残疾学生慰问活动简报范文60篇
残疾学生慰问活动简报范文 第一篇
每年5月的第三个星期日为全国助残日。为配合疫情防控，嘉兴经济技术开发区长水街道残疾人之家已暂停日间照料服务，空置了将近2个月的残疾人之家，被管理人员收拾得井井有条。今天上午，经开区社发局送来了丰富的助残日慰问品。在联星社区党委书记牵头下，社区干部和管理员第一时间冒雨上门，挨家挨户为服务对象送去助残日的慰问及物资。
在走访慰问中，社区书记耐心倾听残疾人的心声，详细了解他们最近的身体状况、生活情况，并嘱咐他们要积极配合疫情防控，尽量少出门少聚集，勤洗手多通风，并鼓励服务对象们勇敢面对生活，保持阳光心态，乐观面对每一天。看到政府送来的米、油、牛奶、水果，以及许许多多生活必需品，残疾人小张激动地说：“感谢关心，我一定会好好待在家，不添乱，希望疫情早日恢复，期待回到残疾人之家。”
扶残助残，让爱无碍。希望通过社区、街道以及上级部门的支持和鼓舞，让每一位残疾人都能走在阳光下，沐浴阳光和微风，不断增强他们的获得感、幸福感和归属感，推动残疾人事业健康发展。
残疾学生慰问活动简报范文 第二篇
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，5月16日，XXX社区对辖区内的残疾人进行走访慰问，送去社区的温暖与关怀。
走访慰问中，社区志愿者与残疾居民亲切交谈，询问他们的生活环境、身体情况及了解他们的困难和需求，鼓励他们要坚定信心，战胜困难，微笑面对生活。今年40多岁的XXX，肢体残疾，生活不能自理，长期需要家属照顾，XXX得到社区的关怀后，表示日后会积极面对生活。
为进一步全面准确掌握辖区残疾居民实际需求，XXX社区将继续深入残疾人家庭，了解他们在日常生活等方面的困难，切实为残疾人解决实际困难，继续做好残疾人帮扶工作，尽全力营造关心残疾人、帮助残疾人的良好氛围，让更多的残疾人更好地融入社会，让他们切实感受到党和政府的温暖。
通过走访慰问，残疾人获得了一定帮助，精神上得到了鼓励。社区工作人员一句句关怀的话语，以真情和实际行动温暖了残疾人的心，让受助残疾人深受感动。
残疾学生慰问活动简报范文 第三篇
在我们的生活中，你是否注意到身边一群特殊的群体——残疾人呢？他们有的是先天残疾，有的`是因为后天的灾祸而残疾，从此生活在或无声，或黑暗，或行动不便的世界里。我永远忘不了那个雨天，那个无助的盲人。
那是一个倾盆大雨的下午，我因为忙班上的事情，晚了一会儿，独自一人撑着雨伞走在回家的路上。这时候，他在我前面踽踽独行，浑身湿淋淋的，一副黑色的墨镜和一副探路的拐杖是他在雨中的支柱。看着他在雨中哆哆嗦嗦地前进，我犹豫着，到底要不要去帮他呢？看着他渐渐地远去，我赶紧追上去，将雨伞举过他的头顶。“雨停了吗？”他伸出手探探，却摸到我的雨伞。“有人在帮我撑伞啊？真是太谢谢了。”我不知道怎么了，竟低着头，一句话也不说。
走了一会儿，他说：“到了，谢谢你。”看着他艰难地渐渐远去，我的心一阵颤动：多么可怜的残疾人啊！不仅失去了光明，也没有人帮助他，关心他。连我，也不敢扶一扶他，和他说一说话……
记得我们去设立在泉州盲聋哑学校的中小学生社会实践基地参加军训的时候，在那里也见到了很多残疾孩子。看着他们在并不宽敞的教室里学习，看着他们穿着破旧的衣服比画着手势玩耍，看着他们的笑脸如同春天的阳光般灿烂，我被深深的感动了。其实，每个孩子都是一个小天使，这些残疾孩子也只不过是一群断了翅膀的小天使。他们要比其他的孩子多一段艰难的经历，但他们经过努力，同样可以飞翔，同样可以为祖国做贡献。
你读过《假如给我三天光明》吗？相信你一定会被主人公海伦·凯勒的精神所折服。但并不是每个残疾人都可以做海伦·凯勒。有多少残疾人，因为家庭贫困而没法买轮椅、助听器；有多少残疾人，因为人们的嘲笑和排斥，郁郁寡欢，生活在封闭的世界里，自暴自弃，甚至想结束自己的生命；有多少残疾人，一出生就被父母遗弃，缺少关爱的他们饱受身体和心灵的创伤，最终沦为犯罪份子……而这些残疾人，都是需要我们去关爱的。
现在，越来越多的人们在关注残疾人了。你听说过残疾人奥运会吗？它是一种专为残疾人举行的奥运会。从最初的只有23个国家和地区的400多名运动员报名，到2004年雅典残奥会145个国家和地区的4000名选手参加，残奥会的规模和影响力在不断扩大，这不仅标志着人类社会文明的进步，也体现了世界人民对残疾人的关爱！
请关爱身边的每一个残疾人吧！哪怕是一个温暖的微笑，一句关切的话语，也许就能打开他们封闭的心灵之窗，让阳光照在他们心上，让生活在一片蓝天下的我们携手欢唱！
残疾学生慰问活动简报范文 第四篇
残疾风险伴随着每一个人，残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会发展息息相关，采取适当措施可以有效预防多数残疾的发生。
在xx县残联与xx县第四医院领导的高度重视下开展了“第一个残疾预防日”宣传教育活动，活动的主题是推进残疾预防，建设健康中国。
作为邢台市及xx县的儿童康复定点机构，我院与县残联为大家做了“残疾预防和残疾人康复条例”和“国家残疾预防行动计划”的宣传解读，宣传了残疾预防关系千家万户、关系每个人的健康和家庭的幸福，也为康复患儿家属做了详细的残疾预防核心知识宣传及心理疏导，并发放了宣传资料。
同时，我院多科室共同协作，妇产科做好产前、产时、产后的宣传教育活动，有效控制出生缺陷和发育障碍残疾、公共卫生及体检科也在大力宣传活动，着力控制疾病致残及减少伤害致残，我院x个康复科在改善康复服务状况上得到了领导的肯定和支持及广大群众人民的认可和赞同。
残疾学生慰问活动简报范文 第五篇
20xx年残疾人工作主要是落实市残联对全市残疾康复工作会议精神，进一步加深残疾人社区康复工作重要意义的认识，坚持“以残疾人为本”，从残疾人实际出发加强社区康复工作，满足广大残疾人的基本要求，扩大残疾人受益面，努力实现残疾人人人享有康复服务的'目标。
一、关心残疾人、努力为残疾人办好事、实事。
二、突出个性化，贯彻系统化。
我社区残疾人工作认真借鉴其它社区的先进经验和好的工作作风，努力把社区残疾人工作做到有“个性化”，按照残疾人的分类，认真分析了他们的特点，按照这些特点，分别为他们建立康复计划及服务措施，在服务中，我们社区实施了系统化管理和服务机制，从社区党工办到残协会，及具体的工作人员，都各服其责，实行了一条龙的服务体系。
回顾一年来我社区残疾人工作，虽然取得了一定的成效，但也存在或多或少的缺陷，在09年的工作中，我们将继续把实现广大残疾人的需求作为我们工作的目标，在市残联的领导下，端正工作态度、理清工作思路，拓展工作途径，以严谨的工作态度和创新的工作方法使本社区残疾人工作更上一层楼，力求使残疾人得到社会更多的关爱，让残疾人的合法权益得到切实的尊重和保障，并保证发挥残疾人的力量、实现残疾人的社会价值，真正实现“平等、参与、共享”的目标。
残疾学生慰问活动简报范文 第六篇
20XX年5月19日是第XX次全国助残日。为进一步形成关爱残疾人教育事业的良好氛围，保障残疾人受教育权利，关爱帮扶残疾学生，根据上级文件要求，结合我校实际，我校开展了一系列“携手、关爱残疾儿童”活动。
在全国助残日来临的前夕，我们利用学校宣传橱窗、黑板等张贴关爱残疾儿童的宣传图片，引导师生认识关爱他们的重要性。利用晨会，要求少年队和班主任进一步宣传关爱残疾儿童的相关政策和要求。利用学校电子屏，滚动播放关爱残疾儿童的宣传标语，将学校的宣传氛围拓展至社会。
成立了“残疾儿童帮扶小组”。对在我校随班就读的残疾儿童，我们摸清情况，根据残疾儿童的具体情况，指导班主任，以班级为依托，成立“帮扶小组”，帮助他们在校学习和生活。
走访了未入学的残疾儿童，开展了“送教上门”活动。根据我校辖区情况，在镇政府相关部门的支持下，我们了解了我校辖区内的三名未入学的残疾儿童，不定期地开展“送教上门”活动。5月16日，我们组织了三个“送教上门”活动小组，每组有行政班子成员任组长，带领学科教师，携带书包、篮球、书籍等学习活动用品以及适量的慰问金，走进未入学的残疾儿童家庭，与他们的家长进行了沟通和交流，对他们进行了学习方法和习惯的指导，引领他们克服自身的困难，挑战自我，在逆境中成长。
总之，通过一系列活动的开展，我校“关爱残疾儿童”的氛围再一次得到加强。
残疾学生慰问活动简报范文 第七篇
在六一儿童节即将到来之际，通州区关工委组织了对全区中小学校和幼儿园的系列慰问活动。6月16日上午，区关工委常务副主任王雅岚、著名教育专家闵乐夫教授一行4人，来到通州区东方幼儿园、芙蓉幼儿园亲切慰问教职员工和少年儿童。
在东方幼儿园，王雅岚常务副主任同高景荣园长等园领导和教职工进行了广泛交流，详细询问了幼儿园的发展状况，就幼儿园未来发展进行了深入研讨，并对幼儿园提出了殷切希望和要求，希望东方幼儿园继续发挥办园特色，为儿童成长提供更自由、更广阔的平台，全面促进儿童健康发展。之后，区关工委领导参观了儿童活动场所，仔细考察了孩子们的课间活动情况，大家由衷地赞许幼儿园合理开发、全面拓展幼儿心智的教育理念。在孩子们的一片欢声笑语中，在张张充满天真稚气的笑脸包围中，区关工委领导向孩子们赠送了精心准备的儿童玩具，将一份份温暖爱心献给了孩子们。
随后，区关工委领导又来到了通州区芙蓉幼儿园慰问指导。王雅岚常务副主任和闵乐夫教授在张海燕园长的带领下参观了芙蓉幼儿园，对园内的硬件设施、文化理念、招生和教师队伍建设等情况进行了详细了解。作为一所新办园，芙蓉幼儿园不断加强园所建设，丰富文化内涵，形成了独特的芙蓉文化。“美在照水德在拒霜”的芙蓉文化理念也赢得了区关工委领导赞赏的目光。在座谈中，王雅岚常务副主任对于幼儿园建设取得的各项成果给予充分肯定，同时也对强化师资配备、完善设施利用等方面提出了指导性意见。闵乐夫教授在家校共育的问题上提出了一些建议，为老师们提供了打开与幼儿家长沟通的崭新思路。随后，区关工委领导来到孩子们身边，和孩子们一起玩游戏，做手工，亲切地询问了孩子们早餐好吃不好吃，玩得开心不开心，并给孩子们送上了节日礼物。
六一期间慰问学校和幼儿园，是通州区关工委每年坚持不变的活动。看望孩子们，了解学校和幼儿园的需求，以便区关工委更好地开展关于学生成长阶段所需的活动。为孩子们送去有益的图书和文具等，充分表达了区关工委对少年儿童最诚挚的关心和爱护。六一前夕，区关工委将继续走访慰问部分中小学校和幼儿园，看望慰问一线教职员工，向全区少年儿童送去节日的祝福。
残疾学生慰问活动简报范文 第八篇
7月8日下午，XXX塘区直属机关团工委在脑瘫儿康复中心“XXX”开展了慰问残疾儿童活动。
在脑瘫儿童康复中心“XXX”，机关团工委团干部们积极与孩子们沟通，详细询问了孩子们的生活、学习和康复情况，并为孩子们送上了慰问品和祝福。看到孩子们在老师的精心呵护下乐观地成长，慰问组一行对细心照顾和关爱脑瘫儿童的老师们表示敬佩和感谢，并衷心祝愿孩子们健康成长。随后，慰问组一行又参观了“XXX”脑瘫儿童引导式教育活动室、多媒体教室、音乐室、午休室等功能科室，并对中心功能的设置以及整体运行情况给予了高度评价。
此次活动为残疾儿童送去了党和政府的关怀，帮助他们增强自信心，同时希望全社会更多的爱心人士能够参与到关爱脑瘫儿童的行列中来，为他们送去更多的关爱和温暖。
残疾学生慰问活动简报范文 第九篇
活动现场进行了座谈与宣讲，宣讲残疾人自强不息、走出家庭、突破身心障碍、融入并接触社会的先进事迹；参加活动的人员一起参观体验了社区残疾人康复站、社区科普中心和图书室等。孩子们观看了新奇的科普模型，平日里沉默的他们开心地叫着，表达着兴奋之情。家长们透露，面对智力残疾的孩子，他们在愧对孩子的同时，也会产生严重的自卑心理；平日里逛商场、去公园，在普通人家很常见的休闲娱乐活动，这些孩子的家长都很少会主动带孩子参与。
此次活动，让家长感受到与孩子一起嬉戏、一起成长的欣喜与快乐，更增进了情感交流。通过一系列活动，让智力残疾人不断突破身心障碍，鼓励更多的智力残疾人及家长继续发扬“不抛弃、不放弃”的精神；倡导广大群众为“特奥日”服务，为智力残疾人提供帮助，以实际行动理解、尊重、关心、帮助他们及其家庭，让他们和健康群众一样，共享灿烂雨露阳光，享有正常人格尊严，过上幸福美好的生活。
活动结束后，市残联工作人员还走访慰问了3名智障儿童，并送上节日慰问品；为脑瘫患儿家长开展康复知识讲解，针对脑瘫孩子的治疗和康复情况进行现场答疑；鼓励脑瘫儿童家长正确认识并面对孩子的缺陷，关注孩子的成长和康复。
通过开展本次“特奥日”活动，帮助智力残疾人更好地融入社会，增强了他们的自信，进一步提升了全社会对残疾人群体的关注程度，营造了关爱残疾人和支持特奥运动事业发展的良好社会氛围。
残疾学生慰问活动简报范文 第十篇
“小康路上不掉队一人”这是xxx的庄严承诺，关爱帮助弱势群体的生产生活是各级党和政府不可推卸的责任，文峰乡开展多种帮扶活动，帮助残疾人自立自强，增强残疾人对未来生活的勇气和自信。
一、成立组织，强化责任落实。成立由乡残联、城建、劳保、民政等多个部门组成的领导小组，乡党委书记任组长，统一安排部署落实帮扶行动。
二、制定政策，开展帮扶活动。做好信息收集工作，深入残疾人家庭，关心关注残疾人生产生活情况，掌握困难信息，结合实际的制定帮扶措施，将帮扶成效落到实处。
三、落实行动，帮助残疾人自立自强。通过典型带动、技能培训、资金支持、项目开发、一对一结对帮扶等多种措施帮助生活困难的残疾人树立对生活的信心。
四、完善制度，推动帮扶长效机制建设。总结帮扶经验，针对不足，及时做好完善工作。举一反三，加强帮扶制度建设，构建帮扶长效机制。
通过此次活动，帮助了一大批生活困难的.残疾人，树立了他们对未来生活的自信心，提升了人民群众的幸福感，加强了政府和人民的血肉联系。
残疾学生慰问活动简报范文 第十一篇
六一儿童节快到了。为了丰富社区文化活动，奎屯市北京路社区开展了科普讲座、儿童艺术表演、慰问贫困家庭儿童等活动。积极为区内儿童营造和谐快乐的节日氛围。
科普讲座普及课外知识。社区开展科普知识讲座，主要通过社区干部的视频讲座，对地震的成因和危害、防震准备、应急常识、地震后自救和救援等进行认真讲解。让孩子和家长一起学习。参加讲座的家长说：“举办这样的讲座不仅让孩子们了解防震减灾的科普知识
庆“六一”儿童节演出活动。这次演出完全是小朋友主持、表演的节目，孩子们优美的身姿，可爱灿烂的笑脸，尽情的表演，赢得在场家长们和小朋友们的阵阵掌声。通过这次活动让孩子真正成为节目的主人，让他们感受快乐、获得自信，同时也把欢乐带给了在场观看的家长和孩子们。
慰问帮扶，关心贫困儿童。社区干部及工作组成员通过“四知四清四掌握”工作机制，了解到低保家庭中还在上学的孩子们。在“六一”来临前夕，为她送去了学习用的'笔、本子、橡皮泥、课外读物等生活用品，鼓励她要树立坚定信心，勇于面对一切困难，把磨练当成生活和精神的财富，好好学习，乐观自信。
残疾学生慰问活动简报范文 第十二篇
XX年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
二、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
残疾学生慰问活动简报范文 第十三篇
当我们每天开开心心地在学校上课时，却有那么一群孩子由于身体原因选择了另一条艰辛的求学之路~残疾儿童学校。他们选择了在这里绽放人生的光芒！为了学习文化知识，为了也能和别人一样共享一片蓝天白云，他们不怕困难，努力学习。在六一儿童节来临之际，为了给残疾儿童送去温暖，让他们度过一个美满快乐的六一儿童节，经济与管理学院学生会社团部、文艺部特联合学生部、女生部及物流协会一起举办迎‘六一’，关注残疾儿童献爱心活动。
5月30日下午，在经济与管理学院学生会社团部、文艺部的带领下，大家来到残联，同其他参加此次活动的单位：荆门市义工联、荆楚理工学院阳光互助协会、荆门电视台记者一起为孩子们送去温暖。在活动中我经济与管理学院捐赠价值200元的图书教材作为孩子们的节日礼物。在随后的活动中我院同学带去了精彩的文艺表演，孩子们被欢乐的气氛感染也为我们表演了他们的节目，之后我们为孩子们整理、清扫、装饰了教室房间，让他们可以在更宽敞明亮的教室里学习，给他们营造一个良好的学习场所。
在之后的自由活动时间里，同学们带着孩子们亲切玩耍，或说、或笑、或跑、或闹场面好不温馨热闹！时间过的真快！不一会活动就接近尾声了，但是从同学们的表情可以看出大家不愿离开，仿佛就在这个下午我们就已经与孩子们结下了深刻的感情！孩子们的那天真可爱又略带忧伤的样子已深深刻在我们的心里，他们是那样的惹人怜爱！我们真的好想给与他们更多的'关爱让他们可以更快乐的成长！
从孩子们天真灿烂的笑容中，我们看到了他们的欢乐，他们的笑容就是我们最大的快乐。我们经济与管理学院会继续积极组织参加献爱心的活动，为需用关爱的群体送去我们的一份真情、一份温暖。
残疾学生慰问活动简报范文 第十四篇
对于儿童，特别是残疾儿童来说，家是温暖的港湾，是给予爱和安全感的地方。春节即将来临，20XX年2月9日上午，XXX区XXX街道残联和XXX社区走访慰问了残疾儿童XXX。
XXX今年12岁，是因为脑瘫导致的残疾，属于智力一级残疾，家里主要收入来源是低保，十分困难。一开门，XXX的父亲热情的向我们问好，向我们解释道昨晚XXX因身体不舒服导致腿抽筋直至今早才睡下，所以现在还在休息。XXX爸爸对残联、社区送去的慰问物资及慰问金表示十分感谢，感谢对他们的帮助和关心。
希望社会各界的关爱可以充满残疾儿童的内心，让他们在“爱”中成长，在“爱”中坚强，也给予残疾儿童家庭精神支持让他们拥有更美好的明天。
残疾学生慰问活动简报范文 第十五篇
为弘扬扶残助残中华民族传统美德，营造理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会环境和良好风尚，在第XX全国助残日来临之际，XXX街道XXX社区整合社区现有资源，开展形式多样的助残活动。
XXX社区新时代文明实践站、XXX区残联和XXX无障碍科技有限公司联合对XXX社区62岁的困难残疾人XXX进行走访慰问。XXX，精神二级残疾，患有脑溢血后遗症，瘫痪在床生活不能自理。丈夫是XXX市XXX区武南镇宋府村村民，无业，享受低保。慰问组详细了解其家庭生活情况，鼓励其克服眼前的困难，坚定创造美好未来的信心，并要求社区残协要加大对贫困残疾人家庭的所需所求的关注力度，在政策范围内给予更多的照顾。
通过此次活动，充分体现了社区把关心关爱残疾人落到实处的决心和行动，提高了残疾人生活信心，为社区今后更好的开展残疾人工作打下了良好的基础。
残疾学生慰问活动简报范文 第十六篇
在第XXX次全国助残日到来之际，XXX镇开展了学校残疾儿童慰问活动，为残疾学生捐赠了书包、转笔刀、文具盒、铅笔等学习用品。在慰问过程中，工作人员与学校师生进行亲切交谈，听取残疾儿童在学校的学习生活状况和存在的困难。并对学校目前教育设施、生活环境及学生饮食安全等方面进行了实地查看。对于残疾儿童所需的一些辅助设施做了详细统计。
随后，XXX镇政府副镇长XXX提出，小学是孩子教育的启蒙阶段，学校要克服目前教学上存在的困难，尽一切力量保障全校及残疾儿童教学质量。进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，在XXX镇范围内掀起更加广泛的扶残助残热潮。
此次慰问活动的开展增强了残疾儿童自尊、自信、自立、自强的信念，有力地促进了XXX镇残疾人事业持续、健康发展。
残疾学生慰问活动简报范文 第十七篇
六月是鲜花盛开的季节，六月是孩子们的天堂，沐浴着六月温暖的阳光，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午，学校里一片欢歌笑语，我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、新队员入队仪式
这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单，并进行了入队仪式。
二、祖国发展我成长绘画展
一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。
三、文艺演出展示风采
上午，进行20xx年庆“六一”文艺汇演比赛，节目丰富多彩，有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等，获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中，照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。
四、欢乐的游园活动
下午，全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之，这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”，我们老师也积累了许多宝贵的经验，为以后的活动奠定了扎实的基础。
残疾学生慰问活动简报范文 第十八篇
在“六一”儿童节到来之际，xx街道城关社区十分重视，把儿童节列入工作议事日程，紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线，组织慰问和庆祝活动，使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。
一是走访慰问幼儿园小朋友。为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品，从小在心灵上得到美好陶冶，x月x日，社区居委会xxx，xx，xx，xx等一同带着小朋友的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园，把铅笔、练习本、水球等物品送到了xxx名小朋友手中。
二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾，关怀幼儿的健康成长。临近“六一”儿童节之际，幼儿园组织了文艺联欢会。小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动，演出节目xx个，充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采。
三是组织游园活动。四个幼儿园根据各自的情况，组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。
今年“六一”儿童节，社区和四个幼儿园组织充分，每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐，促进了小朋友的身心健康。
残疾学生慰问活动简报范文 第十九篇
为了更好的在生活和学习上帮助辖区贫困儿童，关注贫困儿童这个弱势群体的成长。在“六一”儿童节来临之际，5月31日，金汤街社区计生协对辖区内的贫困儿童家庭开展走访慰问活动，以“慰问贫困儿童”为主题，为贫困家庭送去温暖的问候与真诚的关怀，帮助困难儿童度过一个开心快乐的儿童节。
社区工作人员经过走访慰问，详细了解了他们的学习、生活情况，对贫困儿童家庭生活给予必要的帮助，为家庭解决一些实际困难，并鼓励困难儿童家长要好好照顾孩子的生活和学习，让孩子们健康快乐地度过每一个“六一”儿童节。家长们对社区的细心帮助和长期关怀表示感谢，孩子们也纷纷表示要好好学习，长大了为社区建设做贡献。
少年儿童是祖国的花朵、未来的栋梁，父母的希望，少年时代是美好人生的开端，远大理想的辉煌在这里奠基，社区多年来一直致力于关爱儿童成长，每年“六一”都会给困难儿童送去温暖，还组织各类教育、读书活动，给辖区儿童创造了积极健康的社区氛围，让他们切身感受到党和政府对他们的关心关爱，感受到社区这个大家庭的温暖和关怀。为构建文明和谐社区，共享阳光的温馨添砖加瓦。
残疾学生慰问活动简报范文 第二十篇
活动现场进行了座谈与宣讲，宣讲残疾人自强不息、走出家庭、突破身心障碍、融入并接触社会的先进事迹;参加活动的人员一起参观体验了社区残疾人康复站、社区科普中心和图书室等。孩子们观看了新奇的科普模型，平日里沉默的他们开心地叫着，表达着兴奋之情。家长们透露，面对智力残疾的孩子，他们在愧对孩子的同时，也会产生严重的自卑心理;平日里逛商场、去公园，在普通人家很常见的休闲娱乐活动，这些孩子的家长都很少会主动带孩子参与。
此次活动，让家长感受到与孩子一起嬉戏、一起成长的欣喜与快乐，更增进了情感交流。通过一系列活动，让智力残疾人不断突破身心障碍，鼓励更多的智力残疾人及家长继续发扬“不抛弃、不放弃”的精神;倡导广大群众为“特奥日”服务，为智力残疾人提供帮助，以实际行动理解、尊重、关心、帮助他们及其家庭，让他们和健康群众一样，共享灿烂雨露阳光，享有正常人格尊严，过上幸福美好的生活。
活动结束后，市残联工作人员还走访慰问了3名智障儿童，并送上节日慰问品;为脑瘫患儿家长开展康复知识讲解，针对脑瘫孩子的治疗和康复情况进行现场答疑;鼓励脑瘫儿童家长正确认识并面对孩子的缺陷，关注孩子的成长和康复。
通过开展本次“特奥日”活动，帮助智力残疾人更好地融入社会，增强了他们的自信，进一步提升了全社会对残疾人群体的关注程度，营造了关爱残疾人和支持特奥运动事业发展的良好社会氛
残疾学生慰问活动简报范文 第二十一篇
20XX年新春佳节即将来临之际，为了更好的掌握社区内残疾人家庭现状，了解他们的家庭需求，促进残疾人事业和福利建设，进一步关心社区残疾人，提高他们的生活信心，倡导扶残助残的良好社会风尚，1月20日上午，XXX街道XXX社区开展走访慰问辖区困难残疾人家庭活动。
社区工作人员带着深深的牵挂和春节的美好祝福，来到辖区困难残疾人家中，送去了米、油等生活必需品和慰问金，并与他们面对面交流，倾听他们的心声，了解他们的需求。
在交谈中，社区工作人员鼓励他树立生活信心，叮嘱他保重身体，有什么困难及时与社区联系。并且详细了解了他的饮食起居、经济来源、身体状况以及他们生活中存在的困难和需求，鼓励他们要乐观、坚强。大家纷纷表示，要多关心这样的困难残疾人家庭，全力为他们解决实际困难，确保他们过上温暖、祥和的春节。
通过此次走访慰问让困难残疾人家庭感受到了党和政府的关怀，以真情和实际行动温暖了他们的心，让他们在寒冷的冬日感受到了社会的温暖。
残疾学生慰问活动简报范文 第二十二篇
10月19日，在党的xxx召开之际，XXX区残联开展慰问残疾儿童活动，作为“喜迎xxx关心关爱残疾人”系列活动的一项内容。区残联副理事长XXX带队到XXX区XXX教育中心和XXX区育慈儿童疗育中心，慰问了一线老师和参加康复的儿童及家长。
慰问人员先后到XXX区XXX教育中心和XXX区育慈儿童疗育中心，检查疫情防控措施是否落实到位，听取了机构运转和服务工作汇报，并现场查看儿童康复情况，同时向在场的残疾儿童发放了慰问品。
XXX副理事长充分肯定了两个单位所发挥的支部战斗堡垒作用，以党建引领做好各项工作的做法。提出要切实做好疫情防控工作，担负起防控责任；下一步要结合党的xxx精神的学习，把党和政府的关爱落实到残疾人工作之中。
除此之外，本次慰问区残联还为XXX区儿童福利院购买了一台电动爬楼机，将根据疫情防控要求组织人员现场调试。
残疾学生慰问活动简报范文 第二十三篇
为进一步关爱困境残疾儿童，营造儿童健康成长的良好社会氛围，充分体现党和政府、社区对儿童的关怀和重视，20XX年8月26日，XX街道XX社区党组织联合好彩同创社会服务组织开展了“情暖童心”慰问活动，本次对社区5户残疾儿童进行了走访慰问，并送上了书籍和玩具。
孩子们收到礼物都非常开心，并且有礼貌的向我们道谢，交谈之中还主动跟我们分享他们的爱好，其中一位小朋友还拉着我们分享他写的字，一整页满满的用心…虽然在身体或智力上有着先天的不足，但娃娃们在家中也常常帮着长辈做一些力所能及的家务，表现出了孩童的率真和懂事。
此次走访慰问不仅给残疾儿童带来了物质上的关怀，更给予了他们精神上的慰籍和鼓励，希望孩子们能够健康的成长。关爱残疾儿童不仅仅是一个家庭的责任，更是整个社会的义务，在今后的工作中，XX社区党组织将继续联动辖区内更多的企业党组织投入到困境群体的帮扶工作上，全面做好社区困境对象生活保障工作，让社区更多的困境家庭感受到社会的温暖。
残疾学生慰问活动简报范文 第二十四篇
残疾儿童是一个特殊的群体，是一个缺乏社会关注的群体，也是一个需要用爱心唤醒的群体。儿童是祖国的花朵、是未来的希望，残疾儿童更是需要全社会更多的关爱。6月18日上午，XXX镇妇联组织开展关爱残疾儿童慰问活动。带着对残疾儿童的丝丝牵挂和浓浓爱意，XXX镇妇联主席XXX率领妇联工作人员和所在辖区妇女主席深入到群英社区智力残疾儿童小诗（化名）和盐洲社区智力残疾的小萱（化名）家中开展走访慰问，为她们送去慰问金和羽毛球拍等慰问品。
在残疾儿童家中，XXX镇妇联主席XXX认真询问了孩子的生活和身体状况，鼓励其家人要树立信心，勇敢面对生活困难，有困难及时向社区反映。残疾家庭亦深受感动，他们表示会积极生活，不会辜负党和政府的关心与帮助。
此次走访慰问，使残疾儿童家庭在精神上得到了鼓励，一句句暖人的关怀话语，以真情和实际行动打动了残疾儿童家庭的心，也让残疾儿童家庭感受到了政府及社区大家庭的温暖，在辖区内营造团结互助和谐的社会新风尚。镇妇联将继续高度重视残疾儿童关爱工作，不断动员凝聚社会力量，发挥女性特长，整合更丰富的社会资源多为残疾儿童特殊群体办实事、办好事。
残疾学生慰问活动简报范文 第二十五篇
每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：
1、园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
2、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
3、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动。
总之，这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
残疾学生慰问活动简报范文 第二十六篇
为倡导助残扶残的良好风尚，推动辖区残疾人事业的发展。11月22日，XXX社区联合XXX社工服务机构和爱心企业开展了走访慰问残疾困难户活动。
活动中，社区书记为残疾人和困难户送上慰问物资，也送去温暖和关怀。工作人员与大家亲切地交谈着，询问了他们的生活环境、身体情况，记录了他们的困难和需求，并鼓励他们要在困境中坚定信心，战胜困难，自立自强，微笑面对生活。
下一步，为全面准确掌握社区残疾居民实际需求，XXX社区将继续深入残疾人家庭，有针对性地为残疾人解决实际困难，扎实做好残疾人帮扶工作，尽全力营造关心残疾人、帮助残疾人的良好氛围，让更多的残疾人更好地融入社会，让他们切实感受到党和政府的温暖。
残疾学生慰问活动简报范文 第二十七篇
20xx年6月1日，万家社区组织开展六一儿童节慰问活动，社区党委、社区关工委、社区妇联联合对辖区内留守儿童、困难儿童、残疾儿童等共计7名儿童进行关心慰问。
社区党委书记万锦惠在关心慰问现场中，鼓励孩子们要心怀梦想，坚定起航，树立优良品德，更要加强体育锻炼。同时希望孩子们要善于思考，学会在知识的海洋里敢于探索、勇于创新，祝孩子们都能实现自己的梦想！
同时她还表示，家长同志们也要身体力行，言传身教，做好良好家风的引领者和示范者，千万不要孩子在学习的时候，家长同志们在一边玩手机，希望家长同志们要给孩子们营造一个良好的学习氛围。
活动的最后，大家共同为孩子们送上了小礼物—一个新书包！
此次的走访慰问活动，充分体现社区对辖区困难居民的的真切关怀，拉近了彼此距离，并且营造了良好的帮扶助困的社会环境，让他们感受到社会大家庭的温暖。
残疾学生慰问活动简报范文 第二十八篇
为进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，关心帮助辖区残疾人员，倡导良好的社会风尚，20XX年7月7日下午，XXX南路街道XXX社区联合XXX残联走访慰问了辖区残疾人员，为他们送去了关爱和温暖。
据了解，家住XXX小区的康华东是智力残疾人员，父母离世后一直由哥哥照看。由于智力的残疾，给家里生活造成了许多不便，一直在政府的救助下生活。社区工作人员陪同内蒙残联的党员干部去到她的家里，询问她的生活和身体健康状况，同时也送上了慰问金，鼓励她一定要自强不息，乐观生活。
通过走访，及时了解掌握了辖区内残疾人员的情况，尽最大努力帮助他们降低残疾给生活带来的不利影响，让他们感受到党和政府的关怀和温暖。
残疾学生慰问活动简报范文 第二十九篇
通过本次活动弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折。
残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展，号召广大居民群众走近残疾人及家庭，体验残疾人切身感受，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务，切实帮助残疾人提高生活水平，改善家庭生活状况等，不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。通过主题活动的开展，积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式，为涉及残疾人民生和发展的各方面，提供有效的个性化志愿服务。
通过主题活动的开展，在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务；在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识，使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性，并积极投身无障碍的建设和维护工作；在辖区内积极普及志愿助残知识，大力宣传志愿助残感人事迹，不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十篇
少年儿童是祖国的花朵，是民族的未来和希望。在20xx年“六一”国际儿童节来临之际，5月31日上午，海口市政府妇儿工委、市妇联和市教育局联合开展“六一”国际儿童节慰问活动，分两个慰问组对海口市五源河学校、海口市五源河幼儿园等学校及幼儿园进行慰问，为孩子们送去节日祝福，陪伴孩子们度过一个快乐难忘的儿童节。
当天上午，由市xxx会副主任叶霞带队的第一慰问组，首先来到海口市五源河学校，送上了一万元慰问金和足球、篮球等文体用品。校园内，孩子们整齐列队，为慰问组一行佩戴上了鲜艳的红领巾，用这种特别的方式表达对慰问组到来的欣喜之情。“祝孩子们节日快乐！”叶霞代表市委市政府，为孩子们送上了节日祝福，并表示希望孩子们能够在优美的校园环境内茁壮成长，好好学习，成长为祖国的栋梁，插上理想的翅膀，拥抱美好未来，为实现伟大的中国梦奉献青春力量。
随后，第一慰问组先后走访了海口市五源河幼儿园、海口市秀英区西秀镇中心幼儿园两所幼儿园，分别送上了一万元慰问金和三轮小单车等文体用品，向辛勤工作的老师们致以诚挚的问候，向孩子们送上祝福，并对园区环境和教学情况进行了实地参观和了解。“学生的健康成长离不开社会各界的支持和教师们的辛勤工作。”慰问组一行勉励学校及幼儿园再接再厉，进一步加强学校管理，办好让人民满意的教育，为学生的健康成长创造更好条件和环境。
由市政协副主席王传荣带队的第二慰问组，先后走访了海口市教育幼儿园、海口市第二十七小学和海口市龙华区滨涯幼儿园，给孩子们带去了足球、篮球等丰富多样的“六一”礼物以及一万元节日慰问金，向孩子们送去节日祝福。在海口市教育幼儿园，孩子们还为慰问组表演了精彩的朗诵节目，现场一片欢歌笑语，节日氛围浓厚。
在实地参观学校及幼儿园的校园环境，进一步了解教学理念后，王传荣表示，学校及幼儿园需用心关注孩子们的身心健康，呵护孩子们的童心，逐步提升教育教学水平，为孩子们营造良好的成长环境。同时，勉励孩子们要加倍珍惜学习机会，好好学习、天天向上，努力使自己成为社会主义的优秀建设者和接班人。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十一篇
12月3日是国际残疾人日。中国残联发言人透露，中国建立的困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度受益人群到年底有望达到2000多万人次。
这位发言人说，当前中国贫困残疾人脱贫攻坚行动已经展开，413万贫困残疾人已纳入贫困人口建档立卡数据库之中。残疾人家庭无障碍改造补贴已纳入“十三五”《规划纲要》，中央财政补贴资金将是“十二五”时期的三倍。
发言人还透露，围绕今年国际残疾人日，中国残联组织了多场主题活动。12月3日，中国残疾人联合会与全国政协书画室将联合举办“放飞梦想，共奔小康”首届全国残疾人书画展，将展示100多件残疾人书画家精品力作。中国残疾人艺术团也将于12月3日和12月5日献上专场公益晚会——《我的梦》。此外，中国残联在国际残疾人日当天还将举办第十一届北京国际康复论坛，并启动首届中国残疾人冰雪运动季暨延庆区第31届冰雪欢乐节。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十二篇
孩子是家庭的希望、民族的未来，残疾儿童的健康成长更需要全社会的关心和呵护。“六一”儿童节期间，XXX区通过到康复机构集中看望和上门入户走访的方式开展慰问残疾儿童活动。
5月29日上午，区残联党组书记XXX一行先后到已复学复训的安庆市起点自闭症儿童康复中心和沐阳之家脑瘫儿童康复中心看望辖区在训残疾儿童。6月1日上午，适逢XXX区至爱家园残障儿童康复中心复学第一天，区残联、区妇联领导深入机构看望全体在训残疾儿童，把党和政府浓浓的关怀和温暖送给孩子们，让他们过上一个幸福快乐的节日。每到一家机构，XXX和康复教师、残疾儿童及家长亲切交谈，详细了解机构安全和防疫工作，探讨疫情下家庭康复教育中存在的困难和解决的办法，并为每名残疾儿童派发书包、精美儿童绘本及牛奶等节日慰问品，另外为辖区至爱家园康复机构送去2台紫外线消毒灯、2套防护服及1000只口罩等防疫物资用于复学后的疫情防控。
5月28日-29日，全区10个乡镇、街道残联由分管领导和残联理事长组队分别上门入户到各自辖内尚未复学的残疾儿童家中进行走访慰问，鼓励家长坚定信心，克服困难，积极配合机构陪护孩子康复，让这群迟开的花朵在阳光雨露的滋润下健康成长。
本次共走访慰问了80名残疾儿童。活动的开展，切实使残疾儿童及其家人们感受到了社会大家庭的温暖，营造了全社会共同关心关爱残疾儿童健康成长的浓厚氛围。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十三篇
迎着6月明媚的阳光，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下：
一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。
二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩，无论老少个个都是充满了激情，口号响亮，整个活动在愉快的气氛下结束了。
活动后每个孩子都得到了奖品，活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
不足：在联系家长志愿者帮助录像时，琬琪的爸爸因为是买的新摄像机，而不太会使用所以把录像录成一段一段的，可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十四篇
爱心送去温暖，温暖传递希望。在第X个残疾预防日来临之际，区残联党支部将党史学习教育与开展“我为群众办实事”实践活动相结合，组织开展“关爱残疾儿童用爱传递温暖”活动。
走访慰问中，志愿者们为残疾儿童送去生活物资，并与儿童家长亲切交谈，仔细了解残疾儿童的康复教育情况，鼓励残疾儿童和家长们树立信心，坚强生活。支部书记XXX表示，今后要定期开展活动，竭尽所能为他们解决实际困难，让困难残疾儿童在生活上获得帮助，精神上得到鼓励。
下一步，区残联党支部将继续积极发挥纽带作用，以党史学习教育带动各项工作提质增效，在全面落实各项惠残举措的同时，积极搭建扶残助残平台，坚持社会动员，凝聚各界力量，架起政府与困难残疾人之间的“连心桥”，不断营造扶残助残社会氛围，让残疾儿童得到更多的关心、关注和社会各界的关爱。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十五篇
为深入开展XX镇关爱困难群体行动，动员各村党、团组织及广大青年团员积极参与关爱残疾儿童工作，营造全社会共同关心、关爱残疾儿童的良好氛围。7月23日下午，XX镇团委在XX市委组织下到XX镇XX村开展关爱残疾儿童慰问活动。
在慰问残疾儿童XXX小朋友时，XX市委干部及社会爱心人士为他送上作业本、水彩笔、绘画本等学习用品，牛奶、大米、面条、面包等生活用品。
针对XXX的软骨病，XX市委书记XXX带来了钙铁锌口服液，并叮嘱他按时喝药，争取早日康复。收到礼物的XXX小朋友脸上洋溢着幸福的笑容，他说很感谢哥哥姐姐们送来的礼物，他能用手机学习历史，下次再来时听他讲世界历史故事。
下一步，XX镇团委将继续在XX市委的领导下，加强对残疾儿童的关心关爱，并组织动员各级团组织、社会爱心人士，针对残疾儿童开展走访慰问、志愿服务、爱心捐赠等活动，为残疾儿童营造良好的成长环境。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十六篇
儿童是祖国的花朵、未来的希望，残疾儿童更需要全社会更多的关爱。为使我辖区残疾儿童过上一个健康向上、幸福快乐的节日，感受党和政府对残疾儿童少年的关爱。六一节来临之际，5月20日XXX社区开展了“我为群众办实事——关爱残疾儿童”走访慰问活动。对辖区2名残疾儿童进行节日慰问，给他们送上了节日的礼物和祝福，让残疾小朋友切身感受到党和政府对他们的关心关爱，感受到社会这个大家庭的温暖和关怀。
慰问中，社区详细了解了孩子的生活和家庭情况，鼓励孩子家长要坚强、勇敢地面对生活，克服困难，要对生活充满信心。孩子的家人非常感谢社区对她们的关心和帮助，并表示会保持乐观的心态，勇敢面对生活。
此次走访慰问使辖区残疾儿童在精神上得到了鼓励，一句句暖心的关怀话语，让残疾儿童家庭感受到了社区大家庭的温暖，在辖区内营造团结互助和谐的社会新风尚。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十七篇
为给予辖区残疾儿童更多的关爱，积极营造平等、和谐、关爱的社会环境，近日，XXX市XXX区建设路街道建设路社区关工委牵手辖区单位XXX市工商适应技术学校开展慰问残疾困境儿童活动。
一双溜冰鞋、一个喜欢的书包、一套新衣服，这个小小的愿望对于辖区困境儿童XXX来说，却是奢侈的。据了解，XXX，今年7岁，患有先天性智力障碍，生活不能自理，母亲每天陪同在亲园残疾人托养中心进行康复训练，父亲长期在外地打工补贴家用。社区工作人员下户在得知XXX的愿望后，积极与辖区单位XXX市工商适应技术学校沟通，进行了“微心愿”认领。当天慰问现场，XXX市工商适应技术学校罗意平校长为XXX送上溜冰鞋、书包、新衣服，还与家长就孩子的学习、生活近况进行了交流沟通。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十八篇
连日来，市区一些社区及爱心人士纷纷开展清凉行动，凤凰桥社区给在室外工作的志愿者和城管队员送饮用水、西瓜、人丹等，杭集社区爱心志愿者李响连续10多天给当地的残疾人送西瓜，城北乡日间照料中心每天免费供应绿豆汤……
凤凰桥社区紧临瘦西湖景区和宋夹城景区，为确保景区的文明形象，社区每天安排10名志愿者和10名城管队员在路上、路口等处维持秩序、劝导文明。近日持续高温，这些人员仍然正常坚守岗位，为帮助他们防暑降温，凤凰桥社区从本月中旬就启动夏日送清凉活动，每天下午，社区人员到路上、路口等处，给他们送上饮用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品，“我们会一直送到高温天结束。”
杭集爱心志愿者李响则牵挂着当地残友创业园的残疾人，从本月初开始购买西瓜，不定时给他们送去。“这些残疾人行动不方便，天气又热，我买西瓜送过去，省得他们再出去买。我一般隔几天送一次，一次送四五个，基本保证他们每天有西瓜吃。”李响说，下月如果继续高温会再送。
城区一些社区的助餐点，也围绕防暑降温动脑筋。鸿福社区城北乡日间照料中心每天有几十位老人在这里代餐。最近，该中心每天都煮好一大桶绿豆汤，免费供应给老人饮用，同时在饮食上也以清淡为主，确保老人吃好。邗沟社区乐龄助餐点每天提前打开空调，让代餐的老人一来就享受到清凉的环境。
残疾学生慰问活动简报范文 第三十九篇
今年5月15日是第XX个全国助残日。当天，XXX区XXX街道XXX社区新时代文明实践站组织开展“情系困难残疾人，走访慰问暖人心”活动。
社区居民陈某患有残疾，前两天母亲因意外车祸住院。志愿者了解情况后送上爱心物资、慰问金，认真倾听她们在生活中的困难与需求，鼓励其克服困难，积极乐观面对生活。随后，志愿者慰问了残疾人员邓某，为她送上生活物资，了解她一家人的健康、工作、教育等情况，鼓励她积极就业，并传递党和政府的关怀与温暖。
此次走访慰问活动，极大鼓舞了困难残疾人家庭战胜生活的勇气和信心。在今后的工作中，社区将不忘初心，牢记使命，多办利民实事、好事，更好地为居民服务。
残疾学生慰问活动简报范文 第四十篇
在上马中心小学，王芸竹一行戴上红领巾，化身“大朋友”。现场观看了孩子们的百米画卷展示和行进管乐表演，在教师发展中心与学校领导和老师亲切交谈、合影留念。在东张幼儿园，于瑞清与园领导和老师进行了座谈，并实地走访了东张幼儿园新增建园舍。走访过程中，于瑞清对幼儿园各项工作的顺利开展给予肯定。
王芸竹对上马街道教育的发展和取得的成绩表示赞赏，肯定了街道教委办的系列暖心活动，并对学校、幼儿园的发展提出意见和建议。王芸竹强调，各中小学、幼儿园要坚持对孩子养成教育的培养，加强教学研究，提高教学质量，全面提升师生素质。广大教师要以自身行动为孩子们树立榜样，做素质教育的践行者，做学生健康成长的指导者和引路人。
残疾学生慰问活动简报范文 第四十一篇
元旦将至，为进一步弘扬扶弱助残的传统美德，营造良好的社会氛围，XXX社区对辖区内的贫困残疾人进行走访慰问，把党和政府的关怀送到残疾人家中，暖进他们的心里。
12月12日下午，XXX社区负责人及民政专干来到了辖区贫困残疾人XXX家中，并给她的父亲张师傅送上了慰问金。XXX因患有精神残疾离异，服药费用比较大，家庭经济负担较重，目前靠父亲的退休金维持生活。XXX社区负责人鼓励她的家人要乐观的面对生活，并表示，生活上如果有困难可以找社区，社区会竭尽全力的提供帮助。张师傅感激的说道：“谢谢社区的关怀，谢谢”。
此次慰问活动充分体现了党和政府对残疾人群体的真切关怀，用实际行动把政府的温暖送到最需要关爱的残疾人群体中，营造了良好的帮扶助残的社会氛围。
残疾学生慰问活动简报范文 第四十二篇
5月14日，XXX小学开展了关爱残疾儿童专题活动，活动由校长XXX主持，学校班子成员、各班班主任老师、全校残疾儿童参加。
活动中，校长XXX语重心长的勉励残疾儿童，要努力学习，克服自身障碍；要勇于追求卓越，认真听从老师的教导，好好学习，克服困难，敢于向命运抗争。对于存在的困难，要及时向班主任老师或学校反映，学校将尽最大努力帮助大家解决困难、完成学业。
校长XXX要求，班主任老师要尽最大努力关爱残疾儿童，静下心来，俯下身子，倾听孩子们的特殊心声；要用爱心、真心关爱残疾儿童，在心灵上、情感上、行动上多给予他们关爱；要引导好全班学生关爱他们，保护他们的自尊心，决不能有任何歧视之言行；要创造条件让他们健康、快乐的成长。
最后，XXX小学校领导给残疾儿童们发放了学习和体育用品，勉励他们努力学习。
残疾学生慰问活动简报范文 第四十三篇
刚刚结束暑期社会实践、返校返家的温州大学瓯江学院“与春天同行”实践队的15名队员，却还不时牵挂着那些残疾人朋友：那个听障的小女孩又学会新的.词汇了吗？那些通过学做串珠饰品渴望自食其力的智障朋友是否有了新的作品？
经过近两个月与残疾人群体的接触，这支取名“与春天同行”的大学生实践队，希望通过服务，给残疾人们送去春天般的温暖。也希望通过活动，将感动和爱心播撒在同学心中，以后继续帮助残疾人。
义卖，用心去吆喝
7月13日傍晚，突然下起了一阵很大的雷阵雨。原定在温州市区帆影广场举行爱心义卖的实践队同学并没有因暴雨改变计划。晚上6时，大家冒雨在广场的巨大风帆下摆设场地。
雨渐渐停了，来散步纳凉的行人渐渐多起来。“大家来看看啊，这些都是残疾人制作的工艺品，请献出您的一份爱心，帮助他们。”虽然从来没做过生意，但同学们吆喝起来可不怯场，越来越多的人被吸引过来。
在展示桌上，摆满了各种各样的串珠工艺品。有纸巾盒、手链饰品，还有不少惟妙惟肖的动物。短短一个多小时，同学们卖出了几十件工艺品。
要培养爱心群体
除了义卖，实践队开展了多项帮助残疾人的活动。早在5月底，温州每年一届的残疾人职业技能竞赛上，实践队同学就精心准备了节目，向残疾人们举行了爱心义演，表达大学生对残疾人精彩表现的敬意和鼓励。
7月初，暑期社会实践正式开始后，实践队看望了市听力障碍儿童培训中心的孩子们，并给每位小朋友送去爱心书籍；在市区学院路，大家组织了一次体验盲道和清扫盲道的活动。
这些活动都在同学中产生了很好的反应。队员孙增说：“很多人一想到残疾人，内心就会升起自我的优越感，以前我也一样。但是，当我走进他们的生活，我发现，原来他们身上有很多亮点甚至远远超过我们这些健全人。”队员何纯舒说：“他们大多单纯、善良，那些咿呀学语的听障儿童，那么有礼貌、可爱；那些学做工艺品渴望自食其力的智障朋友，那么认真、投入。他们需要更多人的帮助和认可。”同学们都表示，以后会继续关注、帮助他们。
市残联教就部主任毛海伟对同学们的活动很肯定。他说：“别看大学生们的活动不大，但作用不小——这其实就是在培养一支未来的爱心队伍。现在，我们太需要这样的爱心队伍来关爱我们的残疾人群体了。”
残疾学生慰问活动简报范文 第四十四篇
儿童是祖国的未来，民族的希望。为让全社区少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在六一儿童节到来之际，XX社区联手第一太平戴维斯物业、赛特国际物业、中信银行北京阳光上xxx区支行、精武学堂、阳光上东汇学馆、极舞蹈共建单位，于5月31日下午16点，在阳光上东滨河花园商业街举办了庆六一儿童节联欢活动。
通过扇面制作、手工编织等传统文化艺术制作，游戏互动、中国功夫、舞蹈展示等文化活动，增进社区儿童的友谊，加深文化交流。在活动现场小朋友及家长们，一同互动非常开心。
活动现场到处洋溢着欢乐的节日气氛。活动中，小朋友展示自我、了解对方，参与以邻里为伴、与邻为善，感受邻里和睦。
通过开展此活动，为儿童搭建一个平台，让来自社区每个家庭的孩子们有充分交流的机会，让他们从小播下友谊、互爱、合作的种子。增强社区与居民群众的沟通，增进家长和孩子之间的情感，为社区、家长、孩子搭建交流平台，推动社区和谐发展。
残疾学生慰问活动简报范文 第四十五篇
8月14日上午，XXX街道残联工作人员和社区专干来到XXX社区慰问正在康复中的残疾儿童周同学，为残疾儿童送去精美的礼物和防暑降温等慰问品。
周同学看到工作人员的到来，一点都不怕生，跑过来跟工作人员挥手打招呼，十分开心。虽然他吐字不清楚，说话含糊，但是从他纯真的脸上，看到了生活的希望。工作人员详细询问了周同学在康复机构的生活以及身体状况，家长表示康复训练很有效果，感谢国家的好政策，为他们的家庭带来了希望。最后工作人员将带着的牛奶、防暑降温等慰问品送到了家长手中，为他们送上了街道浓浓的真情和美好祝福，并鼓励周同学积极乐观的学习，战胜困难。
残疾儿童和健全儿童一样，都是祖国的花朵、国家的未来、民族的希望。上门慰问残疾儿童，不仅弘扬了人道主义精神，也有效形成扶残、助残的良好社会风尚。让这些残疾孩子们在政府关怀下健康快乐的成长。
残疾学生慰问活动简报范文 第四十六篇
新春佳节来临之际，为把党和政府的关怀落到实处，让困难残疾儿童过一个欢乐祥和的春节，近日，县关工委执行主任XXX和常务副主任XXX分别带队，县残联关工委执行主任XXX陪同看望慰问了全县12名残疾儿童，并送去慰问金及新年祝福。
在残疾儿童家中，慰问组亲切地询问孩子们的生活和身体情况，了解残疾儿童康复情况，鼓励残疾儿童家长坚持康复训练，要以积极乐观的心态去面对生活，克服困难。慰问组表示，要对特殊儿童在生活、学习和心理状态上给予更多的关爱，尽心尽力去解决他们存在的困难，努力为关心关爱特殊儿童的健康快乐成长创造更加有利的条件。
此次走访慰问，使困难残疾儿童家庭在经济上获得了一定的支持，精神上得到了鼓励，一句句暖人的关怀话语和实际行动温暖了困难残疾儿童的心灵，让他们感受到了党和政府的亲切关怀。
残疾学生慰问活动简报范文 第四十七篇
在20XX年新春佳节即将来临之际，为了更好的掌握社区内残疾人家庭现状，了解残疾人家庭需求，促进残疾人事业和福利建设，进一步关心社区残疾人，提高残疾人生活信心，倡导扶残助残的良好社会风尚。1月26日，新公园社区党支部、民政专干走访慰问辖区内困难残疾人X某家庭，为其送去深深的牵挂和春节的美好祝福，并送上慰问金。
X某几年前因车祸造成了智力残疾，又因家人都在外地打工，不能及时照顾他，社区就像他的第二个家。虽然智力有了一定缺陷，但他知道，有事找新公园社区，社区一定会替他解决。听说他没有钱吃饭了，社区工作人员刘姐立马从口袋里拿出自己的钱，拿出紫菜、鸡蛋和油，说：“这个钱你先拿着救急，这些菜你可以自己煮点吃的，就别在外面花钱买了！”听说他煤气点不着了，联系不上家人。社区工作人员放下手上的工作，第一时间为他联系家人，联系修理天然气的工人，告诉他“你不要乱动煤气了，会有人去帮你修的！”
新公园社区在此次走访中仔细询问X某近日的身体状况和日常的生活情况，并嘱咐近期天气早晚温差大，注意给添衣保暖，有任何困难都可及时需求帮助。面对党和政府的关怀与温暖，X某开心地说：“谢谢你们！我现在好很多了！我以后会更好的！”
残疾学生慰问活动简报范文 第四十八篇
在第XX个“全国助残日”来临之际。为切实关爱残疾儿童，5月12日，XXX实验学校志愿者服务队走访学校残疾儿童，进行慰问活动。
为做好此项工作，学校做了充分的准备，有针对性地制定了活动方案，准备了一些学习用品、书籍等。在慰问过程中，XXX校长详询问孩子的身体状况和生活情况，在与其家长交谈中了解到：周添怡同学今年11岁，肢体二级残疾，行动不便。父母在外打工，奶奶在家照顾周添怡。
这次的志愿者活动不仅让孩子享受到教师的关怀，也给他们的家庭带去了阳光般的温暖。今后，学校还将建立结对和长效帮扶机制，定期对残疾学生进行心理和学习辅导，为他们插上一双隐形的翅膀，为他们的自由成长撑起一片天！
残疾学生慰问活动简报范文 第四十九篇
为认真贯彻落实党的十九届六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，不断加强和改进未成年人思想道德建设，引导学生认真学习xxx新时代中国特色社会主义思想，坚定不移听党话、跟党走。切实组织好“六一”国际儿童节各项庆祝活动。
5月25日，XX乡妇联在乡中心小学以“童心向党喜迎xxx”为活动主题，开展“情暖六一”残障儿童关爱慰问活动。乡中心小学校长XX，乡妇联主席XX一同参加关爱慰问活动。
乡妇联为在校9名残疾持证儿童送去了价值1800多元的书包等学习用品和“六一”节的祝福，在家及县外上学的13名残疾持证儿童每人以200元打卡形式慰问，共慰问金2600元，此次乡妇联为22名残疾儿童慰问4400元，让困难家庭感受到党和政府的关怀和温暖。
一句句温暖关怀，架起了党和残疾儿童的连心桥，传递了妇联组织的关心、关爱。乡妇联将继续充分发挥好党联系妇女儿童的桥梁纽带作用，帮助生活困难儿童。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十篇
5月22日，县文明办组织开展“全国助残日”集中走访慰问活动，用实际行动关心关爱残疾儿童，县委副书记、县长XXX，县委常委、宣传部长XXX到XXX镇XXX村走访慰问残疾儿童。
“老师对你好不好？关不关心你？”当天，XXX来到XXX镇XXX村程某家中，并为他送上了生活物资。XXX和孩子坐在一起交流，了解他的生活、学习情况和存在的困难，并耐心为他讲解儿童心理健康教育等知识，通过交谈了解孩子的个人计划，鼓励孩子要自信自强，保持乐观心态，勇敢面对生活中的困难和挑战，以健康的身体和良好的精神状态迎接之后的学习生活。
当天，县委宣传部、组织部、县财政局、自然资源局等29个县级文明单位参加走访慰问，共走访了30户残疾儿童家庭，为他们送去大米、油等生活物资共计19000元。
据统计，活动期间，全县共有60多个文明单位参加此次活动，为156名送教上门残疾学生家庭送去温暖和关怀。通过此次活动，旨在帮助残疾儿童培养健康、积极、乐观的心理，引导全社会形成关心关爱残疾儿童的良好氛围。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十一篇
马上就到六一儿童节了，横沥镇相关部门开展走访慰问活动，提前为孩子们送上节日的祝福。
在实验幼儿园，镇委委员、镇妇联主席叶凤莲一行认真观看了孩子们精心准备的表演，为他们加油鼓劲，并与孩子们亲切互动，为孩子们送上节日的祝福和礼物。叶凤莲寄语孩子们要健康快乐成长。
为了让全体师生度过一个快乐而充实的六一儿童节，实验幼儿园将于明天（6月1日）开展“六一”儿童节幼儿乒乓球游戏游园活动，让孩子们在积极参与中体验运动的乐趣，发扬积极向上、乐观进取的精神。同时，让“小乒乓，大世界”的文化特色更加深入校园。
随后，叶凤莲还检查了校园，要求学校在加强疫情防控工作的基础上，丰富儿童的学习娱乐生活，为儿童的健康成长创造更好的校园环境。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十二篇
为增强辖区居民残疾预防意识，重视残疾人健康，了解预防残疾的有效途径和方法，20xx年8月16日xx街残联在xx社区开展了“全国残疾预防日”为主题的宣传教育活动。
活动中，社区利用电子显示屏，展板等宣传阵地向辖区居民传播残疾预防的核心知识,普及预防遗传和发育障碍、疾病、伤害等致残的科学知识、方法,同时社区工作人员向参加活动的居民发放残疾预防知识宣传单，增强了大家对残疾预防的意识,增进大家对残疾人的了解、对残疾人事业的支持。
通过此次宣传活动，让辖区居民们认识和了解残疾类别，充分提高了居民群众从我做起、自觉预防残疾的意识，营造了关注残疾人、做好残疾预防的良好氛围，从而更好的帮助残疾人，促进残健共融。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十三篇
为进一步加强对残疾儿童的关心关爱保护工作。9月17日，XXX镇关工委在中秋、国庆双节来临之际，联合镇妇联、团镇委等部门组成慰问队，走访慰问居住在辖区内的残疾儿童家庭，为他们送去了节日的关怀和祝福。
每到残疾儿童家中，慰问队在送上慰问品的同时还与家长亲切交谈，仔细询问孩子的学习和身体状况，详细了解其家庭实际困难，鼓励他们树立信心，克服困难，积极面对生活，并叮嘱他们要保重身体，有困难及时向镇关工委反映，镇关工委会尽力帮助。
残疾儿童是一个特殊的弱势群体，他们更需要社会的关爱和帮助。XXX镇关工委历来十分重视“关爱残疾儿童”工作，每逢传统佳节，都开展“关爱残疾儿童”活动，给他们送去党和政府的关爱，让他们感受到来自社会主义大家庭的温暖。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十四篇
XXX县统计系统结对帮助残疾儿童—XXX县XXX镇XXX村五组把谷20号XXX小朋友先天性四肢无力，行动困难，需进行康复治疗才能勉强行动，而父母亲的收入不多，XXX的医疗费用，使这个原本不算富裕的家庭更是雪上加霜，XXX小朋友的康复治疗、学习、生活等情况一直牵绊着全统计系统领导干部的心。
新春佳节来临之际，在之前2次慰问的基础上，20XX年1月26日XXX县xxx党组书记XXX、国家xxxXXX调查队XXX一行来到XXX家进行慰问，为小朋友送上节日的祝福、寒冬的温暖。
交谈中，慰问组一行了解到因近期气候多变、温度骤降，孩子体质较弱，近期出现感冒等症时，慰问组一行叮嘱监护人要随时关注孩子，注意添衣御寒，保持适度锻炼和增强营养，同时送上了慰问资金、牛奶、水果及励志书籍等，鼓励他们树立信心、自强自立、克服困难，以积极向上的心态迎接春节到来。
截止目前走访慰问，共送上了慰问金、慰问品等累计人民币合约2000余元，给XXX小朋友送上节日的温暖，给予其物质和精神上的双重慰藉，让这个不幸家庭感受到来至于党的温暖，社会大家庭对他们的关心和关爱，从而保持坚强乐观，积极向上的精神状态，并以积极、阳光的心态面对生活，面对困难。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十五篇
正如“星星之火可以燎原”，点滴关怀也可以温暖人心。为了贯彻落实国家教育扶贫攻坚战略，为适龄残疾学生送去关爱。11月18日下午，XXX中心学校志愿者教师们在XXX副校长的带领下走访了每户残疾贫困家庭。
学校本着“让每一位残疾孩子都能健康成长”的理念，对不能到校上课的“三残儿童”采用“送教上门”的方式，送上关爱，让他们也能享受教育的机会。虽然学校的“三残儿童”分布很散，路途遥远，乡村小道，道路崎岖，但是我校志愿者教师们依然一直奔赴在路上。不忘初心，牢记使命是他们坚持的信念，也是他们为孩子们送去的点滴关怀，如同冬日的阳光，丝丝暖人心。
为做好此项工作，学校做了充分准备，有针对性地对孩子制定了教育计划，送教课程，学习用品小礼物等，在送教过程中，志愿者老师们每到一处，都会及时全面了解孩子的近况和需求，他们工作耐心细致，对孩子进行家庭生活指导和心理辅导，为家长解读国家、学校层面的资助政策等方式鼓励学生家长克服困难，共同携手帮助孩子健康成长。
这些孩子与普通的孩子不一样，他们如同折翼的天使，需要更多人的关爱。送教上门，是XXX中心学校教师们为他们送去关爱的一种方式。
通过此次送教活动，加强了志愿者教师们与家长、学生的沟通与交流。同时，在他们之间建立起一座爱的桥梁。这些志愿者教师的送教和关怀，为孩子们送去了学校的温暖，也为他们的自由成长撑起了一片蓝天。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十六篇
“六一”儿童节期间，学校妇委会、团委发挥自身优势，通过组织游园活动、爱心捐赠、慰问、“爱心圆梦、你我同行”等多种形式，关心关爱职工子女特
在六一儿童节前夕，妇委会和团委向所有教师子女发出号召，为广安市儿童福利院捐赠衣服、玩具和书籍等。活动当天，孩子们积极献出自己的爱心，将自己心爱的玩具、喜爱的书籍和衣服拿到捐赠处捐赠登记，共收到爱心捐赠衣服187件、玩具36件、书籍55本。6月1日下午3:00，在妇委会主任张青霞和副主任陈蓉的带领下，部分教职工及其子女买了许多糖果和牛奶到广安市儿童福利院慰问，也送去了学校教职工子女捐赠的物品。在福利院慰问时，孩子们一起玩耍，老师们还与孩子拥抱、交流。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十七篇
曾经看到这样一句话：每个人都是被上帝咬过一口的苹果，没有绝对完美的存在。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芳。或许就是这样，上帝一个不经意的玩笑，让有的人在来到这个世界时就与常人不同。
他们像是折翼的鸟儿，像是迟开的花儿，上帝夺走了他们平凡的童年，但好在他们并没有因为特殊而让七的童年变得单一，他们在他们的世界里单纯的快乐着。
在欣颐养老院有一群孩子，他们是特殊的，每个孩子身上都有着不同的身体障碍；他们是坚强的，用笑容告诉我们，他们的坚持和乐观；他们是天使降落在世上的星星20XX年6月2日，六一儿童节的第二天，万家居阳光公益服务队携手路小学一年级三班的学生一起前往欣颐养老院，和那里的孩子们一起度过一个快乐的六一路小学的学生们带来了他们的节目，我们团队的爱心小天使们也带去了舞蹈，孩子们看着节目，吃着的各类水果和零食，脸上挂着满满的笑容。
其实，他们跟其他孩子一样，也是祖国的花朵，他们也许也会因为天上飞过的飞机而兴奋，也会被电闪雷鸣吓到，唯一不同的是他们需要们拼尽全力想像个正常人一样生活，如果社会可以给他们多一些关爱，会不会弥补上帝对他们的不公呢？关爱特殊儿童，传递爱心善举，他们因为有你们，才不孤独。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十八篇
为更好维护未成年残疾人合法权益，关心关爱残障儿童，让孩子们在同一片蓝天下健康快乐地成长，在“六一”国际儿童节即将来临之际，5月28日，市残联深入开展“情暖六一，与爱同行”残障儿童慰问活动，为孩子们送去了书包、画板、画笔、玩具等小礼物和浓浓的节日祝福，让孩子们度过一个快乐的节日。
来到市区部分残障儿童家中，市残联领导与残障儿童家长拉家常，详细询问了孩子们的生活和身体状况及疫情期间在家康复情况，鼓励家长带领孩子多参与社会活动，用积极向上的心态面对生活，让孩子健康快乐成长。在宣传惠残政策的同时，市残联领导叮嘱孩子家长一定要坚强乐观，树立康复信心，陪伴孩子坚持康复，确保康复训练的持续性和有效性，如有什么困难就与残联联系，市残联将全力做好各项康复服务工作。
“残障儿童是社会上最弱势的群体，保障残障儿童健康、快乐地成长是家庭、政府和社会的共同责任，他们应该得到更多的关爱。在未来的工作中，市残联将一如既往地关心和照顾这些弱势群体，用实际行动为他们带去更多的温暖和关怀”。市残联呼吁社会各界人士要给予特殊儿童群体更多的关爱和理解，支持残障儿童康复教育事业，营造扶残助残的良好社会氛围。
残疾学生慰问活动简报范文 第五十九篇
在“六一”国际儿童节到来之际，5月29日和6月1日上午，校党委副书记、教育工会主席刘斌，副校长王丽霞，校长办公室、教育工会、关工委负责人等一行分别到泉州市华大尤梅幼儿园、丰泽区第八中心小学及华大附属中学，厦门市侨英中心幼儿园、滨水学校走访慰问，向少年儿童送去节日的祝福，致以节日的祝贺。
受疫情影响，尤梅幼儿园还未开学。刘斌一行仔细查看了幼儿园的各项设施，慰问坚守在园区的全体工作人员。他表示，今年的“六一”儿童节很特殊，希望大家继续做好园区内的疫情防控，保障园区安全及复学工作的顺利开展。
丰泽区第八中心小学的一、二年级学生即将复学，刘斌一行询问了学校复学准备工作，了解学校发展情况。在华大附属中学，刘斌一行查看了学生的上课情况，并与华大附中负责人座谈，了解学校疫情防控和教学情况。
刘斌表示，节日临近，在做好疫情防控工作的同时，也要适当营造节日氛围，关注学生的心理健康。他希望学校相关部门积极协助改善幼儿园、小学及附属中学的办学条件，为学生营造一个良好的学习生活环境。
王丽霞感谢侨英中心幼儿园、滨水学校多年来对华侨大学教职工子女教育问题的关心和支持。王丽霞并就返校复学工作、学校疫情防控、教职工子女教育等问题进行了交流。
作为多数华侨大学教职工子女集中就读的学校，王丽霞希望华侨大学与侨英中心幼儿园、滨水学校就学生文体活动、学生社团建设、青年教师联谊等方面加强联系与合作，同心协力，为孩子们营造一个优质的学习生活环境。
残疾学生慰问活动简报范文 第六十篇
X月3日是第XX次“国际残疾人日”，县残联围绕“扶残助残，有你有我”的活动主题，组织开展了扶残助残活动。
一是X月1日党组书记、理事长赵x率队，深入到XX镇XX村，走访了等4户残疾人精准扶贫户家庭，仔细了解他们的生产、生活情况，帮助他们改善生活环境，查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效，并应重度残疾人和徐监护人的电话申请，组织有关人员上门收集相关鉴定定资料，为其现场办理残疾人证评定，让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。
二是X月2日积极帮助盲人袁X落实了开办盲人按摩事宜。盲人袁X为提高自己的按摩技法和服务质量，自费到等地深造盲人按摩技术和管理经验，通过一年多的边学习边实践，今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所，帮助更多的盲人就业。县残联知悉他的打算后，副理事长何征容主动为他提供服务，安排专人帮助他落实场地、筹措事务，帮助盲人朋友们创业就业。拟定于X月7日开张营业。
三是X月3日接受婚纱“精准关爱？共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台，并免费为全县0—12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福，帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照，赠送太阳能热水器活动。
我县20xx年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动，旨在弘扬扶弱助残的中华美德，为残疾人朋友提供更好的服务，扶助更多残疾人就业创业，助推我县残疾人的同步小康建设。
