检修现场培训场景描写范文共43篇

检修现场培训场景描写范文 第一篇

随着公司职教科于XX月XX日、XX日两天时间对仓储部仓库保管员进行的理论、实操考核的结束，为期3个月的业务、安全培训也暂告第一段落，作为参与培训的一员，我收获颇多，也感触颇深。通过此次的培训学习，使自己的业务基础、服务水准、业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习业务的自觉性与坚定性，同时也增强了做好本职工作的能力和信心。通过参加本次培训本人有以下三个方面的体会和收获：

一、强化了工作全局意识和责任意识。

“全局意识”，是指要站在工作的全局立场考虑问题，表现在工作上是一种良好的姿态。用正确的思路来思考、解决工作过程中存在的问题，要求我们在开展各项工作前要有超前的思维，要有悟性，要有创新精神，而不是仅仅为了做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气，要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展和公司生产的需要，不断提高自身的业务素质和调整好心态，要遵从局部服从整体，个人服从集体的原则。

二、增强在工作过程中相互沟通与协调能力，熟练开展工作。

在工作过程中要学会如何与领导、工友、相关服务单位进行沟通，学会怎样尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。经常反思工作、学习过程中存在的.问题，从而促进自身素质的提高。

三、在工作过程中注重工作文明礼仪，学会包容，增强综合素质。

文明礼仪是体现一个人综合素质和工作能力的重要标志之一。在工作当中难免会出现这样或者那样的问题，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会宽容及谦让，只有这样才能更好促进员工之间的团结，增强集体的凝聚力。当然包容不等于迁就、放任自流和不讲原则。和

当然，通过这一阶段的培训学习，我也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念方面与优秀的同志存在着很大的差距和不足，今后，我将多向身边的同志学习，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的学识，提高自己的综合业务素质。

检修现场培训场景描写范文 第二篇

今天，我校组织了一次关于多媒体设备使用的培训，使我受益匪浅，通过这次培训使我充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我们的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，这样的培训有利于提高师生的信息素养，把学生如何获得知识的教学转变为如何获得技能的教学，逐渐培养学生的综合能力。这次培训也改变了一部分教师对信息技术的畏难情绪。以前，在利用信息技术教学中总感觉不顺手，关键是自己懂得太少，通过这次培训，对信息技术究竟该如何在课堂教学中使用有了一定的思路，尤其是电子白板的直观性和易操作性，为以后多媒体的教学进一步奠定了基础。

一、在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生；

二、在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式；教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走，这样便又成了“满堂问”的形式；

三、使用多媒体教学，可以使我们的教学形式可以多样化。过去教学学生所见的只是教师、黑板和几个简单的教具，实施“一块黑板，一只粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教学方法，使学习人与人进行交流的工具─语言，成了枯燥的苦学。而现在，我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段，让教学形式多样化，摆脱千篇一律。完全可以借助多媒体让教学在一节课内，轻松地、愉快地完成。

四、多媒体教学，让学生的学习方式多样化。多媒体声音、图像、动画等让学生的感官充分调动起来，记忆的效果会更好，而且兴趣更高。

在培训过程中，大家深深的体会到，在教学中，我们所设计的课堂教学，应该使学生在使用远教资源时能学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立学习，发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望，提高了学生的认识程度，学生可以触类旁通地知道很多知识，扩大知识面，使他们增长见识。

学习虽然已经结束，但多媒体设备的易操作性，直观性仍历历在目。为巩培训成果今后还要开展以下两方面的工作：

1、在日常工作中把信息化教学作为日常教学的内容，不定期的与同事交流学习，不断提高自身的教学能力和信息素养。

2、积极开展信息技术和学科课程整合的实践，探索适合我们学校实际的教学模式。提高学校现有资源的利用效率。

检修现场培训场景描写范文 第三篇

吃苦是成功的基石，任何事情想要获得成功，必须经过奋斗和努力，没有吃苦精神就无法到达成功的彼岸，也不能尝到成功的喜悦。检修班就是这样的一群人，一提起他们，大家都会赞不绝口，因为他们在我们心中的印象就是吃苦耐劳、勤恳踏实。

范国民，从事锅炉检修的工作已经多年了经验老道，他有点腼腆，但是爱笑，虽然不太爱说话，但是做起事情来雷厉风行干净利索。我们现场有什么工作需要他签票或者技术指导，他总会马上赶过来解决问题，哪怕锅炉又脏又热他总是义无反顾的冲在前面。

记得前不久1#炉引风机轴承坏了，咣咣作响，影响安全和生产，中午十二点多本来检修班应该休息，可是他听到消息后顾不得休息就赶到现场查看，他只擦了擦汗说了句“立马抢修”，开票、签字、停电、检修工作立马就开始了，我给他送测温枪的时候看到他满手都是黑乎乎的机油，他已然和机器融为了一体，他就是这样兢兢业业、负责无私。作为检修班的员工，就得要有肯吃苦的精神，检修人员的工作态度会直接影响到检修工作的顺其进行和设备的正常运转。范国民就是这样一个负责吃苦耐劳的好检修。

还记得那次出去公司组织去旅游，在大巴车上我们欢声笑语而范国明却“偷偷”睡着了，他的鼾声打破了车内的热闹，顿时

都安静了下来，车外的风声呼啸着，大家都知道他*时太累了，这是我见过他睡得最香最踏实的一次了。

他经验丰富，但从来没见过他骄傲自满，他干活踏实认真，从没见过他推诿扯皮，他勤劳奉献，从没见过他说不想做下去。我想每个人想成功，都有吃苦耐劳的品质，从没见过谁笑他老加班是笨蛋，从没听过谁说他干活多了是傻瓜，我们都欣赏这样的他，这样的检修。他的精神也是正是伟明的精神，正因为伟明有这样的精神才有今天这样的辉煌。

检修现场培训场景描写范文 第四篇

如今已进入一年中最热的季节——“三伏天”，为切实保障员工人身安全健康，兰溪旺能近日开展了防高温中暑应急演练活动。

高温中暑是在高温天气作业过程中最常见的事故。一旦发生中暑，应立即将中暑者转移到阴凉通风处，移动、冷敷、擦浴、降温、补水等，从中暑者的伤害程度来看，如中暑者抢救及时、方法正确，极有可能缓解症状并获救。

本次演练的目的是为了对中暑者进行最快、最有效的抢救，把人员损害程度降到最低，有效的保障职工的生命安全。通过应急演习，兰溪旺能员工熟悉了整个抢救流程，真正做到在人员中暑的第一时间进行抢救和妥善处理，同时保证员工之间能够相互救治，充分体现了员工间的通力合作，加深了员工对中暑急救的认识，为安全生产工作的开展起到积极作用。万一发生中暑，员工能快速清醒的判断中暑的程度，知道如何去急救，知道如何用药，且能在最短的时间内急救成功。

检修现场培训场景描写范文 第五篇

5月12日上午11点，我校根据教育局的工作部署及我校实际情况制订了我校“学校防震应急疏散演练方案”，进行了防震应急疏散演练，全体师生通过实践演练，增强了应急疏散的经验和能力。

活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散撤离。学生反应很快，都能有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘、嬉笑打闹等现象发生。学生从教室撤离到教学楼前广场（安全区域）只用了不到2分钟的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下，在校领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

影视博览节，荟萃最精彩

流光飞舞，奏起华彩乐章；青春激扬，播撒青春希望。12月7日晚七点，由校学生工作部、共青团委员会主办，电子与电气工程学院承办的“武汉纺织大学第九届影视博览节闭幕式暨颁奖晚会”在大学生活动中心隆重举行。等嘉宾出席了这次晚会。

影视博览节闭幕式晚会节目精彩纷呈，引人入胜，为广大师生奉上了一场美妙的盛大宴会。在中拉开了晚会帷幕。

在接下来的颁奖环节中，出席的各位领导为在“影视征文”、“影视模仿知识竞赛”等活动中表现突出的优秀个人及团体颁奖，并与他们合影留念。现场的观众用热烈的掌声送去了他们最衷心的祝贺。晚会在中完美谢幕。

影视博览节是电子与电气工程学院传统和优势特色活动之一，同时也是我校的“十大学生品牌”活动之一。博览节以优秀影片放映，影视征文，影视名人进校园，影视知识竞赛，影视模仿秀等活动为*台，旨在丰富我校广大师生的业余生活，培养同学们的艺术修养和情操，寓教于乐，营造和谐、文明、积极向上的校园文化氛围。

今夜，演演播厅座无虚席，绚丽的灯光，五彩的荧光棒将大厅点缀得如此温馨。优美的歌声，动人的旋律将梦想与激情在大厅播撒。至此，电子与电气工程学院第九届影视博览节圆满成功。源自青春的活力与激情不仅象征着今年影视博览节的成功举办，同时也预示着明年的影视博览节将会无限精彩。

20xx年11月17日，周四下午四点，少年部全体教师齐聚二楼会议室，聆听了xxx主任的学习指导讲座《人是如何学习的》。对于邓主任的学习指导讲座，我们每次都很期待，因为他的讲座总能给我们带来视觉冲击和心理启迪。恰如以往，此次讲座，邓主任又给我们带来了新的观念：支持学生学习的教师必备知识。这个必备知识包括三项：内容知识，关于学习者的知识以及学习的知识。而后两者，特别是学习的知识正是我们*时容易忽视的，所以邓主任重点介绍了这两点。

关于学习者的知识就是学习的个别差异与表现多样性，邓主任向我们介绍了灵活有序型等10种学生类型，为我们有效认知学生、因材施教提供了理论依据。

关于学习的知识，则主要向我们说明了大概念，前知识等学习的七大原则，可以说这些知识对我们而言都是新鲜的，有趣的，加上邓主任一贯的幽默与深入浅出的讲解，我们收获颇丰。

检修现场培训场景描写范文 第六篇

6月19日，甘肃常乐百万电厂项目组织开展了“防高温中暑”应急处置演练，旨在提高员工和现场作业人员预防中暑和应急处理能力，为员工身心健康及施工安全生产提供了有力保障。

常乐项目地处西北戈壁，日照时长可达16小时，当前温度接近40度，根据公司关于做好夏季高温防暑生产工作的精神，结合项目部尤其是一线作业人员的实际情况，项目部特组织开展了此次防高温中暑应急处置演练活动。首先，项目部为大家讲解了中暑的相关知识，对中暑的定义、病因、表现及急救方法、预防措施作了详细讲解，给现场作业人员上了一堂生动深刻的医务课。随后，项目开始了应急行动的现场生动演练，即一名作业人员突感头昏头痛、口渴多汗、全身疲乏无力、脸色发白等晕倒在作业现场，医护人员紧急到场，根据其症状初步判定发生了高温中暑，于是组织现场其他作业人员将其迅速转移到阴凉处，服用仁丹、降温补水......经过各项救援措施，“中暑”人员及时得到救治，中暑症状消除。

整个演练过程历时15分钟，按演练方案要求顺利完成既定演练流程，生动活泼的让作业人员掌握了高温作业预防及救治中暑的`常识与技能，为确保作业人员工作安全奠定了坚实基础，获业主、总包认可。

检修现场培训场景描写范文 第七篇

2月21日西北分公司财务管理部召开年后工作安排会议，分工作全体财务人员参加了会议。

一，提升客户满意度的工作方案的修订

会议首先对总公司关于分公司、生产企业财务部开展“提升客户满意度工作”进行了讨论。西北分公司财务管理部以财务管理部提出的《财务管理部提升客户满意度的工作方案》为指导，结合西北分公司实际，以“控制风险，提高工作质量”为目标，深入贯彻执行公司财务工作的相关规章制度。对于财务管理部提出的“七项服务承诺”，全体与会人员进行了讨论，结合分公司实际情况，做出相应调整。通过狠抓各项措施的落实，有力促进财务工作的服务质量和服务水*的提升。

二，成立财务兴趣小组

为了强化专业特色，探索专业内涵建设，西北分公司财务管理部决定成立财务兴趣小组，通过不同的兴趣小组开展学习活动，以提高财务人员的业务水*，全面的了解财务工作。

三，工作的安排

1.关于收款方式的扩展，并保证资金安全

各配管这些财务需要在此期间宣传通联的收款方式，并配合分公司对试点效果进行评估。

2.费用管控

在费用上，我们需要加强日常管控，加快资金流转。

3.提升绩效分析，加强团队建设

我们要做到预算目标理性和标准化，提升绩效分析质量，助推业务，为自主经营做准备。具体按三方面实施：

1）细化和完善经营快报，提供及时、准确的分公司经营信息，为业务经营提供决策支持。

2）根据内部部门特点，探索进行针对性的分析评价机制，提升分析质量，为自主经营做准备。

3）月度分析和专题分析相结合，以财务专业的眼光看待业务运营，及时提供财务建议，助推业务，为业务经营提供财务专业的支持、服务和保障。

会议的最后，对于如何适应财务工作面临的新形势，解决新问题，做好新一年财务工作，侯经理提了三点要求：关键在于责任，重点在于提升，成败在于细节，希望全体财务人员在20xx年能再接再厉，以高涨的热情、高度的责任感和高效的工作推动分公司业务再上新台阶。

检修现场培训场景描写范文 第八篇

讲文明——从轻声慢步做起；懂礼貌——从使用文明用语做起；守纪律——从不乱跑开始；讲卫生——从不乱扔垃圾开始??为提高学生的文明素质，上周起，县第五中学举办了“文明礼仪我先行”系列主题教育活动。

这次系列活动丰富多彩：在“文明礼仪从我做起”活动中，学校在穿戴礼仪、语言礼仪、尊师礼仪、课堂礼仪、*礼仪、就餐礼仪、寝室礼仪等方面提出具体要求并颁发成文，来规范学生的日常行为；各班积极开展活动，在“文明礼仪承诺”活动中，各班以“文明，我承诺”为主题，将学生精心设计的承诺书张贴在教室展板上，实现自我约束、自我教育、自我管理、自我监督、自我激励、自我提高，从而逐步形成“讲文明、重礼仪、有修养”的良好风尚；各班还召开了“文明礼仪伴我成长”主题班会，内容丰富多彩：有的班级诵读文明礼仪规范，有的班级通过小品、朗诵、情景剧、演讲、歌舞等多种形式，培养学生做一个讲文明、懂礼貌的好学生，还有的班级召开了“与文明同行，做楷模少年”讨论会，在潜移默化中提高学生的文明素质。

为提高学生和教师的积极性，学校在活动最后还将开展了“校园文明小使者”“校园文明小达人”和“文明礼仪示范班”的评选活动。

检修现场培训场景描写范文 第九篇

总结过去一年的工作经验，也对下一年工作进行初步的计划和安排，在肯定成绩，总结经验的同时，也是检查与弥补自己不足，吸取教训，再接再厉，取得更大的成绩，更好地做好下一年工作的开始，在这里把我一年的工作进行总结汇报如下：

20__年，由我重点负责的除运检修班这一块的工作，在平时做的基本维护与检修方面，圆满地完成了工作任务，保证了机器设备的卫生整洁与设备缺陷的及时处理和消缺，保证了设备的安全稳定与长周期运行，全年共办理热力机械工作票160份，每月对4#5#6#炉排渣机办票进行了定期检查与维护工作，并对排渣机进行定期加注黄油和卫生维护工作，完成了4#炉与5#炉的小修工作与6#炉的大修工作，改造了5#6#炉排渣机事故排渣管道，对6#炉3#输灰管道进行了改造，改造与安装连通了5#炉到6#炉输灰气源管道120米，改造安装了4#5#炉输灰气源到仪用空压机气源管道的连通，并安装80立方的吸附式干燥塔一台，并为干燥塔制作防雨棚一个，要求安排与配合厂家对4#3#2#仪用空压机进行了返厂大修和恢复安装，配合厂家对3#4#5#输灰空压机用冷干机进行更换蒸发器与干燥器的检修，配合厂家对7#输灰空压机用冷干机检修更换压缩机与干燥器的检修，对5#仪用空压机与灰库空压机用干燥剂进行了更换，对2#灰库3#搅拌机用大齿轮进行了更换，对1#至6#仪用空压机干燥塔与6#炉喷吹干燥塔和储气罐安装更换电子排水器16件，11月与12月6台仪用空压机全部维护保养一遍，1#至6#仪用空压机各更换了专用油80升，各更换3281空气滤芯两件，各更换1631机油滤芯两只，并对1#至4#仪用空压机各更换油气分离器滤芯一件，对1#仪用空压机筒体压力高报警，进行了检修排查与处理，最终发现是最小压力阀阀芯卡塞不能开启引起报警，及时消除了设备故障缺陷，对4#仪用空压机油耗大这一缺陷进行了排查与处理，同样是最小压力阀卡塞与磨损，最小压力阀发现不能正常关闭与关闭密封不严造成油耗增大，并更换最小压力阀一件，更换后4#仪用空压机运行正常，对6#仪用空压机机油箱压力低报警，空压机启动不起来这一故障进行了检查排除，由于进气蝶阀在运行中关闭间隙变小卡死，不能正常开启，经过检修调整，使设备达到运行正常状态，

人常说，吃一堑，长一智，说的是经验教训可以使人成长的更快些，在遇到新问题时，下功夫研究攻克，也会感受到成功与收获的喜悦的，无论是阿特拉斯，还是英格索兰，我都有这种感受，无论外部环境怎样，人的敬业精神是很重要的，这并不单单表现在把工作干好，而是如何使工作做得更好，也并不表现在别人让你做什么工作，而是你要在工作中还要做什么工作，上面提到的6#炉3#灰管的改造与120米输灰气源管道的连通，并不是甲方提出让我们做，而是我们提出要这样做，这样做更利于我们的检修工作，更利于设备的安全稳定与长周期运行，也更利于节能降耗，我们在做这项工作的时候，甲方看到了眼里，甲方当时就发出了感慨，早知道有这么多的活就不让你们改了，为了能把工作做得更好，再苦再累都是值得的，自从附属车间合并之后，开料单与领料，都得我们自己去做，跑多少趟，挨多少批，都丢在了脑后，领空压机专用油，一领一大桶175公斤，就拉着咱们的架子车，往返于大仓库与电厂之间，架子车都只想压卧下，人员从不叫苦叫累，我们都是这样干工作的，在即将过去的一年里，从对电脑的不熟悉，到适应电脑消缺，做电子台账，做工作计划，做材料计划，递电子工作票，写工作总结，写检修报告，逐渐做的顺手了，我认为这也是我的进步，能够看到自己的进步，我的内心也是很愉悦的。

即将过去的一年就要过去，我们就要迎来新的__年，在新的一年里，我还会一如既往的做好我的本职工作，并配合好马主任的工作，当好马主任的助手，在做好除运检修这一块的工作的同时，把检修车间这一块的工作做得更好，在做好正常的检修与维护工作的同时，在甲方同意与批准的前提下，计划把灰库仪用空压机系统与4#5#6#炉气源管道连通，和把6#炉输灰与仪用空压机气源管道连通，这样更利于设备的安全稳定运行与节能降耗，

在做好检修工作的同时，重点做好人员的管理，安规的强化与劳动纪律的进一步规范，在保证安全的前提下，保证好设备的安全稳定与长周期运行。

检修现场培训场景描写范文 第十篇

近期，由于邯郸地区持续高温天气，为防止作业人员在工作中，发生中暑事故，保证员工身体健康。5月26日中冶宝钢第六分公司邯钢项目部组织开展了高温中暑应急预案演练。

演练之前安全员向全体参演人员讲解了中暑的症状和救治中暑人员要注意相关事项及急救知识。12时30分，演练正式开始，现场模拟一名员工高温中暑昏倒，监护人发现险情后，立即打电话通知作业长，作业长接到通知后立即向项目部领导报告，项目部领导接到事故报告后，立即启动应急预案。救援人员立即奔赴事故现场，迅速将中暑员工用担架抬送至阴凉通风处，使其*卧，头部抬高，并解开衣扣。对中暑人员用凉毛巾敷在中暑人员头部擦拭身体进行物理降温，并及时进行水分补充。对中度中暑人员要实行掐人中及心肺复苏，对高度中暑者人员要立即拨打120急救电话，请求外部支援。

现场演练结束后，由演练总指挥对此次应急演练进行总结，分析演练中存在的不足之处，同时提出改进措施。通过此次高温中暑应急演练，让员工了解到高温中暑急救知识和中暑人员的相关救治方法，提高施工人员的安全防范意识，同时提高了管理人员应对突发事件的反应和处理能力，避免和减轻因高温中暑造*身伤害和财产损失，最大限度降低员工生命安全风险。

检修现场培训场景描写范文 第十一篇

为了提高大学生将所学知识应用于社会实际的能力，做到学有所用。 5月24日，计算机学院青志协心理健康工作部成员前往镇江世纪花园，开展了以“安全用电，拒绝隐患”为主题的活动。 活动过程中，成员们与社区居民的互动火热。在咨询点，成员们一边积极解答居民们的`问题，一边派发安全用电知识宣传单，为居民们讲解如何安全用电、夏季使用电器的相关注意事项等各种知识。同时指导家长如何督促孩子远离电插座、向小朋友讲解如何正确使用家用电器。

本次活动展示了志愿者们的奉献精神，向居民们宣传健康知识的同时，锻炼了干事们的自我能力，有助于大学生综合素质的提高。从我进贵公司以来，公司都是在抓生产的同时强抓安全，做好安全生产，以危险源辨识为源头，以安全生产培训教育为保障，以创建隐患“零”容忍，操作“零”违章活动手段，实现安全“零”伤害目标，全面打响安全生产的战役。首先，要强化职工的安全意识；其次，要提高职工安全生产的理论知识和实践本领；再次，要提高安全管理执行力度，从而有效预防和避免事故的发生，充分保护人的生命安全和健康，时刻谨记生命诚可贵，安全就是幸福。因为安全是第一责任，是第一工作，是第一效益。这也告诫我们，*时作业时不能擅自做主，不仅要有监护人员陪同，还要对现场区域设备检测，落实安全措施，时刻防患于未然。通过一系列的安全教育学习和专业知识强化考核，使之形成了“人人重视安全，个个遵守规章制度”的良好氛围，为安全生产奠定了坚实基础。

安全是一个永恒的主题，它是人类发展最重要，最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。安全是凝固的血，沉淀的泪，长鸣的钟，无字的碑。事实证明，我们只有认真学习并贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，做到防患于未然，善于学习，养成良好的习惯，只要我们真正把安全放在第一位，把安全装在每个人的心中，从现在做起，从一点一滴做起，克服一切困难。

我相信，如果每个人都做到爱岗敬业，忠于职守，牢固树立安全生产思想，我们就能把好我们的安全关，让我们一起努力，心存安全，安全就是幸福。

检修现场培训场景描写范文 第十二篇

作为一个钢铁化生产公司，安全生产是重中之重，为积极营造安全生产氛围，提高员工的安全防范意识，我部门积极配合管理人员，争取做到“防患于未然”，因为安全就是幸福。

在20xx年以来，从我进贵公司以来，公司都是在抓生产的同时强抓安全，做好安全生产，以危险源辨识为源头，以安全生产培训教育为保障，以创建隐患“零”容忍，操作“零”违章活动手段，实现安全“零”伤害目标，全面打响安全生产的战役。首先，要强化职工的安全意识；其次，要提高职工安全生产的理论知识和实践本领；再次，要提高安全管理执行力度，从而有效预防和避免事故的发生，充分保护人的生命安全和健康，时刻谨记生命诚可贵，安全就是幸福。因为安全是第一责任，是第一工作，是第一效益。这也告诫我们，*时作业时不能擅自做主，不仅要有监护人员陪同，还要对现场区域设备检测，落实安全措施，时刻防患于未然。通过一系列的安全教育学习和专业知识强化考核，使之形成了“人人重视安全，个个遵守规章制度”的良好氛围，为安全生产奠定了坚实基础。安全是一个永恒的主题，它是人类发展最重要，最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。

安全是凝固的血，沉淀的泪，长鸣的钟，无字的碑。事实证明，我们只有认真学习并贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，做到防患于未然，善于学习，养成良好的习惯，只要我们真正把安全放在第一位，把安全装在每个人的心中，从现在做起，从一点一滴做起，克服一切困难。我相信，如果每个人都做到爱岗敬业，忠于职守，牢固树立安全生产思想，我们就能把好我们的安全关，让我们一起努力，心存安全，安全就是幸福。

检修现场培训场景描写范文 第十三篇

随着20**年春天的到来，固海检修队对水源泵站的水泵涂护工作也开始了。泵站的每一位员工，也每天坚守在现场，随时协调处理现场遇到的问题。同时保障现场的安全问题,做好整理、整顿、清扫、清洁和素养的“5S”现场管理各项要求。，要做到全厂上下无一人受伤，无一项事故。

在此期间，更是要认真做好每一件事，注重每一个细节。在工作中， 每一件看似简单的小事情，都能够反映出落实这件小事情的人的态度和责任心。对于工作中的每一件小事情，只有那些心中有着高度责任感和抱有正确态度的人才能够做好，才能够让工作产生更好的效益。而不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。

这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的`人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。

检修通讯稿3篇（扩展4）

——安全通讯稿10篇

检修现场培训场景描写范文 第十四篇

根据《_矿山安全法》、《煤矿安全规程》的有关规定，结合我矿的实际，组织编制了煤矿作业人员安全生产培训计划。煤矿安全技术培训是实现煤矿安全生产的重要基础工作。必须坚持“管理、装备、培训并重”和“强制培训、分级管理、统一标准、考核发证”的原则，对职工进行有计划的培训和经常性的安全教育。

一、培训对象

安全生产管理人员及所有从事煤矿井下作业的人员

二、培训目的

通过培训，使作业人员了解国家安全生产方针、有关法律法规和规章;了解煤矿作业的危险、职业危害因素;熟悉本岗位安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本常识;掌握个人劳动防护用品的使用和简单维护，以及职业病预防知识等，具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力。

三、培训要求

(1)熟悉《安全生产法》的内容及要求，知道自己的义务和权力。

(2)对在矿正常作业的人员每月进行组织培训，并建立健全培训档案，详细、准确记录培训内容、考试、考核情况;

(3)培训要坚持理论与实际相结合，加强案例讲解，注重职业道德、安全法律意识和实际安全操作技能的综合培训;要充分考虑煤矿工人文化水平较低的实际，按照本大纲的要求，加强安全生产意识和素质，安全生产基础知识、基本方法和技能的培训，使培训内容通俗易懂，便于掌握。

四、培训内容

1、《安全生产法》赋予工人的权力和应履行的义务

(1)煤矿工人的权力;

(2)煤矿工人的义务。

2、入井须知

(1)入井前的准备;

(2)入井的注意事项。

3、自救、互救与现场急救

(1)井下避灾的基本原则;

(2)在灾区避灾的行动准则;

(3)矿工在灾区自救、互救的行动准则;

(4)新自救器的使用技术;

(5)自救、互救技术。

4、各项事故隐患及处理

检修现场培训场景描写范文 第十五篇

为全面贯彻市教委要求，提升xx中心服务和管理水*，促进完善学农活动课程化进程，把xx中心建设成为xx示范性学农基地；同时应教育发展有限公司提出的提升服务质量、实现精致经营、精心管理、精细服务的要求，xx中心党政领导从xx月中旬起组织开展了为期一周的“内提素质、外树形象”为主题的员工培训。

xx月xx日上午8：30 培训正式开始，截止到今天，培训已进行了三天，在这三天的培训过程中，xx中心党政领导邀请资深兄弟基地专家来和我基地进行一个探讨，怎样把我们现在的一个校外教育实践活动办得更加出色，吸引更多的学校来中心进行这样的实践活动，同时更好地服务我们的学生，服务社会。

资深专家的讲座，覆盖面广，内容全面而深刻。远卓教育服务公司总经理韩国樑主讲的“吹毛求疵：从同行眼中看xx的`管理”从刚开始引入的何为教育基地，到如何办好教育基地，再到如何成为教育基地的好员工到最后提出在同行眼中xx的管理，层层递进，无论是在接待的流程中，还是活动内容的安排上，亦或是在课程的研发上，都提出了宝贵的意见。xx佳华学院的董事长赵明友提出的以“三实文化”构建企业发展，从企业文化出发，畅谈佳华“三实文化”，以诚实的心做真实的事，从而收获果实，旨在让xx中心不忘企业文化的同时要发扬我们xx“以人为本，服务学生，服务教育”的一贯宗旨。

xx教育活动部部长黄一鸣主讲的“探秘美俄两国户外活动营地”，从美俄两国户外营地中开展的一系列活动中引发对*户外活动教育的一个启迪。原奉贤教育局青保办主任张国伟讲述的“自修良好的心态，相信自己是行业状元出发”，让我们要坚定自己的信念，让我们以积极乐观的心态做好每一件事，因为梦想与希望同在！存志中学校长刘福朝提出的“将中学生社会实践活动进行到底”从一个学校管理者的眼光出发，中学生进行的一系列的校外实践活动，让学生们在提高自身身体素质的同时，希望我们这样的校外活动基地能让学生学习到弥足珍贵的知识，最后对于xx如何更好的建设提出了宝贵的意见。

xx中心党政领导及全体员工认真听取了专家们的指点和建议，明确了校外活动基地发展的方向，为活动内容和课程设置注入了新的内涵。

检修现场培训场景描写范文 第十六篇

秋风送爽，金桂飘香，20xx年xx月xx日，我校一年级学生迎来了入学后的第一次秋游。本次秋游的目的地是上海海洋水族馆和世纪公园。

期待着秋游的小朋友们早早来到了学校，稍作准备之后就兴冲冲地坐上了开往目的地的大巴。10点左右，六辆载着小朋友的大巴陆陆续续地到达了第一个目的地——上海海洋水族馆，车一停稳，孩子们就争先恐后地下了车，排着长队有序地进入了水族馆。

一进园，孩子们就被各种各样的水里的动物吸引了，他们热情地与海豹、白鲸、热带鱼……打招呼。孩子们徒步参观整个动物园，了解了不少*时难见到的动物。在参观中，孩子们开阔了眼界，增长了见识。

参观完海洋水族馆，孩子们乘坐大巴驶往第二个目的地——世纪公园。世纪公园植被丰富，秋季桂花飘香，在铺满金黄色落叶的银杏大道漫步，孩子们仿佛徜徉在秋日童话里。中午，孩子们在一片宽阔的草坪就餐，大家在老师的组织下，分好小组，铺开塑料桌布，纷纷拿出自己带的食物与同学们分享。午餐用完，孩子们开始玩耍，有的同学开心地在草地上奔跑跳跃，有的在老师的组织下玩“打猎”、“老鹰捉小鸡”等游戏，草坪上回响着孩子们和老师们的笑声。玩累了，大家拿出各自带来的小点心一同分享，增进了同学间的情谊。

快乐的时光总是短暂的，一天的时间很快过去了。大家带着不舍，结束了此次秋游活动。此次秋游增长了孩子们的见识，开阔了他们的视野，还让孩子们感受到秋天大自然的美好风光，小学的第一次活动给孩子们留下了美好而难忘的回忆。

20xx级护理本科1班第一次团日之活动暨主题班会20xx年xx月xx日晚上7点，我院xx级护理本科1班在教学楼a505召开第一次主题班会。参加的嘉宾有护理学院11级本科班级辅导员XX老师，班助XX师兄、XX师姐、XX师姐，部分同系师兄、兄弟班同学也前来参加。

在步入大学之初，本护1班班团委为了迎合校庆之欢，也为了让大家彼此更加熟悉，更加融洽，更加了解，共同策划组织了这场团日之活动暨主题班会。两项活动一起举办的同时，也让大家了进一步地了解党，对党有更加深刻的认识。

在一片憧憬与想象中，广中医本护一班的以“医鸣惊人”为主题，以“走进你我他”为主要内容，以“增进大家之间的相互了解”为主要目的的第一次主题班会拉开了序幕。

首先，在主持人介绍了各位嘉宾之后，活动以精彩温馨的个人介绍ppt开篇，正式开始。在温馨的氛围中，自我介绍小游戏上场啦！随着音乐的逐渐行进，大家高涨的情绪也丝毫未减。在一片欢呼雀跃中，第一个环节就结束了。随即开始了第二个环节，对党史的普及问答。大家立刻安静下来，专注地观看关于党史的纪录片。观看之后，就到了对党史的一些知识的问答抽题时间，大家踊跃发言，势头如日出之火，精彩表现，让人捧腹，真可谓妙趣横生。接下来，就到了第三个环节：秀秀你的表演。大家不仅听到了深情演唱，更是看到了幽默风趣的表演。每个人都乐在其中。

最后，辅导员对本次活动作出了小结，肯定了活动的质量，对大家寄予了厚望。班长感谢了大家的参与，希望大家能多提宝贵意见。

通过这次活动，大家更加了解同学，达到了主要目的，更重要的是大家在极富挑战的大学生活里得到了放松。这次活动在同学们中间普遍反映良好，有的同学说道：“本来以为会很无趣，很枯燥无味，没想到，会办得这么好，太让我意外，太惊奇了！”这充分说明，本护一班的班团委这次的工作完成的很出色，值得大家学习与借鉴，更是他们以后工作的巨大动力。护理学院的新生力量在这里，希望他们能越做越好！希望本护1班这个大家庭和谐美满！

旨在增进同学们对于心理健康知识的了解，使同学们懂得人际交往，建立和谐的人际关系，同时在校院里掀起关注心理健康的热潮。5月23日，由医学院10级护理班开展的“打开心扉，畅游爱的海洋”主题班会在仁医楼204教室火热开展。

一曲笛子独奏《祈祷》拉开了心理班会的序幕，将大家带入了一个深远的境界；

紧接着，张xx同学深情朗诵《我们护理班》，感动了在场所有同学；而万xx和谢xx表演的《双簧》更是将现场的气氛推向了高潮；心理委员黄xx带领大家做趣味心理测试，现场气氛不断升温；吸管运输、歌曲表演、接字游戏，每个环节都考验了大家的团结协作。

最后，心理委员给每位同学发一张祝福卡，每位同学都写下自己对班级的憧憬以及对其他同学的祝福、鼓励或建议。并以一首《相亲相爱一家人》结束了本次心理主题班会。

检修现场培训场景描写范文 第十七篇

为提升员工应对高温中暑事故的应急处置能力，确保高温中暑事故发生时应急措施到位、救援高效有序，6月22日，热力分公司组织开展高温中暑应急预案演练。

演练前，医疗卫生服务中心医护人员现场讲解了中暑的症状及发生中暑后需要采取的临时救治措施。按演练预案安排，新能源项目部一名员工在光伏安装现场受高温天气影响，出现头晕、呕吐等“中暑”现象，现场施工负责人发现情况后立即采取措施，汇报项目部领导后对中暑人员进行紧急措施，利用施工现场配备的应急工具箱对中暑人员担架转移至清凉区域后，采用藿香正气水、毛巾等降温工具进行紧急处理，直至救护车到达现场。整个演练活动井然有序开展，新能源项目部及各参建单位人员对应急情况下的处理措施进行了学习。演练结束后，公司经理朱利对演练过程中防暑降温的要领进行了再次强调。最后，党委*邢亮要求，针对近期持续高温天气，一方面要进一步做好防中暑工作，注意好饮食和休息，严防中暑现象发生；另一方面要保障防暑药品充足、提高救护能力，确保发生中暑事件后能第一时间有效处置。

通过此次演练，参演人员更加清楚和明确了中暑人员的急救程序和操作要领，提高了中暑事件的应急处置能力。

检修现场培训场景描写范文 第十八篇

为了提高护理人员专业知识及技能水平，护理部按照年初的护理技术操作培训计划进行护理操作培训，每次培训取得了较好的效果，现总结如下：

一、领导重视、精心准备：

护理部要加强技术操作培训，做到规范化操作，提高护理人员的整体素质，进一步提高护理质量。护理部年初制定工作计划、制定培训目的、要求及内容，组织带教老师、储备试教室物品及教具，组织召开了示教老师会议，并对示教老师提出以下要求：

1.明确培训目的，熟练操作程序、掌握操作要点，根据不同的操作，灵活教学，操作中有些盲点问题要提前与护理部沟通，统一要求。

2.在教学中要加强落实操作培训的新要求：落实医嘱的双人核对、对病人的识别至少两种方式查对(床号、姓名、住院号、床头卡、腕带)，进一步加强护理人员的查对意识。3.加强和患者语言沟通能力的培训，把文明用语、自我介绍、病情评估、健康教育、告知内容、人文关怀融汇入操作示教中。

二、严谨求实、大胆创新：

在操作培训前，护理部要求大家要明确来参加培训的目的以及要理解操作的要点。在操作培训中纪律要求严明，全体参训人员均能准时参加，操作培训要求45岁以下人员参加，所有负责培训的示教老师均提前准备、准时开课，在培训中均能以严谨科学的态度操作示范。不断创新教学方法，两人一组配合严密、操作讲解相互配合，层次清晰、要点突出，护士长均能以身作则，严肃认真，教学中结合临床工作实际，指出实际工作中的不足进行讲解，主管护师在护士长的带领下首次参加教学示范，却都能镇静自如、规范的完成操作规程及要点讲解，在操作注重每一个细节。

三、共同参入、成效显著：

在整个操作培训中，大家都能共同参入讨论，对操作中一些盲点问题进行了全院统一，各科护士长都把工作中好的经验与大家共享。通过技能培训，提高了护理人员对培训重要性的认识，要想把自己的工作做得出色，就要有深厚的理论功底、丰富的临床经验、和娴熟的技术操作作为基础。

护理部要求：护士长要提前安排科室培训，通过科室培训找出本科室护理操作中的不足，让大家操作规范统一，在科室培训中要求护理人员要对理论、操作全面掌握，不断的看书学习，反复熟练各项操作技能，工作中强调知识技能的学习要特别注重理论联系实际，只有学会灵活使用知识，才能胜任将来的工作。

检修现场培训场景描写范文 第十九篇

20__年检修一班工作总结—抓管理严考核搞好班组建设实现安全生产

一年来，我们班组以“安全第一预防为主”的工作方针为指引，在中心的正确领导下，全体职工齐心协力，紧紧围绕我中心“”整体战略目标开展工作，狠抓班级各项管理，落实分级管理责任，推行绩效考核，较好的完成了全年各项工作任务。主要工作如下：

一、用安全保证生产，以安全创造效益。

班组作为中心生产任务的最终实施者，班组安全的稳定是确保整体安全的基础。一年来，班组坚持“关爱生命、以人为本”的原则，切实抓好人身安全控制，组织职工认真学习各种规章制度和安全业务知识，认真落实《安规》、《作业指导书》及《两票实施细则》等电力规章制度，并在施工现场中严格执行，把安全生产置于可控制状态。全年共查处纠正违章违纪3起，从而有力地保证了安全生产。

为确保人身安全，我们建立健全了安全保障体系，以班长、安全员为中心，全员参与，班组每周坚持开展一次安全学习日活动，每月坚持召开不少于一次的安全分析会，对每次施工作业中出现的不安全因素和上级下发的事故通报召开分析会，及时总结施工中的不安全因素和教训，结合我们班的具体情况制定整改措施。例如：

“安全为天”、“安全大于一切”、“安全是职工最好的福利”等安全理念在我们班组职工心中时常在回响。特别是在春、秋检活动中，我们时刻牢牢绷紧安全这根弦，制定了一系列的活动计划、措施、方案，做到了人员、时间、内容、记录四落实。共发现并整改隐患x处，同时对无法整改的y处隐患向上级部门进行了汇报处理，扎扎实实地完成并实现了春、秋检活动的目的。

二、加强学习，认清形势，适应工作岗位新要求。

今年三月份，通过班组重组，检修一班由综合型班组转变为线路维护专业型班组以来，由于工作任务和工作重点的转移，在新的形势下，迫使我们在日常工作中更加注重职工的学习教育工作。利用周一安全学习活动日等时间，学习各级会议精神，学习理论知识，学习岗位操作技能，努力提高自已思想政治觉悟，理论文化水平，及业务操作技能。在今年的通信理论知识竞赛中，我们班优秀率达到了50%，及格率达到了87。5%。

三、加强自我修炼，提高自身素质，努力打造一支高效精干的一流班组队伍。

今年是我们班一流班组复牌年，为了能顺利完成复牌工作，我们班除了在安全管理方面下了重功夫外，在文明生产、精神文明建设、专业管理和基础管理方面也做了很多工作。根据中心分级管理精神，制定了班组奖金考核分配制度，明确的岗位责任制、设备及专业管理制度和标准，大大提高了班员的工作积极性和工作质量，通过对办公室墙面的重新粉刷，办公设施的重新定置使室内面貌有了很大改观。硬性指标也达到了：交换系统≥99。99%，光缆≥99。99%，音频电缆≥99。85%，高频电缆≥99。85%。我们还实行军事化管理，积极参加野外生存训练营的活动，努力提高自身素质，高标准，严要求，精心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的一流班组队伍。同时，我们还大力开展创建学习型班组企业文化活动，深入开展精细化管理，把先进的企业文化理念渗透到职工的日常工作中，以先进的文化引导职工思想，规范职工行为。

四、搞好班组民主管理和队伍建设。

在我们班组，民主管理是一直以来养成的好习惯。无论是工资奖金分配、工休假的安排，还是先进职工的评选，我们全部按照中心的要求，做到公平、公正、公开。还在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动，极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性，在我们班组形成了一股带头，人人争先进，个个当模范，一心为工作的良好氛围。

__年的工作快要结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是还有很多不足之处。在200__年，我们将在调通中心领导的带领下，克服以往工作的不足，更加努力地工作，确保通信线路的安全，为我中心整体工作做出自己应有的贡献。

检修现场培训场景描写范文 第二十篇

一、心理辅导的基本技巧：接纳、倾听、共情等。

在心理辅导的过程中，有一定的辅导技巧：接纳、倾听、共情。说说很容易，但真正要做到完全接纳那些有心理问题的学生很困难。当有心理问题的学生需要帮助时，老师首先要做到接纳对方，即无条件的积极关注对方，认真的倾听困扰着对方的事情，对其产生共情，感悟对方的感受，了解其情况，让对方的情绪得到宣泄，然后一起探讨，最后解决。因此，教师要以积极关注的良好心态无条件的接纳，真诚的对待，正确把握心理辅导的基本技能与技巧，促使其人格的健康成长。

二、通过交流、游戏等活动，充分发挥心理辅导的功能

在有意识过程中，专家们除了讲解心理辅导的理论与技术之外，都特别重视设计集体交流的平台，并精心设计了一些游戏活动。我体会到所设计的每项活动都有着它心理辅导方面的作用。例如，当让我们面对全体参加培训的人员介绍自己，或针对一个话题，分组或团体围坐一圈轮流发表自己的见解时，有一种动力促使你勇敢地表白。当自己的见解得到肯定和共享时，能发现自身的潜能，从而不再自卑或胆怯，并且可以很快的结识更多的朋友。通过交流，互相学习，共同有了提高。有针对性的游戏活动能给人以豁然开朗的感觉，它即调节和活跃了气氛，也使人消除了困乏，注意力更加集中，学习兴趣更浓，更有助于对知识点的理解和基本技能与技巧的掌握及提高。又如，在团体心理辅导培训中，老师让大家一个紧跟着一个，后一个人的双手紧紧抓住前前一个人的双肩，然后一起慢慢坐下，形成了一个连环椅，大家相互紧紧依靠，密切协作，齐呼口令，步调一致，一起前行，那种宏大的气势和壮观场面使人留下了很深的印象，这项活动即培养了我们的团结协作能力，也体现了集体主义的伟大力量。我想针对学生相应的进行这样的交流，游戏等活动。更能有效地抓住学生的心，也一定会收到意想不到的效果。

三、在人的一生中，最重要的人际关系是与谁的关系?

有人说是与父母，有人说是与孩子，还有人说是和伴侣，却很少有人重视同“自己”的关系。什么?和自己的关系也算人际关系?不错!最重要的人际关系就是同“自己”的关系。因为只有当一个人学会接纳自我，才能做到悦纳他人!你是否也有这样的经验，某天突然发现，你一直很讨厌的一个人，其实他在某方面和你很像?他令你讨厌的地方其实就是你潜意识里一直想要修正自己的地方，这就是我们内心的投射。认识到人与人之间是有边界的，分清我的事、你的事、老天有人的事，在人际关系中至关重要。我们会发现，很多时候，我们会因为没有边界感而缠绕在他人的是非之中，耗费大把的时间。

通过心理实操培训，使我更加深刻地认识到：心理辅导和教育教学工作对于一个学校的发展是同等的重要。今后，我一定要努力学习，不断探究，把所学的知识应用于教学实践之中，立足本职岗位，为培育下一代多做贡献。

检修现场培训场景描写范文 第二十一篇

六月的阳光灿烂无比，六月的鲜花争齐斗艳，六月的歌声婉转动听。在无限的期盼中，贵州民族大学附属学校的小朋友迎来了又一个“六一”儿童节。

6月2日上午，全校师生排着整齐的队伍来到了操场。出旗、敬礼、唱队歌，在少先队礼中，“实践促成长快乐庆六一”社会实践活动正式开营啦!后勤处王兴东副处长为开营仪式作了精彩致辞，刘芳教练通过小游戏的方式与学生进行互动，拉近了与孩子的距离，并对为期两天的实践活动课程进行了简单介绍，各班教练与班主任成功进行对接后，开始按照教学计划执行。各班在教练的组织下开展了一定之规、笃行善思、安全课程、游戏课、室外队列训练、火灾地震逃生演练等丰富多彩的内容，*班的学生更是顶着骄阳、冒着风雨在教练的指导下争分夺秒辛苦训练，教室里、操场上不断传来学生们嘹亮的呼声，欢快的笑声、整齐的步伐声………到处洋溢着热烈欢乐的景象。6月3日下午三点，在学校操场举行了本次实践活动的闭营仪式，*班的学生首先进行了升旗仪式，他们标准规范的动作受到了全校师生的称赞，接着王晓映校长为闭营作了热情洋溢的`致辞，最精彩的是中队代表的汇演，各班依次把这两天实践活动训练的项目进行展示，孩子们可爱整齐的动作，赢得了阵阵掌声。实践活动的教练还对评选出来的优秀中队进行了颁奖，最后在师生和教练的依依惜别合影留念中结束了本次活动。

本次六一实践活动的开展，让附属学校的每个孩子在积极的参与和体验中收获了节日的快乐，在锻炼中获得成长!嘹亮的呼声在校园回荡，可爱的笑脸如花绽放!让我们记住这段快乐而有意义的时光，用更加饱满的热情迎接美好的明天!

检修现场培训场景描写范文 第二十二篇

20xx年7月8日8:00随着原油滚滚流入原油缓冲罐及稳前原油泵的启动，宣布油气处理分公司原稳装置20xx年度检修工作圆满结束，此次原稳装置检修工作在化工集团领导、东昊公司领导和相关部门的支持和帮忙下，在分公司全体员工及外来施工单位的共同努力下取得了圆满的成功，完成了检修各项预定任务，实现了检修期间不着一把火，不伤一个人，启机一次成功的预期目标。

此次检修历时24天，经过全体检修人员的共同努力，克服了天气炎热、蚊虫叮咬、阴雨天气等不利条件，圆满的完成了检修任务。本次检修共计划进行项目81项，实际共完成检修项目88项，其中外委检修项目37项，自检项目42项，临时增加检修外委项目7项，未能进行的检修项目2项。经过检修不但进一步提高了轻烃生产本事，并且解决了一系列影响装置生产的瓶颈问题和安全隐患问题。诸如：经过对塔顶水冷器和压缩机后水冷器清洗，有效的提高了装置冷却本事，提高了装置轻烃禅理;经过对空冷器加装防尘屋，有效的避免了空气中的灰尘杂质等对空冷器的污染，提高了空冷器的使用效率;经过将轻烃罐区水包、液位计原铁管伴热更换为铝塑管伴热，有效的解决了轻烃罐区伴热腐蚀严重渗漏问题;经过对轻烃罐区仪表电缆的改造，将原地下电缆改为地上，避免了因冬季、春季地面冻化将地下电缆扯断，解决了轻烃罐远程监控突然失灵的隐患;经过对轻烃罐区消防喷淋管线的改造，消除了对岗位人员巡检操作时的安全隐患;经过将原轻烃脱敞开式脱水改为密闭式脱水，消除了轻烃脱水操作时的安全隐患。

其次，为进一步提高分公司的管理水平，加强分公司原稳装置规格化水平，检修期间对装置区部分彩道板进行了平整，为一次脱水罐区域铺设彩道板，对轻烃罐区破损地面进行了修复，对轻烃罐区围堰进行修复和粉刷，修复食堂、值班室和各泵房损坏的地砖40多块，全部更换主控室防静电地板块，重新为锅炉水化验室铺设瓷砖，经过以上工作使装置区、生活区环境更加优美，进一部提高了装置规格化水平。

再次，为提高检修效率，减少检修时间，分公司本着能自检的项目决不外委的原则，精心组织，合理编制检修时间进度表，本次检修共完成自检项目42项，完成稳后2#泵大修，回流2#泵大修，锅炉生水箱、软水箱清淤，空压机干燥器填料更换，一次脱水罐液位加远传，冷却塔平台加挡水护板，制氮机室内仪表风管线加阀门，氮气缓冲罐出口加跨线等自检项目;同时，处理渗漏点3个，拆装安全阀53个，压力表204块，压力变送器38块，双金属温度计53块，流量计检定11块，电流检定65块;加拆盲板45块，更换阀门37个，置换容器10台，电机检修21台，安装临时配电盘1个，检修配电盘8个，完成压力容器检定22台

从检修后近一段时间的装置运行上看，此次检修是成功的，检修质量到达了预期的效果，装置渗漏率明显减少，各设备及电机运转良好，安全隐患降到最低。检修的成功与检修前充分准备、检修方案的合理制定以及检修施工过程中严格管理、检修过程方案的步步确认是分不开的。我们结合历年检修的经验，根据今年装置的检修特点，重点对以下几方面加强了力度。一、以安全检修为核心，精细准备、计划周密，以“五精”管理经验为指导思想，将“四有工作法”贯穿检修全过程

今年检修，集团领导、公司领导几次到分公司做重要指示：宁可检修工期延误，也不能在检修期间发生任何事故。我们按照集团领导、公司领导的指示，将检修期间的安全工作放到首要位置来抓，将“四有工作法”贯穿检修始终，充分做到了检修计划周密、准备充分，检修方案详实、准确，检修过程中步步有确认、事事有人管、日日有记录。使检修全过程均处于受控状态。

1、检修计划周密，检修各项工作精心准备

为保证检修顺利进行，检修期间不发生任何事故，顺利完成检修任务，首先，5月初，我们就成立了检修管理组织机构，成立了以公司总经理蒲燕同志为总指挥，副经理郑军同志和安全副总监高岩峰同志任副总指挥，公司生产、安全部门的科室长和油气处理分公司班子成员作为管理成员的组织机构，下设7个专业组：检修协调组、安全管理组、材料组、质量验收组、宣传保卫组、后勤保障组、合同核算组。为此次检修工作的开展供给了坚实的组织保证。

其次，确定检修项目，我们本着涉及安全生产问题的项目一项不落，不必要的项目一项不上的原则对检修项目严格审核，4月初，油气处理分公司经过检修项目审查专业会的认真研讨，确定了20xx年原稳装置检修项目计划，并安排专业人员对初步确定的检修项目进行细化，制定项目施工方案，最终敲定了20xx年原稳装置检修项目计划。于4月份完成检修计划的申报、审核工作，经过集团领导和相关部室领导的审核、批准，检修项目全部确定。

再次，重新完善检修期间的各项管理规定，我们结合“西太”管理经验和本次检修工作实际需要，重新修订了六项管理规定，分别是《检修计划管理规定》、《检修项目实施管理规定》、《自检单位管理规定》、《检修项目质量管理规定》、《检修安全管理规定》、《检修考核规定》等。

再次，敲定了检修时间，研究到各项工作的准备情景及检修工作量情景，集团公司、公司领导最终确定了检修时间为6月15～7月4日，检修期20天。

最终，选定检修队伍。5月中旬，我们已经与公司相关部门和领导结合，确定运输实业工程公司、蓝庆清洗公司、庆升实业公司三家施工队伍承担39项外委检修任务，并于5月中旬与施工队伍进行了工程交底，签定了施工合同和安全合同。

2、抢前抓早，确保检修物料及时到位

为了做到检修物料及时到位，保证装置检修的材料供应，我们于5月初完成了检修材料的上报工作，按照材料的供货周期，结合油气处理分公司材料库存储条件，把材料计划按轻、重、缓、急分类进行采购，并充分与公司相关专业和物管中心结合，指派专人时刻掌握材料供应动态，每周生产会都通报材料到货情景，截至到6月15日检修前，除个别供货周期较长的物料外，检修物料全部到位，有力的保证了检修工作的顺利完成。

3、精心编制《20xx年原稳装置检修IMS作业指导计划书》和检修施工作业规程

为保证检修各项工作安全、平稳、有序、受控运行，我们做到了项项工作有方案，首先对《20xx年原稳装置检修IMS作业指导计划书》进行了修订和细化，经过1次专业会议讨论，确定了检修时间进度表、检修外委项目施工进度表、检修自检项目施工进度表、渗漏点统计表、盲板明细表、盲板图、动火项目一览表、工艺置换方案等一系列具体操作方案。

其次，分公司组织班组长、车间主要领导、生产办专业对《装置停工操作规程》、《装置开工操作规程》重新进行了修订，使操作规程更合理、更具有可操作性。

再次，组织专业和车间技术员根据“五精”管理经验，结合20xx年检修实际情景，为每一个施工项目都编制了单项施工方案，将每一单项的施工资料、施工步骤、施工所需设施、工具、物料均做出详细的方案;同时，结合“西太”作业规程模式，对重点项目编制了施工作业规程，共编制了《换热器清洗施工作业规程》、《设备检修作业规程》、《电机检修施工作业规程》、《加热炉检修作业规程》、《锅炉检修作业规程》等项施工作业规程。

再次，为加强检修各施工项目过程管理，做到步步有确认，我们结合《化工集团管理制度汇编》重新规范了“检修IMS作业指导书汇签表”、“化工集团施工作业票”、“外委施工现场确认单”、“检修项目施工记录表”、“检修项目施工验收单”、“动火票”、“用电票”、“用水票”、“进入有限空间作业票”“设备项目检修记录表”等9种检修票据和记录，并增加了“动土票”、“高处作业票”和“起重吊装作业票”，经过上述作业票的实施，使整个检修作业过程中的各个项目均处于受控状态。

最终，将《原稳装置检修IMS作业指导计划书》、《装置停工操作规程》、《装置开工操作规程》装订成册，下发到车间及岗位，认真组织学习，保证每个人均对指导书、操作规程到达熟知、背会的程度。

二、严密组织，施工过程严格受控、步步确认，严把安全关、质量关、进度关

1、以施工进度表为指南，合理安排检修工作量，保证按时完成检修任务今年检修工作量从总体上看，检修项目比往年有所减少，但由于检修项目较杂、施工作业面较多，如不合理安排每日工作量将很难保证检修工期的如期完工。根据这一实际特点，分公司采取了自检项目在检修前先行施工的做法，于6月1日开始将部分可不停机检修的设备自检项目、电器自检项目及不涉及到动火或动火也可有效控制的工艺项目、部分装置刷漆项目在检修前尽量施工完毕，这样，大大减少了检修期间的自检工作量，同时，编制了详细的检修施工进度表，充分结合研究各项目的施工特点，在确保安全施工的前提下，合理安排每一个项目的施工时间和施工进度。在检修期间，各施工项目严格按施工进度表执行，不抢前不落后。为保证施工进度，分公司要求检修期间实行“日安排，日汇报”的制度，施工单位和车间必须根据各自的施工量安排好每日的施工量，并经过每日午时的检修例会汇报当日检修工作量完成情景及下一日的工作计划，生产办各专业对实际工作量的完成情景进行监督，并提出施工进度要求，对由于自身工作失误造成延误工期的提出严肃的批评和警告，敦促整改，合理掌控检修时间，进而保证了施工进度按照预期计划顺利完成。

2、检修过程中做到步步有确认，项项工作有落实

在检修过程中我们严格按照《原稳装置检修IMS作业指导计划书》及化工集团相关管理制度执行，真正做到不走过场，不怕麻烦，步步有确认，项项有落实。在停、开工过程中，每一名操作工的每一个动作完成后均要在操作规程上进行确认，运行工程师、班长及主管领导确认无误后，再进行下一个动作，进而，有效的保证了装置安全、平稳的开、停工。

在检修施工过程中，施工队伍必须根据施工进度提前办理“施工作业票”、“用电票”、“动火票”、“用水票”“进入有限空间作业票”等相关手续，不办理完手续，不具备施工条件的坚决不允许施工。在施工过程中严格按《检修施工作业规程》执行，每进行一步都要进行签字确认，并由施工项目现场负责人进行监护，对外来施工人员的劳保穿戴、安全帽佩带、安全防护措施等进行监督，同时对施工过程中的质量情景进行检查，填写检修项目施工记录表，对《检修施工作业规程》执行情景进行监督，有效的保证了施工安全和施工质量。

在施工项目质量验收和工程量验收上，采取现场验收的方法，施工队现场负责人、车间专业人员、生产办专业人员、生产主要领导每一天均对施工队伍的施工工作量进行现场确认、记录，并对隐蔽工程进行联合质量验收，进而，有效的保证了施工签证的准确和施工质量的合格。

在自检项目的施工上采取车间主抓，专业检查的办法，由车间主任根据检修进度情景安排每日检修工作，每项工作都实行专人负责制，每块盲板的拆装、每个阀门的安装、每个盘根的添加均有专人负责，并有签字确认，由生产办专业协同车间副主任、技术员进行逐项检查，确保自检项目安全、质量合格。

三、装置检修工作的优点和不足

今年的检修工作，我们实现了“不着一把火、不伤一个人、不损坏一台设备、装置启机一次成功”的总体目标，也踏踏实实的按照集团要求的“四有工作法”的原则对整个检修过程进行了有效控制，纵观整个检修过程，我们有许多好的方面，但也还存在着不足之处。

检修现场培训场景描写范文 第二十三篇

孩子，中考的路上有我陪你

——记日教师中考宣誓大会

进入初三以来，我们九年级的孩子迅速调整好状态，一开学就定好中考目标，并贴在桌椅，每天温习。孩子们每天来到教室第一件事就是向孔子行礼，然后读我的中考誓词，孩子们目标明确，有了前进的动力。年段长还组织家长和孩子一起定中考目标，并签订家长承诺书，将全家福贴在承诺书上，而这些承诺书都整整齐齐地贴在班级后面的展示台上，孩子每天都能看到承诺书，看到自己的爸爸妈妈和自己一起努力。

孩子有了明确的中考目标，孩子需要努力学习才能实现；同样老师也要有中考目标，也要拼命地教书，帮助孩子实现中考目标，与孩子一同努力，在孩子的中考路上陪伴孩子。于是黄段长组织所有的老师在综合楼三楼会议室，庄严地宣誓，在朱校的见证下共同签下中考承诺书。每个老师都拿着一张中考承诺书，一个字一个字认真地阅读，用笔端端正正地写下我的中考目标。每一笔都代表一份责任，每一笔都代表一份坚信。

每个老师写完之后，站起来，紧握拳头，以最雄厚，最铿锵有力地声音大声地宣读出自己的中考目标：我是聚龙外国语学校20xx届初三毕业班教师***，我所教的科目是******。为了家族的荣光，为了自己的梦想，为了自己的价值，为了自己的声誉，为了自己的前程，我庄严承诺，我所教科目的中考目标是******。为了达到我的中考目标，我要信守承诺，答应的事说话算数。承诺人：***

老师高亢的声音，坚定的信念，执着的追求，每一个字每一个声音都在传递正能量，都在告诉自己身上所肩负的责任，让人肃然起敬，现场爆发出雷鸣般的掌声。

孩子，别怕，勇往直前，在中考的路

检修通讯稿3篇（扩展6）

——签约仪式通讯稿3篇

检修现场培训场景描写范文 第二十四篇

习作《介绍一种物品》教学设计及反思

授 课 人：陈 海 娟

第三单元作文教学设计

教学目的：

1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文

2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

教学习作重点 ：

按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备：

每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说 明书也可以带来。

教学过程

一、创设情景，激发兴趣

师：我们这单元学习的是什么体裁的课文啊？ 生：说明文！

师：说明文有哪些说明方法？那些地方值得你借鉴呢？

师：说明文是一种说明性很强的文章，比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等，想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。

二、指导观察

1、师：首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物，它可以是？ 生自由回答：家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。

2、师：首先不管你介绍什么，要把他们的特点介绍出来，比如文具有什么？玩具呢？男生喜欢的玩具有变形金刚，女生喜欢的有什么？布娃娃？

师：讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后，然后用到我们学过的方法，有哪些？

（生答：下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较）

3、师：如果你选择的是文具，那你要怎么写？例如铅笔盒，它看起来不起眼，确实文具中最有内涵的。（教师拿起一个铅笔盒向大家展示） 4、我们可以从他的外形特点，使用方法来写。

长有多长？高有多高？宽有多宽？然后介绍它的颜色，打开来，我们可以介绍一下它的功能。 5、师：假如是家用电器的话，我们经常接触的又有什么？ （学生回答：洗衣机、冰箱??）

首先我们要先介绍它的外形，比如微波炉，“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉，它??”（教师读范文。）这一段介绍的是它的外形。

紧接着我们可以写它的内部构造，??（读范文） 作用，对人类的贡献，??（读范文） 举个小事例，“有一次??”（读范文） 6、（接下来，以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法） 三、师生合作，探索表达方法

检修现场培训场景描写范文 第二十五篇

公司于12月6、7号两天在办公楼四楼会议室举办了设备管理体系建设、点检实务与信息培训讲座，由北京东方中视管理顾问有限公司的程光友讲师为我们授课。程老师主要给我们讲述了设备管理系统（EAM）的管理理念、方法及工具的应用。此次培训使我受益匪浅，在培训结束时我还特地找老师复制了一些培训资料和案例回来进行学习和分析，现将本次培训的学习心得总结如下：

一、 学习内容概述

在本次学习中主要学习了三个方面：

（1） 设备管理系统（EAM）的概念、管理理念、管理方法和管理工具的应用；

（2） 设备点检制度标准的建立、点检的内容、周期、方法、手段、责任人、分析和处理及信息反馈的知识；

（3） 设备管理信息化的应用分析、设备管理信息化建立的难点及原则；

二、 根据此次学习的内容并结合自己日常工作的心得体会

我的专业工作是计量，主要负责公司监视和测量设备的管理、验收、检定、维修维护等工作，通过此次培训不仅使我对自己的工作有了更深刻的认识，更让我发现了自己工作中不足和很多需要改进的地方。

（1） 建立备件备品的电子信息库。

近年随着公司的快速发展，大量进口的设备运行在生产线上，

这些设备都附带有很多的备件备品，一直以来我们都是通过人为的方式对这些备品进行管理，通过此次培训使我产生了建立一个备件备品电子信息库的想法。先将测试设备按测试产品的不同分类，（如：应答器测试台、JTAG功能测试台、CAU测试台、BTM测试台、SIMTEK测试台等）然后再将各个测试设备的备件备件按功能、重要性、采购周期、采购成本等因素分三个等级：一般备件、重要备件、非常重要备件。信息库应包含备件损害的故障现象、更换方法、采购路径、采购周期、备件价值等信息。这样我们就可以通过电子化手段对这些杂乱的备件进行有序的管理，并且在进行维修工作时提高工作效率。

（2） 提高监视和测量设备的管理方法和管理工具

一直以来我们都是以国家检规和公司的工艺文件为主体对监视和测量设备进行检定管理的，方法单一且覆盖面窄。实际上还有很多没有国家检规支持、没有工艺技术文件支持的监视和测量设备活跃在我们的生产线上，如何保证这些设备的准确度是我们工作的关键。因此我们编写了大量的技术文件、建立了很多工作制度来完成这项工作。如：送外校准后的确认、自行编写校准方法、建立工作指导书等等。EAM中设备点检制度标准的建立知识点使我明白我们的工作还不够，还缺乏很多支持性文件来保障我们的工作不会出现偏差，下一步我们应继续完善我们管理上的技术文件。如：《校准证书确认方法》等。

（3） 设备档案电子化

检修现场培训场景描写范文 第二十六篇

电工检修工作总结

一、常用电压电器故障的几个检修实例

1、电压断路器故障

触头过热，可闻到配电控制柜有味道，经过检查是动触头没有完全插入静触头，触点压力不够，导致开关容量下降，引起触头过热。此时要调整操作机构，使动触头完全插入静触头。

通电时闪弧爆响，经检查是负载长期过重，触头松动接触不良所引起的。检修此故障必须要注意安全，严防电弧对人和设备的危害。检修完负载和触头后，先空载通电正常后，才能带负载检查运行状况，直至正常。此故障必须要注意用器设备的日常维护工作，以免造成不必要的危害。

2、接触器的故障

触点断相，由于某相触点接触不好或者接线端子上螺钉松动，使电动机缺相运行，此时电动机虽能转动，但发出嗡嗡声。应立即停车检修。

触点熔焊，接“停止”按钮，电动机不停转，并且有可能发出嗡嗡声。此类故障是二相或三相触点由于过载电流大而引起熔焊现象，应立即断电，检查负载后更换接触器。

通电衔铁不吸合。如果经检查通电无振动和噪声，则说明衔铁运动部分沿有卡住，只是线圈断路的故障。可拆下线圈按原数据重新绕绕制后浸漆烘干。

3、热继电器故障

热功当量元件烧断，若电动机不能启动或启动时有嗡嗡声，可能是热继电器的热元件中的熔断丝烧断。此类故障的原因是热继电器的动作频率太高，或负级侧发生过载。排除故障后，更换适宜的热继电器、注意后重新调整整定值。

热继电器“误”动作。这种故障原因一般有以下几种:整定值偏小，以致未过载就动作;电动机启动时间过长，使热继电器在启动过程中动作;操作频率过高，使热元件经常受到冲击。重新调整整定值或更换适合的热继电器解决。

热继电器“不”动作。这种故障通常是电流整定值偏大，以致过载很久仍不动作，应根据负载工作电流调整整定电流。

热继电器使用日久，就应定期校验它的动作可靠性。当热继电器动作脱扣时，应待双金属片冷却后再复位。按复位按钮用力不可过猛，否则会损坏操作机构。

二、常用电压电器的故障检修及其要领

凡有触点动作的电压电器主要由触点系统、电磁系统、灭孤装置三部分组成。也是检修中的重点。

1、触点的故障检修

触点的故障一般有触点过热、熔焊等。触点过热的主要原因是触点压力不够、表面氧化或不清洁和容量不够;触点熔焊的主要原因是触点在闭合时产生较大电弧，及触点严重跳动所致。

检查触点表面氧化状况和有无污垢。触点有污垢，已用汽油清洗干净。

银触点的氧化层不仅仅有良好的导电性能，并且在使用中还会还原成金属银，所以可不作修理。

铜质触点如有氧化层，可用油光锉锉平或用小刀轻轻地刮去其表面的氧化层。

观察触点表面有无灼伤烧毛，铜触点烧毛可用油光锉或小刀整修毛。整修触点表面不必过分光滑，不允许用砂布来整修，以免残留砂粒在触点闭合时嵌在触点上造成接触不良。但银触点烧毛可不必整修。

触点如有熔焊，应更换触点。若因触点容量不够而造成，更换时应选容量大一级的电器。

检查触点有无松动，如有应加以紧固，以防触点跳动。检查触点有无机械损伤使弹簧变形，造成触点压力不够。若有，应调整压力，使触点接触良好。触点压力的经验测量方法如下:初压力的测量，在支架和动触点之间放置一张纸条约0、1mm其宽度比触头宽些，纸条在弹簧作用下被压紧，这时用一手拉纸条。当纸条可拉出并且有力感时，可认为初压力比较适宜。终压力的测量，将纸条夹在动、静触点之间，当触点在电器通电吸合后，用同样方法拉纸条。当纸条可拉出的，可认为终压力比较适宜。对于大容量的电器，如100a以上当用同样方法拉纸条，当纸条拉出时有撕裂现象可认为初、终压力比较适宜。

以上触点压力的测量方在多次修理试验中效果不错。都能正常进行，如测量压力值不能经过调整弹簧恢复时，务必更换弹簧或触点。

2、电磁系统的故障检修

由于动、静铁心的端面接触不良或铁心歪斜、短路环损坏、电压太低等，都会使衔铁噪声大，甚至线圈过热或烧毁。

(1)衔铁噪声大。修理时、应拆下线圈，检查、静铁心之间的接触面是否平整，在无油污。若不平整应锉平或磨平;如有油污要用汽油进行清洗。

若动铁心歪斜或松动，应加以校正或紧固。

检查短路环有无断裂，如断裂应按原尺寸用铜板制好换止，或将粗铜丝敲打成方截面，按原尺寸做好装上。

(2)电磁线圈断电后衔铁不立即释放。产生这种故障的主要原因有:运动部分被卡住;

铁心气隙大小，剩磁太大;弹簧疲劳变形，弹力不够和铁心接触面有油污。可透过拆卸后整修，使铁心中柱端面与底端面间留有0、02—0、03mm的气隙，或更换弹簧。

(3)线圈故障检修。线圈的主要故障是由于所透过的电流过大，线圈过热以致烧毁。

这类故障通常是由于线圈绝缘损坏、电源电压过低，动、静铁心接触不紧密，也都能使线圈电流过大，线圈过热以致烧毁。线圈若因短路烧毁，均应重绕时能够从烧坏的线圈中测得导线线径和匝数。也可从铭牌或手册上查出线圈的线径和匝数。按铁心中柱截面制作线模，线圈绕好后先放在105——110℃的烘箱中3小时，冷却至60-70℃浸1010沥青漆，也能够用其他绝缘漆。滴尽余漆后在温度为110——120℃的烘箱中烘干，冷却至常温后即可使用。如果线圈短路的匝数不多。短路点又在接近线圈的用头处，其余部分完好，应正即切断电源，以免线圈被烧毁。若线圈通电后无振动力学噪声，要检查线圈引出线连接处又无脱落，用万用表检查线圈是否断线或烧毁;通电后如有振动和噪声，应检查活动部分是否被卡住，静、动铁心之间是否有导物，电源电压是否过低。要区别对待，及时处理。

3、灭火装置的检修

取下灭弧罩，检查灭弧珊片的完整性及清除表面的烟痕和金属细末，外壳应完整无损。

灭弧罩如有碎裂隙，应及时更换。个性说明一点原先带有灭弧罩的电器决不允许在不带灭弧罩时使用凤防短路。

检修现场培训场景描写范文 第二十七篇

“营销”是大家再熟悉不过的词了，是EMBA同学们每天都要做的与之相关的事儿，是每个人人生都需要花精力去经营的事儿，这个事儿与我们太息息相关，太重要了。9月12日，武汉大学经济与管理学院著名的吴思老师终于在大家期待中开讲了《营销管理》课。

课程为期4天，厚厚的一本课件足以看出这门课内容的深厚性。EMBA的每门课、每个授课老师都极具水*，总是能把一群放诸四海的学子很快拉回课堂，进入角色，随着吴老师循序渐进的引导，同学们都仿佛进入真实的、激烈的商海之中，大量的案例分析面前，仿佛一场场硝烟未散的战场，“血淋淋”呈现在眼前，正应验了————商场如战场，智（强）者存，弱者亡。前2天课程中，主要从营销管理理论、战略营销、竞争市场、营销创意与策划方面及了解自身企业实际问题思考展开课程，后2天就民生银行蓝海空间、周黑鸭未来之中探索等实际案例与营销环境、消费者行业分析、STP战略相结合进行了深入。

面对企业的生存与灭亡，没有谁不重视企业战略及营销，面对一群“如饥似渴”的“莘莘学子”，吴思老师深入浅出，理论与案例相结合，开始了一天比一天精彩的“商海之旅”，也由此拉开了大家一次没有实枪实弹、只有“硝烟弥漫”的商战之课。在此，就课程的一些精彩片段与阅者分享。

怎样把梳子卖给和尚？———战略营销和创造需求的问题

把梳子卖给和尚，正如把鞋卖给非洲人一样，案例中，三个应聘新人分别销售出了1把、10把、1500把，明显第三个人胜出被聘用。

在这个案例中，营销人员推销的都是客户并不需要的产品，看上去都是一件不可能完成的任务，对大多数推销员而言，都会是一不可能有结果的结果。而这三个优秀的应聘者都做到了，但如何胜出，则需要“营”与“销”结合，以客户需求为导向，紧紧抓住客户的消费心理，大胆设想，小心求证，逐步引导，最终实现目标。

课程中，吴思老师就商业模式即企业战略营销构成进行了剖析，从大系统——产业价值链到小系统——企业内部核心价值链共同实现客户价值最大化，这样才是一个成功的战略模式，只有解决了客户需求才是根本问题。

整堂课其实都是有关企业战略营销管理实战内容。

20xx。11。11共同见证支付宝总销售额191亿————模式领先效应

当今*最大零售企业不说大家也知道是阿里巴巴集团，20xx年11月11日一天它的支付宝总销售额191亿人民币，令人惊羡的同时也由此引发我们是否需要彻底颠覆传统模式的思考。

商道 人道 眼界 境界———战略营销之要害，有“思想”的产品

每次唱起那首《武汉大学EMBA之歌》时，不由的心潮澎湃，“我们经业济民，胸怀民族梦想，我们学以致用，立志富国强邦”描绘出时代骄子的抱负，激荡出EMBA学子们心怀情结，所以EMBA人可以骄傲的行走，自豪的歌唱，勇敢的拼搏。

吴思老师精准的概述出EMBA班的“产品”实质，传授商道，追求人道，拓宽眼界，提升境界，作为“产品”的主“slogan”直击核心，传播出一个“有思想的产品”信息。

持久生命力？—————品牌与文化的问题

最近，公司在提案中有句话打动客户————卖文化、卖服务比卖产品更具有生命力！纵观企业，战略似乎像人的骨架，小系统像是皮肉，品牌及文化则是人精神特质及灵魂，散发着持久不息的生命力。

在营销创新课程内容中，吴思老师用打的难、苹果、GOOGLE、三星、宝洁等品牌企业创新与文化案例来印证企业生命力持久的秘密。

世界最大的品牌汽车主题公园——阿联酋阿布扎比的法拉利汽车世界，这间主题公园位于亚斯岛，紧邻F1阿联酋站赛道，占地面积超过8。6万*方米。公园的红色屋顶面积约20万*方米，红色屋顶悬挂着世界最大的法拉利标志。这一切已经足以吸引法拉利车迷。法拉利世界不仅是世界上最大的汽车主题公园，也是最大的室内主题乐园，这里无疑是法拉利分享发展历史，宣传品牌文化最好的*台。是将企业品牌与文化落地到极致的一个实例，作为一个销售汽车的品牌行业，将它的品牌价值跨界到旅游公园领域，这就是一种大胆创新模式的范本。

检修现场培训场景描写范文 第二十八篇

下面就这次学习的体会作如下总结：

一、培训过程

（一）安全知识学习

本次培训的开始讲诉了电气生产的安全知识，首先老师给我们分析了新的《安全生产法》与旧法的不同、哪些内容有所更改、变化的程度、最后将整个新的《安全生产法》的具体内容进行了讲解，例举了一些安全事故的案例并进行了分析，使我们在安全知识方面有了较大提高，同时也提升了自我安全意识，使要我安全转变为我要安全。

（二）电工知识学习

二、结论

非常感谢两位培训老师，在授课中细心的向每位学员讲解电气安全知识，使我们在本次培训中收获满满，学有所成，相信回到站场后我们会将所学知识运用到实处，实现学以致用。

检修现场培训场景描写范文 第二十九篇

5月30日，新*小学校园里一片欢腾，学校提前为每位儿童举行“六一”庆祝活动。学生家长们也积极参与到其中，整个六一庆祝活动热闹非凡。

上午，全体教师到校做准备工作，各工作组分工明确，秩序井然。在欢乐的音乐中，一切准备工作就绪。精美的绘画比赛作品展览衬托着整个校园，加上一张张热情洋溢的可爱笑脸，为“六一”节日的增添了气氛和色彩。各年级开展的亲子游园比赛把庆祝活动推向高潮：背人敲球、夹波珠、双人带球、抛圈圈、投篮球、投乒乓、乒乓球前行、纸皮交替前行（名曰：过桥拆板）等，丰富多彩活动在来宾的欢歌笑语声中蔓延着??丰富多彩的庆祝活动依然精彩继续，各班组织着不同的活动项目，如：亲子包粽子比赛、班级大吃会、猜谜语、玩游戏、生日唱歌等。

下午3点30分，新*小学精彩的庆“六一”文艺汇演活动开始了。镇事务教育指导中心主任黄海文、副主任梁冬梅、廖少欢老师、陈灯老师、黄红坚老师新*村、沙仔村、*四村的村教育干事等一行出席并观看六一汇演节目。镇事务教育指导中心黄海文主任，新*小学陆校长分别发表了热情洋溢的“六一”讲话。随后，精彩的节目汇演开始了。本次参加演出的节目有十多个，精彩纷呈，现场摄像镜头随处可见，发出阵阵掌声。看，舞蹈《开门红》热闹喜庆的气氛渲染了整个会场、课本剧《皇帝的新装》乐欢了每一位观众、精彩的《花样跳绳》震撼了现场的每个角落、时尚环保的《时装秀》引来了观众的阵阵赞叹、悠扬的《葫芦丝吹奏》让人陶醉。

一个多小时的精彩“六一”节目演帮出结束，四年级和一年级获得一、二名，镇事务教育指导中心领导对本次的节目演出的年级进行颁奖。并对学校开展的“花样跳绳”和“葫芦丝”所展示出的效果特别满意。据悉，该校除了上述活动之外还开展了近二十多个社团活动，充分发挥学生的个性发展，提升学生的素质修养，为上级提倡开展的体艺“2+2”打下了坚实的基础，提供了学生掌握技艺的有利条件。

通过本次“六一”活动，展示了新*小学师生的教育成果，也展示了全校教师团结一致，为关心下一代而默默奉献以及勤奋敬业的良好形象，让同学们提前感受到庆祝有意义的“六一”儿童节。

检修现场培训场景描写范文 第三十篇

一、培训时间

20xx年12月12-16日 8：00—16：00

二、培训方式

实操、脱产培训。

三、培训目的

使刮板输送机司机进一步熟知刮板输送机的工作原理、结构性能，掌握刮板输送机的安全操作方法、安全操作注意事项及刮板输送机常见故障排除，规范刮板输送机作业岗位操作规范，提高职工安全操作技能水平和业务素质。

四、培训对象

刮板输送机工王红丽、王自亭、张召锋、方卫亭、王朝阳、张少英。

五、培训内容

刮板输送机作业标准化操作、刮板输送机作业安全操作步骤、刮板输送机作业日常维修及检修重点、刮板输送机作业实操常见故障及处理方法、刮板输送机作业违章操作案例及分析。

六、考核结果

为了解职工的学习、掌握情况，根据培训计划要求，12月16日组织实操学员在21110采面进行了培训考核，在考核中学员规范操作，考试成绩大于90分2人，考试成绩在80到90分4人，参加学员成绩全部达到80分以上水平。

七、培训效果

1、效果分析：培训共使用40课时，培训采取理论为辅、实操为主、现学现用、共同探讨、解决的形式，使职工能够掌握刮板输送机的结构性能、安全操作方法、注意事项和常见故障排除等要点知识，有效的提高了职工的安全操作技能水平，在很大程度上保证了井下现场施工期间的安全操作。同时，对刮板输送机的安全操作规程和岗位进行了巩固性的再学习，减少了操作期间对安全和生产的影响。

2、培训效果评价

（1）评估表得分：共6人参加培训，参加评估人员共计12人次，分别就实操培训教学过程和实操培训有效性进行了评估，均达到90分以上水平，评估级别A级。

（2）职工反馈情况：多数职工认同实操培训对自身技能素质的提高有很大帮助，现学现用、共同探讨的学习培训形式，具有良好的可操作性。这样的培训有助于职工业务技能水平的提高，有助于在今后现场实际工作中的应用。

（3）学员建议：在实操培训过程中，多强调些安全操作注意事项及刮板输送机操作前的安全检查工作，提高职工的安全意识，规范职工的安全操作行为，另外，对刮板输送机的结构性能应反复进行培训，以便职工能熟练掌握刮板输送机的性能特点，对违章作业事故案例分析应有效结合安全操作注意事项进行培训。

八、培训亮点

现场实操、现学现用、共同探讨的学习培训形式，在“边示范、边讲解、边操作、边学习”的过程中，使职工能够在学习与实际应用中找到差距和不足，利于职工素质的提高。

九、培训不足

在理论学习培训中，个别职工未带学习本，不能对所学重点知识进行记录、学习；在实操培训过程中个别职工注意力不集中，培训教师反复强调，时间浪费过多，学时未能有效利用。

十、改进措施

职工在学习培训期间必须携带记录本，及时做好学习记录，便于课后自学巩固，在实操培训期间，应精力集中，全新学习找差距，在操作前应注意操作要点和安全注意事项，以免影响培训效果。

检修现场培训场景描写范文 第三十一篇

结合本人长时间的教学经历，现将心得体会和方法总结如下，因个人能力水平和视角所限，难免有疏漏之处，欢迎读者提出问题，便于改进教学工作。

1、备课

教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业设计、学习辅导、教学评价。教学工作以上课为中心环节，备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。

（1）钻研教材

钻研教材包括研读《消防设施操作员职业技能标准》和阅读参考资料。《标准》是教材编写、培训教学、鉴定考试的依据，其中明确规定了各等级消防设施操作员的相关知识和技能要求，教师要使自己的教学有方向、有目标、有效果，就必须熟读《标准》、研究《标准》。教材是教师备课和上课的主要依据，教师备课，必须先通读教材，了解全书知识的基本结构体系，分清重点章节和各章节知识内容的重点、难点及其关系。然后再深入具体的每一节课，准确地把握每一节课的教学目标和教学内容，设计和安排教学活动和教学过程。教师在备课时，要阅读相关参考资料。教师要善于将自己阅读时的所思、所想增补到教学日志中，以丰富自己的教学资源。教师要由“教教材”转为“用教材教”，把教材当成一种手段，通过这种手段去达到教学目标。因为教材只是把知识结构呈现在我们面前，给我们确定了一部分教学任务，但教师理解、整合教学内容应该是有变化的。总之，钻研教材时既要尊重教材，又不能局限于教材；既要灵活运用教材，又要根据培训机构、学员实际情况对教材进行创造性的应用，切实发挥教材的作用。

（2）了解学员

教师只有认真地了解学员，才能有效地将教学内容和学员的实际联系起来，才能真正做到因材施教。了解学员包括了解学员的知识基础、认知特点、能力基础以及工作经验等。

2、制订教学计划

精心安排课程，是成为一个优秀教师必备的技能之一。安排课程表，需要教师通读教材，了解教材各项目和单元所占的比重；需要教师熟悉业务，了解实操在整个教学过程中的比重和不同项目的难易度。相对较难的项目，所占的授课时间相应地长；相对容易或者简单的项目，所占的授课和练习时间相应地短。这些都需要教师在课程表中精心安排、合理调配。有时学校同时授课的班级较多，还存在合理安排实操教室的问题。这些都需要事先安排，这些安排最终都以课程表的形式体现出来。

3、消防设施操作员理论培训的方法

（1）讲授法

讲授法是指教师通过口头语言直接向学员系统连贯地传授知识的方法。从教师教的角度来说，讲授法是一种传授型的教学手段；从学员学的角度来说，讲授法是一种接受型的学习方式。讲授法包括讲述、讲解等方式。讲述，多为教师向学员叙述事实材料，或描绘所讲对象，例如，讲解湿式报警阀的组成。讲解，是教师对概念、定律、公式、原理等进行说明、解释、分析或论证，例如分析燃烧的链式反应。

科学应用讲授法的基本要求是：第一，讲授的内容要具有科学性和思想性。无论是描绘情境、叙述事实，还是阐释概念、论证原理，都应当准确无误、翔实可靠。第二，讲授的过程要具有渐进性和扼要性。要根据教材各部分间的内在联系，由浅入深，从简至繁，循序渐进。要突出重点，抓住难点，解决疑点，或使描绘的境界突出，或将蕴含的情理挑破，或把深邃的见解点明，使之意味隽永、情趣横生。第三，讲授的方式要多样、灵活。教师要把讲授法与其他方法诸如谈话、演示等交互运用，还要与复述、提问、讨论等方式穿插进行，以求综合效应，防止拘泥于一格。第四，讲授的语言要精练准确。总的要求是：叙事说理，言之有据，把握科学性；吐字清晰，措词精当，力求准确；描人状物，逼真细腻，生动形象；节奏跌宕，声情并茂，富有感染力；巧臂善喻，旁征博引，加强趣味性；解惑释疑，弦外有音，富有启发性。第五，运用讲授法教学，要配合恰当的板书或课件。板书要字迹工整、层次分明、详略得当、布局合理。第六，运用讲授法教学时，要教会学员在书上作记号、画重点、提问题、谈见解、写眉批、写旁批、写尾批等。

讲授法是传统模式的培训方法，是培训中应用最为普遍的一种方法。在消防培训过程中，要注意抓住讲解的重点，讲究表达的艺术和技巧，善于启发和引导，保留适当的时间进行教师与学员之间的沟通，用问答等形式获取学员对讲授内容的反馈。要尽可能地将理论与实际相结合，避免枯燥乏味的说教，在培训时尽可能先引入一些技能操作部分的实例，引起学员的感性认识，再用理论对技能部分进行解释说明，增强培训效果，还可借助投影仪等辅助设备，突出重点，便于学员学习和记笔记。讲授法的优点是能同时实施于多名学员，成本较低，易于掌握和控制培训进度。它的缺点是学员处于被动接受和有限思考的地位，参与性不高，如果没有及时的技能操作做补充，很容易导致脱节

（2）谈话法

谈话法也称问答法或者讨论法，是教师根据学员已有的知识和经验，通过师生间的问答使学员获取知识的方法。谈话前，教师要在明确教学目的、把握教材重点、摸透学员情况的基础上做好充分准备，认真拟定谈话的提纲，精心设计谈话的问题，审慎选择谈话的方式。谈话时，教师提出的每一个问题都应紧扣教材、难易适当，既要面向全体，又要因人而异。谈话后，教师要及时小结，对学员零乱的知识进行梳理，错误的地方予以纠正，含混的答案予以澄清。讨论可以安排在讲授开始时，也可以安排在讲授过程中，或课堂内容结束之后。在讲授过程中，可能会出现自发性的讨论，这种情况往往在互动过程中，学员会有不同的回答，提出不同的想法，授课人要善于把握授课与讨论的时间，并适时地进行总结，如果当时能确定一个结论，那么这个结论一般来讲比较容易被接受。讨论可以是正式的，也可以是非正式的。在课后或其他时间的讨论，例如参加会议培训时的讨论都可以作为培训的实施方式之一。通过这种双向的多项交流，可以交流经验，也可以自我启发，通过讨论可以形成团队精神和良好的人际关系，对团队精神和工作态度的培养大有益处，也可以使讨论的团队或小组对某一问题共同提高认识。在正式授课之后，一般都要安排答疑。授课人要针对学员可能提出的问题事先做好充分的准备，并善于在答疑中发现问题，及时总结，做好信息反馈，提高培训系统整体的效果。

4、消防设施操作员实际操作技能培训方法

消防设施操作员实际操作技能培训主要采用直观法，直观性教学方法是教师通过实物或教具进行演示，组织学员进行教学性参观等，使学员利用各种感官直接感知客观事物或现象而获得知识、形成技能的教学方法，也称直接传授法。在消防培训实践中，通过对实物的功能讲解和实际操作的演示讲解使学员能固化理论知识，通过实际动手操作，学习消防设施设备的操作、检测和维护保养。这种方法以直接感知为主要形式，其特点是生动形象、具体真实，学员视听结合，记忆深刻。在消防设施操作员培训中，知识直观的最终形式具体来说，主要有以下几种方法：

（1）实物直观

实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行学习的一种直观方式。例如观察各种实物、演示各种实验、进行实地参观访问等都属于实物直观。由于实物直观是在接触实际事物时进行的，它所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切，因此它在实际生活中能很快地发挥作用。同时，实物直观给人以真实感、亲切感，因此它有利于激发学员的学习兴趣，调动学习的积极性。但是，实物有时难以突出事物的本质要素，学习者必须“透过现象看本质”，这具有一定的难度。同时，由于时间、空间和感官选择性的限制，学员难以通过实物直观获得许多事物清晰的感性知识。由于实物直观有这些缺点，因此它不是唯一的直观方式，还必须有其他种类的直观方式

（2）模像直观

模像即事物模拟性形象。模像直观即通过对事物的模像直接感知而进行学习的一种直观方式。例如，对各种图片、图表、模型、幻灯片、教学电影电视等的观察和演示，均属于模像直观。由于模像直观的对象可以人为制作，因而模像直观在很大程度上可以克服实物直观的局限，扩大直观的范围，增强直观的效果。首先，它可以人为地排除一些无关因素，突出本质要素。其次，它可以根据观察需要，通过大小变化、动静结合、虚实互换、色彩对比等方式扩大直观范围。但是，由于模像只是事物的模拟形象，而非实际事物本身，因此模像与实际事物之间有一定的差距。为了使通过模像直观获得的知识在学员的生活实践中发挥更好的定向作用，一方面应注意将模像与学员熟悉的事物相比较，另一方面，在可能的情况下，应使模像直观与实物直观结合进行。

（3）言语直观

言语直观是在形象化的语言作用下，通过对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解面进行学习的一种直观形式。言语直观的优点是不受时间、地点和设备条件的限制，可以广泛使用；能运用语调和生动形象的事例去激发学员的感情，唤起学员的想象。但是，言语直观所引起的感知，往往不如实物直观和模像直观鲜明、完整、稳定。因此，在可能的情况下，应尽量与实物直观和模像直观配合使用。

检修现场培训场景描写范文 第三十二篇

紧张而有序的20xx年大检修工作在公司领导的领导下已落下帷幕，回顾如火如荼的检修，对大检修取得成绩与经验以及不足与教训。我对大修总结了以下几点：

一、检修中取得的成绩。

1.保质保量完成各项大检修项目。

从六月份开始，气化仪表班内部就组织召开了多次关于检修的会议，详细讨论安排了检修的工作，广泛听取大家对隐患提出的整改推荐，及早制定了各个区域的检修项目与实施方案。在本次大检修中，我们依照计划完成了气化103台调节阀的下线送检工作。完成了346台变送器下线检查与调试。完成了气化装置所有的仪表及调节阀的单校和联试联校工作。完成了气化SIS、DCS联锁系统调试工作。协助机电仪对气化装置的SIS系统和DCS系统进行了点检，解决了IOLINK通讯错误等问题和利用大检修的机会完成了技改技措中所需仪表卡件的安装工作。此外，我们又根据检修进度，还对未列入检修项目的气化装置与仪表相关的设备进行了一次清扫，为下一步的安全生产奠定了良好的基础。

2.前期人员安排较为细致周密。

在检修前期，着重对人员进行较为科学合理的安排，根据检修资料配备适宜的人员。成立检修领导小组，现场检修下设六个组。即检修质量和安全监督组：负责大修、技改项目施工质量把关及验收和安全工作落实到位。五个作业组：按照检修和技改项目组织现场施工。

3.安全教育、安全防护工作到位。

在检修前气化仪表召开了几次检修会议，每次会议都着重进行了安全教育工作，部署或重申了安全防护的具体职责同时在每个小组安排一名安全职责人，确保检修过程安全顺利。

4.备品备件到位及时。

根据检修项目所需的备品备件，我们早布置，早安排，及早领取并登记在案。如提前将气源改造，磨煤机通讯线更换的施工方案落实、材料落实。超多仪表阀门，变送器下线所需垫子、定位器、卡套接头、气源管等状况落实。准备至少三组人员的工器具及提前准备好特殊工具。对现场比较大的设备，我们在检修之前就把设备就位到班组。班组检修人员认真登记。尤其是贵重用品，做到监督控制使用，不乱拿乱用。为大修工作顺利开展带给了物质保障。

5.检修与现场清理同步进行。

大检修给人的第一印象是“脏、乱、差”，但这次大检修中高度重视这一现象，所以在气化仪表大检修期间，我们同步进行了现场清理。如仪表阀门附件下线务必标记，捆绑，分类放好。阀门外送维修务必填好外送单并签字确认，确保不要漏一个螺丝。所有附件紧固螺丝要求紧固在阀上。对现场拆卸下来的坏旧设备、螺丝、胶带等等我们都进行了及时的清理和规范合理堆放。

6.检修不忘修旧利废。

在检修前，我们对部分还有使用价值的元件尽量的修旧利废，拆装组合尽量做到物尽其用，例如仪表上经常用到的过滤减压器、电磁阀的

维修以及部分变送器拆装组合等。

二、检修中的不足。

由于是这一次大检修工作任务重、时间紧、班组外援和学员多等原因在检修期间出现工具摆放不整齐不及时归位，进入现场劳保着装不太规范等现象。

此刻检修已经结束，设备都已经生产了。装置正常生产过程中必须还存在大大小小的问题还等待我们去处理，所以工作还没有做完，我们还不能休息，要鼓足干劲，继续战斗。以上就是我在此次检修后的工作总结，检修除了一个“累”字，我们还学到了许多东西，借此能够提升自我，励练自我。相信透过我们的不断努力，我们必须能够做的更好。

检修现场培训场景描写范文 第三十三篇

为全面实施《山西乡宁焦煤集团有限责任公司推进“人本安全、培训教育、素质提升”工程实施方案》(乡焦集发[20xx]551号)，扎实开展20xx年煤矿安全教育培训工作，特制定本方案：

一、组织领导

集团公司成立煤矿安全教育培训工作领导组，对煤矿安全教育培训工作工作实行统一领导、统一安排、统一部署、统一考核。

组长：

第一副组长:

副组长：

成员：

领导组办公室设在集团公司安监部，办公室主任由申红军同志兼任，各子公司、煤矿也要成立相应工作机构，具体负责本单位安全教育培训工作。

二、工作目标

坚持“管理、装备、培训”三并重原则，紧密围绕《山西乡宁焦煤集团有限责任公司推进“人本安全、培训教育、素质提升”工程实施方案》，以服务煤矿安全生产为中心任务，采取多种措施，针对各岗位、各工种全面开展安全生产教育培训，进一步提升“三项岗位人员”技能素质和全员安全素质，为创建本质安全型矿井奠定良好的基础。

三、重点工作

(一)加大素质提升工程推进力度

各子公司要认真落实《山西乡宁焦煤集团有限责任公司推进“人本安全、培训教育、素质提升”工程实施方案》，加大推进力度，按照进度要求完成20xx年素质提升目标任务。

1、煤矿“六长”和副总工程师15%以上达到煤炭主体专业本科以上学历，70%以上达到煤炭主体专业中级以上专业技术职称，其中总工程师必须具备煤炭主体专业高级工程师以上专业技术职称;

2、煤矿企业其他安全生产管理人员25%以上达到大专以上学历，80%以上达到煤炭主体专业初级以上专业技术职称;

3、煤矿特种作业人员和班组长80%以上达到中专以上学历，85%以上取得中级技能(四级)以上《职业资格证书》;

4、煤矿特有工种50%以上达到中专以上学历，全部取得初级技能(五级)以上《职业资格证书》;

5、煤矿从业人员要积极参加学历提升教育、职称评定和技能鉴定工作，从今年开始把人员素质达标作为煤矿生产和建设的前置条件。

(二)加快职工培训中心建设各子公司要按照《临汾市煤炭职工培训中心建设标准(试行)》(临煤工发[20xx]298号文件)内容，全面建设职工培训中心，确保20xx年底前全部达标。

(三)强化班前会安全学习

按照“季季有重点、月月有任务、天天有培训、班班有学习”的总体方针，班前会学习任务具体分解如下：

1、第一季度

(1)组织学习山西省十五类七十六种重大隐患。

(2)组织学习省政府办公厅明确的十四种新重大隐患。

(3)组织学习本矿安全生产应急救援预案及相关知识。

2、第二季度

(1)组织学习《煤矿安全规程》总则、开采、通风和瓦斯粉尘防治、通风安全监控部分。

(2)组织学习《煤矿安全规程》防灭火、运输提升和空气压缩机、电气部分。

(3)组织学习《煤矿安全规程》防治水、爆炸材料和井下爆破、煤矿救护。

3、第三季度

(1)组织员工学习《煤矿安全十万个为什么》通防内容。

(2)组织员工学习《煤矿防治水规定》内容。

(3)组织员工学习《煤矿安全十万个为什么》机电内容。

4、第四季度

(1)组织学习《煤矿安全十万个为什么》采煤内容。

(2)组织学习《煤矿安全十万个为什么》掘进内容。

(3)组织学习《煤矿安全十万个为什么》通用部分内容。

四、十项任务

(一)抓好日常安全教育培训

1、各子公司要加强煤矿日常安全教育建档和考核工作，定期组织煤矿“六长”参加省厅组织的素质提升培训，做好“三项岗位人员”与班组长培训、全员安全教育培训、从业人员学历备案和工种技能鉴定四项工作，并积极选派人员参加专业院校脱产学习和各项业务培训，有条件的煤矿还要聘请名师、专家到煤矿授课、到现场指导。

2、集团公司计划举办两期培训：

(1)3月份邀请专业人员和厂家技术员和对各子公司井下电钳工、采煤机司机、支架工、掘进机司机等关键机电岗位人员进行素质提升培训;

(2)8月份聘请煤炭高等院校教师及大煤炭集团专家，至少组织对各子公司的安全生产管理人员和专业技术人员集中培训一次，确实提高管理人员和技术人员的业务素质。

(二)加强建设矿井施工队伍的安全教育培训

建设矿井要加强井下施工队伍的安全教育培训工作。施工队伍要配齐专业技术人员、专职安全员及特种作业人员，并持证上岗;要认真落实全员培训，对新工人的安全教育培训不得低于一个月、入场安全培训不得于一周;严禁未经培训或培训不合格的人员上岗。

(三)足额配备“三项岗位”人员和班组长煤矿要按照煤矿安全生产的实际需要，足额配备煤矿“三项岗位”人员和班组长。

(1)、煤矿主要负责人和A类安全生产管理人员要足额配备。

(2)、煤矿B类安全生产管理人员最低配备标准：除生产、通风、机电等业务部门和采煤、掘进、运输区(科)主要负责人外，专管安全的部门至少还应配备6人以上的安全、通风、机电、地测、采煤、掘进、运输等专职安全生产管理人员。

(3)、特种作业人员最低配备标准：

1、瓦斯检查工：按采掘工作面、硐室有机电设备地点、有人作业地点都要检查，每班至少检查3次，本班未进行工作的至少检查一次，有瓦斯喷出或瓦斯涌出量较大、变化异常的面专人检查配备。一般每个采(盘)区，每班至少1-2人。

2、安全检查工：采掘工作面1人/班。采(盘)区巡查3-5人组成检查组检查。

3、井下爆破工：机采面(需爆破作业的)生产班1人/班;炮掘面生产班2人/班。

4、采煤机(掘进机)操作工：综采生产3人/班，检修2人/班;高档普采生产2人/班;检修1人/班。

5、井下电气工：综采面3人/班;普采(综掘)2人/班;变电所检修1人/班。

6、提升机操作工：2人/部班。

7、探放水工、瓦斯抽采工、防突工、安全监测监控工等根据工作需要足额配备。

(4)、班组长最低配备标准：按照“采煤、掘进、机电、运输、通风、防治水”等六个班组进行配备，每个班组不少于3人。

(5)、各类岗位人员的实际配备人数应为岗位设置人数的倍。

(四)严格煤矿各类岗位人员持证上岗煤矿“六长”、B类安全生产管理人员、特种作业人员、班组长和其他人员均应持相应的岗位资格证书，方可上岗。煤矿企业必须全员持证上岗，对于存在人员配备不足，无证上岗，一人多岗，人证不符，以及未经培训上岗等问题的煤矿企业，要按照_446号令第16条、17条规定进行严厉处罚。同时要加强“六长”资格证书管理，凡资格证书证载单位与实际服务煤矿不符的，均视为无效证件。

(五)健全劳动用工机构，完善制度，明确责任

1、煤矿承担劳动用工管理主体责任，必须成立劳动用工管理机构，必须具有专门的办公场所，并配备专职人员，完善各种管理制度，做到牌板上墙，职责明确。

2、煤矿负责制定本年度劳动用工计划，并向集团公司和县煤炭局提出用工申请，按规定与招用人员签订劳动合同，办理劳动用工备案手续，缴纳社会保险，负责职工档案日常管理、日常监督和岗位考核，及时向集团公司和县煤炭局上报劳动用工增减情况。

3、严格执行一矿一人一档管理制度。企业档案内容包括：企业“六长”复印件、主管部门批复的复工或复产文件、企业用工申请、劳动用工管理机构分配单、从业人员用工备案花名册、建档花名册等;个人档案内容包括：个人信息表、身份证复印件、学历证明、相关资质证书、体检合格证明、培训合格证明、劳动合同书、维护煤矿职工合法权益及职工信守合同承诺书等。个人档案要专柜存放。

(六)严禁煤矿未经集团审核，擅自招用从业人员上岗

1、煤矿从业人员在用工前，必须向集团公司和县煤矿用工管理机构提出用工申请，在完成体检、培训、签订劳动合同等相关用工手续后，由集团公司审核申报县煤矿用工管理机构对符合条件的从业人员进行派遣。凡未经煤矿用工管理机构派遣的，一律认定为非法用工。

2、凡未按规定办理用工手续的煤矿，不得复工复产、开工建设。

(七)煤矿用工必须达到“五个百分之百”煤矿用工必须达到职工培训率、劳动合同签订率、参加社会保险率、劳动用工登记备案率、从业人员年检率的“五个百分之百”。自20xx年3月1日起，煤矿与从业人员新签合同，必须使用省厅统一印制的《山西省煤矿企业劳动合同书》。煤矿应在足额缴纳工伤、井下意外伤害保险的同时，为从业人员缴纳养老、医疗、失业、生育等社会保险，确保职工权益得到有效保障。

(八)煤矿井下严禁劳务承包、层层转包、以包代管煤矿要强化井下人员管理，严禁超定员组织生产，严禁井下采掘工作面或井巷维修作业劳务承包、层层转包、以包代管。井型规模30万吨/年的矿井，当班下井人数不得超过66人;井型规模45万吨/年的矿井，当班下井人数不得超过70人;井型规模60万吨/年的矿井，当班下井人数不得超过75人;井型规模90万吨/年的矿井，当班下井人数不得超过89人。

(九)切实加强煤矿职业危害防治工作煤矿要严格落实职业危害防治主体责任，建立健全职业危害防治管理机构，切实加强煤矿职业危害防治管理，严格执行煤矿建设项目危害申报工作，落实煤矿职业危害防治措施，保障从业人员健康。

(十)发展企业文化，维护职工权益

1、煤矿要加强班组建设，强化班组安全现场管理，加大对基层职工文化团队和文体骨干的培养，定期举办各种形式的文体活动，繁荣职工文化生活，营造安全氛围，构建企业文化。

2、煤矿要要积极推行个人安全技能工资制度，全面落实煤矿井下最低工资标准或井下艰苦岗位津贴制度，按照规定足额支付劳动者工资，煤矿单方面解除劳动合同应向劳动者支付经济补偿，另外不得随意扣押工人工资，不得违章指挥和强令从业人员冒险作业，从而维护社会稳定，确保企业和谐发展。

五、考核办法和奖罚措施

(一)素质提升年终根据本方案统一考核验收，对达标煤矿奖励1万元，未达煤矿罚款1万元。

(二)培训中心

1、煤矿自验达标后申请集团公司验收，集团公司根据临煤工发[20xx]298号文件考核表组织考核验收，成熟一家验收一家，首先达标煤矿奖领导班子5千元，其次达标的煤矿奖领导班子3千元。

2、年终统一组织考核评比，考核分数90分及以上为达标煤矿奖励1万元，第一名同时奖励领导班子5千元，第二名同时奖励领导班子3千元，第三名同时奖励领导班子1千元;89分至80分为基本达标不奖不罚;79分及以下为不达煤矿罚款2万元。

(三)日常教育培训

1、每季度前一周内集团安监部选择100道题，下发各子公司培训中心，培训中心负责组织培训学习。

2、各子公司根据每季度100道题，分别出一套考题及答案，考题分为判断题40道、单选题40道、多选题20道，每季度末28号例会前电子版报回集团安监部审核，作为集团公司季度考试题库。

3、实行一季度一考核一奖励，闭卷考试的同时对十项具体任务进行检查，每发现一处问题(不符合上级或集团要求)在考试成绩均分中扣分，以检查意见书为扣分标准，以扣除后的分数参加排名评比。

4、考试采取交叉监考的方式进行，闭卷抽考20人，现场评卷，以均分排名，均分80分及以上获一等奖的煤矿奖励5000元，获二等奖的煤矿奖励3000元，获最佳进步奖煤矿奖励1000元;均分在79分及以下倒数第一名的煤矿罚5000元，倒数第二名的煤矿罚3000元，倒数第三名的煤矿罚1000元。

(四)先进单位年终以素质提升达标、培训中心建设达标为必备条件，再根据日常教育培训考核分数评选2个先进单位，各奖励1万元。

检修现场培训场景描写范文 第三十四篇

设备检修工作总结

近日，宁国水泥厂设备主管部门组织相关部门，对一季度检修的得与失进行了认真而细致的系统总结，与会人员从检修准备、检修组织、过程协调及结果验证等方面进行了交流与研讨，为日后的大窑检修积累管理经验。

一季度，宁国水泥厂分别组织对生产线干法窑进行了计划检修，检修的特点是重大项目多、涉及面广，运行定位周期长。

纵观检修结束大窑投运至今，设备运行良好。一季度的检修，较好的解决了系统设备存在的各种重大隐患问题，为持续阶段性稳定运行奠定了基础。

一是检修前严格执行“六落实”管理要求，认真抓好抓实检修前的每一个准备环节。每次检修前，超前布置检修各项准备工作的落实与跟踪，要求检修前一个月每周召开一次检修计划评审及研讨会，检修前一周每一天召开一次检修计划评审会，逐项梳理检修计划，细化施工方案、跟踪材料备件到货状况，检修工器具准备状况等，并提前布置好各检修作业现场的照明、临时用电，对杂用电和铁壳开关进行梳理并安排维修、确认，备足照明灯具及相关辅材;安排专人每一天对现场用电设备完好状况进行检查，及时整改或纠正他人不安全用电行为，将隐患消灭在萌芽状态，为现场安全用电带给了保障。

二是检修过程中严把质量关，将“检修彻底、彻底检修”的指导思想宣贯到每位员工并严格执行，及时发现并成功处理了部分重大设备隐患，为后期设备的安全稳定运行奠定了基础。

三是优化工厂维修资源，最大限度满足检修要求。首先是对全厂维修资源统一筹划，做到“分散管理、集中使用”。由机动处牵头，以分厂为单位，以项目属性定维修工参与人数，结合检修时间总体安排，合理分配项目，做到了工厂维修资源的统一调配和有效使用，便于业主单位全身心投入到窑系统关键设备的检修及检查处理中，专业分管领导全程跟踪，提高维修人员工作效率及检修项目质量。其次是职责细化、明确细节、协调安排得当。根据检修项目所需脚手架清单，由生产处负责脚手架搭设的工作，机动处负责大型吊车租用协调，跟踪核实现场工作量，为大型设备和电收尘作业等高空吊卸作业检修带给了有力保障。

四是心系检修、共同参与，职能部门检修助推作用发挥明显。由机动处、供应处分别组织对现场物资、停送电手续办理、用电及检修项目用料的规范性进行专项检查，规范相关程序及作业流程。由办公室主要领导负责供水、送饭等检修后勤的全程跟踪与协调，确保了检修作业人员供饮水、用餐的及时性。由保卫处负责厂区巡视，对重点部位进行重点监控，在检修期间及时发现两起偷盗事件并进行了处理，确保工厂财产安全。由生产处牵头，各单位兼职安全员参加，不断加强检修安全管理，

总结中，相关人员对今后的设备检修管理提出了不少好的推荐:结合各项技造工作的推进，需超前谋划，从前期准备工作开始入手，把今年各项技改和设备大修工作做的更好。检修计划梳理要细致、立项的评审工作要做到位。检修过程中要高度关注技术跟踪管理与施工人员衔接问题，避免过程脱节。根据一季度设备检修状况，超前谋划下阶段管理重点和检修项目，提前准备、提前思考，为下次检修奠定基础。

检修现场培训场景描写范文 第三十五篇

秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然成了我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，林旭可苑园大班小朋友在好土宝农场开展了本学期的大班亲子秋游活动。10月29日早上8：30，我们向目的地——好土宝农场出发啦。一路上亲子老师为孩子主持活动，欢歌笑语充满了整个车厢。

经过一个小时的车程，孩子们一下车就发现了*时没有见过的玩具，迫不及待地向着那些有趣的玩具发起了“进攻”。这些玩具也同时勾起了爸爸妈妈儿时的回忆，大手带着小手，一起开心的笑着、玩着，场面真是温暖极了。

接下来开展的是破冰分组活动，班级幼儿分成两组，每组推举一名小队长，在队长的带领下，组员共同设计队旗和口号，秋天的暖阳是属于这些纯真的孩子们的，孩子和家长朋友们齐心协力设计好队旗并喊出了响亮的口号。看，我们设计的队旗漂亮吗？

每组小队长领取了任务卡，在小队长的带领下我们向蔬菜采摘基地出发啦！我们要按任务卡上的内容进行采摘哦！这些可是我们今天的午餐。

快看我摘了一根大黄瓜！

原来豆角长在这里呀！

我也摘了很多毛豆呢！

小朋友们在蔬菜采摘区体验着劳动的快乐！

下面到爸爸妈妈们大显身手的时候喽！爸爸们忙着生火，妈妈们洗菜、切菜分工明确，一起在为宝贝们准备可口的午餐呢！家长朋友们忙得不亦乐乎。

我们小朋友也没有偷懒哦！我们在亲子老师的带领下进行掏鸡蛋的游戏，鸡蛋在哪里呢？我要好好找找。

啊！我找到鸡蛋啦！。

之后，我们穿上雨鞋，下塘捉泥鳅啦！虽然我们浑身都是泥，但是我们真的很开心。

爸爸们的一声开饭喽，让我们肚子立刻咕咕的叫了起来。哇！有这么多好吃的饭菜啊！

看，我们吃的香不香。

吃饭的时候，全场响起了生日快乐歌。原来今天是大一班李轩煜小朋友的生日，我们一起为他过了一次特别有意义的生日。

饭后，我们在老师和家长的带领下，一起动手收拾了碗筷。看，我们收拾的干净吗？

下午的亲子运动会即将登场啦！分别进行了推小车、转呼啦圈、滚铁环的游戏项目。爸爸、妈妈们使出了浑身力气带着我们前进。爸爸、妈妈，快呀，快到终点啦！加油！加油啦！2

亲子运动会在大家的加油声和欢笑声中结束了。运动会虽然结束啦，但我们的体验项目还没有结束，我们又朝着种植区出发啦！蔬菜种植叔叔为我们讲解了种植的.要求，并为我们提供了小铲子。

接下来，我们要亲手体验种植蔬菜啦！我要种玉米，我要种白菜，大家忙得不亦乐乎。

下午3：00，我们按照原计划集合准备返程了。临走时，一个个家庭都依依不舍地说着“下次还要再来玩”。秋天是一个丰收的季节，在秋高气爽的日子里举办亲子秋游活动不仅受到了家长的一致好评，同时让亲子、家园、师幼之间的关系也进一步的加深了。相信此次活动会让孩子、家长、老师们收获一份美好的回忆！

检修通讯稿3篇（扩展2）

——检修现场高温下的坚守通讯稿（精选6篇）

检修现场高温下的坚守通讯稿（精选6篇）

检修现场培训场景描写范文 第三十六篇

为加强区队班子队伍建设，保证矿井安全生产工作的正常开展，响应集团公司、永贵党发文件精神，20xx年12月2日，杨柳煤业小春湾矿采取公开竞聘、择优聘用的办法，在公司范围内进行了一次竞聘上岗。

此次竞聘活动的举行，营造了一个能够使优秀人才脱颖而出的良好环境，建设了一支用心做事、务实创新、个人有压力、整体有动力、工作有活力的干部队伍，为杨柳煤业小春湾矿的安全生产、经营管理实现了快速发展，为煤矿各类人员提供了广阔的发展*台。

本着公开竞聘、*等竞争、择优聘任、严格考核，尊重知识、尊重人才，择优选拔及岗位需求和人才储备相结合的原则，杨柳煤业成立了以总负责人李士凯为组长的竞聘上岗领导小组，负责整个竞聘上岗的组织领导工作。

全矿共有21人参与此次竞聘，经过一系列的资格审查、笔试、面试考核、组织考察、公示等程序，采煤队、开拓队及通防队新一轮队长、副队长相继产生。

此次竞聘上岗活动取得了圆满的成功，选拔出了一批品德优秀、用心做事、业绩突出、作风过硬及群众信任的优秀干部，为杨柳煤业小春湾矿的发展奠定的基础。

检修现场培训场景描写范文 第三十七篇

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，计算机科学与技术系专升本六班举行了 “安全记心中”主题班会。班会以结合学校安全教育为主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。

班会结合所见所闻，通过图片，观看安全教育宣传片等形式，向同学们介绍了安全的重要性，重点强调了外出交通安全、用电安全，宿舍生活安全，课间安全，体育活动安全，防火于外出旅游安全等，对各类注意的问题做出了说明以及必要的提醒，让同学们在*时意想不到之处有了进一步的认识。

这次班会不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“珍爱生命，注意安全”这一主题深入人心，也为同学们之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。”

主题班会让学生充分认识到生命的宝贵，安全的重要，并且加大了学生“强化安全管理”的自我教育力度，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会课的育人效果。

检修现场培训场景描写范文 第三十八篇

5月17日，荆州英华外国语学校在学校大礼堂隆重举行揭牌仪式暨第三届感恩教育节。

英华双语学校开办于1998年9月，至今已有15年的办学历史。15年来，英华双语学校为地方和社会培养了一大批少年英语人才，“英华双语”、“英华英语”也因此成为本地深入人心的教育品牌，伴随着英华教育实践的不断推进，该校外语教学将由单一的英语扩展到英语、韩语等多门语言，为充分体现英华外语教学的特色，经上级相关部门批准，荆州英华双语学校正式更名为荆州英华外国语学校。

揭牌仪式上，来自韩国大学的代表和加拿大达英国际学院的代表先后致辞表示祝贺，加拿大达英国际学院教育总监现场就合作开办中加国际班向英华外国语学校王景辉校长授牌。据悉，该校将于今年秋季学期招收高一新生韩语班25人，三年后，该批学生直接赴韩国留学，同时该校将与加拿大达英国际学院合作开办中加国际班。

在本次活动中，该校还举行了一年一度的感恩教育节。据悉，感恩教育是英华学校德育教育的一项重要内容，学校一直坚持开展励志教育、感恩教育相结合的系列主题教育活动，全校学生中涌现一大批感恩父母、尊敬师长、勤奋上进的优秀代表。其中，曹淇、闫婷婷、薛金洁、田心怡、王芷欣、高思雨、李友峰、涂曹雨、万辉、杨丹等十名同学被评为英华“十大孝星”。

本次活动的.嘉宾有来自韩国、加拿大的国际友人，还有来自荆州市教育局、*县教育局的领导、近三十所中小学及幼儿园的校长和园长、部分家长代表和全校师生20xx多人见证和参与了本次活动。

检修现场培训场景描写范文 第三十九篇

作为20xx年浙江海事局新录用人员，为期半年的实操培训即将结束，新录用人员的全部培训也随之结束。我们作为新入海事人即将进入各自的工作岗位。在北仑海事处培训的半年，我不仅听到看到学到各种海事管理业务技能，在工作中亲身实践学到的理论知识，还感受并融入到了不断学习不断创新不断进步的海事精神中。现在，就这半年的实操培训，做一全面总结，作为对自己学习成果的检验，也总结经验教训以为日后的不断提高打下基础。

一、学习总结

在这半年里，我在处内的三个业务科室轮岗实习，对每一科队的管理业务都有了初步认识，并能参与一些简单的日常工作。其中，因专业较为对口，尤以危防科的业务为学习重点。

2、在执法大队实习的两个月，我参与到了几次现场检查的工作中。在对船舶的日常性检查中了解了船舶、机舱的基本机构、仔细查看了船舶证书，初步了解了船舶安全检查的基本流程与检查要点，以及油类记录簿的内容，记录方法等，对有关船舶的知识有了更加直观的认识；我还跟随老师制作船舶违章排污的询问笔录，学习到进行询问时必须讲究技巧，既要让船员如实承认违法事实，又不能让其产生抵触心理，在自己模拟制作询问笔录时用心思考每一句话是否妥当，用词是否准确精炼；参观海巡1108并乘海巡113在北仑港区进行巡航检查，对所辖码头与水域有了直观的认识，学习了港区巡航的检查要点。

3、监管科的两个月培训主要学习了海事行政处罚与船舶签证。对相关的法律法规条例有了初步认识，学习到了在海事行政处罚的立案、调查、通知书、决定书的制作都需要细心谨慎，尤其是立案，不同的违法行为应用不同的法条，必须准确无误；船舶签证主要学习了《09签证规则》，根据北仑海事处工作制度流程，由带教老师指导，独立完成了几次国内航行船舶的签证、国际航行船舶的查验以及定期签证的工作。在监管科的学习结束后，联系在执法大队与危防科的学习心得，我对北仑海事处的海事监管工作有了完整的认识，为下一步正式步入工作岗位打下了坚实基础。

二、心得体会

1、实践出真知。在危防科和大队实习的这段时间里，在带教老师的辛勤指导和自己不懈的努力下，我基本掌握了两个科室的主要业务，并抓住一切机会在现场在工作中实践学到的知识。例如，在危防科，通过大量现场开箱检查机会，我掌握了集装箱检查要点，上船检查危险品申报情况等业务，在大队，通过给违章排污船的船员做询问笔录，我掌握了海事行政处罚询问笔录的制作、证据的收集和处罚流程。海事工作主要在现场一线，作为新人，只有多跑现场，积极参与到日常工作中，才能更好更快的精深自己的工作能力。

2、学而不思则罔。海事业务是复杂繁多的，随着航运业的发展和新情况的出现而不断变化，学到的知识再多而不加思考，不加归类，只会贪多嚼不烂，浅尝辄止，不能真正的理解和掌握。一项工作不仅要掌握如何操作，更要清楚来龙去脉、法律依据，这样才能举一反三，出现问题时找到根源，提出相应的解决方法。

3、适时总结可事半功倍。培训过程中适当的总结可提高学习效率。新的固体散装货物规则实施后，我处试运行了一段时间，在这段时间里我负责申报审批。每天申报船数很多，开始我只是一味的照流程审批，没有加以总结，几天下来并没有太大的收获；后来在领导的指导下，我注意统计数据，将船公司、港口加以总结分析，获得了对北仑港区固体散货集散的认知，这件事让我获益匪浅，明白了在工作中只有不断分析归纳总结，才能掌握要点，获得深刻的认知。

三、不足之处与经验教训

1、虽然在这半年的实操培训中，不管在理论还是实践经验方面都收获不少，但是自身在学习的方式方法中存在的不足之处也不能忽视。

2、未雨绸缪，打有准备之仗。在日常的工作中难免会碰到一些难以预计的突发情况，如果事先没有做好充分的准备，将一切可能出现的障碍考虑到并拿出相应的解决对策，那么就存在较大的风险。我在危防科的工作中曾遇到此类情况，险些耽误工作，这件事给我了很大的教训，也让我认真反思自己的工作方法，决心在以后的工作中更加细致，考虑周全，事先做好准备，不再出现对突发情况措手不及，耽误工作效率的情况。

3、在与领导同事的交流方面还需加强。这半年的实操培训是最好的学习机会，但我还没有形成勤问多思的学习习惯，在向带教老师学习的过程中多是被动接受。平日里与领导同事的交流也不够，这是不利于学习与工作的开展的。我决心在日后的工作中加强与同事的交流，向优秀党员同志、业务出色的老同事看齐，不断提高自己的思想、业务素养。

北仑海事处为我们新进人员的培训提供了最好的师资和良好的学习环境，各位领导和老师严谨认真的工作态度、优秀的工作能力给我们树立了良好的榜样。在这即将正式步入工作岗位的时刻，我坚信自己会学以致用，不断提高完善自身，以最大的热情和努力投身于海事事业中。

检修现场培训场景描写范文 第四十篇

20xx年7月25日上午9：30，共青团上海应用技术学院委员会与信阳市淮滨县马集初级中学共建的社会实践基地签约揭牌仪式在淮滨县团委办公室举行，并取得了圆满成功。淮滨县共青团*佘一鹏先生、马集乡共青团*杨女士、马集初级中学共青团*王俊老师、、共青团上海应用技术学院*韩磊老师、上海应用技术学院化工学院任玉英老师及我校大学生暑期社会实践学生参加了本次活动。

本次活动首先由共青团上海应用技术学院委员会*韩磊老师和淮滨县团总支*分别代表双方签定了共建大学生暑期社会实践基地协议书。协议书签定以后双方共同举行了揭牌仪式。

双方签约代表在随后的发言中都高度肯定相关合作项目对于马集初级中学和学生培养起到的积极作用，充分地体现出大学生志愿服务在社会主义和谐社会建设中的重要作用，并对于社会实践基地的发展提出了良好的期望。

在双方的交流中，由韩磊*向马集中学共青团*转交了我校为马集初级中学学生准备的一些礼品。并详细的提出了建立大学生社会实践基地后所要进行的一些活动，包括在每年的暑期安排我校大学生进行支教活动、专业实践调研以及我校的“三下乡”活动。双方会谈期间，学生代表也与当地马集乡共青团*进行了交流，提出了学生实践过程所需要的一些帮助，交流过程中气氛热烈而欢快。活动结束后，大家都是满怀喜悦地离开会场。我校大学生暑期社会实践项目已经持续了多年时间，在过去的工作中我校的社会实践团队工作得到社会和教育部门的高度肯定，并逐步扩大我校团委和地方团委的'合作范围。我们相信，在双方的共同努力之下，该基地的合作项目和发展空间会不断拓展，为学生的素质教育和为社会服务做出更大的贡献。

检修现场培训场景描写范文 第四十一篇

五月，春风洋溢，三年一次的长炼石化09年装置停车大检修拉开序幕，我机电公司面对时间紧、任务重、交叉作业多、维修战线长、未知因素多等困难，上上下下加班加点，全力以赴，力保检修工程按期顺利完成。

首先，为了全面、高效、高质完成检修任务，公司从全国各地分公司抽调精干力量充实本部，把他们分派在各个检修单位和检修队伍，使他们成为此次大检修的一支骨干力量。公司还抓住这次机会对一些年轻的职工进行了培训，让他们有了一次难得的学习机会。

公司领导也非常重视这次检修，机修分公司领导更是亲自到检修一线指导工作，每天坚守在现场，把安全关，把质量关，随时协调处理现场遇到的问题。现在检修的前期工作基本完成，公司无一起重大安全事故，无人员伤亡，质检达到检修标准。

以上成果是我们共同努力，团结协作的结果，我们将再接再励，继续发扬我们机电公司的安全质量环境第一的.精神。

检修现场培训场景描写范文 第四十二篇

此次大检修车间领导高度重视，在整个检修过程中，车间坚持安全第一的原则，强化检修期间的安全管理工作，提升安全管理水平和全员的安全意识，营造出良好的安全检修氛围。在检修期间各工段都能认真落实各项安全管理措施，规范检修现场的安全作业，有效地保证了检修能够安全顺利完成。检修期间加强了现场的安全检查力度和重点项目作业的监护，监督各检修单位严格遵守各项安全管理制度和检修规定要求，现就检修期间的安全工作总结如下：

一、检修前的安全准备工作

在检修前，要求各工段把检修项目的安全责任逐级落实，在检修项目上要明确主要负责人、安全负责人、现场监护人，将安全责任严肃分解，逐级落实，形成“安全第一”的检修责任体系。各工段根据检修项目，到现场逐一确认，并根据各检修项目的具体情况严格制定了详细具体的安全措施，并在装置停车程序和泄压、排放、降温等环节做了要求，并采取相应的安全防范措施。针对重点检修项目和危险性较高的检修项目，要求各工段的工艺员，设备员严格，认真确认，确保安全检修。

二、加强安全教育和监督，提高施工作业人员安全素质

随着大检修工作全面展开，外来施工人员大量进如车间装置区，由于外来施工人员安全意识淡薄，缺乏安全观念，为保证检修期间的作业安全，防止安全事故发生，做好安全教育培训工作尤为重要。由于施工单位有八家，人数在160人左右，再加之检修工期紧，不能进

行集中培训，因此采取因地制宜现场培训的方式，对各种不安全行为和不安全施工进行阻止和教育，特别对动火作业、有限空间作业、高空作业等危险作业的注意事项进行重点讲解，安全教育效果较好，在整个大检修期间没有发生任何事故。

三、检修中的安全管理工作

自从装置八月九号停车后，车间领导从班组抽出三人专门协助安全工作，对检修设备中存在过易燃、易爆、有毒、有害物质的，必须采用氮气、蒸汽或水进行置换，并选择正确的取样点定时分析合格后再作业。特别对有限空间作业严格把关，设备检修前必须用盲板与系统隔离，内部取样分析，佩戴必要的防护用具，专人定点监护，确保内部检修人员的安全。动火作业前，由工艺员带领取样分析，各项安全措施落实合格后在动火。此次检修，共进行动火作业247次；有限空间作业16次，各种作业的票证都按照要求履行了审批手续，并全部落实安全措施，为安全检修提供了保障。

四、存在的问题

在本次大检修期间，主要暴露的问题有：

1。个别工艺员，设备员安全意识淡薄，对检修安全工作不够重视，先干活后办票，被动采取安全防护措施。

2。监护人责任心不够强，对现场的危险作业监督检查力度不够。

3。习惯性违章在检修工作中时有发生，全员安全意识还需要进一步加强。

4。工艺处理不够仔细，带压作业时有发生。

以上存在的安全问题在下一步安全管理工作中还需要改进，通过这次检修暴露出安全管理工作还存在缺陷，我们必须时时刻刻将安全放在首位，严把安全关，加强现场监管，务必把安全防范措施落实到位，绝不能马虎行事，否则，任何一件小事都是一个不安定的因素，都会酿成一场事故。

此次大检修安全圆满完成，是车间领导和全体参检人员的共同努力的结果。在此次大检修中，安全管理工作取得了较好的成绩，为以后装置运行的安全管理工作积累了经验，今后将继续深挖潜力，勇于探索，在今后的安全管理工作中更上一个台阶。

检修现场培训场景描写范文 第四十三篇

为了鼓励学生用心参与到学院迎评促建的工作中来，更深一步了解校园的办学条件、办学特色，以及办学质量，这天下午3点在西教学楼301教室举办了迎评促建知识竞赛，这次竞赛的参赛对象是xx级的学生。学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。

活动中，纪检部诚邀了艺管系学生会前任*彭振佳、现任*蔡志崧两位同学出席嘉宾。首先由主持人宣布开场并公布竞赛规则。竞赛共分为必答题、抢答题、风险题三大部分。题目都是与学院评建知识相关。

第一环节进行的是必答题。比赛开始，气氛一下子紧张起来，先由xx会计（1）班开始答题，之后按事先安排好的顺序依次答题……紧之后是第二个环节抢答题，激动人心的时刻到了，这完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。

最后是风险题。整个竞赛持续了将近70分钟。透过这次活动，不仅仅让xx级的同学更加深入了解我院的各方面知识，也加强了各班成员的团体合作发扬了协调精神，增进了班内同学之间的友谊。