2021年甲卷语文范文推荐14篇
2021年甲卷语文范文 第一篇
不逸可为之境，当行有为之事
洪康平
_同志曾说过：“个人生存的时候，当努力造成幸福，享受幸福；并且留在社会上，后来的个人也能够享受。递相授受，以至无穷。”
筚路蓝缕，以启山林。回望百年途程，思想者是光，“自主的而非奴隶的、进步的而非保守的、进取的而非退隐的、世界的而非锁国的、科学的而非想象的”，这是新青年的模样；志士们是火，“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，这是社会主义的火种！由来刚介有摧挫，岁寒然后知真坚，在那些风雨如晦的日子里，有伟大的信仰烛照着青年的中国和中国的青年，他们不再惧怕痛苦，因为他们明白，这是社会转型期的阵痛，必须要挺过去；他们更明白，这个“可为”的时代，稍纵即逝，若不奋起直追，祖国将再次失去立于世界民族之林的机会！
峥嵘岁月，淬铁成钉。信仰如炬，我党的战士们肝胆相照、生死与共，残酷的战争岁月却淬炼出他们铁一般的意志；在充满了匝匝忧虑的饥饿年代，有多少英雄儿女们坚守在平凡的岗位上，直至光荣殉职，有多少红色的歌声，飘扬在祖国的大江南北。革命需要在枪林弹雨下抛头颅洒热血，也需要在平凡岗位上默默奉献，那是一个“可为”的时代，个人的价值与国家民族的希望汇合得如此彻底，生于斯长于斯的这片土地，像一口幽深的古井，涨满了垂垂欲老的恋情。到更广阔的天地去，广阔的天地大有可为，这是革命年代的浪漫！
时有可为，时有否泰，莫得长为；有时而用，用有行藏，莫得长用。
青年人，不虚度年华，不怠于行动，孤勇笃行，用心至臻，方不愧这大有可为之时代的期望。我国的核盾功勋林俊德院士在生命的最后时刻，不顾医生家人的劝说，强忍着巨大痛苦坚持工作，只为处理完关系国家核心利益的重要课题，他说：“我不能躺下，躺下了，就起不来了！”嗟乎！逝者如斯夫，作为青年人，又怎么能“躺平”呢？叫嚣着“风雨杀人”“天公捉弄”，希冀着“小确幸”“低欲望社会”，最终只会换来一肩岁月蹉跎，“白了少年头，空悲切”！
青年人，唯有将自我之学业之精进、事业之奋进融汇于祖国复兴大业之洪流，于可为之境行有为之事，方不惧个体生灭之无常，而能以民族的文明事业作为生前身后的记忆与知觉，这也将是我追寻的幸福。
2021年甲卷语文范文 第二篇
“可为”与“有为”
自古以来，人们就对“时势造英雄”还是“英雄造时势”，争论不休。诚然，每个有理想的人，都希望自己有一天可以成为“英雄”，做一个“有为”之人。但一个人能不能最终成功，在自己所处的时代有所“作为”，其实需要有多个角度的“条件”，方能“可为”。
首先，个人能力，须有“可为”之处。司马迁在《史记》中曾经谈过“纸上谈兵”的典故，这让我们明白，成功不是用嘴巴“说”出来的，而是需要用真才实干“做”出来的。磨刀不误砍柴工，在实现“有为”的结果之前，更多的是“漫长的能力储备过程”。一屋不扫，何以少天下？我们需要耐心打磨自己的个人能力，从自身出发，构建“可为”之势。
其次，客观条件，须有“可为”之处。人们常说：“理想很丰满，现实很骨感。”纵有“天纵之才”，也要等
最后，民心所向，须有“可为”之处。前面三个“可为”，皆为“成功之条件”。这最后一个“可为”，则是“成功之良知”。如果一个人的成功，是为了实现多数人的幸福，这就是民心所向，善意的“可为”之处。如果一个人的成功，带来的是多数人的灾难，这便是民心所背，恶意的“可为”之处。
今天的世界，发展与和平，已是世界之主旋律。我们伟大的祖国坚持和平崛起的民族复兴模式，与世界各族人民和谐相处，推动构建人类命运共同体，共创大同世界。中宜教育戴斌老师认为今天的我们真的很幸福，生活在祖国繁荣昌盛的“可为时代”，我辈当为中华之崛起而读书，努力成为“有为青年”，实现“中国梦”与“世界梦”！
2021年甲卷语文范文 第三篇
秉可为之心，行有为之任
古之贤臣良将，大多向往海晏河清、国泰民安之盛世，于乱世中为不可为的时代拼搏一生。今人幸然，因为我们都生于这个可为的时代。两弹一星的龙吟，震破了黄沙戈壁；宇宙探索工程驶往星辰大海，叩问天际；港珠澳大桥跨越伶仃洋，启航新征程……正如范仲淹所言：“政通人和，百废俱兴”。我们头上有光，眼前有路，还有无尽的远方。这是一个大有可为的时代。
但晴空万里，偶也掠过乌云。国际形势波谲云诡、变化万千，贸易保护主义、单边主义、恐怖主义都已抬头，巴以冲突仍历历在目，阿富汗的孩子还在哭泣。中国更是被拉入修昔底德陷阱，关贸大战、技术扼颈……不可否认，盛世之后更有危机。复兴之路任重道远，我们的力量必不可少。这是一个必有所为的时代。
于可为之世，抓住时机。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里——庄子笔下的大鹏与机遇紧密契合，遨行九天；荀子笔下假舆马者致千里，假舟楫者绝江河，皆因善假于物。在一片希望的田野上，一切有待耕耘，我们何不拎起锄头，向光明进发？高祖刘邦斩蛇起义，投身时代洪流，最终望大风起兮；毛遂在国家水深火热之时大展锋芒，以三寸不烂之舌，敌过百万大军。诗曰：“好风凭借力，送我上青云。”
于必有为之世，砥砺前行。欲担起时代使命，梁启超十年饮冰，难凉热血；焦裕禄暮雪朝霜，未改英雄意气；吴孟超数十载除净荒芜，开万世太平。历经磨砺，他们的坚持和努力从未更改。希望的田野上艳阳高照，他们汗如雨下，疲乏不禁，可这些手持锄头的人，从未放下。因为他们知道手中握住的是责任，是担当，更是使命。
最重要的是，知世人所谓不可为而为之，知心头可为而为之。我们不应对客观环境过分期许与寄托，因为流言蜚语，而放弃自己的初心。唯有我们心头是希望的田野，这样才能从无所希望中得救。诚然，哪有一个完美的时代，我们所追求的应该是从黑暗中绽出光明，切不可因前路漫漫而止住前进的脚步。霍去病七战前哪知七捷？袁隆平未成重器前哪知光明？黄大年迈过康桥时哪想过最后铸成丰碑？他们所秉持的不过是“总有一些坚持，能从冰封的土地里培育出十万朵怒放的蔷薇”。心上的可为，胜过世间无数不可为。我们心中认定时代可为，那就举起锄头，虽千万人吾往矣。
如今，阳光照在了田垄上。岂可作壁上观？青年们，把自己变为一朵无悔的浪花，融身在奔涌的大江大河里。秉可为之心，行有为之任！
2021年甲卷语文范文 第四篇
在可为的时代做有为的青年
“何事居穷道不穷，乱时还与静时同”。阔步复兴中国梦，扶摇踏上新征程，身处百年变局新时代，肩负中华民族新希望，青年人既要将目光投向经国复兴的伟业，也要躬身实践、知行合一，在可为的时代，做有为的青年！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年的抗争流尽了多少华夏儿女热血满腔。100年前，一艘南湖红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。春色满园的华夏古国，从昨日迷茫中痛苦的寻找，到今天果断明智的选择。当鲜花代替了和平，当我们的天空不再有枪声回荡，当我们的家园不再经受炮火的洗礼！我们是否还能够想到那些把牢底坐穿的先驱者，那些戴着铁镣手铐蹒跚的革命者，那些倒在血泊中的_员，那些为着坚定的共产主义信念而牺牲的爱国志士！在这种精神面前，我们所感受到的不仅是对革命先辈的崇敬，对一段历史的.缅怀，更是一份沉甸甸的责任和神圣的使命！
百年征途波澜壮阔，百年初心历久弥坚。一百个风雨春秋，一百年的奋斗不息，中国历经沧桑。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨；不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨。中国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从贫困走向富裕，从年轻走向成熟。中国人民在富有无限可能的白纸上，描绘着社会主义建设的宏伟蓝图，我们也可以庄严的告诉世界：“谁说鸡毛不能飞上天”。
__强调：“中国_是世界上的政党。大就要有大的样子。”中国是负责任，有担当的实践者。中国将一如既往为世界和平安宁、共同发展而努力，共同构建人类命运共同体！
燃烧的激情，昭示着青春的年华；缤纷的季节，鼓舞着奋进的脚步。春华秋实，躬行实践，砥砺前行，闪耀的青春光芒，赤诚书写未来华丽的篇章。青春为使命燃烧，热血为祖国而激荡。大漠风烟起，金戈铁马行，五星红旗下的我们，热血浇铸激情，蓝天下的青春，担起建设祖国的重任！为了实现我们光荣的使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领，为祖国的繁荣富强添砖加瓦，贡献自己的聪明才智！
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。每一代青年都有自己的历史责任，他们不折不挠担负起属于自己的历史使命，才成就了今天的中国。人生路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量，为了理想坚持不懈，砥砺前行，才能创造无愧时代的人生，在可为的时代，做有为的青年！
2021年甲卷语文范文 第五篇
立青云之志做“有为”之士
441班王子涵
回首岁月，建国七十余载栉风沐雨，建党一百周年风雨兼程，我们中国青年摆脱冷气，只是向上走，用铿锵有力的声音回答那振动山河的世纪之问：立志，有为！
当巴黎和会传来中国外交失败的消息，当帝国主义的魔爪侵略中国这片土地，当一个个不平等条约上被迫按上红色的手印，世界仿佛在敲打中国，告诫她：不可为！那么我们的青年呢？鲁迅先生言一句：“此后如竟没有炬火我便是唯一的光。”他们正如星星点点的萤火，走上了上下求索、救亡图存之路。_冒着生命危险，传播马克思主义的火种；陈延年烈士可以放弃眼前安稳的幸福，义无反顾踏上革命的道路；刘胡兰尽现巾帼不让须眉的风范，用小小的身躯撑起中国人的骨气……过去的青年在那个“不可为“的年代，用尽全力嘶吼，反抗，他们有信仰，因而有了希望；他们立大志，因而有为；他们有大为，因而让世界听到了中国的声音。
当中国国民经济总值跃居世界第二，当抗击新冠疫情取得全面胜利，当“祝融号”成功登陆火星，一桩桩足以震撼世界的成就，无不是时代在提醒着我们：可为！这是一个大有可为的时代。22岁的曹原潜心钻研石墨烯的起导现象，取得了巨大成功，被英国《自然》杂志称为“石墨烯控制者”；华为的技术研发团队成员的平均年龄不超过30岁，他们有着极强的危机意识和探索精神，研制出了华为芯—中国芯应对美国的制裁；女排姑娘们年轻稚嫩的脸庞上有的是坚毅和不服输的勇气……当代青年同样有着青云之志，用他们自己的方式做出成就，在“可为”的时代有为，有大为，让中国逐步走近了世界舞台的中央。
我们正处于一个大有可为的时代，须得抓住发展的机遇，努力学习和奋斗，赶在时代的潮头做拍浪者。我们更要立志，立大志，方能有为，有大为。
展望，未来无限精彩，我们中国青年不负青春韶华，继续前行，用实际行动向世界展示风采，再向自己，向祖国作出最动人的承诺：立青云之志，做”有为”之士！
2021年甲卷语文范文 第六篇
于可为时代，做有为青年
张碧慧
“可为”是什么？是时代的命题，是对于客观现实的判断；“有为”是什么？是对社会需求的回应，是实践，是奋斗，是“可为”的体现，总而言之，是将一切梦想蓝图化作现实的行动。
“可为”是心中的阳光，指引着无数青年奋斗的方向；“有为”是脚下的力量，承载着青年前行的步伐。时代如同永不干涸的大海，为每个青年源源不断注入“可为”的无穷动力；每个青年奋战在各行各业的“有为”，如百川积汇成海，挽起中国航母行稳致远，驶向未来的力量！
回望过去，革命先烈秉承“可为之心”，终行“有为之事”。“审度时宜，虑定而动，天下无不可为之事。”他们于战火硝烟中带领中华民族在贫弱中奋起，实现由苦难到辉煌的命运转折；于百废待兴中带领华夏儿女在艰难中奋发，实现由衰颓到复兴的全面发展。_、夏明翰、方志敏、杨靖宇……这些响亮的名字，闪耀的是一代代人的壮志“有为”。目光所至，南湖红船上的明灯，巍巍井冈山的红旗；耳畔传来，开国大典的礼炮声，“没有_就没有新中国”的心声……正是无数革命先烈浴血奋战，夯实了后人“前进有为”的时代地基。
没有“有为”的行动，“可为”只能是空想；没有“可为”的指引，“有为”只能是没有方向的莽撞。
正是“可为”与“有为”结合，才让我们从一个胜利走向下一个胜利，从一段征程开启下一段征程。
展望未来，我辈青年定以“可为之志”，力成“有为之才”。“蛟龙”深潜万米，“嫦娥”揽月九天，“悟空”探测太空，“九章”横空出世，“神舟”奋楫星河，“祝融”惊艳寰宇……这些大国重器蕴含着泱泱华夏善作善为的精神密码。邓稼先、程开甲、南仁东、孙家栋、谢军……这些闪光名字指引着我辈青年敢做能为的前进方向。在每个时代，都有人举头仰望，望穿幽暗阴霾，看向星辰大海，看见美好未来。从明人万户渴望飞天，赍志而殁，到而今航天团队笃志钻研，一飞冲天；从乐音初响的“东方红一号”，到而今凯歌高唱的“嫦娥五号”；从刚毅卓绝的科研前辈敢为人先，到而今人才济济的后辈已为中坚，我们将向着更深更远的太空不断出发。
百年征程波澜壮阔，正是这大有可为的时代，赋予了青年敢为有为的力量；正是这代代有为青年，绘就了社会主义现代化国家的宏伟蓝图，拓展了时代可为的无限空间。
青年兴，则国家兴；青年有为，则国家可为。呼唤新章，领袖新时代的嘱托在耳畔久久回响：“新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！”代代青年定会在披荆斩棘中开辟天地，在劈波斩浪中开拓前进，在攻坚克难中创造奇迹。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，为下一个百年积蓄“可为”力量！
100年前，一艘小小红船领航中国，开辟广袤天地，造就可为时代。
100年后，青年将驾驶时代巨轮，擘画有为宏图，奏响时代华章！
2021年甲卷语文范文 第七篇
在大有可为的时代书写时代的蓝图
如果可以选择自己生活的时代，我一定毫不犹豫选择“活在当下”，脱贫攻坚取得成功，中国梦的蓝图近在眼前，这是一个大有可为的时代。
这是一个思维碰撞的时代，每个人都可以自由表达自己的观点和看法；这是一个多元选择的时代，你可以自由选择你想从事的职业并为之奋斗，没有人可以对你的选择指手画脚；这是一个可以让自己的才华得以施展的时代，不用害怕自己“养在深闺人未识”，是人才哪里都是香饽饽。回首过往，我们可以自豪而骄傲地对一百多年前的前辈们说：“这盛世，如你所愿”。
心中有信仰，脚下有力量。百年党史，就是一个又一个奋斗史，望着先辈们的来路，在他们选择为国抛头颅洒热血的时候，也许他们都不知道，自己能为后来的中国留下浓墨重彩的一笔。他们的伟大在于，面对不确定的未来，却又能一直秉持信念坚持下去。有的人在这个过程中成了日本人的走狗，成了_反动派，也许在那个年代，那样的选择似乎更有“光明的未来”；而先辈们选择共产主义这条艰苦的道路，并为之奋斗，是因为心中无比坚定的信仰，才赋予了万里长征的力量，赋予了8年_的力量，赋予了打倒反动统治建立新中国的力量。
坚定自己的信仰，并为之努力，是人生一大幸事。前几天，北大的数学韦神的一段采访视频火了，他衣着朴素、头发凌乱，手里提着一个矿泉水瓶子、拎着三个馒头，却拿了数学奥林匹克金牌，被报送北大。他喜欢数学，并沉浸在数学的世界里，在那片平静的世界里坚守本心，不被浮躁的社会改变了初心。我们想要在这个大有可为的时代书写时代的蓝图，需坚守本心，勿投机取巧，让时代的喧哗迷失了本心。
努力，应是人生的底色。这个时代，学历固然重要，但是努力更为重要，李雪琴说：“她并没有因为上的是北大，就不用努力了”，韩寒也说：“你可以不用去学校上学，但是一定要不断地学习”。这个时代的幸运在于，你可以通过努力，去得到你想要的人生，可以是乡下的一只“土猪”，去拱城里的白菜；也可以在朴素的乡下发明创造，成为一个又一个“手工耿”。
拒绝躺平，人生当如青春的朝阳。内卷带来的焦虑，我们不用过度理会，未遇良人先自立，未遇贵人先自修。中国青年需摆脱冷气，只是向上走，不听自暴自弃流的话，有一点热发一点光。当你回首往事时，不为虚度年华而悔恨，不为碌碌无为而羞愧，这才是无悔的人生。
2021年甲卷语文范文 第八篇
在充满希望的时代书写时代蓝图
如果我能选择自己生活的时代，我会毫不犹豫地选择“活在当下”，成功脱贫。中国梦的蓝图就在眼前。这是一个充满希望的时代。
这是一个思想碰撞的时代，每个人都可以自由地表达自己的观点和观点；这是一个多重选择的时代。你可以自由选择你的职业并为之奋斗。没有人能告诉你该选择什么；这是一个你可以展示你才能的时代。你不必害怕你是“在闺房里长大的，人们不知道”。你是个天才，到处都是甜饼。回首过去，我们可以自豪和自豪地对100多年前的先辈们说：“这个盛世如你们所愿。”。
心中有信心，脚下有力量。百年党史是一部又一部奋斗史。纵观祖先的来历，当他们选择为国家献血时，他们也许不知道自己能为后来的中国留下多少墨汁。他们的伟大之处在于，面对不确定的未来，他们总能坚持自己的信念。在这个过程中，一些人成了日本的走狗和_的反动派。也许在那个时代，这种选择似乎有一个“光明的未来”；我们的祖先之所以选择共产主义这条艰苦的道路并为之奋斗，是因为他们坚信自己被赋予了长征的力量、八年_的力量、推翻反动统治和建立新中国的力量。
坚定自己的信念并为此而努力是人生的一大幸事。几天前，北京大学的数学家魏神的一个采访视频开始流行起来。他衣着朴素，头发凌乱。他手里拿着一个矿泉水瓶和三个馒头，但他获得了奥运会数学金牌，并被提交给北京大学。他喜欢数学，沉浸在数学的世界里。在那个和平的世界里，他坚守自己的心，不会被浮躁的社会所改变。我们要在这个充满希望的时代书写时代蓝图，就要坚守自己的内心，不要采取投机取巧的措施，让时代的喧嚣让我们灰心丧气。
努力工作应该是生活的基础。在这个时代，教育固然重要，但勤奋更重要。李雪芹说：“她不必刻苦学习，因为她去了北京大学。”韩寒还说，“你不必去上学，但你必须继续学习。”这个时代的幸运在于，你可以通过努力工作得到你想要的生活。你可以在农村当一头“土猪”，到城里去吃白菜；它也可以在简朴的乡间发明创造，成为一个又一个“手工艺耿”。
拒绝平躺，生活应该像青春的日出。我们不需要过多关注内心卷轴带来的焦虑。在遇到好人之前要自立，在遇到高尚的人之前要修身。中国年轻人需要摆脱空调，只要往上走，不要听自暴自弃的话，有点热，有点轻。当你回首往事时，不要为浪费时间而后悔，不要为无所事事而羞愧，这才是无怨无悔的人生。
2021年甲卷语文范文 第九篇
可为”之世，“有为”之时
五千年中华文明源远流长，七十载共和国征程浩浩荡荡。中国_发轫百年，势如巨龙，从不止息；青年后浪继往开来，灿若百卉，灼灼肆放！
青年后浪，在这“可为”之世，我们要创造自己的“有为”之时，让每一刻的奋发，成就自己最光辉的青春底色！
百年砥砺，百年磨难。仅仅一个世纪前，“整个华北已经放不下一张安静的书桌”，大江南北狼烟滚滚，炮声隆隆，华夏神州万马齐喑。青年_高呼“为中华崛起而读书”曾经深深敲击着每一个立志救亡的学子的心灵：国家积贫积弱，如何“可为”？民族前路渺茫，怎能“有为”？
从《义勇军进行曲》中不甘为奴的呐喊，到《红岩》中革命志士舍身忘我的作战；从_、夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的求索，到焦裕禄、钱学森“蹲下去才能看到蚂蚁”的奉献……一个个熠熠闪光的名字，一段段刻骨铭心的事迹，成为了祖国披荆斩棘的奋进史中最美的注脚。鲁迅先生有言：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕！即使在最困难的年代，中国人也在“不可为”中做到了奋发“有为”！
众皆“可为”的时代，曹原抬头仰望，选择与智慧共舞；“韦神”低头耕耘，选择与知识相伴；青年抗疫者们，不计报酬，无论生死，选择与祖国民族共渡难关……所谓“有为”，便是将个体命运汇聚到时代的洪流当中；所谓“有为”，便如保尔柯察金影响一代又一代青年的那句名言：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业……
青年后浪，从来不是时代大潮的过客与看客，我们是海底深深涌动的驱动力，我们奏响山海间最响亮的音符！
在“可为”之世，让我们创造属于自己的“有为”时刻！
2021年甲卷语文范文 第十篇
中国_走过了一百年的历程。在党和人民领导的伟大斗争中孕育出来的革命文化和社会主义先进文化，已经深深地融入了我们的血液和灵魂。我们庆祝的节日是“五四”、“七一”、“八一”和“十一”。我们唱的歌是《义勇军进行曲》、《没有_就没有新中国》。我们读的作品是《为人民服务》、《沁园春雪》、《荷花湖》、《红岩》。我们敬仰的革命先烈是_、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们追随的榜样，如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年等，给我们精神上的滋养和启迪。我们心中有阳光，脚下有力量。我们的未来将融入中华民族伟大复兴的新征程。我们正处在一个潜力巨大的时代
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要求：选择合适的角度，确定思路，明确风格，自制题目；不要抄袭或抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。
2021年甲卷语文范文 第十一篇
不坠可为鸿鹄志，且做有为青年人
1919年的觉醒年代里，我看见一个个在游行队伍中振臂高呼的青年；1921年的那艘红船上，我捧起一本宝贵的《_宣言》；1949年的訇然巨幕下，我听到留学人才归国时飞机的轰鸣；1978年的改革征程里，我踏上南方那条用双手与头脑开拓出的崭新的路……走过百年泥泞坎坷，方有今日晴空万里。旧时隆隆钟声于今日回响，耳畔传来厚重而清晰的`祈愿：不坠可为鸿鹄志，且做有为青年人！
“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”君不见，北大女生宋玺参军远赴亚丁湾护航，怀揣万里赴戎机的壮心；君不见，外卖小哥雷海为在《中国诗词大会》夺魁，平凡生活难掩诗心澎湃；君不见，平均年龄三十岁的航天团队崭露头角，芳林新叶吐翠绿；君不见，不是“后浪”是“巨浪”的天才少年曹原再发Nature，雏凤清于老凤声……
也许你说他们如旭日东升太耀眼，可也有萤烛微光在身边：海岛上默默坚守的人，田埂间脚步踉跄的人，三尺讲台上一身桃李芬芳的人，疫情期间脸上满是勒痕的人……这些人，秉持着“可为”的梦想与信念，成就了“有为”的崭新世界；怀揣着“明知不可为而为之”的坚定意志，拓开了“虽千万人吾往矣”的光明坦途！
一百年前中国_诞生，谓之开天辟地。七十二年前新中国诞生，谓之改天换地。四十三年前改革开放开启，谓之惊天动地。今天，新时代里一路追梦的中国，因为你我的奋发有为，终于与过去遥相呼应，顶天立地！
《_》在写给青年的八封信中道：“青年、国家、时代，是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。”诚哉斯言！有为之人铸就了可为时代，可为时代又何尝不正孕育着有为之人？虽然“内卷”“躺平”等戏谑之言时有出现，但不可忽略的依旧是青年生命中奋斗的底色！我们咬紧牙关负重前行，恰恰因为我们正是这被历史选中的一代。亲爱的朋友，互道一句：前景可待，未来可期！行进中的中国，给了你我最大的底气。
做一颗火种，纵一灯如豆，也可累计成阳；乘一叶扁舟，纵一波三折，也可断绝江河。惟愿我辈以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，指点江山，激扬文字，继先辈烽火，露我辈锋芒。不坠可为鸿鹄志，争做有为青年人！
2021年甲卷语文范文 第十二篇
时代已大有可为，我们当有所作为
时光流逝，浪潮翻滚，我们来到了一个令人欣喜的时代：政治昌明，经济发展，文化繁荣，人民生活欣欣向荣。也正因为如此，我们也身处一个大有可为的时代：繁荣昌盛是发展的土壤，而即使是挑战，背后也是机遇，就算是危机，当中也孕育着先机。此时此刻的我们，要立于时代潮流，必须有所作为。
回顾中国_走过百年历程，我们发现其中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经成为了成长和发展的土壤：无论是“五四”、“七一”一类的节日还是红色歌曲，无论是经典作品还是景仰的烈士、学习的榜样，都给予我们精神的滋养和激励，这不仅是时代大有可为的生动表现，更是时代大有可为的根本。
正因为如此，身处这个大时代发展的我们，不能辜负这时代给予我们的成长和发展的机会，而更应该将个人的发展和社会的发展融汇在一起，让自己成为一个有所作为的人。我们看到，非典肆虐时，钟南山让“重症患者都到我这里来”，而新冠未明时，这位八十多岁的老人又火速驰往武汉；我们也看到袁隆平怀揣着两个伟大的梦想，在水稻田里耕耘，不仅解决了中国的粮食问题，更是造福了全人类；我们还看到许许多多的青年人深入到扶贫攻坚一线，“以我涓滴，会它千顷澄碧”；我们更看到，每一个你我，都在以自己独特的方式，为社会主义现代化建设添砖加瓦······这些，都是身处可为的时代里的有所作为。
可为与有为，看似独立，实则两者关系密切，相辅相成：可为是有为的前提和条件，有为是可为的目的和根本。没有可为的条件，虽然可能也会有“乱世出英雄”的情况，但是对于普罗大众来说，生存已经是难事，又何来发展？然而，如果没有有所作为之心，那么可为的条件也是徒然。
也许，有人会说，即使这是繁荣的时代，也会有其困境，但是对于时代之难，有的人选择精益求精，打造核心竞争力，有的人选择另辟蹊径，突破内卷，但是也有的人选择了“躺平”，在激烈的社会竞争中已经磨灭了上进之心，更是丢失了作为新时代的我们所应承担的责任与担当啊！
所以，我们不仅要了解时代的潮流和趋势，紧跟脚步不被落下，我们更要深知时代的优势和不足，在享受红利的同时更要为时代发展助一份力：让未成年人得到更多的保护，让老人也能跟上信息时代的脚步，让教育资源更加公平点点滴滴，举足轻重。
时代的钟声已经敲响，伟大复兴的使命已然在肩，大有可为的时代里，我们定当有作为！
2021年甲卷语文范文 第十三篇
应时代之为，证自身之行
后晓囝
“当我转身面对这条路，时间它带我来到这里。”百年之前，诗人写下这样的诗句，仍能带给我无尽的深思。历史，时间，我，庞大的坐标系和微不足道的标点。时代向我抛出了巨大而隐秘的问题：激流回荡，水深鱼大，个人的位置如何找寻，个体的坐标怎样得以建立？我如何回答。
问，今日之中国何如？是奋进的中国，速度领跑全球，5G刷新世界；是创造的中国，“北斗”系统辐射全球，“揽星九天”探索浩瀚宇宙；是青春的中国，五星红旗飘扬闪耀，铁锤与镰刀碰撞出前进的声响……岁月难掩芳华，百年栉风沐雨，如今海清河晏，迎来了充满机遇和挑战的新篇。这是最好的时代，亦是有无数事可为的时代。无论是学富五车的学者大家，还是勤劳不懈、兢兢业业的普通工人，或是潜心钻研、求取真知的科研人员，亦是朝气蓬勃、孜孜不倦的少年读书郎，更甚至是平凡至极的我们每一个人，都能在这时代前进的洪流里找寻到属于自己的那朵浪花，亦能成为推动时代巨轮滚行的每一份力量。时代给予每个人以道路和归属，时代有“可为”之事，人人亦有“可为”之行。
故，当代青年如你我，亦不可独善其身，需将个人之命运与祖国之未来紧密相连。梁启超先生曾言：“人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人有事可做了。”我们景仰的烈士，如_、方志敏、雷锋之先辈，他们立鸿鹄壮志，行青年使命，矢志不渝，初心不改；我们身边的同代人，如抗疫一线的白衣天使、边境牺牲的小战士，他们用赤忱书写青春有为的印记，用背影诉说强国有我的誓言……平凡亦伟大，寻常也不凡，无数青年如你我，在磅礴的时代中行可为之事，更把可为之事，化作应为之事，“有一份光，发一份热”。
然，放眼当下，“躺平”风气一度难止，“丧文化”成为自嘲，“佛系人生”似成不少青年的普遍心态，“钻进被窝”道出某种社会心声。在众人争相前进的路途中，我们仍看到不少停留原地甚至不思进取的身影。这是我们该有的态度吗？我们读《红岩》，读《红旗谱》，革命无畏的精神熔铸进我们的血肉；我们唱时代、歌党歌，树立精神旗帜，指导我们前进；我们诵英雄、树榜样，“数风流人物，还看今朝”回响耳畔，再成青春宣言。我们不该无所作为，碌碌一生。我们不仅是时代的歌颂者和赞美者，更需做记录者和书写者。在可为的时代，做好可为的事，做好应为的事，以中华精神投身于中华民族未来的征程，以华夏品行书写每一日中国故事，争做有为青年。
思，时代之中我该如何？时代是出卷人，我已然找到了答案。大有“可为”的时代，做好“可为”之事，大可“有为”的时代，力成“有为”青年。可为不无为，该为更有为。历史的风声又响，如帕斯捷尔纳克所言：“倚门请听远方袅袅余音，捕捉我们这一时代命运的安排。”
2021年甲卷语文范文 第十四篇
青年有为，则中华有为
百年征程，落笔青春，眸前蓦然浮现青年们戮力齐心、奋勇争先的背影；明烛闪动，热风翻涌，耳畔忽然想起青年们铿锵有力、掷地有声的呐喊。站于崭新的历史节点，吾辈青年应染泱泱华夏之风骨，手握明烛守本心，身怀热风担道义，心守红船精神，眼观四海风云，进而敛意气风华，涌青春后浪。
吾辈青年，当坚定理想，找准人生坐标。君可闻李子柒借茶园文化，向世界传递田园之美；君可见国民才女武亦姝，以理想为因，实行为果，终考取清华大学；君可知零零后大学生刘上，以理想为峰，不断攀登，用三年时间让自制火箭发射升空，终圆航天梦。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。时代赋予我们选择理想的权利，我们当用自己脚踏实地的行动，但尽绵薄之力，不负韶华之景；但耀爱国之烛，不负盛世之春。
吾辈青年，当紧跟时代，顺应发展大势。100多年前，广大进步青年顺应历史发展趋势，积极投身革命洪流，翻开了中国革命的新篇章，我们景仰的革命烈士如_、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。复兴路上，当代青年要在顺应发展规律中抓住机遇，聚焦“工业经济、城市建设、乡村振兴”三大主攻方向，在早日实现“三区战略”过程中，在不断满足人民对美好生活的期待中寻找发力点、做好增长点，要积极探索创新，聚焦“六新”，努力在关键领域、“卡脖子”的地方攻坚克难、追求卓越。
吾辈青年，当砥砺奋斗，增添厚重底色。奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里”。100多年前，五四先驱们义无反顾地投身革命，用奋斗发出了铿锵的青春誓言；新时代的青年要多到基层经风雨、磨心性，努力在基层和群众的沃土中成长为“参天大树”；要脚踏实地、不畏挫折，让顺景逆境都成为人生财富；要惜时如金、孜孜不倦，在知行合一中厚植成长进步根基。
时序轮替中，始终不变的。是青春的身姿；历史坐标上，始终清晰的是青年的步伐。我们生逢其时，重任在身，于人生定向之时，当立鸿鹄之志，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！
