校园欺凌范文300字精选20篇

校园欺凌范文300字 第一篇

校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。

然而，校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头&hellip；&hellip；

今天，我观看了一部非常有教育意义的影片&mdash；&mdash；《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院，医生说：&ldquo；翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。&rdquo；妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。

同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢？有的同学说：&ldquo；我可以抓住一切机会，撒腿就跑&rdquo；。假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：&ldquo；我和他们拼了，就是不给他们钱。&rdquo；这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说：&ldquo；告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！&rdquo；

为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：

1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。

2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！

4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。

当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗！

校园欺凌范文300字 第二篇

为贯彻落实《教体系统工作方案》精神，营造学校良好的法制教育环境和氛围，教育学生树立良好的法律意识，共建平安和谐校园。我校开展“扫黑除恶”主题班会。情况如下：

班会课上，班主任就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的伤害给大家作了介绍，并向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害，积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论，大家从中学到了很多法律知识。

通过班会，增强了同学们远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。学校还将通过电子屏、宣传栏、黑板报等多种方式扩大的社会影响力，营造良好氛围，构建平安和谐校园，为学生健康成长保驾护航。

校园欺凌范文300字 第三篇

一、语言欺凌。学生之间经常用污言秽语相互攻击，导致矛盾的产生。

二、身体欺凌。凭借身体的优势来打击比较弱的同学。

三、心理欺凌，指的是不断重复地采用语言或其他诡计，影响别人学生生活，造成对方精神或心理状况发生不良改变，

1、索要财物，不给就拳脚相加，威逼利诱。初一有位男同学，向全班男生借钱，名义上是借，实际上是敲诈。

2、以大欺小，以众欺寡。我们班有几位男生，经常欺负一位小男生，如有不从，就会被揍一顿

3、为一点小事就大打出手，并伤害他人身体。有两位同学在打球时，身体不小心接触了一下，结果打了起来，一个出鼻血，一个眼睛被打肿。

4、同学间因“义气”之争，用欺凌手段争长争短，大打出手。一女生听说另外有个女生在背后说她坏话，于是就纠结了一帮人，把那女生打了一顿。

5、一方不堪长期受辱，采取以暴制暴手段报复另一方。在某种程度上，校园欺凌是社会欺凌的一个缩影，但是校园欺凌毕竟不是社会欺凌本身，二者还是有所区别的。

面对形形色色的校园欺凌，学校和家长重点还是在预防。首先，家庭教育是重中之重，家长应当关心孩子，加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往要坚决予以杜绝，以自身的榜样感染和影响孩子，教会孩子树立正确的人生观和自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上的、快乐的心，广交朋友不要在孤立别人的同时孤立自己。还应当定时同学校保持联系，了解孩子在校状况，发现问题也可及时解决。比尔盖茨认为，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人，人要成大事就一定要心胸开阔，只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯，才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。学校应当贯彻落实《义务教育法》和《教育法》，加大对教育的投入，加强德育教育，培养学生正确的价值观和道德观，加强法制教育，还应开展丰富的课外活动促进学生学习兴趣。老师应当主动关爱学生，纠正偏好优生，冷漠后进生的教师歧视现象。

学校还应当定时召开家长会，加强家庭和学校的联系，及时发现问题，共同矫正青少年的不良行为，预防犯罪。学校还要整顿周边环境，培养一个良好的学习氛围，并为学生提供心理咨询和指导。薄伽丘说：xxx在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。xxx你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养，是一中处变不惊的气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界。它不是先天就有的，它需要我们后天的学习体验和感悟。开开心心的学习工作和生活比什么都好！

校园欺凌范文300字 第四篇

近年来，校园伤害案件频繁发生，严重影响了在校青少年的健康成长。面对校园伤害事故，作为校长深感头疼。学习了《校园伤害事故的预防与处理》之后，的确为我们答疑解惑，起到指导作用。近期对一些校园伤害案件进行了调查分析，在此提出预防和减少此类案件发生的对策和建议。

一、校园伤害案件的特点

一是意外事故伤害案件较多。法院在被调查的76件案件中，因意外事故造成的伤害案件达49件，占所有案件的。此类案件涉及学生学校生活的各个方面，因体育活动意外伤害的23件，因追逐打闹造成伤害的16件，因校园设施问题导致的触电、踩踏、跌伤等10件。

二是主观恶意伤害案件明显减少。据调查显示，2005年以来共受理主观恶意伤害案件27件，其中2005年受理11件，2006年受理9件，2007年受理6件，2008上半年受理1件，呈逐年下降趋势。但个别伤害案件性质严重，在所调查的27件此类案件中，造成重伤或死亡的有2件。

三是初中学校伤害案件比例偏高。在所有被调查案件中，初中在校生伤害案件相对集中，共有54件，占。

四是调解难度大。在调查的大多数案件中，受害方除诉请赔偿医疗费等费用外，同时要求精神损害赔偿数额超过万元。因索赔款额较大，使案件难以调解结案。

二、从调查分析看，导致校园伤害案件发生的原因是多方面的，主要有以下几点：

（一）学生自身方面的因素。由于认知能力和生活阅历的局限，加之学校教学内容的单一，低年级学生缺乏必要的安全常识和自我保护意识，往往在没有大人监护的情况下，因好奇、好玩或调皮打闹而导致伤害事故；高年级学生虽然具备一定的安全保护意识，但青春期特有的强烈自尊心和争强好胜心理，使之在处理人际关系矛盾时，往往因缺乏自我控制能力和法制意识而采取简单甚至极端的做法，从而酿成伤害事故。

（二）学校管理方面的因素。近年来各级学校虽然对安全问题提高了认识，但在具体管理工作上没有抓严抓实，缺乏对学生良好思想行为习惯及法制意识的培养教育，没有相应的完善的规章制度和教育措施，尤其是在细微末节处和预见性上重视不够；加之片面追求升学率，教学任务和教学成绩方面压力巨大，教学配套安全设施投入不够，难免存在安全隐患。另外，个别教师职业道德素质低下，责任心不强，未尽到对学生的保护责任，甚至违规违法侵害学生人身权利，也是这类事故发生的重要原因。

（三）家庭教育方面的因素。现代社会紧张忙碌的生活节奏，很多学生家长将对子女的教育过分依赖于学校，而学生在校时间较长，课余作业负担较重，致使家长和子女缺少足够的时间交流和沟通；不少家长本身的思想文化素质较低，难以提供给子女良好的家庭教育；青春期学生特有的叛逆心理及与家长之间的代沟等，种种因素导致学生在家庭内部安全教育的缺失，从而为伤害事故的发生埋下了隐患。

（四）社会环境方面的因素。紧张枯燥的学习压力，单调闭锁的校园生活，使很多学生渴望了解和接触社会，而现代社会发达的传播媒体充斥着良莠不齐的纷繁信息，是非美丑辨别能力差的学生往往会接受和效仿其中一些不良的东西，拉帮结伙和打架斗殴等，这种行为滋长于校园，如果不加以防范和有效控制，难免会发生伤害事故。

三、建议和对策

我认为，青少年的健康成长是关系和谐社会建设的大事，全社会都应积极行动，采取有力措施，共同营造良好的成长环境，预防和减少校园伤害案件的发生。为此，提出以下建议和对策：

（一）狠抓学校主阵地，加强学生道德法制教育。学校应成立专门的安全教育领导小组，在严格排查和消除自身安全隐患及管理问题的同时，利用课堂和校园文化建设活动，采取生动活泼形式多样的方式方法，将教育落到实处，抓到细处。另外还应加强教师职业道德建设，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

（二）加大家庭教育宣传指导，营造学生健康成长氛围。各级法制宣传部门要以学校、基层组织为依托，将法制宣传和相关教育指导送到每位学生家长手中，在提高学生思想认识的同时也提高家长的教育水平，以此来营造学生健康成长的良好家庭氛围和环境。

校园欺凌范文300字 第五篇

我们每一个人在生活、学习中都有许多不如意的事，如：我在家中没有听父母的话，没有好好学习；我在家中没有听老师的话，没有好好学习……我们的生活中有不少的不如意，我们每个人应该学会反抗。

在我们的身边有很多不顺利的事情，比如：在学校里，我们经常会发生一些不该发生的事，比如上课说话，打架，打架等等，这些都是我们的不对。

在我上xx年级的时候，我在学校的图书馆看见有的人经常打架骂人，甚至有的时候打架骂的人很凶，这些都是我们应该反省的问题。

我们的校园里有很多同学都经常打架，这是我们应该反省的问题。

同学们，不要在学校里打架骂人，我们要学会反省，学会改变这些问题，让我们的校园更加美好，更加充满爱！

校园欺凌范文300字 第六篇

今天，我们班上的同学在上语文课，老师突然说：“今天我们来玩‘抓小偷’的游戏!大家可要注意一下哦!”同学们一听到有抓小偷这个游戏，个个兴高采烈，恨不得马上做出决定。

老师首先说了游戏规则：我们分为四个小组，分别站在两边，第一个小组成员是陈浩，第二个小组成员是王子浩，我们组被分为四组，第一组被抓的人是王子浩，第二组被抓的人是陈浩。王子浩是第一组的同学，王子浩和王子浩是第一组的，我们组被抓的人是王子浩，第一组被抓的人是王子浩，第二组被抓的人是王子浩，第三组被抓的人是第二组的。最后我们被抓的人是第三组的同学。

玩完了游戏，我们就室了，老师叫我们回到座位上去，我们组的几个组员就在老师面前说说笑笑，有的说：“不就是一次警告嘛，有什么大惊小怪的!”有的说：“有什么大惊小怪的!”还有的说：“有什么大惊小怪的!”老师走过来说：”你们都在说我啊!“

这个游戏让我们知道了不能乱说话，要认真仔细。要不然就是说话会受到惩罚的。

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校园欺凌范文300字 第七篇

6月13日晚，我校重磅推出安全生产(教育)月活动之主题班会展示课。展示课以《预防校园欺凌》为题，由xx教师xx、职业段教师xx分别执教，全体班主任、段长及政教工作人员参加。

两堂示范课各有所长，xx老师取点新颖，力图从占多数的“旁观者”角度分析其行为的内在心理，激发其参与管理的意识，增强其社会责任感和团队精神，进而敢于与校园欺凌行为做斗争。“预防校园欺凌”对于职业更显任重道远。张步升老师所推之课也是求真务实，力图阐明校园欺凌的危害，增强学生的法律意识，还大家一个阳光、安全的`校园。

本次活动是校园安全“五个一”宣传教育活动系列之一，旨在预防校园欺凌，打造平安校园，营造和谐校园环境。活动取得圆满成功，效果明显。正如政教处主任赵有新所说：“这两堂课只是作为‘预防校园欺凌’话题的发起者。教育应像雅斯贝尔斯所说‘一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，我们相信伴随着教师的积极参与和理性思考，我们的德育工作会展现出新的风貌和更深层次的变化。”

校园欺凌范文300字 第八篇

“叮零零，叮零零”下课了，同学们都出去玩了。只有我在教室里呆着。突然，我听到了一阵脚步声，心想：糟了，我要挨打了，我可不想被人欺负，就不能在教室里玩了。于是我连忙拿出语文书和数学书看起来。

过了一会儿，一阵脚步声从教室里传出来。我心想：这下我可不可以躲过这一劫了。可是，我一转头就看见了一位高个子男生正要走上去把那位高个子男生推倒，那位高个子男生大声叫道：“干什么！”那位高个子男生连忙把男生扶了起来，并对那位高个子男生说：“我要把那位高个子男生推倒，把那位高个子男生的书给他，让他赔偿。”高个子男生气极了，大声说：“那我就把那位高个子男生的书全都给他！”他一边说一边用手指了指那位高个子男生，高个子男生看了看高个子男生，对高个子男生大声喊道：“你们不要再吵了，这样会伤害你们的。”高个子男生听到这一段话，立刻停止了争吵，并大声说道：“我们要维护你们学校的尊严。”高个子男生听了这句话后，惭愧得无地自容。

我心想：这个高个子男生真不该那样说高个子男生。高个子男生真不该那样做，高个子男生的做法真不该那样做。

校园欺凌范文300字 第九篇

今天上午第三节课，我和几个同学一起看了一部关于校园暴力的电影——《校园欺凌》。

故事的主人公是一名xx年级的学生，他叫刘伟，是一名xx年级的同学。刘伟的父亲是一名老师，他的妻子是一名律师，但是刘伟却是一名残疾人，父亲因为工作原因常常没时间陪他，刘伟每天都在学校和同学玩耍嬉戏，刘伟和同学们都很羡慕他，可是他们俩谁也没有想过刘伟在学校的生活。

有一天，刘伟的爸爸来找他，他对他说：“刘伟，咱们出去走一走，好不好？”刘伟说：“不行。”他的爸爸就带他来到了一片大草地。刘伟说：“我要和刘伟玩一个游戏。”刘伟和同学们都同意了，刘伟的爸爸来了，刘伟和同学们都把刘伟的爸爸围住了，刘伟的爸爸说：“刘伟，刘伟你怎么能说谎话呢！”刘伟说：“我要和刘伟玩一个游戏，刘伟，咱们来打一仗吧！”刘伟说：“好吧！”刘伟和同学们开始打仗了，刘伟和同学们打得很激烈，刘伟的爸爸一直打他，打得刘伟的爸爸很疼，就在刘伟打完了仗后，刘伟的爸爸就来了，刘伟和刘伟的爸爸把刘伟和刘伟的爸爸赶出了学校的时候，刘伟的爸爸就跑回家了，刘伟和同学们都很失望，刘伟和同学们都很伤心，刘伟的爸爸就把刘伟的爸爸赶出了学校，刘伟和同学们都非常伤心，因为刘伟的爸爸是一名残疾人，刘伟的爸爸就是一名残疾人，刘伟的爸爸就是那名残疾人，刘伟爸爸就是一名残疾人，刘伟和同学们都非常伤心，刘伟和同学们打仗的时候，刘伟和同学们都非常伤心的，刘伟的爸爸就是一名残疾人，刘伟和同学们打仗的时候都非常伤心的，刘伟的爸爸就是一名残疾人。

我们要学会感恩，我们要学习刘伟的爸爸，刘伟的爸爸，我们会用我们的行动来报答您的，我们要感恩父母，要报答父母对我们的爱，不要让父母为我们操心，我们要好好学习，长大以后为祖国做出更大的贡献，为社会多出一份力量。

校园欺凌范文300字 第十篇

为建设平安和谐校园，促进学生身心健康，淮镇教办室多措并举，开展了预防校园欺凌主题教育活动。

一是召开全镇专题会议。淮镇教办室召开了全乡预防校园欺凌工作会议，通报了近期广受关注的校园欺凌事件，并对欺凌的'界限、易发生欺凌事件的场所等问题进行了深入解读。

二是教育学生正确面对“校园欺凌”。淮镇各校结合近年来各地发生的校园欺凌案例对学生开展了教育活动，让学生认识到校园欺凌的危害性，并教育了学生如何预防校园欺凌的发生。

三是各学校利用国旗下的讲话、校园广播、手抄板、发起倡议等多种途径广泛开展了预防校园欺凌宣传教育，提高了全体师生拒绝校园欺凌意识。

主题教育活动的开展，有效促进了学生身心健康发展，增强了学生的安全意识、法律意识，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，为营造文明、平安、和谐的育人环境奠定了坚实的基础。

校园欺凌范文300字 第十一篇

一、抵制校园暴力，辨别是前提

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的&ldquo；嬉闹&rdquo；。要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园暴力说&ldquo；不&rdquo；

频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个&ldquo；江湖&rdquo；，为了不让我们的&ldquo；花季&rdquo；变成&ldquo；花祭&rdquo；，我们要坚决向校园暴力说&ldquo；不&rdquo；！

①不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己，关注他人

(1)安全第一，预防为主

校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点：

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。

校园欺凌范文300字 第十二篇

校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的

校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了？“

校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉？生命是单程线，没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园欺凌，闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。

同学们，让我们携起手来，拒绝校园欺凌！

校园欺凌范文300字 第十三篇

“我们的教育，不仅仅是教你们学知识，还要教你们做个好人。”班会上马校长这样说道。对啊，学校就是一个让学子进步、完善和发展的地方，它将一切坏念头扼杀在萌芽阶段。读书以明理，明理方可成人。

这次班会围绕“拒绝校园霸凌，做品学兼优学生”展开。班会中几段学生打架斗殴、欺凌弱小的校园霸凌事件视频，使观看的我内心受到极大的震撼。平日里念着文明友善的莘莘学子竟也成了对他人恶语相向、棍棒相加的人。如法制副校长谢所长说，13亿人，安康280多万，我们彼此相遇，并将同窗3年是多大的缘分，平常同学之间的一些小摩擦，我们该用宽容的心态去对待，毕竟有的人、有的事都要我们去珍惜。再者，这样的青涩年华，我们要对自己的人生负责。

“花有重开日，人无再少年。”逝去的日子就不会重来，做过的决定也不会轻易更改。若有天我们成了施暴者，即使发肤无损伤，心理留下的阴影将是无法抹去的，父母给予我们生命，为何又要再做些令他们操劳费心的事。即便不是很优秀，不闯祸惹事就挺好。同样是不友善待人，不处理好人际关系，成为受害者也是有可能的。心灵与肢体的创伤想要彻底消去，终究是困难的，血肉源于父母，无论伤害或深或浅，都会给父母带来苦楚与懊恼。其三，站在衡量个人健康的角度来说，道德健全是其中很重要的一项，若因小事就与人争执不下，又何谈大度与宽容。嫉妒他人植下祸根的种子，又怎样前往光明的方向。整日纠结于利益名誉，人性本善也终将被摧毁。

拒霸凌之门外，品学固优也。

在变坏之前做个好人，为自己，为父母，为他人。

校园欺凌范文300字 第十四篇

校园本应该是快乐成长的地方，一方炙热澄澈的净土，校园欺凌却给它蒙上一层阴影。为进一步增强学生安全意识和自我保护能力，预防校园欺凌事件发生，扎实做好校园欺凌防止工作，坚决遏制校园欺凌事件发生，提高学生们的防范意识，切实保护学生身心健康，构建和谐平安的校园。x月x日，XX小学各班利用班队课时间开展了“防校园欺凌”为主题的班会，教会学生如何正确预防和面对校园欺凌。

班会上，各班班主任播放了关于《如何预防中小学生校园欺凌》直播，并根据学生的年龄特点，结合案例，对学生进行防欺凌安全教育。同学们在班会中都踊跃发言，纷纷提出预防欺凌的良方。最后，班主任根据情况进行了总结，让学生充分了解校园欺凌、校园暴力的危害性，让学生懂得保护自己，告诉学生一定要勇敢地对欺凌行为说“不”，成为有礼谦让的好学生。

校园应该是充满阳光和欢笑的地方，更是我们学习成长的乐园。通过这次主题班会，学生明白了避免和预防校园欺凌的方法，学会正确处理同学之间的关系。校园安全无小事，防范校园欺凌是一项任重而道远的工作，我校将继续确保校园安全稳定，推进平安校园、和谐校园的建设。

校园欺凌范文300字 第十五篇

为进一步加强学校法制教育，增强学生的自律和防护意识，做好班级防欺凌工作，努力打造和谐、平安的校园，单集镇拐山开展了预防“校园欺凌”宣传教育活动。

首先陈亮校长列举了校园中容易出现的欺凌事件，分析这些事件产生的原因、危害以及后果，要求学生认识到法律的严肃性，切实提高法律意识。

其次为防患于未然，陈亮校长提出具体要求。比如上课期间，学校大门关闭，学生不能私自走出校门。学生出门需家长来接的，需要班主任同意，填写《请假条》，方可离校。要求学生放学后排好路队，及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭讪。

此次教育活动对培养学生友善待人、提高自拔保护能力起到了积极有效的作用，在全校形成了一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

校园欺凌范文300字 第十六篇

在我的校园里有一个不起眼的垃圾桶，它虽然不大，可是它却是我们学校的“卫生天使”。

它的主人是一位女生——一位男生。他每天都在这个垃圾桶上“打工挣钱”，他每天都在这个垃圾桶上“打工挣钱”。

每天，这个男生都会“赚钱”。有一次，他们班的同学都在吵架。一个同学把另一个同学的垃圾扔到垃圾桶里，另一个同学又把垃圾扔到垃圾桶里。这时，那个同学走到垃圾桶旁，把垃圾扔进垃圾桶里，就走了。那个同学走到垃圾桶旁，把垃圾放进去。就走了。这时，垃圾桶发现这个同学的手里拿着一支笔。垃圾桶就问那个同学：“你是不是拿着那支笔？我帮你把字写上去。”那位同学一边说一边把手伸出来。他们都被那个同学的话惊得目瞪口呆。那个同学回到座位，把笔拿了下来。

有一天，我们班的一位同学的书包里有很多文具，都放得整整齐齐的。那个同学看见了，就把书包里的笔拿出来。他把书包的两边各拿了一个铅笔盒，把铅笔盒放到铅笔盒里。那个同学就回到了座位上，把文具盒放了下来。那个同学就走了。他走的时候，把铅笔盒放下了。同学看到这样的场景，都哭了。有一个同学在那个同学的桌子上乱涂乱画，把那个同学的铅笔盒给撕破了，他也不知道他要把铅笔盒给撕碎。同学们都看见了，就把铅笔盒给扔了出去。同学们都跑去告诉老师。老师听见了说：“你们这个不起眼的垃圾桶。”同学们把书包里的笔拿出来，把它们放进垃圾桶。老师表扬他们是个讲卫生的同学。同学们听了，都笑了。

这就是我们班的“卫生天使”，他的名字就叫“卫生天使”。

校园欺凌范文300字 第十七篇

《校园欺凌》这本书讲了校园中一些不文明行为和行为，比如说：在校园里，有些同学在课间不遵守纪律，乱跑、追逐、跳跳打打，有些同学还不遵守规则，甚至在上课时间上课，打闹，甚至有些同学不遵守纪律，还有些同学上课不专心听讲，不做笔记，老师布置的作业也不会做。

还有一次，学习上，有的同学不认真完成作业，而有的同学在玩，老师叫同学们回答问题，同学们都答不出，有的同学说：“这题太简单了，我不会做，我就不做了。”有的同学说：“不会做，就不做了。”还有一次，有的同学还把答案写在纸上，老师走了过来，对同学们说：“你们这次做的很好，你们应该做到以下几点：1)上课时要专心听讲，要积极举手发言;2)作业要认真完成;3)不能马虎，做作业时一定要检查，要认真检查;4)课堂内外要积极发言;5、在学校不能在教室和楼道里玩，要听老师讲课;6、放学时间要按时回家，不要在路上追逐和嬉戏。我们以后一定要养成良好的学习习惯。

看了这本书我们一定要好好学习，争做优秀的小学生。

校园欺凌范文300字 第十八篇

治理校园欺凌需要学校发挥主体作用，这是必须的，学校是担当学校安宁、和谐秩序的第一责任人，需要制定完善预防和处理校园欺凌的制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责；要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，等等。但是，治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗，还需要全社会共同努力，需要建立&ldquo；联合部队&rdquo；。

这支联合部队包括三个内容，一是家长部队，孩子在学校欺负人，家长是责任担当人，对于暴力孩子的家长，我们要加强教育引导，帮助家长学会教育孩子，让孩子走出暴力阴影，家长部队很重要，直接关系暴力孩子的转化。二是社会司法部队，就是我们必须在校园建立校园警察，一方面，对校园欺凌现象形成震慑；一方面，及时对校园欺凌现象进行制止。同时，我们要建立司法教育强化培训班，对暴力孩子进行强制教育。三是铲除社会暴力文化部队。校园欺凌诞生的土壤来源于社会暴力文化，如暴力影视暴力文化，游戏暴力文化，暴力文学，等等，我们应该建立一支铲除社会暴力文化的部队，对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文字进行清除，铲除校园欺凌诞生的土壤。

校园欺凌现象诞生于家庭和社会，危害于学校，治理这种现象，必须从学校开始顺藤摸根，铲除根源。

校园欺凌范文300字 第十九篇

今天，我们在学校操场看见了许多可恶的人，他们都是来这里环境的，这里有一个地方，有两个学生在那里玩。

在校园里有几个人，他们的眼睛都看的不过来了，就是在那里玩的。有些同学还在那里乱扔垃圾。这个地方的学生都不在那里了，就在这里玩。而有些同学在那里踢足球，有的同学在打篮球，有的同学在玩滑板，还有的同学在玩游戏。

在校园里也有不遵守纪律的人，有一个同学把别人的东西弄坏了，别人就会对他说对不起，还有的同学就会对他说对不起，这时，别人也会对那个同学说对不起，还有的同学在那里玩滑板的时候，一不小心把别人的滑板弄断了。

就在这时，有一位同学看到了，他就想要把别人的东西弄断一点儿，他看到了他的同学，把他的东西也弄坏了，把他的东西也弄坏了。

还有的同学还在那里说脏话，还有些同学就在那里和一位同学在那里玩滑板，有的同学在玩滑板，有的同学在玩滑板。

我们学校的这个地方，就是这样，他们就是那些不讲文明的人，不讲文明的同学。

校园欺凌范文300字 第二十篇

我们的校园有一个美丽的大花园，这儿有许许多多的植物。这个大花园里有许许多多的小花，有粉色的桃花，有雪白的樱花，还有紫色的紫荆花……

我们的大花园很大，也很漂亮。这个大花园里的花真多啊，有粉色的，的，紫色的，白色的。我看到了许多花。有金黄的牡丹花，有美丽无比的菊花，有红色的玫瑰花，还有的菊花……这里的菊花真多啊，花的海洋，真美啊……

这个大花园里的小草也很绿，小草的叶子也很嫩嫩的，像一床绿色的地毯。这里的花也很多，有金的桂花，有红色的桂花，还有粉色的杜鹃花，有白色的菊花。小朋友们都来这里玩，我也来了。这里的大花园真美啊！

校园里的树也很高。它有许许多多的树，都很大。这些树都是高大的树，大家都来这里玩，我也来了。这里的树木很多，有高大的柳树，有高大挺拔的松树，还有挺直身板的柳树……

我们的校园真美啊！