说明文范文例文初中推荐42篇

说明文范文例文初中 第一篇

独坐一隅,读懂了田野,读懂了春风,读懂了小巷中的古木韧藤,读懂了青山绿水中的魂牵梦系。然而,读不懂的是那处在浪漫与现实交界处的生活。

罗曼。罗兰说过,“生活这把犁一方面割破了你的心,一方面又掘起了新的源泉。”

是的,生活就是这样,它把浪漫与现实集于一身,容不得你雾里看花。遥想当年那“力拔兮山气盖世”的霸王,现实的惨痛也不得不把他从美好的梦幻中拉了回来,面对刘邦的穷打猛追,他最经只得在乌江一刎而去。昔日那亲率江东八千子弟勇战杀场的豪气,就在这乌江边上随风散去。无人了解他的自刎究竟是因无颜面对江东父老,亦或是为了虞姬,但唯一的事实是现实的生活是残酷的,它更不容许你只一味的在浪漫中度日。

“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”倘若项羽能在浪漫与现实之间获得一种新的感悟,或许他会在古代历史中留下回行的篇章。

其实,在人的一生中浪漫是极为重要的,因为它能给人带来一种幸福,一种凌驾腾空的如痴如醉的感觉,以排遣心情的不悦。“诗仙”李白正是因他在官场上的失意而在浪漫主义的诗句下寻找慰藉。但我们经究不是圣人,所以人间烟火我们还是要吃的,那么就不能完全沉迷于虚幻玄奥的浪漫之上,不然现实会把你打入冷宫,无法抽身。

足以见得,生活中的浪漫与现实是如此的紧密相连,应该缠绵的无法割舍。只有如此,你的人生才会色彩斑斓。

假若你也想感悟生活滋味,那么便要尝尽人生五味果,缺少任何一样,你的生活空间都无法充满。

浪漫与现实是生活的线,把各式各样的五彩空间连成一串,便构成了心中的彩色长虹。要用你的慧眼去洞察生活的一切,一切的生活。

说明文范文例文初中 第二篇

习惯,这是每个人都要做到的,在生活中,我们经常面临各种环境。面对这些,我们所做的,只能是习惯它。爱迪生的实验室被大火烧毁,他并没有懊恼,只是和助手一起从头开始。他为什么这样做?因为他习惯了,他知道既然已经无法挽回,所能做的,就只有从头开始。并争取做得比上次更好。诺贝尔为了发明炸药,无数次的失败了,却从没有气馁。因为他习惯了,他相信“失败是成功之母”,一次次的失败,赐予他的是宝贵的经验……还有很多例子,我就不一一举出了。有人说,光说别人不行,也得说说你自己是怎样做的。下面,我就向大家讲一讲我的故事:记得我后面有一个男生,甚是嫌人。上课总拿笔杵我后背,开始很疼,后来时间长了,就不在意了。很多人都看不下去,说我为什么不跟老师说。

我笑着说:“我已经习惯了,他也许不是故意的。”再后来,那男生见我一点都不生气,便不再拿笔杵我了。虽说没道歉,但我仍很开心,因为事情终于解决了。记得在我5岁的时候,父母因为家里经济困难,外出打工。刚开始的时候,我一直怨恨父母狠心的撇下我。所以,父母打电话来,总是赌气不接。弄得妈妈很伤心。渐渐地,随着年龄的增长。我明白了,并不是“父母狠心撇下我”,而是实在没有办法。我便开始习惯了爸爸妈妈不在的日子,并且开始接电话了。妈妈得知后,很开心。我下定决心,要让妈妈更开心。于是,我开始很勤奋的学习。终于,我的努力换来了一次次的好成绩:语文竞赛曾获一等奖、二等奖,各科成绩均在90分以上,老师夸奖我,爱学习……听了老师的话,我真正地笑了,笑得很开心。因为,我终于完成了我的心愿。如我所期,妈妈很开心,虽然很远,但隔着电话,我仍能够感觉到,妈妈笑了,笑得很灿烂,笑得我也心花怒放……习惯,这是每个人都要做到的。

说明文范文例文初中 第三篇

有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。

刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。

第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

说明文范文例文初中 第四篇

绿,生机和希望的象征

想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的`这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。

绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律。

说明文范文例文初中 第五篇

桥是说不尽的,而我看重的,是桥与周遭山水相结合所产生的美感。

一座精致、典雅的木桥坐落在潺潺流水之上。它的身躯不像拱桥那样呈弧形,而是稳平的似地面。岸上的柳树散出浓郁的古色古香,风儿将柳絮轻轻地播进游人的心里,水儿似乎也不急燥,悠闲的哼着歌儿而过。在这停留的,必是那有艺术细胞的人,桥栏上刻着“月夜垂钓图”,连鱼儿都跳出水面争着看这精美的画卷,如此美景,有谁不如痴如醉?

站在铁索上,沐江上之清风,赏山间之明月,脚下水花之翩跹,眼前秋叶之婆娑,耳畔急风之豁达。两旁陡峭的石壁高耸入云,脚踏的是石板,手扶的是铁链,()听的是水流的吟唱。虽惧高,却被眼前的壮景所征服,回望古今,即使在千军万马的战场,也比不上这般壮阔。水花溅起打下几片孤叶,打散了几缕哀愁,这儿不容愁眉,只容苍穹般开阔的胸襟,若是苏轼——这个如风般的诗人见了,必会兴起留下名篇。

我爱这如诗如画的桥,它可以当作诗也可以当作画,无论谁来到这如诗境般的桥上,脑海中就能闪现出一首首动人的诗。啊,桥之美,谁能经得住它的诱惑。啊,我爱桥、爱桥独有的气势!

说明文范文例文初中 第六篇

我的笔盒是妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

我的笔盒的颜色是黑色的,外形酷似肉骨头,上面有三只小动物。看,那只全身蓝毛,黄嘴黄脚的小鸭子蹲在那里向你招手,仿佛在说:“Come with me。”多可爱啊!啊,那边还有一只全身长满黑毛的小猫在和一只棕色的小松鼠在玩纸牌,看到这三只小动物,我真想冲进去,扮成“兔八哥”加入它们的打纸牌队伍,让它们见识一下纸牌高手的厉害。

我的笔盒分为两层,第一层装着圆珠笔叔叔、直尺哥哥、橡皮妹妹,第二层全都装着铅笔弟弟,它们和睦相处,在我的学习生涯中起着极大的作用。在老师要求画图形的时候,直尺哥哥和铅笔弟弟就会跳出来,帮我画出老师要求的图形。在铅笔弟弟写错字时,橡皮妹妹就会帮我改正错字。当语文老师要求我们用圆珠笔做作业时,圆珠笔

叔叔就会毫不犹豫地跳出来,帮我奋笔疾书。你看,它们是那么的忠心耿耿陪伴着我,而装载它们的正是我的笔盒。

我的笔盒已经陪伴了我一年,在这一年中,我收到了比它还要漂亮的笔盒,但我就是不愿意抛弃我那骨头形笔盒,因为它包含着妈妈对我的的爱,装载着妈妈对我的期望与我的梦想,我一定会好好爱惜我的笔盒,用它来腾飞我的梦想,来报答妈妈对我的恩情。

说明文范文例文初中 第七篇

茂名市区的小东江,有一座很有特色的桥,叫竹园桥。它是连接市区河东河西的第四座桥梁,是我市最年轻的一座桥,建于1997年6月,投入使用后使河东河西的交通更加畅顺。

竹园桥长600多米,双向四车道设计。两旁还有人行道。这条桥连接着河东的双山路和河西的红旗路。桥的三分之二在小东江的河面上,三分之一是引桥,引桥下的沿江路上车辆南来北往,畅通无阻。

竹园桥的护栏很有特色。一般桥的护栏是用水泥做的,而竹园桥为了减轻自身的重量,它的护栏是用不绣钢管做的,每节共有五条。最上面的那条钢管特别大,每节中间的一个直径约40厘米左右的不绣钢球被它从中心穿过,第二和第三根不绣钢间,夹着两个直径约10厘米的小不绣钢球,三球组成了一个等腰三角形,在阳光的照射下闪闪发亮,十分好看。

竹园桥的桥头两侧绿树成阴,环境优美,空气清新;沿江两岸的.绿草,美丽的花坛,在清澈江水的衬托掩映下,景色更显迷人。站在桥上纵目四望,风景如诗如画,使人心旷神怡。

说明文范文例文初中 第八篇

跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。

走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!

涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!

置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;

莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!

说明文范文例文初中 第九篇

自从在四年级学了《长城》一课,我就对长城产生了兴趣。在寒假里爸爸说,带我们去爬江南长城。我可激动了,不仅仅是我,我们一家人都很激动,我整晚激动的睡不着觉。好不容易盼到了第二天。

我早早的起了床,可是爸爸却说早上没空,要等到下午,我的心马上从天堂掉到了地狱。到了下午爸爸开车到江南长城的入口。

刚走的时候一点也不累,大约走了一个小时,我的双腿都麻了,根本就没力气了,抬头一看还有三分之二每爬呢!爸爸说:“坚持就是胜利!”走到梅园时我忍不住想去看一看,草坪上坐满了游客,我也坐了下来,满园的春色使我眼花缭乱。

我们爬得精疲力尽了。可是下一站就是赫赫有名的白云楼,在到白云楼之前,我一边走,一边听爸爸说:“白云楼是江南长城的高点之一。”我迫不及待地想去看一看。白云楼不但风景优美而且建筑宏伟,果然名不虚传。

我爱长城,但我更爱祖国的文化遗产!

说明文范文例文初中 第十篇

如今,洪水滥、空气污浊、噪音严重危害人类健康等问题如同恶魔紧紧缠绕着人类,的人在它们手中丧命。俗话说:“魔高一尺,道高一丈。”解决这些问题的办法归根结底只有两个字:绿化。可别小看它哦,它的好处多着呢。

绿化,乃植树种草也。种植这些含有叶绿素的植物,对改善空气质量有很大的帮助。

首先,绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。研究表明,植物每生长1吨,可以产生5吨氧。每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳,产生0。735吨氧气;每公顷草地每天能吸收0。9吨二氧化碳,产生0。6吨氧气。充足而洁净的氧气能让人类身心保持健康。

其次,地球上的树林每天可向大气中散发1。7亿吨萜烯物质,这种芳香物质具有无可比拟的杀菌能力和兴奋作用。

然后,绿色植物对空气中的灰尘、粉尘有良好的过滤和吸收作用,并能阻挡工作粉尘向空气弥散。据测定,大气通过林带,可使粉尘量减少32%—52%,飘尘量减少30%。

你知道吗?森林中的负氧离子可达到10—100万个。负氧离子能调节神经系统的兴奋和抑制状态,改善大脑皮层的功能。医学专家模拟森林的神奇作用,把负氧离子引进病房。结果发现,当环境中负氧离子与正氧离子的比例控制在9:1时,对气喘、烧伤、溃疡、外伤病人的治疗可起促进作用。

除此之外,绿化还有吸收噪音、减少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我国的绿化事业中去吧,那一抹绿意会向你慢慢诉说它的好处,花香能治病能保健,同样也能致病能伤身,空气中花味过于浓郁,氧含量相对减少反而会刺激人们过度换气,使血液中氧含量降低,会出现头痛、头晕、恶心等症状,部分过敏体质的人,受到有些花粉的刺激,会出现过敏性哮喘,过敏性鼻炎。例如,兰花能帮助缓解热咳,也可能会起催生作用,兰花香闻得过多,使人过于兴奋而产生眩晕感;百合花香使人兴奋,但时间过长,会感到头晕,还可能让人失眠。

说明文范文例文初中 第十一篇

小时侯,我总是一把鼻涕,一把眼泪地哭着,闹着,非得要妈妈给我一个独自的小天地。可妈妈总是说,你还小。这总使我嘟起小嘴巴,一副欲哭无泪的样子。已习惯了,每次都要空手而归。可如今,我已经如愿已偿了。我不仅成为一个朝气蓬勃的妙龄少女,而且拥有了一个私人的小房间,这使我既惊又喜,我真是太高兴了。现在,就让我们一起去参观一下我为之而自豪的小天地吧!

打开“神秘之门”,踏出小小的一步,往右一瞧,你便会看到那里躺着一架电子琴,那可是我的“好朋友”哦!

如果心情不好时,它总是会陪着我,让我不孤单,不落泪。带着好奇心,往里面看,便会看到一张小床,粉红色的床单,粉红色的睡枕,粉红色的被子,就像一位可爱的睡美人,一位美丽的粉红公主。我可喜欢它呢!

坐在床上,有种软棉棉的感觉,相当舒服。在床上,往左边一看,就是我的好伙伴——书桌,它陪我走过了一段岁月我已不能没有它。桌上整齐地摆放着各个科目的课外书以及各式各样的文具用品,这些可是我学习的好帮手,因此,我也很爱惜它们。桌子前面放着一把小椅子,它使我的脚不闭受酸痛之苦。至于床的右边,则是一个衣柜默默无闻地站在那里,它总是尽职尽责地坚守于自己的岗位上。它可是有一个“大肚子”,如一个孕妇似的,你有所不知,它可是吃进了我一年四季的衣裳。也真是多亏它,要不,我可不知道要让我的衣服们身在何处?大概就是何处是家?处处是家吧!

这就是我的小天地。虽然我的小房间再简单不过了,但是,我却视它如珍宝。这毕竟是我的第一个小天地,即使在别人眼中它很简陋,但在我看来它却是无价之宝。累了,想看书,想睡觉都可以一头钻进里面,不是很好吗?

同学们,你们是否有自己的小天地?何尝不用你们手中的笔,为你们的小天地勾画出一幅完美的图画。作文

说明文范文例文初中 第十二篇

青蛙为什么能迅速、敏捷地捕虫呢?下面让我们来揭开这个秘密吧。

将青蛙仰放在蜡盘上,用手掰开它口部的上下领,可以发现它的舌很特殊,不像常见的哺乳动物那样舌根生在咽部,而是生在口腔底部的前端,舌尖却伸向口腔里面。用镊子将舌夹出后,可以看到它的舌很长很宽,舌尖还分叉,并且较薄,用手摸一摸,舌尖布满了枯液。

舌具有这些特征有什么好处呢?害虫大都“身怀绝技”,有的善跳,有的善飞,还有的善钻,善挖……它们是不会自己送到青蛙嘴边,也不会坐以待毙的。青蛙捕虫就必须迅速而准确,不然,蝗虫一类的就会跳开,螟蛾一类的又会飞走。这就使青蛙要尽可能地不惊动害虫,在距它们远一些的地方“干掉”它们。青蛙的舌圆满地解决了这个问题。捕虫时,青蛙猛然跃起,舌突然翻出口外,形似流星,疾如闪电,出其不意地将害虫粘在粘液上,未等猎物反应过来,青蛙舌尖迅速翻回,了巴牺牲者送人大而阔的口中,口腔上方遍布的细小的齿可有效地防止其溜掉。咽部蠕动,食物下送,它又虎视耽耽地盯着别处了。整个过程不过几秒钟,令人惊叹不已。

搞清了青蛙口部复杂结构的功用,再让我们了解一下它“身手不凡”的后肢,是什么力量使它能飞快跃起呢?观察青蛙后肢的外部形态,可以看到它十分粗大;用剪刀剪开肢部皮肤,剥下后能看到长长的后肢骨上附着一块块丰满、发达的肌肉。就是它们的收缩或舒展使青蛙具有很强的跳跃能力。

在青蛙捕虫的过程中,完善的神经系统也起了很大作用。青蛙感觉灵敏,突出的大眼使其视野开阔,便于发现害虫;复杂的视神经系统与大脑能使青蛙在看到快速运动的害虫后秒内判断出它的运动速度、方向、角度等,紧接着将“出击”这一命令通过遍布全身的神经系统传至各有关器官,不失时机地捕获害虫。

总之,青蛙捕虫的过程是一个各器官、系统紧密配合,共同合作的过程。

说明文范文例文初中 第十三篇

人从出生就带着五官,可以说时时刻刻都在自己头上,可我们有多了解它们?

眼睛可以说是居高临下了,它可以看到很多东西,比如:观赏风景。看电视。可以看到其他四官看不到的东西。有人会以眼睛为荣,因为眼睛又大又漂亮,而有的人的眼睛又小又丑。不过不管美丑都有一样的作用。

鼻子也不比眼睛差,因为它可以闻到东西的味道是香还是臭,是酸还是甜,是苦还是甜,总之做菜放调料也全靠它,呼吸也全靠它,如果没有它,我们会活不了,但有人说嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。

不过,嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水,如果没有嘴巴,人也会死,因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,如果不喝水,人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中并不可少的,人听音乐,听录音也全靠它,没有它就听不见声音,听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马?事实证明耳朵也是不可少的。

眉毛的作用就不如其他四官了,但不能没有它,没有它人会变丑,它和眼睛是搭档,没有它眼睛也会不漂亮,没有了它细菌就会乘虚而入,你就会生病。

五官同人类一样,如果能全心全意为人民服务的话,就会有丰厚的回报。

说明文范文例文初中 第十四篇

寒假以在不知不觉中离我们而且,寒假,它带走了春节的欢乐。给我们送来新的学期。当我们还沉浸在假期里无忧无虑快乐玩耍的时候,已经迎来一个春暖花开的新学期。

1月20号早晨,早早的重家里出发。7:30又回到了美丽的李中。俗话说:“一年之计在于春”要想学好知识取得好的成绩。就必须从刚开学就做起。

在这个新的学期里我需要有一个全新的计划,学习成绩才能更好,跟出色、才能使我的学习和生活变的跟家美好,充实…首先,在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作。不和同学交头接耳,要争取把老师上课讲的全部消化,对于疑难问题要不耻下问,虚心像同学请教,若班里同学不会,我要大胆迈进老师办公室。

其次要认真完成老师布置的作业,做到一丝不苟。课后作业独立完成绝不照抄。就像我吃苹果一样,不吃别人吃过的。对于语文课文课前预习,对于不认识的的字认真查出来,要懂意思。还要学会课文分段。对于课文和课后题不理解和不会的。要先把他划出来。第二天上课带着问题去听课。说不定老师会讲到。假如没有讲到我就下课后提问。数学主要是思维问题,不管会不会,都要看一看。英语其实也不难。我相信我应该是会的。我也知道自己什么也会,就是应为自己懒的原因。什么也不想做。我对什么感兴趣,就喜欢学什么。

从这个新的学期,我要奋斗进去。努力向上移动。因为我也大了,有自己的理想。只有好好读书,才能对得起父母,对得起自己,我要为自己的理想去奋斗。我已经大了有自己追求的目标。为了以后让人瞧得起。我要奋斗,懒,可以害我。勤,可以祝我一帆风顺。

我要努力最强自己的目标!

说明文范文例文初中 第十五篇

“千门街,总在人头”,每次走在路上,总会看见几个大字梅雨。

在一个寒冷而又冰冷的冬天,我和妈妈乘坐的动车从杭州出发,经过一个多小时的长途车途,我们到达了梅雨景区。

梅雨是杭城十景之一,素有_花径_之誉。走进梅雨,梅花就如同一位位婀娜多姿的姑娘,穿着五颜六色的艳丽衣裳绽开笑脸,向人们频频点头。梅花的香味十分迷人,让我们不由自主地加快脚步,去感受梅花的清香。

梅花是杭城的市花,它虽然不像杭城的花那幺艳丽,也不像西湖的水那幺清澈,但它独有的魅力,使人仿佛置身于美丽的画卷中。它就像一位位美丽的仙子,把我带进了仙境,让我们在仙境里尽情地游玩,陶醉在这梅雨中,忘记了自己的烦恼。

梅花,它不仅在我们杭城的地位上吸引了人们,而且在我们杭州的地位也是一样的。在梅花开得正旺的时候,它的花瓣一般呈淡黄色,花蕊是黄色的。它的花蕊是白色的,花蕊是红色的,花瓣上还有几滴小水珠,就这样日日夜夜的散发出来。

梅花的颜色有很多:粉红色、白色。它的花瓣很多,有一些是白色的,有些是粉色的。白色的梅花有的是粉红色,有些是红色的。它的花蕊是黄色的,而花蕊是红色的。这些颜色梅花的花瓣一般都是深红色的,它还没有发出来,但是它的花瓣却有六朵花那幺大。

它是多幺的顽强,多幺的坚强啊!它让我们杭城的人们欣喜,我们应该爱护和保护它。

我想:在杭城的人们看到梅花就是最幸运的一朵。

说明文范文例文初中 第十六篇

羊安详地在山上吃草,村民们在山下干活,就连一只老鼠都躲在被窝里,一切是那么和谐。然而牧童却在做着他的美梦,突然间有了这个念头:我何不干一件惊天动地的事。

牧童把羊赶到着这儿,又带到那儿,心里一直打量着。他心生一计:前几天别家牧童在大家的帮助下赶跑了狼,如果我……他愈想愈开心,暗自笑起来,过了一阵,他才觉悟到现在的地点。

牧童开始进行他“绝妙”的骗局。他放开嗓门,手捂嘴,大声叫喊:“狼来了!”有东跑西跑,一来是想让更多的村民听到他的呼救声,二来是想让村民们感觉到他急促的呼吸。山周围的村民们听到了他的声音:正在烧饭的李大妈火都没灭,拿起大铁锅就朝山上跑去;躺在床上悠闲睡觉的王大叔,还没顾上穿衣,提起被子奔向山顶;正在田里干活的农民们,放下手中的活,扛着锄头,大张旗鼓地涌向山顶。乡亲们懵住了,仿佛所有的感官都被摄服,好像除了狼在哪儿这个念头外,一切事物都不存在了。牧童忍不住大笑起来,乡亲们见他是小孩,便下山去了。

说明文范文例文初中 第十七篇

家里的墙上出现了一只大壁虎,它浑身墨绿,体表光滑,四只小小的爪子牢牢地扒在墙上。它的尾巴颜色稍深,摆来摆去,好不活泼。

还记得小时候学过一篇课文,叫做动物的尾巴,里面说,如果遇到紧急情况,壁虎便会舍弃自己的尾巴,因而保住自己的生命,不久之后,它便会又长出一条新的尾巴来。

真是有趣呢,不过耳听为虚,眼见才为实。

小壁虎,对不住了哟。

我拿着一支笔,用力压住壁虎那宽粗的大尾巴,它竟没有丝毫反应。我加大了力气,它才开始有了反应,它好像想往前爬,但又爬不动,两只前爪交替的速度快了起来,看起来它好像很想脱离我的魔爪嘛。我也感到了它强烈的求生欲望,却还是紧紧的按住壁虎。它是在是不耐烦了,在笔下挣扎了一番,终是把尾巴断开来逃走了。

我连忙拦住它,在它的背上贴了一张小纸片,当作记号,便放它走了。只是愿它还会再来,真想看看它的新尾巴呢。

过了一段时间,它还没有来,不会被我折磨死了吧,或是再也不敢来到这个曾经伤害过它的地方了吧,我心中一阵忐忑。

好在一天中午,我终于看见了它,它暗绿的身子后面,拖着一条小尾巴,没有原来的那样狂粗,而且颜色也比原来的要浅一些,很明显,是新长的。

天哪他怎还敢来到这个曾伤过它的地方呢?它怎能坦然面对这个伤心之地呢?不,这不是伤心之地,而是曾经逼着他作出痛苦抉择的罪孽深重的恶魔之地!

我猜想,可能是在失去尾巴之后,它躲在阴暗潮湿的、长满苔藓的角落里,安然神伤,一天又一天,郁郁寡欢,威力自己那可怜的尾巴,或许,它还时不时潸然泪下……

但它没有绝望,吃了点东西,以维持自己绝无仅有的宝贵的生命。它开始说服自己,那不过是一条小小的尾巴,留得青山在,不怕没柴烧嘛。

但在一段时间后,它忽的发现,自己身后,竟长出了一条小小的尾巴!

那是它的希望,也是它坚强的收获。

吃别人不能吃的苦,就能得到别人不能得到的收获。

可能它开始庆幸,开始感恩,开始怀念这个曾经逼它作出生命抉择的地方,这个让它成长、让它蜕变的地方。

于是乎,它就地重游,再一次来到了这里。它用它无比坚强的毅力,向这里,向我,向这个世界证明了,它是坚强的!

它是好样的,它放弃小的成功,为了成就大的梦想。

并且在它不慎丢失自己珍视的东西的时候,并未绝望。它的目光穿过了近处的尾巴,看见了更远的生命和信念。是的,为了永远不能抛弃的信念,即使遍体鳞伤,也不能有舍弃自己生命的丝毫念头。可以失望,但不可以绝望。

我突然发现自己做了一件多么荒唐的事!我竟会去伤害一个如此之顽强的生命,上帝,原谅我,并且请让我为这只顽强的壁虎祈祷。

愿它能够变得更加强壮。

我知道,上帝一定会让它变强壮的,因为,一个心灵强壮的生灵怎会不强壮呢。

说明文范文例文初中 第十八篇

这是我为您准备的答案,希望您满意。苹果简介:苹果, 又叫滔婆,仁果类,由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核,与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧,在世界范围内约有7500个品种,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。 鲜苹果含水量很高,约为85%它含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素A和胡萝卜素的含量较高。含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用,还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖,清理肠道,预防大肠癌。

苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌,促进消化。 苹果酸还可以稳定血糖,预防糖尿病,因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。

苹果中的钾含量丰富,能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量,从而导致体内钠、水潴留,促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加,使细胞中钠的含量降低,从而降低血压。钾还能扩张血管,和果胶共同作用能够预防代谢综合征。 苹果还能防癌,预防铅中毒。

苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用,吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以,有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”,或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受污染和烟尘的影响。

苹果有着天然的怡人香气,具有明显的消除压抑感的作用。 中医认为苹果性平,有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。

说明文范文例文初中 第十九篇

在无所不有的大自然中,风雨雷电、山石草木、花鸟虫鱼一应俱全。选择你喜爱又熟悉的一种事物,把它介绍给大家。

细菌的自述

Hello!你看见过我吗?你可能会说:“没有!”那就对了,我是大自然中的一员,无处不在,却比灰尘还小几千倍,在电子显微镜里才能看到我,下面就让我来自我介绍一番吧!

首先介绍我的起源,自太古时代就有我了,我天天被埋在土壤里,到了近代,我躺在水井里,多么希望有人把我打捞起来,再一口气喝下去,我就到他肚子里了!在人的肚子里,没有饥渴,没有灾荒。只有无尽的食物,胃、肠到处都是我的大饭馆,想吃就吃。在我肆意享受的时候,人的肚子就会很疼,如果他用泻药或巴豆的话,我可就遭殃了,被拉出去又回到了土壤,在那里,我只能暂时吸收氮气来充饥,有时,还可用产生的氮肥跟花草换些养料。直到70年代,科学家们才从土壤里注意到我,把我拿到实验室去化验,如果检测出可致病的细菌,就立刻想出办法消灭我,我可不想遭受这样的苦难。人的伤口也是我的饭馆,我和同伴们在空中漂浮,伺机找到伤口,然后立刻潜入大吃一顿,但红血球和白血球却每次阻拦我们,不准进入,既然这样那只好硬拼了,大家一拥而上,打赢了,人的伤口溃烂就老不好,人请来救兵:药,药的实力太强了,装备精良,每当看到药来了,我们都会进行殊死搏斗,一场大战后幸存下来的伙伴经过战争的考验和洗礼,就会变得更顽强,拥有了“耐药性”而暂时潜伏避其风头,等到下次再来决战!不过我们家族中也有帮助人类的!比如益生菌、发酵菌、乳杆菌等。

听了我的自我介绍,大家应该对我有所了解了吧!

说明文范文例文初中 第二十篇

法国诗人吕凯特以前说过:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”如今,在我们这个繁荣昌盛的时代里,每年都有不少人因为交通事故被死神夺去了生命。

据统计,20xx年仅黑龙江省8月到9月就发生了8起特大交通事故,致43死46伤。尚志市发生的“8。20”事故、双鸭山市发生的“9。1”事故和佳木斯市发生的“9。3”事故,这一齐起触目惊心的交通事故,不禁让人毛骨悚然。而在每一齐交通事故背后,就是一个个家庭失去了顶梁柱,就是一个个白发人送走了黑发人,就是一个个孩子与父母阴阳两隔。这些不能不使我们感到心有余悸。

而这些交通事故往往都就是人为的不遵守交通规则造成的。我在生活中就发现了不少违反交通规则的人。有的为了快速到达公交车站,不走“斑马线”,斜穿马路;有的向刘翔同志学习,不管三七二十一,也不看护栏上的警示语,直接飞跃护栏,汽车从他们身边擦肩而过,十分危险。在公交车上,我发现有的司机开车粗心大意:车还没进站,门先开了;或就是门没关,油门已经踩到底了;有的司机和旁边人一边聊一边开车,也不看看满车厢的标语:为了您和他人的安全,请勿与司机闲谈!还有的司机为了赶时光,油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮,把车弄得和海盗船毫无区别。

看!又一场杯具!在宽阔的马路上,各式的车辆川流不息。一辆载人的三轮车在“逆流而上”。这时,一辆灰色的“大众”向右拐弯,与三轮车相撞,那辆“三轮”便笔直地飞了出去,车内三个鲜活的生命又一次消失在滚滚车轮下,一阵阵欢声笑语泯灭在刺耳的汽笛声中。

平平安安出门,快快乐乐回家。这就是每一个家庭每一个人的愿望。所以我期望从今以后,大家出门时应遵守交通秩序,共建一个安全、有序、畅通的交通环境,不要让杯具再次发生!

有关交通安全的说明文作文就是不就是对同学们有所帮忙呢?期望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

说明文范文例文初中 第二十一篇

她,是一个平平凡凡的人,却给了我最真的感动!

她,一个出自农村,来到城市忙碌了十六年的人,她是我的妈妈,一个平平凡凡的母亲,一个平平凡凡的妇人,一个平平凡凡的劳动者。

我个子一般高,长得偏瘦,不是因为没饭吃,就是因为我从小挑食,不喜欢吃饭而喜欢吃零食,所以,我与同龄的人相比起来就差了那么一点。

因为我的挑食,我与父母产生了矛盾。

那是我上小学五年级放学的一个下午,我回到家,妈妈为我准备好了饭菜,可是不知道为什么,我对那些没有一点胃口,看着就特别的反感,无缘无故发起火来,就把摆在桌上的饭菜往地上一扔,坐在一旁的妈妈看见了,马上给我赏了一耳光,顿时,我的眼泪情不自禁的掉下来。接着,妈妈对我大吼道:“你为什么把饭摔在地上了?”我气冲冲的辉大:“谁让你煮得那么难吃啊!”说完,我立即转身擦干眼泪跑回房里去,心里还不停的责骂妈妈。就这样,我在房间里独自呆了一个下午,大概今天的事是我做错了,心里有一点点愧疚了……晚上,妈妈敲了敲我房间的门,我在再三犹豫下还是决定把门打开,妈妈走进房间;拉着我坐了下来,语重心长的对我说:“乖女儿,今天妈妈打你,是妈妈的错,但是你也要体谅一下妈妈,妈妈弄一餐饭也不容易啊,像妈妈小时候,根本没有机会吃到这些好菜。你知道吗?你现在的生活是我和你爸爸累死累活打拼来的。起初,我们是去摆地摊,每天起早贪黑,为了赚钱,给你和弟弟一个好的生活。我去打过工,整天被别人呼来唤去的,受尽了苦头,每天都累得要死,但是妈妈不怕,心里坚持一个信念,一定要你们好的生活环境,能好好学习,不会像爸爸妈妈一样那么累,知道吗?”

听后,我心里感到无比的羞愧,连忙点了点头,心里不由自主的佩服妈妈,从妈妈过去的点点滴滴,是那么的辛勤,妈妈是那么的坚强!给了我最真的感动!

说明文范文例文初中 第二十二篇

今天,大家来认识一下中国的桥吧。

中国最先通用的桥是独木桥,有两种不同的类型:一种是用绳子把木板吊起来,是一种独木桥。还有一种是将树砍平,推到河中央,踩着树干过河。独木桥不是很结实,随时都有落水的惨剧。有一次,一位老奶奶背着一袋柴禾过桥,没想到,一位年轻人也过这座独木桥,正好面对面。河中还有鄂鱼,两人都很害怕。没想到这时树干中断,两人纷纷落水,发生了一件可悲的惨剧。正因为独木桥不好用,所以人们才发明了石拱桥。

石拱桥形弯曲,像是一个人在做俯卧操。中间的洞加上它的倒影,真可谓是“十五的月亮”。石拱桥可比独木桥方便得多,可以供马车以及十几个人同时行走。它坚固,赵州桥就是例子中的例子。石拱桥可建造石狮,建造石狮后的石拱桥更加秀丽,卢沟桥可是个例子哟!可是石拱桥不能过江哟!下面就来看一下我国的长江大桥吧!

长江大桥在长江的正中央,更加便利,可容下几百人,几百辆车子也不成问题。它非常坚固,可使用二、三百年。它上层通汽车和行人,下层通火车,江上还可通行大轮船、客轮……但做起这座桥来,至少也得花几年的时间吧!可现在交通不便,容易堵车。有什么桥能在陆地上过马路呢?对了,是立交桥!下面就来看看立交桥吧!

立交桥是现在最先进的桥梁。它复杂,像一道道迷宫,也像。它复杂,像一道道迷宫,也像一条条长蛇系在一起。它是非常坚固的,几千辆汽车也奈何不了它。它便于交通,不容易堵车,甚至撞车。它盘旋在十字路口的中间,维护着那里的交通安全。

我爱你,中国的桥梁!你给我们人民带来了便利!

说明文范文例文初中 第二十三篇

肥肥实实,走起路来摇摇摆摆,傻里傻气,嘴里喘着粗气。这是什么家伙?猪!1岁小孩都认识的东西。的确,猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏,就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这个德行。其实从猪的驯化过程来看,猪是一种聪明可爱的动物。

猪之所以被认为笨,是因为它的体态长相。可是,别看它其貌不扬,它的一些聪明才智连狗都不上!科学家曾对猪进行过一连串的测验:跳舞、挑水、拉车、开门等等,猪只要看一次人的示范动作就能学会,而狗要近10次重复才行。现在,猪已登上马戏舞台,表演起来比狗更精彩!

猪的视力和听力都不太强。然而,它的嗅觉却比狮子、狗还灵。于是有人训练猪打猎它能嗅出20多米外的猎物。猪经过训练还能帮助寻找埋在地下的地雷。

说明文范文例文初中 第二十四篇

一.说教材分析

二.说教学目标

①认知目标:了解赵州桥的建造的特点。

②技能目标:学习围绕一个意思写一段话。

③情感目标:了解我国劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。

三.说教学重、难点

(1)、教学重点:

(2)、教学难点:

理解赵州桥设计上的特点及其好处。

四、说教法、学法

A.教法

1、 “以读代讲”法

重视培养学生的朗读能力,这是帮助学生理解课文的重要手段。本篇课文写赵州桥“美观”部分,语言生动优美,教学这一部分让学生通过各种形式的读,读中理解,读中体会。

2、 “直观教学”法

通过图片直观演示,激发学生学习课文的兴趣,启发孩子思考,突破教学难点。

B.学法

与教法相适应,采用“问——读——说——画——议——说”的学习方法,在多种多样的课堂教学训练中理解课文,培养能力,陶冶情操。

五、说教学程序

1.谈话导入,激发兴趣。

1、你们见过哪些桥呢?那些桥是用什么材料建造的?出示图片。

为什么课本不说武汉长江大桥、南京长江大桥,不介绍精钢做的桥、木头做的桥,而偏偏介绍一座石头桥呢?

2.以读促悟,说说收获。

教学开始,我引导孩子们大胆发言,说说自己想知道关于赵州桥的知识。然后带着自己的问题走进课文。通过读,从课文中知道赵州桥在哪,有多久的历史,什么时候建造的和是谁建造的等等。

3.集体探究,解决“这是一座怎样的桥”。

在这个环节的处理上,我大胆放手,让孩子们在初步感知课文后用课文中的词来说说这是一座怎样的桥。通过学生的反馈板书关键词:世界闻明、雄伟、坚固、美观等等.再让学生从课文中找出描写这些词的相关句子读一读画一画说一说。重点围绕赵州桥的设计展开深入的学习。

4.小组合作,共同探究

1、体会赵州桥的雄伟。

2、理解赵州桥的设计特点

(1)运用简笔画的方法,直观地表现赵州桥的设计特点。

(2)理解赵州桥设计的优点

(3)初步认识过渡句。

5、总结全文,升华感情。用课文中的最后一段话来赞美赵州桥

六、板书设计:

长:五十多米

宽:九米多

没有桥墩

赵州桥 坚固 一个大桥洞洞 古代劳动人民

四个小桥洞 的智慧和才干

美观 精美的图案(有的……有的……还有的……)

此板书力求突出本文的重点和难点。

说明文范文例文初中 第二十五篇

人们总是匆忙于那些所谓的正事,认为自己很高尚,但忽视了生活中的细节,那些虽然微小,但却十分有用的精神。让我们试着停下脚步,去看一下我们身上的光,那一丝精神之光,去品味这座城市的真善美。

你站在每一个高三的人生考场外,你无不感受到一种信息,必胜,快要不能呼吸,因为空气中充满了信心。

你站在每一所单位的应职场外,你无不感受到一种气息,必胜,几乎不能言语,因为空气中充斥了信心。

你站在每一个人生的十字路口,你无不感受到一种燥热,,必胜,因为信心在空中飞扬燃烧。

这个城市中的人们敢于向前,因为他们有必胜的信心。

你在盛夏的夜晚,于窗外,看见一盏盏不愿熄灭的灯台,在夏的热潮中,你是否嗅到坚持的气息。

你在深秋的傍晚,于高台,看见一个个不愿停止的身影,在秋的稻潮中,你是否感受到坚持的颤动。

你在寒冬的初晓,于今,看见在风霜中不愿低头的你,在心的驱使下,你学会了坚持。

这个城市中的人们敢于拼搏,因为他们有坚持的支撑。

你在城市的正中央,感受那一份浮华,是否感受到了生命中必不可少的一部分——梦想。

梦想是所有城市的共同,而在这儿更多的是努力。这片火热的土地上充斥了所有的梦的充沛与信仰。

因为梦想,他们成为了一道绚丽的风景线,梦想使他们去渴望,渴望绽放,一种真实持久的美丽,一种人生最美最纯的光点。他们虽然是则来来往往人群中十分普通的一部分,但他们并不平凡。

一座神奇的城市。

这有无数人的向往、梦想、执着!

说明文范文例文初中 第二十六篇

这是鲁迅曾走过的土地,是绍兴的土地,中国的土地。

--题记“这声音大概是横笛,婉转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自私起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”

听着车内的同学用自己所能体会到的感情念出这样的语句,望着窗外与上海截然不同的风光景色,似乎我的心也跟着沉静了。

当然,这次来到绍兴最主要的是参观鲁迅先生的故居,祖居以及他书中提到的百草园和三味书屋。据导游介绍,那里的建筑大多都是去年才重建起来的,当年的建筑有些已年久失修,有些也早已经被损坏了。

去过了先生儿时住过的房屋,待过的书塾,以及幼时的乐园,也浅略地了解了一些先生祖祖辈辈的事迹与他自己颠荡起伏的一生。接着最想去的地方,自然是鲁迅先生在《社戏》中写到的他祖母的家安桥头。

早先已经学过了《社戏》,今天经同学这一读,便又勾起了我对安桥头以及平安村的一分向往与憧憬。

在这个“一家的客,几乎也就是公共的”淳朴小村中,如今是否依然住着如此热情好客的居民呢?

怀着期待的心情来到了这里。

远远地望见了安桥头,尽管它没有想象中那般宏伟壮观,但也还是喜欢上了它的安宁与平静,桥下有一两只停泊在岸边的乌蓬船,猜想着其中的一只会不会就是当年鲁迅先生与小伙伴一起去看社戏而乘坐的那一艘?船的两边有两支橹,还真是和小说中描写的一样呢!于是便又联想到了《社戏》中鲁迅先生的好友双喜和阿发,不知他们是否还活着呢?或者与先生一样也早已过去了……

坐在返回上海的车上,望着渐渐离我远去的绍兴,我,又沉静了。

曾经有一个伟大的人在这块土地上成长,这个人记录下了这里的点点滴滴,但他记录下的却又不仅仅只有这些。

然而这个名叫鲁迅的人之所以伟大,不在于他的文采,而在于他的文字作品中所包含的精神。

也许若干年之后,这里的风景会被我遗忘,小说中的情节会被我遗忘,但这种精神,我想我定会记住的!

说明文范文例文初中 第二十七篇

天塌地陷,爱不会改变,所有疼痛只在一瞬间——题记

2008年对我们中国人来说是既欢喜又留下伤痛的一年,喜的是第二十九届奥林匹克运动会将在北京举办,伤的是四川汶川发生了八级大地震举世震惊,这场地震涌现了许许多多的爱,其中有老师对学生的爱,父母对儿女们的爱,以及许许多多素不相识的人给予四川的这份爱,此次地震_有六万九千二百二十余名中华优秀儿女遇难,体现了中国的大团结,各民族之间的融合,一个人的爱是微不足道的,但十三亿人共同的爱是非常巨大的,远远大于世界上任何一个国家,在这次大灾难中有许多为了自己学生的生命而牺牲自己的老师,他们为了祖国的未来而放弃自己。

年仅二十九岁的张老师在地震发生时奋力张开双臂扑倒在地上紧紧的护着两个学生让他们不受一点伤害,当救援队员发现时,在场的人们都留下了潸潸的眼泪,由于时间太长两只双臂已经僵硬,人们只好含泪将双臂锯掉救出那两个孩子,“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢锁住了生命之门。他,用年轻的生命铸就了园丁之魂,用大爱书写了一生,爱可以永生。

“人”字的结构一撇一捺,象征着人与人之间需要互相支撑。人的生命有时是非常脆弱的,有时又是坚强的因为有了爱人的生命就会变得非常坚强,在四川汶川地震时有非常多的例子。

“人生有爱,爱不分大小,只要人人献出一点爱,世界才会变得更美好”,让我们的人生充满爱,让世界充满爱。

说明文范文例文初中 第二十八篇

我们家读书故事很多,最有趣的是我和妈妈一起读《假如给我三天光明》,我和妈妈在一次吃饭中,我偶然谈论到这个话题,妈妈立刻滔滔不绝的讲了起来,妈妈真是看的认真,妈妈先谈论起海伦的老师,也就是了不起的安妮.莎莉文老师,妈妈很正经的说:“安妮老师太了不起了,既然可以将一个既盲既聋的孩子培育成震惊世界的天才作家,实在了不起,还能忍耐小海伦任性的性格。

海伦也很优异,最后考上了著名的哈佛大学,真是了不起呀,黄宇轩,你要多学习她的坚强不屈的性格。”我也很认同,海伦老师确实了不起,为了考一考妈妈有没有认真读,我故意出题,问了妈妈几道比较难的题,妈妈既然很好又很有道理的回答了我,几乎把这本书背下来了,我发现,我妈妈还在我的书上坐上了批注,看来,妈妈读书真是认真呀!

我爸爸也是很爱读书,我跟他一起读了《汤姆索历险记》,爸爸读完了后,就跑到电脑房,啪啪啪的敲了起来,我偷偷地走进去一看,原来爸爸在写一篇简短的读后感呀!我也问了爸爸几个书中的问题,爸爸也都流利的回答了,而且我爸爸回答时,还有自己独特的见解,看来,他还没有变成“书痴”,有一次,我爸爸在看这本书,我走进房间了他都不知道,真是沉浸在了书的世界里面呀!我爸爸读书还愿意跟我交流,说出自己的见解,评论人物,我们可快乐啦!

我们家的书香气氛很浓重吧!我们生活在书的世界里,真是快乐幸福!

说明文范文例文初中 第二十九篇

我的家乡温泉矗立着一座千年的石桥。它像一条彩虹,横架大河两岸。我常常站在桥上,欣赏两岸如画的风景,俯视桥下碧波荡漾的河水,自己的心情也变得像河水一样平静。

石桥用一块块长方体浅青色的石头砌成,每块大约100多斤重。桥下跨着一个大孔,像一扇门,大孔的左右两肩开凿了三个门洞似的小孔,和倒影连起来像一个个圆圆的月亮。桥上的石缝冒出的不知名的小草在风中翩翩起舞。

春天,石桥下面的河岸两边开满五颜六色的花儿。微风一吹,花香四溢。四周的大山披上青翠的绿装,默默俯视着大桥。

夏天,天气炎热,桥面晒着强烈的阳光,热得像被火烧一样。人们聚到桥洞下面乘凉、游泳,微风习习,河水冰凉。人群在河边欢声笑语,打闹嬉戏,水花溅起一片,波纹一圈圈荡漾开去,轻轻地抚摸着桥基的石块。大桥用自己的身体抵挡炎热的阳光,创造出一片清凉,像一位母亲温柔地呵护着我们。有时夏季的暴雨突然来袭,闪电在空中肆虐;雨水在四周敲打,而大桥依然屹立在河水中央,像一把撑起的大伞,静对岁月的磨砺,刻下时间的苍老。坚强不屈的是它的桥面,弯曲有力是它的桥拱,默默有情的是它的青石。

秋天,桥上摆满售卖红澄澄橘子的商摊。香甜可口的橘子,像一条红色的长龙盘绕在桥上。中间夹着川流不息来来往往的汽车和人群,一片热闹繁忙景象。

每逢冬季过年的正月十五,人们在桥上点满了无数的蜡烛,温柔的烛光在风中摇曳。桥面变成了烛海。天上烟花四放,桥下烛光倒影。星星点点的光亮,把大桥衬托得格外灿烂美丽。

家乡的古桥连接河的两岸,每天让无数的人们和车辆在上面碾过。它像一个摇篮盛着我们成长的岁月,快乐的童年,坚毅的品格。

说明文范文例文初中 第三十篇

谊你总是让我伤心让我难过!让我每一次都想放弃,每一次都想不再去为你付出一丝的感情!可是你陪伴了我多年的时间,让我怀有一丝留恋,让我舍不得放弃你!但是你是否想过我为什么会有这样的想法呢!让我来告诉你……

是你给我快乐,是你给我安慰,是你让我不再孤独!但是你一次一次的糊弄我,让我再也承受不下去了,让我开始对你心烦啦!是你让我不开心,是你让我再一次孤独!

我的朋友是你赐予我的,但是我的朋友也是你剥夺走的!

我的朋友总是在他们开心的时候来找我!来对我嘻嘻哈哈的!可是你知道吗?在他们不开心的时候我成了他们出气的娄子,有什么怨气总是往我这里“倒”……我似乎成了一个篓子“开心的泪水往我这里倒,伤心的泪水同样往我这里倒,生气的泪水一样往我这里倒!

友谊我郑重的告诉你我不是一个篓子!不要每次开心就来找我,不开心就来对我出气!友谊我不会再对你有任何的留恋。任何的舍不得!更不会在一次去求你授予我友谊,现在我已经不需要你啦!因为你让我伤心让我难过!我很想在对你付出内心的感情!但是你的做法让我打消了这个念头!让我失去了原有的感情!

我要大叫“友谊我恨你”是你让我忧伤!让我失去了笑容“是你让我成为一个篓子,好的坏的总是往我这里倒!我不需要这样的友谊!我需要的是开心一起分享的友谊,难过我会陪着你,而不是给你泼冷水的友谊!我很想挽回,可是你总是让我打消这个念头!总是在不开心的时候对我出气,让我彻底对你失望啦!

说明文范文例文初中 第三十一篇

梁桥是我国最普通最常见的一种桥,古时叫作平桥,它的外形平直,比较容易建造,价格低,修建容易,历史悠久,形式优美。它的种类繁多,有版梁、平梁、竹平梁、钢架梁、空心版梁、石梁、系桥闸结合式梁桥和堤桥结合式多跨石梁桥。

八字桥位于城区八字桥直街东端,始建于南宋嘉泰以前,宝佑四年(1256)重建。主孔桥下第五根石柱上正书题字云:“时宝佑丙辰仲冬吉日建”。为我国现存最古城市桥梁。主桥为单孔石梁桥,桥东端沿河岸向南北两个方向落坡,西端向西南两个方向落坡,宋嘉泰《会稽志》云:“两桥相对而斜,状如八字,故得名。”桥高5米,净跨米,桥面净宽米。桥处于三街三河交错处,结构特殊。专家谓为“古代立交桥”。

?三接桥又名三脚桥。位于绍兴县坡塘乡栖凫村丁字交叉河道上。桥同时跨三段河道,为一桥代替三座桥的特殊梁桥。净跨4米、米、2×3米,均采用3块并列的石板桥面。

?舆龙桥位于绍兴县袍谷洋江,为堤桥结合式多跨石梁桥。桥由5孔天佑桥(米,米,米,米,米)和3孔舆龙桥(米,米,米)组成。天佑桥长米,使河堤与东岸接;舆龙桥长米,使河堤与西岸接。两桥之间用较矮四孔石梁桥相连。全长米,宽米,主桥桥墩宽米。

以上这三座桥皆属于石梁桥,且都是古代建造的桥,具今有几千年的历史了。梁桥代表了我国桥梁事业的飞快发展,现在我国已能自行建造各种不同类型的桥梁,我为祖国的发展感到自豪和骄傲。

说明文范文例文初中 第三十二篇

对别人宽容也就是对自己宽容, 只要每个人都退一步,那么世界将变得更加宽阔,让我们学会理解别人,做个心胸宽阔的人。

有一次,我做完了《实验班》这本作业后,刚准备洗脚,却看见老妈拎着水壶走来,说:“快放水洗脚睡觉吧。”于是她先倒入了冷水,又去拿了一壶热水来倒入了一些。我脱下袜子把脚放进洗脚盆时,感觉好热,很不适地抬起脚叫了声:“好烫啊!”无名火直冲脑门,“妈!以后能不能少放点热水啊 你是烧的杀猪水啊 这点小事都做不好,你能做什么 ”我气愤地抬起头,两眼直冒火,那阵势如同饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,却被兔子踹了一脚一样。老妈一边跑过来,一边连连自责:“我怎么这么粗心,真该死!”说着抱起我的脚左看右看,还轻轻地给我揉擦。我余怒未消,这时,我那亲爱的老爹跑过来“和解”:“小子啊!你应该体谅体谅你妈啊,她已经连

续加班13小时了,手已经麻木,脑子不听使唤你了,一天都饿着肚子,到现在还没吃呢,她怕影响你明天上课,先给你倒水洗脚睡觉!”

我一听,赶忙仔细端详起了妈妈:外面是黑发,里面却有丝丝白头发了,我印象中的红润脸庞也变得消瘦了许多,额头上多了几道细纹,特别是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪,这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。突然,我觉得妈妈是多么可怜,十二年含辛茹苦的将我抚养长大,儿子却如此的计较她的一时不是,我鼻子一酸。

这时,我才发觉,人在世上生活,必须要学会理解、宽容,才能做个纯粹的的人,一个高尚的人,一个有益于他人的人。我连忙将妈妈扶到了椅子上,仔仔细细地为妈妈洗脚,妈妈脸上竟露出了从未有过的灿烂笑容。

宽容是一种美德,是我们生活的调味品,它可以让我们的生活变得更美好。

说明文范文例文初中 第三十三篇

民以食为天。中国自古以其独特的美食闻名于世,什么八大菜系呀,什么蒸煮烹炸呀,中国的美食总是受到全世界人民亲睐。不必说黄金可口的北京烤鸭, 也不必说味美肉嫩的南京板鸭,在我们这江南水乡的小镇,就有一道远近闻名的地方菜—— 爊鹅。

我想外乡人听了一定会抱怨道:“不就是鹅吗,有什么希奇呀!”哎,你们可说对了。这爊鹅确实很平凡没有神奇的,不过它确在平凡之中体现出它的奇特。且听我慢慢道来。

任阳的爊鹅在民国时期就已盛行,您可别瞧它主料十分平常,可这制作工艺就不一般了。做爊鹅的师傅,会先选择一只大小适中的鹅,把它杀了,去毛,挖出内脏,然后洗净把鹅头,脚塞入肚子里,放入锅中并倒入料酒,放入葱姜先煮一会;然后放入爊料,如:茴香,秕谷茴香,爊料皮;玉桂,红玉等,再加入酱油,油,盐,味精等稠味品,继续煮,等到能用筷子在鹅腿上钻一个洞时,即表示鹅差不多已经熟透了。再用文火煮十分钟,当阵阵香味充满整间屋子时,就可以关火了。焖一会儿就可以出锅,出锅时的鹅呈咖啡色,如果你馋得忍不住了,用刀切一小片放到嘴里细细品味,那味儿简直叫人无法用语言来形容,一直香到心里去,让你吃了还想吃。

正是由于这样,爊鹅才这么受到家乡人和外乡客人的欢迎,人们平时酒宴都会摆上一盆任阳爊鹅,那些从外地来的客人吃了一次,第二天来时都点名要吃爊鹅。

同时爊鹅也带来了一定的经济效益,现在,任阳街上爊鹅摊子大约有十多家,广邀天下来客。而且有些摊贩大胆创新,还发明出爊 鸭、爊鸡等,销量也不错。不过还是爊鹅卖得最火,最大的摊子一天要卖掉十多只呢!

听了我的介绍,我相信不管有没有吃过爊鹅的人一定会喜欢它的。

相信在不久的将来,随着人们的不断创新和中国与世界的交流越来越多,我们任阳的爊鹅也会走向世界面向未来,让那些老外赞美一声Very Good!

说明文范文例文初中 第三十四篇

桥,像雨后天上的虹,是岸与岸连接的一条虹。家乡有这么一座桥――清河桥,它是水上的虹。

从家乡通往城里的路上,有条河,在新中国建立前,桥上有座木头做的桥,新中国建立后,1970年时,这座桥才建成,清河桥建成大约40年了。

桥长约50米,宽20米,横跨在清河之上。桥共有一个大拱,约35米,拱肩上各有两个小拱,与赵州桥有几分相似,既节省了石料,又减轻了桥身的重量,桥的栏杆上多雕刻狮子、虎等兽类,其中以狮子居多,虽不像卢沟桥的狮子形态之千变万化,但也有其特点。狮子的个数两边对称,互相呼应的狮子是相同的形态,这样,桥上就有8对形态不一的狮子了。桥身呈灰色,还保留着水泥的颜色,桥上的栏杆是暗粉色的,与清清的河水,蓝蓝的天空,两岸翠绿的草丛交相辉映,呈现出一幅完美的图画。

清河桥不但形式优美,而且结构坚固。

家乡地处南方湿润地区,离海不算很远,受夏季风的影响,降水极多尤其在7。8月份,台风盛行,引发的水灾更是不计其数,因而,清河桥也时常发大水,几次都把两岸的河堤冲毁,而清河桥却极少出事,依然稳稳的架在清河之上,这是为什么呢?原来是桥本身的特点。桥的结构为拱上加拱式,发大水时,水有一部分从大拱流过,还有一部份从两个小拱流过,这样,减轻了对桥身的冲击,桥自然安然无恙。

清河桥的建成,也带来了家乡的富裕。

桥的承受力好,卡车可以通过,家乡的柑橘也一箱一箱的运了出去,每个农户现在的年收入也不少了,这都是清河桥的功劳啊!

清河桥,家乡的翅膀,一座年轻的桥,一座漂亮的桥,愿你带着家乡的人民,飞向世界!

说明文范文例文初中 第三十五篇

说起水果,我就会不由自主地高兴起来,因为从小我就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等。有的时候我饭吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女孩呢!

在我爱吃的水果当中,草莓是我的最爱。因为它不仅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鲜味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,还不伤肠胃。草莓是一种光泽红艳,形状优美,口味丰富的水果。

草莓不仅芳香,而且味美,人见人爱!草莓,是粉色的,是幸福

的颜色!就好像我们生活中点点滴滴的情谊,就像甜蜜的友情,总能带给我们意想不到的幸福。有草莓的世界,宁静而美丽,纯纯的粉色,淡淡的粉色,很温馨,很和谐……

草莓飘香,恬静而清爽,就像彼此之间的情谊,就像爱!有爱的世界是美丽的,是温暖的,能让我们忘掉所有的悲伤……

说明文范文例文初中 第三十六篇

乌龟是一种憨态可掬的动物,很讨人喜欢。它四肢短小,行动笨拙。玲珑的小脑袋上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上有坚硬的壳,壳上还有排列整齐的方格。短短的尾巴总是伸的直直的,显得格外好玩。

乌龟喜欢把身子浸在水里,尤其是有太阳晒在它的身上,乌龟就会把四肢放直,懒懒地趴着,十分懒惰。

小乌龟吃东西的时候,可有趣啦!如果你把干虾米投放在水里,它会先伸出头来闻一闻味,要是它喜欢的,它就会张开大嘴,一口接一口地吃,要是它不喜欢的,它闻一下,就躲到一边,理都不理。

小乌龟还爱挑食,有一次,妈妈给它喂新鲜的鱼碎肉,它吃的可香了,可是第二天再给它喂干海米的时候,它就不吃了,你说它是不是个爱挑食的家伙?

小乌龟还是个胆小鬼,不喜欢有人看它,你要是站在它的附近,它就会非常警惕地把头缩进壳里,等你走了,它才会把头伸出来自由自在地爬着。

我喜欢小乌龟笨笨的样子,也喜欢其他的小动物,因为它们都是人类的朋友,我们要爱护它们。

说明文范文例文初中 第三十七篇

广州是我的家乡,近几年来,它发生了翻天覆地的变化——街区绿了,楼房美了,珠江清了,白云山秀了,天蓝了……

广州的交通,已经今非昔比了,摩托车如过江之鲫,公交车像乌龟爬,广州大桥一到上下班高峰期就塞车等,已成为历史。市政府在改善这方面花费了巨大的资金,使珠江两岸相继崛起了一座座现代化的大桥:解放大桥、江湾大桥、白鹤洞大桥、丫鬟纱大桥,为了缓解过江压力起了重要的作用。

市政府还修建了内环路。内环路建成后,相当于在空中提供双向6车道的快速通道,除了夜间货车分流,内环路还为地面的公交车创造了空间,一些主干道的公交车都有了不同程度的提速。这样,广州市中心车辆行使速度由4年前每小时平均16公里提高到30公里以上。所谓“路通财通”,交通便捷了,市民的收入也相应有了提高。

据统计,1997年广州市居民家庭年人均实际收入10496元,支出8768元,20xx年人均实际收入增长至14696元,支出11467元,两项指标均居全国十大城市之首。与此同时,广州居民的收入构成走向多元化,工资性收入虽然惹事仍是居民收入的主要来源,但所占比例开始稳步下降,由降至,5年间少了一个百分点;而且增长幅度远低于非工资性收入,20xx年人均非工资性收入比上年增长了,比工资性收入的幅度高出个百分点。

收入增长了,人们开始考虑住房问题。据统计,八成的广州家庭拥有自由房产全,人均居住面积从1999年的11。55平方米提高到20xx年的13。87平方米,数字居于全国前列。

啊,昔日“脏乱差”的广州,已经变成青山、碧水、蓝天、绿地、花城……愿广州未来更加美好!

说明文范文例文初中 第三十八篇

这是篇写蜜蜂的说明文,采用自述的形式,以一个“工蜂”的话,介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。

这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文,文章开篇点题引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的.说明方法,形象生动的介绍了赵州桥。

这是一篇说明文,文章开篇即点出了说明对象。主体部分运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法,准确生动的说明了清华园的美,文章语言优美,用词准确生动。

这是一篇精彩的说明文,运用了逻辑顺序,说明顺序合理,从失败的含义,失败的意义两方面进行的细致的说明,说明语言平实准确,告诉我们:失败并不可怕,成功靠自己努力。

这是一篇说明文,以一组排比句开头,点明家乡的特点。先总后分,说明顺序合理,本文对就家乡的美从四个方面进行了说明,以小标题的形式构思全文,说明语言平实准确。

这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变,还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。西方近年兴起了“用筷热”,让国人自豪。

说明文范文例文初中 第三十九篇

你踏上一级级的台阶,走上三楼紧靠楼梯间往左拐,就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十平方米。

走进教室,首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米,它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的水泥黑板,上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏,它们的里边有着与我们的学习密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗,在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在五星红旗两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字,它时常激励着我们进取。回过头来,我们再来看讲台的前面。讲台的前面是一张半圆形的讲桌。平常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅,它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去,与讲台相对的教室的后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日,同学们为了表示庆祝,就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看,你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的节能灯。晚自习时,同学们坐在下边可以如同白昼一样地学习。参观了我们的教室,你一定会觉得我们的教室是学习的好环境。

我们的教室是我们学习的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学习。

说明文范文例文初中 第四十篇

现代的社会,科技飞速发展,城市面貌可以说是焕然一新了,电饭煲也走进了千家万户,派上了很大的用场。

今天,我向大家推荐一种商品——海尔cfj302型智能电饭煲。、有了他,你就可以天天吃上香喷喷的米饭。

你瞧!他又一身粉红色的衣服,衣服上还印着几只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打闹。他就是接下来我向大家推荐的高智能电饭煲。

这种电饭煲精美用耐用。他的主要功能是煮饭、加热等等。因微压力蒸汽阀设计,提高煲内压力,所以以营养保留的更全。让人们吃的安心。

海尔电饭煲的盖比较独特,青苹果形状的,只要按一下苹果中间的按钮,他就会缓慢升起,非常神奇!

这种电饭煲的设计是结构简便,温控灵敏一键操作,自动保温人性化设计,并且超厚内锅,加热均匀,锅体不易变化,既又光滑所以蒸出来的美味可口而且海尔的售后服务比较及时,迎得了人们的信赖。

我向大家推荐的海尔电饭煲还不错吧!是否也迎得了你们的认可?

说明文范文例文初中 第四十一篇

我家东面有一座新建的立交桥,它的名字叫安翔桥。这座桥因临近安翔里而得名,取“平安飞翔长空”之意。它西接志新路,东与安翔北路相连,是一座连接海淀区和朝阳区的分离式立交桥。

安翔桥长约600米,宽约20米,高约6米,双向六车道。从远处看,它像一条长蛇横跨在八达岭高速公路上;从近处看时,柏油路面像一条黑色的丝带飘向远方。它的桥墩像一只只大力士的手支撑着桥面。桥的两边有很多路灯,白天,它们像一个个威严的大将军站在那里;夜晚,它们又像一个个美丽的小女孩,手里拿着许多小灯笼,举高了为过往的行人们照亮了道路。从远处看,这些小灯笼像一颗颗小星星,仿佛在和过往的行人、车辆说悄悄话。

站在桥上往东看去,能隐隐约约看到巍峨的鸟巢和美丽的水立方;从桥上往下看,一辆辆汽车在八达岭高速公路上飞驰。白天,五颜六色的车辆像彩虹一样川流不息;夜晚,桥下是车灯的世界。迎面而来的车辆闪烁着白色的灯光,而返回的车辆闪烁着红色的灯光,像一条条灯河。

听爸爸说,这座桥是从我家通往鸟巢的一条主要的通道。它的建成为北京奥运会做出了巨大的贡献。同时,也方便了老百姓,让我们的生活变得越来越便捷。

说明文范文例文初中 第四十二篇

人们常说,“眼睛是心灵的窗户。”没错,人们可以从你的眼睛里看出你的内心想法和你的心情。我觉得眼睛,它就是一位魔术师,而且还是一个有味道的魔术师——

“哈哈,看电视喽!”我打开电视,调到我喜欢的台,立刻就瞪大眼睛盯着看。一分钟、两分钟、五分钟……我眼睛都没眨一下。结果,眼睛就忍不住了,就落下了眼泪。眼睛魔术师,你酸不酸呀?

嘿!我生日啦!我邀请了许多同学来参加我的生日会,还买了一个大蛋糕,也做了美味的点心。同学们一来,就送了我各种各样的礼物,我可真是喜笑颜开呀!吃完蛋糕,妈妈允许我跟同学们玩。我在玩的过程中,眼睛就一直笑着,美极了!同学们回家后,我回到家,便笑了,天天地笑了。眼睛魔术师,你可真甜!

啊,晚餐是吃苦瓜!苦瓜我可不爱吃呢,可爸爸坚持要我吃。无奈之下,我吃了苦瓜。刚咬下第一口,我的眼睛马上缩在一团,眉头也皱成“八”字。眼睛魔术师,我跟你同病相怜啊,咱们都好苦啊!

“哟,这次考试才考了九十四分,这不是你的水平啊。”我的妈妈说。我一听,立刻用火辣辣的眼光盯着妈妈。妈妈一看我,便说:“你这孩子,是欠骂么?”唉,眼睛魔术师你也太辣了也不行啊。

中午吃鸡肉,我点了好多酱油,酱油是咸的,我一吃,就拼命水。“呀,好咸!”我的眼睛紧闭着,也许他也觉得咸了吧!

眼睛魔术师,不仅可以让人看出你的内心想法和心情吗,它还可以让你去看清这个世界的一景一物。我们要好好用眼睛,使眼睛魔术师变出更多的味道。正是因为眼睛,我们才会快乐。在此,我要感谢你,眼睛!

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