师德养成活动简报范文19篇

师德养成活动简报范文 第一篇

在开展师德师风整训活动中，大庙乡中心学校注重组织教师开展思想大讨论。学习讨论中，教职工积极参与，热情很高，人人有学习笔记，有心得体会。通过学习讨论，大家形成了共识：

1、师德师风的学习和建设对教育事业的发展意义重大。有利于进一步推进教育现代化；有利于实施素质教育；有利于树立教育的良好形象。特别是对当前推进新课程改革更具有现实意义。我们要实现“办人民满意教育”的目标，需要有良好的师德师风作保障。

2、爱岗敬业，教书育人是师德的具体体现。要热爱教育事业，热爱自己的.本质工作，既然选择了教育事业，就要无怨无悔、不计名利、尽自己的最大努力完成每一项教学工作。

3、爱心是师德素养的重要表现，崇高的师爱表现在对学生一视同仁，不厚此薄彼。教师对学生的爱不仅是一种高尚的道德情感，而且是一种强大的教育力量。很多老年教师在总结自己教育生涯时指出，没有爱就没有教育，把爱心和奉献熔铸在工作中是我们事业取得成功的关键。

4、与时俱进，开拓创新，积极进取是师德师风的时代内涵。教育的发展向老师提出了更高的需求，因此，我们要不断提高自身素养，不断完善自我。新时期的教师不是燃烧的蜡烛，要与时俱进，孜孜不倦地学习，积极进取，探索教育的新方式，开辟新教法，与学生共同发展。

5、师德师风还体现于教师勇于以自身作则，树立典范方面。教师的言行对学生的思想，行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行、一举一动，都是学生喜欢模仿的'对象。“已所不欲、勿施于人”、“已欲立而主人，已欲达而达人”，严于律已，以身作则才能使学生心服口服，才能赢得人民群众的信任和支持。许多教师自觉地反省了工作中的“忌语”，表示要把忌语改为寄语，不搞有偿服务，增强服务意识，淡化权威观念，真正树立起教师高尚、文明的自身形象。

师德养成活动简报范文 第二篇

育人至上修身养性做楷模，读书为先求知增能当标兵。今年，双峰县永丰一中这所百年老校伴随着体制结构的转型成为完全小学，如何去创建一所社会满意、师生幸福的现代型学校，让学校发展呈现新生态，2月21日下午，该校召开了新学期“师德第一课”师德师风建设专题会议。

学校师德师风负责人组织教师学习《双峰县加强师德师风建设的意见》精神，要求全体教师要树立正确的教育观、质量观、人才观和价值观，增强工作责任意识、大局意识，自觉加强道德修养，陶冶道德情操，内强素质外树形象，爱岗敬业，严谨笃学，爱生乐教，构建学校和谐发展的浓厚氛围，展示教育的良好形象，把办人民满意的教育落到实处。并希望教师们积极参与县教育局组织的“双峰教师宣誓誓言”的撰写，认真加入到读书月活动中，提升自己的素养能力。

接下来举行了师德承诺书签订仪式。师德承诺书内容包括：强化管理、规范办学、服务学生、质量兴校十个具体要求。全体教职员工积极响应倡议，郑重地在《永丰一中师德师风承诺书》上签下了自己的名字。

此次活动，教师们更加清楚地认识到“教师”这一职业的重要性和影响力，促使教师们在日常教育教学工作中更加注重和维护自身的职业形象，不断提高师德修养，提高自身素质，努力做学生喜欢的老师，创人民满意的教育。

师德养成活动简报范文 第三篇

为进一步规范辖区教职工的教育教学行为，加强教职工队伍的师德师风建设，按照河南省教育厅20xx年“立德树人，成就最美”为主题的师德主题教育活动要求，郑州市惠济区教体局在7月4日至7月6日隆重地开展了为期三天的暑期师德教育主题活动。活动由副局长王新芳主持，局长屈连武致开幕词。

本次师德教育的主题是“学习先进事迹、争当最美教师”。整个活动过程由三部分组成，一是两场专家报告，二是20xx“惠济最美教师”师德宣讲团的巡回演讲，三是“最美教师”先进事迹研讨活动。

本次暑期师德教育主题活动的主会场设在郑州市第七十九中学报告厅，教体局邀请了华中师范大学胡静、张振宇两位教授，分别做主题了为《知书达“礼”、精彩人生》、《校园突发事件处理与媒体应对策略》的报告。教体局领导班成员全程出席了活动，屈连武局长在主题教育活动中做了重要讲话。

“惠济最美教师”师德宣讲团一行11人，由教体局统一安排分别走进7个中心学校、8个局直学校(幼儿园)，为教师进行“最美教师”先进事迹宣讲。

各中心学校、局直学校(幼儿园)又组织教师进行“最美教师”先进事迹研讨活动，教师个人又结合自身情况进行对照和反思。

通过此次活动，既聆听了专家的精彩报告，提高了自身的觉悟和素质，又学习和研讨优秀教师的先进事迹，激励了广大教师争做“最美教师”的热情，增强教师为人师表、教书育人的责任意识。

师德养成活动简报范文 第四篇

为全面贯彻_，根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和教育厅《关于在全省教育系统开展“心系中国梦，做好引路人”师德主题教育的通知》文件精神，进一步加强师德建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，机械工程学院开展了“心系中国梦，做好引路人”为主题的系列师德主题教育。

(二)开展“诵经典﹒颂中华”经典诵读大赛。要求各教研室要积极组织广大师生参与经典诵读大赛活动，要把中华传统文化和社会主义核心价值观紧密结合起来，把理论和自身实践结合起来，彰显中华语言与文化魅力，为全面构建社会主义和谐社会做出贡献。每个教研室推荐教师1人个人诵读，4月12日下午，机械学院教师组预赛。推荐吕掌权老师参加学校“诵经典﹒颂中华”经典诵读大赛，并获三等奖。同时在学生中展开了“诵经典﹒颂中华”经典诵读大赛预赛，推荐了个人组杨冠华和集体组诵读参加学校“诵经典﹒颂中华”经典诵读大赛，并分别获得二等奖，同时获得优秀组织奖。

(三)开展师德师风优秀案例评选。在各教研室组织推荐师德师风优秀案例，以实际教学中的做法、师德教育活动方案等为主要内容，在教研室进行了讨论推荐。

(四)开展师德学习交流活动。在教研室组织开展了形式多样的学习交流活动，总结、交流师德建设的新鲜经验，研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想、新方法和新机制，全面提升师德水平。

(五)建立健全师德建设长效机制。机械学院今后对师德建设将贯穿于教师培养和培训的全过程，进一步建立健全了宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德建设长效机制。建立教师入职宣誓制度。4月12日组织开展了全体教师参加的在职教师重温《河南教师誓词》活动。

(六)3月29日组织教师对困难学生献爱心捐款活动。对不行因病逝世的级材成专升本学生闫鹏，进行了人道主义捐款，教师捐款7000元，学生捐款7000元。

师德养成活动简报范文 第五篇

2022年10月31日上午10点，我校全体教职员工在阶梯教室参加了师德师风专题学习。本次学习由党总支书记_波同志主持并组织学习。

首先，_波同志强调了开展这次师德师风学习的必要性和重要性。他强调师德师风学习要与日常生活相结合，要与学校各项工作相结合，要把学习与不忘自我反思相结合。要让师德师风常抓不懈，学校要营造师德师风学习的氛围。

其次，他再次学习了彝良县委教育工委2022年6月13日召开的《关于全县教体系统师德师风专题教育和校园安全隐患排查整治工作会议》的精神和新时代教师职业道德十项准则。对教师酒驾、醉驾、赌博、_等违反师德和法律法规行为以案释法，要求每一位教师都要以十项准则和有关法律法规作为自身的行为底线。

最后，李书记对本学期的师德师风学习工作做了具体安排，要求大家要加强师德师风学习和自我反思，不断提高师德水平。并要求在接下来的学习中不走过场，学习要落实到位。

师德养成活动简报范文 第六篇

为扎实推进“两学一做”学习教育活动，认真贯彻执行仪教发【20xx】25号关于印发《仪陇县教育系统师德师风专项整治工作方案》的通知文件精神，进一步加强师德师风建设，5月9日下午，金城幼儿园召开了师德师风专项整治工作动员大会，会议由蔡琼园长主持。

会上，蔡园长传达了县师德师风专项整治工作动员会议的精神，要求全体教师要认真学习相关文件，严格按照教师的职业道德、职业素养要求自己。并把教师队伍中实际存在的师德师风突出问题纳入集中整治。政教办李主任宣读了《金城幼儿园师德师风专项整治工作方案》，并强调本期将以集中学习、分组学习、个人学习相结合的方式学习相关法律法规，引导教师正确理解、充分认识师德规范的具体要求和深刻内涵，依法履行教师的职责。

此次动员会进一步完善了我园的师德师风，为把我园建设成为团结、和谐、文明的学校奠定了基础。

师德养成活动简报范文 第七篇

10月27日全教会，嘉兴一中召开师德师风建设专题会议，党委*张照荣传达了市教育局师德师风建设会议上祁海龙局长关于“教育不能做市场的奴隶”的讲话精神和《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》文件，使全体教师充分认识有偿补课导致师德失范，违背公*教育的环境，影响教育的整体形象，不利于教育质量的整体提高，也增加了家长的经济负担，对教育带来的危害很严重。通过学习讨论，全体教师进一步明确师德建设的重要性，将师德化为师风与自觉行动的必要性。

在专题会议上，孙国虎校长逐条讲读了《处理办法》的内容，并指出，师德是是教师队伍建设的核心。教师的专业精神、专业知识(包括教育学心理学知识)只有在师德的统帅之下，才能生发出正能量。教师的道德素养不仅决定了教师自身的精神状态，也决定了学生的精神状态。良好的师生关系是有效教育的前提。教师的.道德水*比专业水*更重要。教师的专业发展首先是专业精神的发展。

在回顾学校师德师风建设的重要举措与所举得的成绩时，孙校长指出，“学为人师，行为世范。”为人师者必先正其身。*号召全国广大教师“做有道德情操的好老师”，自觉增强立德树人的荣誉感和责任感。我们要牢记师德是立教之魂，只有具备了崇高的师德，才能赢得学生和家长的尊重，才能做学生健康成长的指导者和引路人。

孙校长说，学校历来对师德师风建设极为重视，主要采取了三方面举措：

第一是思想重视，制度保障有力。学校一贯重视教师师德师风建设，把这项工作作为教师队伍建设、教育质量保障的核心工作来抓。一方面着力学习，学习中央、省市有关教师职业道德建设系列文件，学习党的*和十八届三中全会精神等，落实立德树人要求，提高教师教书育人的责任感和使命感，促进教师主动发展。另一方面提供制度保障，制订并完善了《嘉兴一中教职工“十不”规范》和《嘉兴一中教职工外出兼课的若干规定》，从制度层面规范教师从教行为，保障教师践行师表风范。

第二是正面引导，领导、名师率先垂范。学校一方面要求中层以上干部和学科教学带头人模范执行学校规定，带头不从事有偿家教和外出兼课;另一方面以“名优教师送服务”活动为载体，大力倡导无偿辅导，自2009年“名优教师送服务”活动开展至今，学校各学科名优教师*均每年为学生无偿辅导2000余人次，受到了学生、家长及社会各界人士的广泛好评，“名优教师送服务活动”已成为学校师德师风建设的品牌项目。

第三是评先评优，向身边的榜样学习。学校每年组织各类评先评优活动，将良好的师德师风作为教师评先评优的首要条件，通过“年度先进个人”、“年度优秀党员”、“师德先进个人”、“十佳班主任”等评比和表彰，号召广大教职工“向身边的榜样学习”，积极倡导安心从教，立足岗位创佳绩。

现在，《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》发布了，我们要加强学习宣传，领会精神，促进提高。广泛征求意见建议，重沟通，达共识。开展评选表彰活动，进一步营造氛围，树立正气。开学初，学校进行了“嘉兴一中首届最美教师”评选活动，经过候选人事迹宣传、全体师生投票等环节，产生了十位“嘉兴一中最美教师”。这十位最美教师向全校教师发出了《爱校爱生爱事业，争做最美教师》的签名倡议，倡议“坚守高尚情操，自尊自律，自觉抵制有偿家教和外出兼课，维护教师职业的声誉，做廉洁从教的楷模”。下一阶段要进一步开展“最美教师”优秀事迹报告与宣讲活动。

孙校长说，教育是关系千家万户、千秋万代的大事。*提出的人民“十大期盼”中，排在第一的就是有“更好的教育”。要办人民满意的教育，必须打造一支优秀的教师队伍，而师德师风建设是推动教师队伍建设的头等大事。《关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》，对教师从事有偿补课等违反职业道德的行为，作出了明确的规定和要求，十分必要，非常及时。我们完全同意，衷心拥护，坚决执行。学校将按照相关规定和要求，严格监督检查，让每一位教师以更加努力的工作、更加辉煌的业绩、更加富有魅力的人格，赢得学生及社会的进一步尊重，让教师成为最受尊重的职业。

会上，老师们认真阅读《处理办法》之后，签定了《嘉兴一中教师知晓与承诺书》，人人承诺将自觉遵守《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》相关规定和要求。

——师风师德活动方案3篇

师德养成活动简报范文 第八篇

今年，我担任九年级（1－3）班的教学工作，在教学发挥学科的优势积极进行德育教育，取得了显著的成绩。现将我将本学期来的德育工作总结如下：

1、不断加强理论学习，不断提高自身的政治素养和师德师风修养。一学期来，我认真学习了《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等，并写出了深刻的心得体会。使自身的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，对学生付出的爱心更多了，教育效果也明显提高了。

2、强化学生养成教育，培养学生的良好习惯。通过课学堂活动和课后辅导，培养学生好的行为习惯和学习习惯，使学生的`行为举止、文明礼貌、精神面貌焕然一新，使教学成绩明显的提高。

3、抓好学生法制教育工作，使生知法守法。根据思品课的自身重特点，积极对学生进行法制宣传教育，提高了学生的法律意识和法制观念。在教学中根据实际积极对学生进行安全教育，使学生掌握了各种安全知识，懂得了各种自救方式方法。

4、加强学生环保和节约教育，提高他们环保和节约意识，提升个人的生命价值。在教学中结合教材中环境和资源问题，及时对学生进行情感教育，在日常生活中节约花钱，不铺张浪费，节约每一粒粮，学会理财，合理消费。增强学生环保意识和节约意识，积极地为构建和谐校园贡献自己的力量。

师德养成活动简报范文 第九篇

为进一步加强教师职业道德建设，努力提升教师专业化发展水*，四川汶川第一幼儿园在7月9日至11日利用幼儿放假期间组织全园教职工进行相关培训学习。

首先，培训会组织教职工学习了《四川省人民*关于教师队伍建设的实施意见》、《关于进一步加强教育人才队伍管理工作的通知》、《事业单位人事管理条例》等相关文件。全园教职工认真听取文件精神并做好相关笔记。其次，行政人员对班级早操编排、环境创设和器械制作进行逐一检查并提出相应的意见，早操编排中每位教师都展现出良好的精神风貌。

通过本次活动的开展，必将能促进教师更好地服务于幼儿的发展，有力推动了师德师风建设，努力为学前教育事业撑起一片蓝天。

师德养成活动简报范文 第十篇

一、教师以身作则，为人师表很重要。

作为班主任，在校期间我尽力处处、事事都为人师表，无论是在平时的一言一行中，还是在劳动中，还是在教学中，我都在尽量践行着为人师表的准则。毕竟一个满口脏话的教师，如何让学生文明为人；一个圆滑、世故的教师，如何让学生正直为人，一个不思进取的教师，如何去引领他的学生分秒必争地求知求实。

二、关爱和宽容每一位学生，即使是最让你讨厌和最让你难堪的学生。

“金无足赤，人无完人”，有时我们当老师，尤其是当班主任的，总认为这个学生身上毛病太多，我不得不“教育”他一下，或是一堆大道理，或是一顿训斥。其实，教育学生时，不能太急了，尤其是涉及到品德修养方面，要学会去轻轻地去关爱和宽容他们，尤其是那些“问题生”，因为宽容他们，他们才会有不被遗弃的感觉，他们才会信你说的，我的德育工作才会在他们身上顺利开展。

三、细节决定成败，从小事上严格要求学生，绝不要为管学生而管学生。

我们都知道，要想做好事，必须做好人，必须给他们提校规以外且符合本班实际情况的要求。如：

四、适时总结，及时表扬，不当众点名批评任何一名学生。

我们每个人每天都在不停的做人做事。我们班主任应该抓住每天的典型的人和事，适时总结很重要。适时总结犹如太阳适时普照大地，雨水适时光临土地一样重要。适时总结后，要及时表扬，甚至是奖励，这会激发做的好的更加努力，做的差的不断反省、自责，去刺激他努力在下一次做的更好。记住：千万不要当众去批评那几个做的不好的，因为你表扬好的同时，已经批评那几个做的不好的一次了。如果再批评一次，不仅他们反感你，而且也会对做得好的人产生敌对情绪，对你班的团结不利！更重要的是，他们几个下次会做的更糟，也许还会带动几个做得好的也不去做好了！适时总结，及时表扬不仅在德育方面，而且在学习上，都是一个好的方法。

师德养成活动简报范文 第十一篇

1、成立师德师风百日提升活动领导小组，党总支书记、校长邢伟华任组长，副校长任副组长，中层领导、班主任任成员。同时成立活动推进组、策划宣传组、后勤保障组。

2、制定《济阳街道中心小学师德师风建设百日提升方案》，部署师德师风建设百日提升活动。

3、先后召开中层领导以上干部、班主任、全体教师师德师风百日提升活动会议，学习贯彻区委常委、副区长高继锋在全区教育系统师德师风建设工作会议上的讲话精神，结合区教体局下发的《教育系统师德师风百日提升实施方案》，对学校的师德师风建设作出部署。全体教师签订《师德师风百日提升公开承诺书》。

4、设置宣传栏、电子屏、张贴宣传标语，营造浓厚师德师风百日提升活动氛围。

5、按照从领导干部、班主任、科任教师三个层面分别召开了“师德师风我先行”研讨会。

6、全体教师认真撰写师德学习笔记，学校进行了统一检查。

7、举行“凝聚你我力量，齐心抗击疫情”等多种形式开展师德师风专题活动，助力百日提升。

8、区教体局副书记苗荣强带队到进行师德师风建设专项督导。听取学校领导对师德师风建设活动的专题汇报，认真查阅学校师德师风建设的相关资料，详细了解学校师德师风建设活动方案部署及活动开展情况。

师德养成活动简报范文 第十二篇

为全面贯彻落实党的十九大精神、_新时代中国特色社会主义思想和_中央、_《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和省教育厅《关于在全省教育系统开展“不忘初心，立德树人”师德主题教育的通知》文件精神，推动师德建设常态化、长效化，机械学院开展了“不忘初心，立德树人”为主题的师德主题教育。

一、活动意义

立德树人是教师的神圣使命，是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。__在党的十九大报告中提出，“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教”，并指出要在全党开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。

二、主要内容

(一)开展师德教育主题征文活动

机械学院分工会以“不忘初心，立德树人”为主题，积极组织广大教师积极参与了师德征文活动。

(二)开展师德主题演讲比赛

机械学院分工会紧密结合工作实际，积极组织开展了“不忘初心，立德树人”主题演讲比赛，集中反映广大教师的育人之美、大爱之美、奉献之美，并将主题教育不断引向深入。

(三)师德师风优秀案例评选

机械学院分工会积极推荐师德师风优秀案例，以学院的做法、师德教育活动方案等为主要内容，案例要求真实、新颖、具可操作性、有借鉴价值，尤其要突出师德教育活动的创新性和有效性。

(四)开展师德学习交流活动

机械学院分工会以教研室为单位组织开展了学习交流活动，总结、交流师德建设的新鲜经验，研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想、新方法和新机制，全面提升师德水平。

(五)建立健全师德建设长效机制

机械学院分工会将师德建设贯穿于教师培养和培训的全过程，进一步建立健全师德建设长效机制。落实教师入职宣誓制度，组织开展新任教师举行了入职宣誓仪式和在职教师重温《河南教师誓词》活动;把教书育人楷模、最美教师、一线优秀教师等先进人物请进课堂，用他们的感人事迹诠释师德内涵，培育师德养成。

师德养成活动简报范文 第十三篇

为认真贯彻执行我校教师师德师风建设的精神，进一步弘扬崇高的师德风范，3月18日下午，我校举行了“师德师风学习启动仪式”，本次大会由学校领导韦胜明校长主持，全体教师集中学习并签订《教师师德承诺书》；之后韦胜明校长带领全体教师进行师德誓词宣誓。

此次启动仪式，韦校还强调今后利用校务会、业务学习、政治学习等多种形式开展尊师爱生活动，以丰富多彩的活动学习贯彻落实好师德师风建设。校领导要求，各教师除了参加学校组织的学习活动外，还要结合自己工作实际落实到实处。

通过活动，老师们对师德又有了深一层次的认知，愿在今后的教育教学中，忠诚党的教育事业，爱岗敬业、教书育人，不断锤炼自己、提升自己！

师德养成活动简报范文 第十四篇

9月16日根据川汇区教体局师训股工作部署，周口市特殊教育学校召开了师德师风建设活动专题会，全体教职工参加了会议，大会由副校长王好仁主持。

首先，校长王姝琳做动员报告并带领教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件。王姝琳校长强调：全体教职工从讲政治，讲大局，办人民满意的教育的高度出发，充分认识师德师风建设活动的重大意义；要求明确任务，突出重点，强化制度建设，真正把师德师风建设活动落到实处；要求加强领导，强化责任，精心组织， 确保师德师风建设活动取得实效。引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做新时代“四有”好老师。

然后、副校长王好仁代表学校对2022—2023学年度师德师风建设活动作了工作安排，并再次强调本次活动全体教职工要把师德师风建设和教育教学实际工作紧密结合起 来，切实提高教学质量。要求全体教职员工真正做到“爱岗敬业，爱校爱生”，力求打造一支师德高尚、作风优良、业务精湛、业绩突出、社会满意的教师队伍，为全面提升川汇区特殊教育教学质量而努力奋斗！

最后，全体教师起立宣誓，重温河南教师誓词：我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，贯彻党的教育方针。爱国守法，敬业爱岗；教书育人，关爱学生；传承文明，勇于创新；严谨治学，启智求真；为人师表，乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

会后、我校教师签订了《周口市特殊教育学校教师师德承诺书》，并纷纷表示：在日常教育教学中一定严格遵守《教师师德承诺书》，爱岗敬业、为人师表；廉洁从教、乐于奉献；因材施教、革新教法；关爱学生、循循善诱；依法执教、以身立教；严谨治学、精益求精；开拓进取、勤奋自强；团结协作、谦虚谨慎；尊重学生、平等相 待。以主人公的精神，积极投入学校的各项工作中。

师德养成活动简报范文 第十五篇

在这次师德建设活动中，我校组织广大教师深入学习，“教师法”职业道德规范 “教育法”取得了较为显著的成果。现把本次活动情况汇报如下：

一、加强领导，深入学习。

首先，成立了张斌校长为首的师德活动月领导小组，以学习宣传吴月英等师德楷模、规范教师执教行为和完善师德管理制度为重点，有针对性的加强教师师德师风建设，努力提高教师的师德水*，营造全社会崇尚师德、尊师重教的`良好风气。

在落实了“县教育会议精神”的同时，还认真学习了关于进一步加强教师职业道德建设的意见。大力加强师德教育，深入学习，“教师法”职业道德规范和 “教育法”。积极开展了多种形式的师德建设活动，全面落实教师职业道德规范，认真进行了师德考核工，形成了人人注重师德修养的良好局面，从改善了教职工的职业道德状况。

二、通过这次师德建设活动，使全体教师充分认识了学校在整个社道德建设中具有特殊地位。

认识到了自己肩负的使命及教书育人的光荣任务，高度重视自身道德修养，在社会中自觉遵守公民基本道德规范，使自己成为学校乃至社会的表率。

在这次师德建设活动中，全体教职工受到了“爱教育、爱学校、爱学生、爱岗位”的四爱教育。“全面惯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，”的三全教育和“让社会满意、让家长满意、让学生满意”。的三让活动。在学习活动认真写了读书笔记，心得体会，并建立和完善了师德考核制度和监督检查制度，完善了教师队伍和学校管理制度。保证了师德建设活动的顺利开展。

在进行职业道德的同时，还进行了转变关念、加快发展、转变作风三个方面的教育，是我校的教师始终坚持立足实际，求真务实真抓实干的求实精神。以及锐意进取、与是俱进、奋发有为的创新精神。

三、从本次师德建设活动中，我校教职工树立了“爱岗敬业、无私奉献”的观念。

以“学生为本，全心全意为学生发展服务的教学理念。建立了尊重关爱民主的新型师生关系，解决了在职业道德方面存在的教育思想不端正、责任心不强的现象。

学校还开展了“学名师、铸师魂”演讲比赛，演讲活动在每周一班会上进行，每班推荐一名热爱学生，严谨治学，勇于创新，师德高尚的教师上台演讲，老师们通过自己的切身经历，讲述学习名师、敬业爱生，做光荣人民教师的幸福感、自豪感；抒发献身教育事业的理想和抱负。

面对时代对人才的定位，我们打造师德的任务更加艰巨，面对学校的发展，我们的使命更加神圣。我们将再接再厉，团结奋进，砺炼师德，争创新佳绩！

——师德师风评比活动总结 (菁选3篇)

师德养成活动简报范文 第十六篇

为了贯彻落实_精神，进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典型，努力形成良好的师德建设氛围，促进我校师德师风建设，11月20日下午，平塘民族中学在高一（5）班举行了一次以“感恩·责任·激情·梦想”为主题的`师德师风演讲比赛，参加现场演讲比赛的选手是来自三个年级的老师。老师们以感恩、责任、激情和梦想为线索，自小事说起，从细处挖掘，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹，这些敬岗爱生的小故事，虽然平凡，却一次次感动着现场的所有老师。

赛后，刘常杰主任做了总结讲话，他称赞本次演讲比赛既是对我校师德教风建设的一次检阅，也是一次具体的师德教育活动。他强调：全体教师要以本次演讲比赛为契机，发掘身边的德育典型。教师们也纷纷表示，要自觉从点滴做起，“铸师魂、树师德”，培养德才兼备的接班人，促进我校教育事业的良好发展。

本次活动的开展在广大师生中产生了强烈的反响。大家都纷纷表示要进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的`意识；树立“一切为了学生，为了一切学生”的崇高的师德风尚，将其转化为内在动力，促进教师职业道德的自我完善、自我提高；真正担负起为人师表、教书育人的重要责任，做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。

师德养成活动简报范文 第十七篇

时光匆匆过，执手轻轻握，却依然无法挽留住研修结束的行程!恰似那雨疏风骤后的夏日彩虹，短暂的美丽让我们回忆永久。研修不也是如此吗？

时光倒流，我们细细品味从第一年的远程研修培训开始，看视频写感受做作业。去年的新课标培训，今年的中级教育技术培训。我们经过的不只是一个曾经拥有的过程，而是在学习之后，带给我们教师的深深的震撼，深深的影响。学以致用，学有所成才是我们忙碌后的硕果。

研修几场雨，得失靠自己！劝君莫当乌云压城的夏雨，给我们只是一个凉爽的短暂！而应该内心中当做贵如油的春雨！给予我们的是急需汲取的养分，是我们在教学领域成长的养料，对我们以后的教学推波助澜。单元主题设计，学生评价设计，量规的合理制定。这些并不是我们学完就能领悟的，还需在以后的教学中摸索创新！

研修几场雨，汲取多少汁。几分感激，几多收获。抛弃自扰的嫌，暂停一时的悠，趁暑期工作罅隙之余，静下心来好好的研修。六天学习路，满载而归时。培训结束不是结束，是一个蜕变之后重装后开始！汲取研修的能量，抖掉过往的疲惫，重新上路！

师德养成活动简报范文 第十八篇

为了贯彻落实_精神，进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典型，努力形成良好的师德建设氛围，促进我校师德师风建设，11月20日下午，平塘民族中学在高一（5）班举行了一次以“感恩·责任·激情·梦想”为主题的师德师风演讲比赛，参加现场演讲比赛的选手是来自三个年级的老师。老师们以感恩、责任、激情和梦想为线索，自小事说起，从细处挖掘，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹，这些敬岗爱生的小故事，虽然平凡，却一次次感动着现场的所有老师。

赛后，刘常杰主任做了总结讲话，他称赞本次演讲比赛既是对我校师德教风建设的一次检阅,也是一次具体的师德教育活动。他强调：全体教师要以本次演讲比赛为契机，发掘身边的德育典型。教师们也纷纷表示，要自觉从点滴做起，“铸师魂、树师德”，培养德才兼备的接班人，促进

师德养成活动简报范文 第十九篇

根据通州区教委文件要求，我园于11月29日启动了20xx师德师风学习教育系列活动。

在园长的带领下，全园教师认清形势，统一思想，充分认识开展师德师风学习教育活动的重要性。教师们扎实开展对照检查自我教育，把问题找准、找全，把原因查深、查透，并针对存在的问题采取措施及时整改。

其次，针对当前形势及教师身心状态，我们安排老师们一起学习NLP心灵治疗师精美文选《你认真生活的样子，真美》，通过感人肺腑的朗读和照片，让每位老师从这篇文章中受益匪浅，让所有老师感悟到无论在任何时候，都要加倍认真的对待工作，认真对待工作，爱心对待孩子，就是认真对待自己的人生!

最后，园领导激励大家要以这次学习教育活动为新的起点，抓住机遇，乘势而上，以高度的事业心和责任感，以更积极的态度，更务实的作风，更有效的方式，努力把学校师德师风建设提高到一个新的水平。