欣慰与幸福的事。
一个月,我们学会扶强而立,接下来的一个月,我们要开始学着走路了,这当中我们可能会摔倒很多次。“摔”不可怕,关键是摔了以后要立刻站起来,继续往前行走。所以,在后阶段我们会遇到很多新问题,我们要充满自信,努力克服、改进、不断提高、不断改进小的细节,使我们的步伐越来越稳当。
体育生学校经历内容范文 第四十一篇
目前所在: 天河区 年 龄: 21
户口所在: 广州 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
培训认证: 未参加 身 高: 177 cm
诚信徽章: 未申请 体 重: 70 kg
人才测评: 未测评
我的特长:
求职意向人才类型: 普通求职
应聘职位: 体育运动教练:,救生员:
工作年限: 1 职 称: 无职称
求职类型: 兼职 可到职日期: 随时
月薪要求: 面议 希望工作地区: 天河区,, 公司性质: 国有企业 所属行业:娱乐/休闲/体育
担任职位: 游泳教练员
工作描述: 本人在此期间于广兴华花园俱乐部担任游泳教练员一职,在职期间尽心尽责教好每一位学员,深得各学员喜爱。
离职原因: 回校上课 公司性质: 国有企业 所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 武术助教
工作描述: 本人在此期间于广州第二少年宫担任武术助理教练员一职,在职期间充分发挥个人的武术基本功优势,在带动学员学习的过程中方法创新、套路具有一定特色。深得家长们的厚爱。
离职原因: 在校学习
广州花力会 起止年月:2009-07 ~ 2009-08
公司性质: 中外合资 所属行业:医疗/护理/保健/卫生
担任职位: 游泳救生员
工作描述: 本人在此期间于花力会担任游泳救生员一职,在职期间认真负责,责任心强,技能过关。深受领导的一致好评。
离职原因: 回校上课志愿者经历
教育背景毕业院校: 广州大学
最高学历: 本科 获得学位: 学士 毕业日期: 2012-07
专 业 一: 体育教育 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力外语: 英语 一般 粤语水平: 良好
其它外语能力:
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长曾担任游泳救生员、游泳教练员、武术教练员,并具有一定的经验。
此外,还考取游泳中级教练员证、篮球国家二级裁判员证、羽毛球国家二级裁判员证、计算机一级证
体育生学校经历内容范文 第四十二篇
个人资料姓名:xx身份证号码:
性别:男
户口所在地:福建 福建出生日期:1985年2月25日
现在所在地:广东 肇庆 身高:175 cm
婚姻状况:未婚
技能专长:体操 篮球
语言能力普通话:良好
英语:良好
等 级:三级
掌握方言:
能 力:良好
其它语言:
能 力:
等 级:
求职意向:中学体育教师 工作经验:一年以内
求职地点:肇庆 工资要求:面议
求职时间:20xx-07-19工作性质:全职
可到职时间:随时
教育或培训经历
毕业院校:福建师范大学
最高学历:本科
所学专业:体育教育
时间学校/机构专业学历证书编号
福建师范大学体育教育本科xxxxxx
工作经历
福建师范大学附属中学
(其它)
工作职位:体育教师
月薪:
离职原因:
工作描述:
在实习期间,作为一名体育老师要组织好学校的早操、课间操、下午的锻炼课以及上好每一节体育课。在实习学校学到了很多教学经验,以及与同事之间互相合作的团队精神。 自我评价积极乐观、勇于挑战自我、善于与人相处;能在各方面充分发挥先锋模范做作用。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极。学习能力强,学习速度快,思维活跃,有创新精神;在实践中培养了较强的组织能力、创新能力和团队协作精神。工作方面能随时接受组织安排、具有较强的组织协调能力,能积极参与校内外各项活动,以求自身全面发展;为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有较强的创新意识。
体育生学校经历内容范文 第四十三篇
春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。
本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿。
体育生学校经历内容范文 第四十四篇
时间一晃而过,四年的大学生活结束了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。总结过去,收获良多,总结如下。
在校期间,我不断地完善自己,进行自身素质训练。在专业课上已连续获得多次特等奖学金,名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过了英语x级,学习了计算机基础知识,已初步把握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基础。
在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。
在暑假期间,我参加了院里组织的三下乡社会实践活动,到中学讲课;以及到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折中成长,接受困难的'挑战。
我性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力,开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
体育生学校经历内容范文 第四十五篇
基本资料
姓 名:xxx
性 别: 男
出生年月:
电子邮箱:
居 住 地:广安市
求职概况 / 求职意向
职位类型: 全职
期望月薪: 面议
期望地点: 重庆市 ,四川省
期望职位: 行政助理 体育彩票店店长 销售代表
自我介绍:
我曾在家乡的镇政府里做过一段时间的实习,积累了比较丰富的行政经验,所以我的第一求职意向是在重庆或成都担任行政助理。本人爱好运动,对体育很关注,所以我对体育很是了解。我的'第二求职意向是担任体育彩票店的店长。 我曾做过一段的销售兼职,也自己搞过投资,有些销售经验,所以我的另一求职意向是销售代表,在这三地工作皆可。
教育经历
时间 院校 专业 学历
2008年9月 - 2012年7月 湘潭大学 国际政治 本科
工作经历
2011年7月 - 广安市便民服务中心 行政助理
校内职务
担任时间 职务名称 学校
2009年5月 - 2010年4月 体育部部长 哲学与历史文化学院
2009年9月 - 2010年6月 体育委员 哲学与历史文化学院
自我评价
总的来说,我是一个动手能力大于表达能力的人,认为实践比理论重要,在平常做事中坚持对自己独立意识和实践能力的培养。我是一个敢于承担责任和敢于担当的人,纪律性强,工作积极主动,且能按时、按质、按量完成任务。“意气风发不在一时,持续奋斗才是真理”。不怕失败,认为过程重于结果。
体育生学校经历内容范文 第四十六篇
姓名: - 国籍: 中国
个人照片
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 茂名 身材: 177 cm 66 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 25 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 学优
应聘职位: 市场销售/营销类:市场销售、房地产类 物流类 汽车类
工作年限: 0 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职- 随时
月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 顺德杏联中学起止年月:2007-10 ~ 2007-12
公司性质: 所属行业:
担任职务: 教育实习
工作描述: 获选优秀实习生
离职原因:
体育生学校经历内容范文 第四十七篇
个人资料:
姓名:
性别:男
民族:汉
出生日期: 1988-1-16
户籍:广东汕尾
身高: 178cm
婚姻状况:未婚
体重:68kg
政治面貌:团员
学历:本科
毕业时间: 2012-06-30
毕业院校: 江西师范大学
专业:体育教育专业
个人主页:
求职意向
应聘职位类型:体育教育专业
月薪要求:2000元(RMB)
希望工作地区: 南昌
相关工作经历及特长
人才类型:应届毕业生
外语语种:英语 外语水平: 六级
普通话水平: 良好
计算机能力: 良好
教育/培训经历
20XX年9月-20XX年7月 江西师范大学 体育教育专业
工作经验
20XX年6月 余干体育专科学校 体育教师兼学生管理处干事
20XX年11月至今 在江西2264体校任兼职教练
工作技能
我20XX年毕业于江西师范大学体育系,本科学历,再大学主修武术,同时辅修了三大球类。
职业目标
做一名优秀的体育老师或专职教练
自我介绍
我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责。
体育生学校经历内容范文 第四十八篇
本人热爱祖国,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。
本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。
因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,让以后的人生路走得更加踏实一些。
体育生学校经历内容范文 第四十九篇
体育生心得体会
我是体育学院届毕运动训练的田径专项毕业生xxx,从一九年十一月初到二零年一月中旬,我陆陆续续地参加了一些招聘会,作为求职路上的一种锻炼,我秉承着学习的心态来回奔波在各大招聘会上。当然,在我大胆积极的尝试后最好的结果就是希望能够签约成功,这样我就不用再为工作而感到焦虑。万事开头难,刚开始遭遇挫折肯定是在所难免的,很多时候投出去的简历就像石沉大海一般了无音讯,缺少求职经验的我们首先在心理上就非常担忧甚至是恐慌。
这个时候我们作为求职人一定要调整好心态,告诫自己没有关系,每一次都当做是一次免费学习的好机会、一次成长的经验。失败多了,经验多了,在求职的练兵场上我们一定能够所向披靡,最后一定会得到满意的结果。在我不断尝试后,我觉得年前能签到工作的可能微乎其微,功夫不负有心人,没想到在学期末我如愿的签到了心仪的工作。作为一名求职中人,成败得失,均有所得,我愿意将我求职中收获的经验同大家分享,愿您能找到更好的工作!
一、准备一份代表自己的个人简历
一份好的简历是求职的关键,对于招聘单位来说,在没有深入了解前,你的简历很大程度上已经决定了你是否可以进入第二轮面试。由此可见,制作一份内容丰富,重点突出的简历有多么重要。
首先,简历需要遵循真实性,求职材料是对自己大学四年的全面总结和反映,切记不要对自己的情况夸大其实。
其次,要突出重点,要让你投递简历的单位能迅速明确的了解你的求职需求。
最后,关于简历内容我根据自身情况总结几点建议供大家参考与借鉴:
2、关于教育背景介绍。最好突出你的专选项目,这样可以让招聘单位快速了解。(因为我在招聘会上去了几家不同的学校,招聘的老师都指出了这一点。同时要注意看用人单位具体招聘哪一个专项,避免出现专业不对口而浪费时间的情况);
3、关于工作经历简介。要着重突出的是你的教学技能,实习单位领导对你的评价,特别是与职位紧密相关的实践经历,这一点相当重要;
4、关于荣誉奖励和技能证书。在基本情况后便可以附上奖状证书的扫描件,一要保证版式的清晰、洁净,二要将重要奖项突出,奖励证书可不用太多、五六条就行,过多影响排版且杂乱无章。
5、关于自我评价。面试者一般都倾向于相信你的自我评价,一定要真实评价、避免包装过头反而适得其反,影响用人单位对你的印象。
最后重点是:
1、简历里面一定要没有错别字!对于你简历上的每一句话,每一个介绍信息,你都要有所准备,因为面试官会从简历里挑他感兴趣的问题进行提问。
2、简历内容尽量控制在三至四页之间。其他的佐证材料可以放在文件夹里,在与招聘方见面自我介绍时拿出来,效果会很不错。
3、要及时反思与改善你的简历。如果你的简历投出三五次都石沉大海,那么你就应该有所反思,修改自己的简历,不断地完善,去掉那些可有可无,甚至画蛇添足的东西,要突出你的优势和特点、亮点,尽量避免雷同化。
二、礼貌而有重点的自我介绍
我第一次做自我介绍的时候由于没有准备好,顾左右而言他,没有逻辑、重点,招聘方又一直盯着,场面相当尴尬。但在之后的面试中,我精心准备了面试中的自我介绍这带给我一定的自信也在面试官面前加了不少印象分。
所以关于自我介绍,我觉得最好在应聘前就准备好,这样就不会出现过度紧张而导致卡顿,说错之类的情况。比较好的方式是:“老师您好!这是我的简历,请您过目!”呈上简历后,根据面试官反应可以直接进入主题,讲你的优势,特别是你的教学实践经历,你的技能,同时还可以把你准备的那些奖状证书给老师看看!你只有采取适当的方式,才能让人家对你印象深刻,才有进一步了解你的兴趣。要知道,第一次面谈就那么两三分钟,所以每一句话都要起到积极的作用。二要讲得自信、连贯,重点突出,面带微笑,不要慌张,眼睛不要东张西望,不敢对视的话就看着对方的眉心。自我介绍完了之后,如果老师还没有说话,你就说:“我的情况就简要介绍到这里,老师,您还想了解什么,我们再好好谈一谈!”相信你这么说了之后,基本上人家是不会拒绝的,即使没有再谈,对你的印象也会不错的。
三、求职意向的选择
过简单面谈,筛选简历后,一般会进入这个程序。记得当时是参加一个中学的面试,有两个校区(南宁、崇左),当时考官看到我的简历对我的求职还是很有兴趣的,但是问到我意向的时候,由于缺少经验,脱口而出说出了自己真切的想法想在南宁。但经过面试后反思,其实在面对此类情况的时候我们的回答可以迂回一点,可以说服从调剂,这样便会给双方留下可协调的空间。
四、关于试教小细节
当你接到试教的.通知的时候,首先明确试教内容,之后就是准备相关的教案内容、在时间充足的情况下实践试讲。分享下我的第一次试教经历,当时是安排我第一个进行试教的,接到通知时只有一天的准备时间,因为还要从桂林赶到南宁,时间非常紧。好在联系了实习时的指导老师,帮忙修改了教案。所以当你要去试教或试讲的时候最好还是和他人进行交流,多一个人多一个发现问题的角度,效率质量都会有所提高。如果时间充分,还可以进行模拟上课,把流程多过几遍加深印象。
在试教中需注意的是:
1、教案要多方面考虑。要具有科学性,可行性,创新性等,在内容方面可以找指导老师或同学进行交流。
2、试教当天必须早到,熟悉环境、准备相关器材,并且多打印几份教案,因为到时候可能整个教研组都会过来考察。
3、平时要多注意保持运动,一般在试教结束后会进行身体素质的测试。最后会有经验丰富的老师对本次课进行评价。
五、礼貌得体的面谈
恭喜您,离成功又进了一步!面谈时我们要做的就是放松心态,不要过度紧张,礼貌得体的回答就可以了。
在面谈中需注意:
1、回答问题要注意方式、技巧。善始善终,让人感觉到你是一个不可替代的人选,你比别人更适合这个职位,因为对方可不只是对你一个人进行单独面谈,即使通过面试只剩下你一个了,如果对方是有几轮巡回招聘再最终确定,你仍然是很悬乎的。
2、面试前提前准备做好面试相关问题的应答。比如课上学生受伤教师该怎么处理、你会如何调动学生上课的积极性等等。有充分的准备在遇到问题时才不会显得慌乱。
3、礼貌问题。不管考场的门是关着的还是开着的都要先敲门得到允许再进入,回答问题时不要有多余的小动作,这些都有可能会成为你的减分项,所以建议在面试前最好多加练习,面试时才可以做到应对自如。
六、积极地求职心态
参加过招聘会的人都知道,越到后面招聘的人数就越少,机会也随之减少。一定要多尝试,抓住每一次能签约的机会,遇到挫折也不要过于沮丧,总结出经验就是下一次面试进步的武器。还是那句话——“准确定位,积极就业;先就业再择业,考虑清楚,慎重签约”。
最后再重点啰嗦下,面试时要准备好相关材料(简历、签字笔、笔记本、哨子、手表、就业推荐表、成绩单、身份证复印件、奖状证书原件及复印件等)。那么最后预祝同学们都能早日上岸。