山东师大教育专升本简介范文精选5篇
山东师大教育专升本简介范文 第一篇
师资教学体系
师大教育汇集了从事山东专升本考试研究和教学的教师。从零基础教起，分模块进行知识点的详细讲解，监督学员学习，全面摸排细节，确保学员真正掌握考点。
教材资料体系
师大教育拥有从事专升本教学老师研发的专升本考生教材以及辅导用书、模拟试题，拥有公共课复习指导、试题库、历年真题、大量讲义、资料。
辅导课程体系
师大教育拥有长期班、集训营、高端协议班等课程体系，针对不同程度的学生差异化教学，提供考生适合自己的课程。
督学助学体系
师大教育每个班次均配备专职助教，对学生进行思想政治教育、心理辅导、学习方法指导。设立监管体系，以系统的教学操作流程、教学工具以及管理平台来辅助课堂教学，追踪学生的学习成效，实时了解学员动态，沟通并调整适合的教学方法及学习形式。
山东师大教育专升本简介范文 第二篇
1.根据各省（自治区、直辖市）生源情况，按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例。
2.进档考生专业录取原则：
按照_分数优先、遵循志愿_的原则进行录取。进档考生按高考投档成绩由高到低，依次根据考生所报专业志愿确定录取专业。在内蒙古实行_招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取_的原则。在江苏实行_先分数后等级_的原则，必测科目成绩均须达到合格（或C级及以上等级），选测科目等级要求为BB及以上。
在北京、天津、上海、浙江、山东和海南等高考改革省（市）的录取工作按照相关省（市）文件执行。考生选考科目应符合我校招生专业（类）规定的选考科目。在上海等按照专业组进行投档的省（市），按照_分数优先、遵循志愿_的原则在同一专业组中安排专业。
投档成绩相同时，若生源地规定了位次确定原则，优先录取位次高者；若未规定位次确定原则，文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次，理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次，优先录取位次高者；各单科成绩均相同时，结合考生高中学业水平考试成绩等因素，择优录取。
山东师大教育专升本简介范文 第三篇
1.按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例。
2.进档考生录取原则：
（1）美术学、设计学类（含视觉传达设计、环境设计）、数字媒体艺术专业面向山东省招生使用山东省美术类统考成绩，考生进档后，依据_分数优先、遵循志愿_原则，按照山东省美术类综合成绩录取；综合成绩相同时，依次比对专业成绩、高考文化总分、高考位次，分数或位次高者优先录取。
山东省外使用生源省份美术统考（联考）成绩，考生进档后，依据_分数优先、遵循志愿_原则，按照美术类统考（联考）成绩确定录取专业；美术类统考（联考）成绩相同时，依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次，分数或位次高者优先录取。
（2）音乐与舞蹈学类（含音乐学、音乐表演）、舞蹈学（男）、舞蹈学（女）专业面向山东省招生使用校考成绩，考生进档后，依据_分数优先、遵循志愿_原则，按照校考成绩确定录取专业；其余省份招生使用生源省份相关专业统考（联考）成绩，考生进档后，依据_分数优先、遵循志愿_原则，按照专业统考（联考）成绩确定录取专业；专业校考或统考（联考）成绩相同时，依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次，分数或位次高者优先录取。
（3）音乐表演（校企合作办学）专业使用校考成绩和高考文化课成绩核算综合成绩，其中专业成绩占比60％，高考文化成绩占比40％。专业成绩和高考文化成绩分别折算成百分制后按比例相加形成综合成绩。进档考生按综合成绩由高到低录取；综合成绩相同时，依次比对专业成绩、高考文化总分、高考位次，分数或位次高者优先录取。
（4）戏剧影视文学、广播电视编导专业使用各省统考（联考）成绩，依据_分数优先、遵循志愿_原则，两个专业进档考生统一按高考文化成绩确定录取专业，高考文化成绩相同时，依次比对高考位次、投档成绩、专业成绩，位次或分数高者优先录取。
山东师大教育专升本简介范文 第四篇
第十七条 其他要求
1.外语语种：英语专业要求考生的外语应试语种为英语；其他专业考生不限制语种。
2.体检标准：按教育部、_、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学［2003］3号）及有关补充规定执行。
第十八条 学校全日制本科生实施学分制人才培养模式（中外合作办学、校企合作办学专业实行学年收费）。学费标准按照山东省发展和改革委员会、山东省财政厅、山东省教育厅批准的最新标准执行。退费按照《山东省高等学校收费管理办法》（鲁政办字〔2018〕98号）有关规定执行。
第十九条 根据国家、省出台的学生资助相关政策精神，凡遵纪守法、勤奋学习且家庭经济困难的普通全日制在校生，可通过学校的资助措施保障在校期间的学习和生活。
第二十条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以山东师范大学名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校将依法追究其法律责任。
第二十一条 本章程如果与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。
山东师大教育专升本简介范文 第五篇
“专升本改革的第一年,大学语文由原来的只面向个别专业的考察,转变成了公共基础考试的课程,考试大纲也相应的作出了不小的改变。”济南师大教育培训学校张老师说,从考试情况看,本次考试题难度适中,除文学常识难度加大之外,其他语文知识考察部分(释词题、翻译题、应用写作题)均为考试大纲里的指定内容。另外,题型全部为大纲里的题型,且题量适中。所以,综合而看,考题总体难度适中。
对于2018级的同学,张老师提出了三点建议:首先2020大学语文新大纲里指定的三十篇文言文,依然是下一步学习的重点。文章中重要的释词和翻译,必须掌握,尤其重点掌握句子中有词类活用现象(意动用法、使动用法、名词作动词、名字作状语)出现的句子,或者有特殊句式(宾语前置、被动句、状语后置、定语后置)出现的句子。
其次,文学常识的考察,涉及面非常广泛,所以重在平时的积累,切不可最后一蹴而就。最后,近几年作文的主流方向仍然是社会特点话题,尤其是正能量的事例,依然是大家下一步重点关注的题点,要在平时多积累这方面的素材。
专注专升本,圆学子本科梦。师大教育预计今年本科录取率90%以上。每一个学生成绩的背后都离不开优秀师资队伍的付出。据介绍,每个老师都是至少从事专升本教学10年以上的优秀教师,有着自己独到的教学思想和丰富的教学经验。同时学校为学生配备强大的师资团队,根据学生的学习情况制订合理的教学计划,打破了千篇一律的授课模式,让广大升本学子有更好的教育选择,帮助学生圆梦本科。
济南师大教育培训学校李老师说,2018级的同学要注意以下两点问题,首先现在是入围命题考试,不同于以往题库出题,所以明年题型也许会发生较大的变化,希望大家在复习的时候不要仅仅局限于今年的题型；其次今年题偏简单,…
