搞笑老师500字范文14篇
搞笑老师500字范文 第一篇
小朱老师是我的动漫老师,他经常会用一些幽默的方式,来指出同学们的错误。
小朱老师白白的脸上,有着一双小小的眼睛,但你可别小看这双眼睛哦!只要你做一点小动作,都能被他发现。我还发现小朱老师特别爱穿白色上衣,那雪白的上衣上,却总是会粘到一些五颜六色的颜料。我很疑惑,为什么小朱老师这么爱穿白色上衣呢?
好啦!接下来就听我讲一讲小朱老师课上的一些趣事吧。“请大家回到座位上,按照画板上的模板卡,把人物画下来。”小朱老师大声说道。我画好人物脸部,正准备向小朱老师请教。只见老师走过来,给王烁拍了一张照片。当我正疑惑的时候,只听小朱老师风趣地说道:“这位创造人的王上帝,请问你创造人的时候,是不是还给他做了一个眼部整容手术呢?瞧!你的眼睛是平的,怎么他的眼睛就是斜的呢?”全班人听了之后哄堂大笑,而王烁的脸一下子就红了,抬不起头来。小朱老师又笑着对王烁说:“王上帝,我知道您喜欢长头发,但您喜欢就自己留一个嘛!干啥把他的头发也设计这么长呢?”全班人笑得肚子都疼了。看!有的都笑得滚到地上去了。王烁自己也忍不住笑了。“好啦,快改一下。都不要笑了。”小朱老师又严肃地说道。大家便立刻又投入了画画当中,画出来的画比刚才更像呢!
瞧!这就是我的幽默老师小朱老师。好了,不说了,我要是还不认真画,老师说的下一个就是我啦!
搞笑老师500字范文 第二篇
我的老师短短的头发,小小的眼睛,长长的眉毛,似用刷子刷的,大大的耳朵,非常幽默。下面我们来看看我幽默的老师作文500字,欢迎阅读借鉴。
我有一个脾气好,又幽默的语文老师。
每天大家都盼望着上他的课,可是语文老师这几星期不知怎么了?要么周四不来,要么周五不来,同学们对这几周混乱的课程议论纷纷。
周四英语课全部换成语文课,可到了周五我们就遭殃了,下午本身就四节课,英语上三节,数学上一节也就算了,可是三节英语还在一起,看着这混乱的课程表我们也不由得“赞叹”,这英语课堂带给我们压力太大太大,有的同学却对英语课情有独钟,但更多的同学害怕上英语课,有人宁愿装病也不愿上英语,还有人则干脆偷偷溜出去……可是,所有的同学都新欢上语文课
我们的语文老师在上课时会把做人的道理融入到教学中去,用她的话说叫寓教于乐,每次上课她都会给我们开点玩笑,课堂上经常是笑声不断,总是我们还在痴迷如醉的时候,不知趣的下课铃声都会跑来捣乱,令人讨厌,我们都愿让语文老师多上课,我们说:“老师,上您的课怎么感觉就像还没上课呢,就下课了一样?”“是吗?那是说明我有魅力啊。”老师笑呵呵地说。
之所以我们这么喜欢她还因为她风趣幽默。上课时小马同学一直往我们这边看,老师就会说:“小马,那边的女生多,你也不能一直往那边看吧!她们有我好看吗?来,看我看我”刚说完,小马同学脸就红了,也就知趣的开始认真听课了。
她就是这么风趣幽默,是我们全班同学心目中的偶像。
在小学,我过着多姿多*的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年小学的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了小学,舍不得教我多年的老师们……
我上六年级时,我的数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。
记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。
我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的笑了,我也跟着笑了。
宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。
这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。
这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。
我现在在学而思的语文老师叫黄保余。他胖胖的,身材高大,是学而思语文学科的“头”。
我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候。当时,每个座位都坐满了人。终于,讲座开始了。那节课讲得是如何写好写人的作文。黄老师给我们讲了很多有趣的事例,逗得我们捧腑大笑。有的人笑得都直不起腰来了,有的人笑得眼泪都出来了,我笑得腮帮子都*了。最后,讲座完了,我们都抱怨时间太短。我跑过去告诉妈妈“下回有黄老师的讲座我还要听”。
搞笑老师500字范文 第三篇
一双炯炯有神的眼睛,一个秀气的鼻梁,一张樱桃似的小嘴巴,能说会道。一头黑色瀑布般的长长的秀发。没错!这就是我的班主任兼语文老师。
我的班主任姓郑,同学们都亲切的叫她郑老师。郑老师有时温柔,有时严肃。我们大吵大闹的时候她就严肃,我们认真听课的时候她很温柔。郑老师练了一手好字,她常常教我们练字,因此我们班又多了一些写字好看的同学。
郑老师是个为他人着想的人。有一次,一个同学犯了错误,同学们都在旁边起哄,叫他抄课文。可郑老师说:“我可以给你三次改正机会,如果你屡教不改,我就会严重的处罚。”
郑老师不仅能为他人着想,还很关心同学。
有一次,郑老师在讲台桌上仔细地讲课,我们都认真地在听。突然,有一只小手往上举,同学们都看向了他,看到了那个同学竟然流鼻血了。郑老师二话不说,立马放下课本。拿起卫生纸向那位同学冲了过去。郑老师站在那位同学面前担忧的问道:“鼻血流的是哪边?”那位同学说:“左边。”郑老师在那位同学的右耳边吹了吹,又把那位同学右手举上来,把他的鼻子用纸小心地塞住。那位同学立刻止血了。郑老师的这个小妙招真管用呀!
老师!您是辛勤的园丁,给我们灌溉知识;老师!您是明亮的路灯,在黑暗中给我们指出知识的道路;老师!您是蜡烛,给了我们光明,却燃烧了自己。郑老师,在这里我要对您说一句:“老师,您辛苦了!谢谢您给我们关心和关爱,传授了我们许许多多的知识,以及做人的道理。
郑老师!谢谢您!”
搞笑老师500字范文 第四篇
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对教师最恰当
的描写,更是是对杨老师最真实的写照。她有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,似乎可以把我们每一位同学的心思都看透她是一个公正而又严厉的老师。
杨老师,我的班主任,她是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的孩子看待;对待工作,充满热忱,充满激情。
我的老师,是一位认真负责的老师,从不耽误学生的课。有一次,老师感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,老师的病更加严重了,讲完课老师的声音都哑了。老师每天晚上要帮我们批改作业,自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,并且还要为一些没有做家庭作业的同学生气,我们太不懂事了。
我的老师,还是一位关心同学,爱生如子的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们跑去办公室告诉老师时,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。跑着进入教室,帮学生打扫完赃物,累得气喘吁吁,接着把这名学生领进办公室,给他倒了一杯水,又给家长打电话。直到家长来了才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。
我的老师满肚子都是知识,上知天文,下知地理。不论什么难题,问了他,就全明白了。她教学有方,讲课文时,她先让我们质疑题目,然后看课本插图,练习同学们的说话能力,让学生由结结巴巴、不成句子,变成了说话流利,成句成章。
杨老师对我们的要求也很严格,每一个调皮的学生,都逃不过杨老师那锐利的眼睛,但她都是为了我们的学习。她是我印象最深刻的老师,也是我最敬佩的老师。
搞笑老师500字范文 第五篇
我有一位和噶可亲的语文老师。在众多老师里我最喜欢的就是我的语文老师。
她穿衣风格比较独特。她与别人不同,她喜欢穿清新婉约特别具有中国风的飘飘长裙,再加上她走路像一阵风,所以总感觉她是飘过来,又飘走了!别人的衣服都有拉链,而她的衣服上是带古风的盘扣,让人一看就想起“腹有诗书气自华”。她虽然不年轻了,依然有一头乌黑的短发,一对会说话的眼睛,使人一看就会生出亲近之情。
她不仅穿衣独特,那眼神也昰独一无二的。因为我们的书写习惯不好,有的经常不做家庭作业,一天,她对我们说:_眀天开始我在教室门口收你们的作业,不过关的后果自负。_我听了,心里一阵冷,心想:我要把作业写得让老师眼前一亮。,我回到家后,认真完成了家庭作业,第二早晨,老师果然站在门口等着收作业,我看见匡老师立刻拿出了昨天的家庭作业,老师一看我的作业眼睛投射出满意的光,露出了和噶的微笑,最后送了我一个大大的拥抱,对我说了句加油。我满意又开心的走进了教室,心情甜蜜地开始新的一天。翻看本子,哇!我惊奇的发现我的本子上有一张笑脸,我以前很少得到,那笑脸多和蔼可亲呀!我坐上自己的座位,开始温习昨天的知识。
上课了,这节课是语文课,我觉得太无聊了,我弄了弄笔,玩了玩橡皮,老师向我转来严厉的目光,我马上意识到自己做错了,如同霜打的茄子般蔫了下云。我盯着课本不敢再做多于的动作了,我乖乖地听讲,又过了一会老师再次坄来目光,但不是严厉,而昰认可。
她就昰我们的班主任——匡老师,她教给我们知识,教会我们认错,改错,教会我们做人。我喜欢我的语文老师,她是那么的亲切,那么的和蔼,那么的有耐心,那么的有爱心!
搞笑老师500字范文 第六篇
人的一生中,除了父母对你的养育之恩,最重要的莫过于“师恩”了。老师在人生中是一盏灯,照亮人生的路,老师也是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。
她的形象深深地烙印在我的心里,挺直的鼻梁,大大的眼睛,微胖的身材倒给她增添了几分可爱和“童真”,她该严则严,该柔则柔,可以说是一位十分有原则的老师。
她在我们四年级时接手了我们班,并且对我们班性格恶劣的学生严加管教,几乎每天都可以听见她的“河东狮吼”,也可以说是“唐僧念经“,对于她的“每日一歌”,同学们早就习以为常。她清秀的脸上,每次在教导他们时,总会有几分眉头紧锁。日复一日,这些同学竟也慢慢有了长进,我们对老师真的是敬佩万千。
她讲课时总是声情并茂,讲到源远流长的文化时,她感慨万千,我们不由得肃然起敬,她的慷慨陈词,让我们由衷地为自己是炎黄子孙而自豪。她常常分享一些优美文章给我们,有时念到动情时,也会潸然泪下,全班悄然无声。由于她的影响,我在朗读上面的能力也有了极大的提升。
我们盼望与她每次课上的交流,即使嗓子哑了,她也会坚持着跟我们讲课,医生同她说由于嗓子原因,不能再做老师了。可她却依然坚定地站在讲台上为我们传道授业解惑,我们的内心被无限的触动。
阳光淡淡的、不均匀的洒在教学楼上,树荫遮住跑道,我们很清楚,下一个夏天,我们就要跟她分别,有万分不舍,但她会一直在我的记忆里游走,她的笑容很灿烂,记着她的笑容,乌云会散开,所有不快乐的事都烟消云散。
她是我的课文老师,姓许。
我们会一直记着她,到永远!
搞笑老师500字范文 第七篇
我的班主任李老师,是个爱开玩笑的老师。
她个子不高,有着一张清瘦的脸,一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,剪着一头干练的短发。她说起来话来幽默有趣,经常跟我们开玩笑,同学们都很喜欢她。
有时候,我们上课不认真听讲,李老师就假装严肃地开玩笑说:“谁想坐‘VIP’座位呀?”她的话音刚落,全班顿时安静下来,因为谁也不想坐那个讲台旁边单独的位置,李老师就是用这种开玩笑的方式教育同学们。
还记得有一次,我们在抄作业的时候,同学们发现只有一项作业,便大声喊道:“今天怎么只有一项作业呀?”
李老师狡黠地一笑说:“那就给你们多加一点吧。”她的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。
全班同学都在焦急地喊:“不要加作业!”只有我没有喊,但心里也十分紧张,生怕自己做不完作业。
只见李老师刚拿起粉笔,同学们发出的叫声便震耳欲聋,都快把房顶盖掀起来了。但是李老师还是拿起粉笔,在黑板上快速写了“七选做”三个字。
同学一看,原来李老师又是在开玩笑呀!大家那一颗吊着的心终于放下来了,我也在心里暗暗感谢李老师说多增加作业,只是和我们开了一个玩笑。
这就是我们的班主任老师,一个爱开玩笑的老师,也是大家心目中的好老师!
搞笑老师500字范文 第八篇
她是我的启迪者,她是我们的教育者,她还是我们成长路上的引路人。没错,她就是我们的语文老师——匡老师。她大多数的时候都很平易近人,只是把她惹火了,那就麻烦来了。
她的规矩很多,刚开始,我还很烦,什么“人有多美,字要多美呀,”“做事要有对又快又好”“不准乱丢垃圾”等等。规矩理性多了去了,这样真累啊,可后来我也慢慢进步了,这多亏了匡老师。
匡老师很严厉,有一回,我写了一篇作业,字没写好,匡老师当着同学们的面撕了我的作文,当时我满腹委屈,心想:“匡老师你也太严厉了,不就字没写好吗?有什么了不起的。”后来匡老师又给我讲了不写好字的危害,她说表面看起来,我是要你认认真真写字,事实上我想要的是你踏踏实实认认真真做事的习惯。刚开始我还很生气,心想:“哼!我不会听你的话,谁叫你撕我作文!”可后来,我也明白了老师的良苦用心。
上五年级了匡老师的要求更严了!每天大清早上,匡老师就守在教室门口,作业合格了,进去;作业没合格,第一次可以补作业,第二次,罚作业,第三次,打电话叫家长接走。因为老师说:“事不过三”,哎,真严,但我们只能暗暗佩服,班上欠作业的人越来越少了,书写不好的越来越少了,不自律的人越来越少了。
不过,匡老师也有好的时候,有一次,我们特别乖,她让我们看电影,回家的作业也少了很多。放长假,她也似乎懂得我们学生渴望玩耍的心,作业很少,但要求认真、仔细。匡老师还让我们成立小组,她说:“一个班级是一个大家庭,一个小组是一个小家庭,大家庭是由许多个小家庭组成的,我们应该团结友爱,攻克困难!”
我爱我们的语文老师——匡老师,她是我成长路上的引路人!
搞笑老师500字范文 第九篇
要说演员、演技,大家肯定会想起当代有名的演员,但是,要我说最能演的莫过于老费了。
有一次,老费给我们上作文课,老费从后门走进来,本来好好的,突然大叫:“升堂,升堂!”我们都蒙了,过了三秒才反应过来,全站了起来,班长忘喊起立了,老费见了,眼睛瞪着班长郭鉴辉,看得郭鉴辉惊跳起来,老费模仿着包青天,说:“大胆逆贼过鉴辉,你身为朝廷一品命官——班长,居然上课忘喊起立?你可知罪?”这老费胆子可真不小,竟当起了包青天,不简单!郭鉴辉不服,为自己争辩:“你又没喊起立。”老费有模仿着包青天:“大胆,还想质疑本官?哼,哼,看我的甩手粑粑!”接着,班长郭鉴辉被甩手粑粑差点甩残。老费不光演包青天,还演兵卒施刑,真能教育界的演员奇葩呀!
我们就依着老费,看看他肚子还有什么药,老费说:“众位梁山好汉,今天我们就来讲讲作文……”乌拉乌拉讲了一大堆,有几个同学不耐烦了,开起了小差,但还是逃不过老费的眼睛,老费大喊:“我说各位革命同志们,我们的革命思想可不能错,你,还有你,回去写检讨!”哈哈,全班大笑起来,还当起了“列宁同志”,不过在电影里列宁的精神凝重,可在老费身上,就像个大皮球在漏气,笑死人了,一堂课上得生龙活虎,不愧是新时代最能“演”“演员。”
老费的演技让我们的课堂变得有趣,同时又在幽默中学习,希望老费能继续“演”下去。
搞笑老师500字范文 第十篇
我们的人生道路中,往往也少不了为我们开路的引路人,如,含辛茹苦的将我们拉扯大的父母和每天不论白昼还是黑夜,整天为我们操心的老师,是他们,才有了我们的今天。今天,闪亮登场的是——我最敬爱的匡老师。
匡老师拥有一头乌黑的短发,一双炯炯有神,会说话的眼睛,那双眼睛,如银月,如星星,如秋水,如白水银里养着的两颗黑水银。一张能说会道的嘴,一双巧手,小巧的身材。
嘿!你别看匡老师平时不爱说话,其实匡老师有时候还是很凶的,如果你的书写不好,他会把你的作业撕下来,然后让你重写一遍,只不过,让你重写,是在匡老师忍无可忍的程度下,让你重写的。匡老师有时候和蔼可亲,像一位母亲一样疼我们,爱我们,呵护我们,匡老师对待我们,跟对待自己的孩子一样;匡老师还定下什么规矩,像什么人有多帅字就要有多帅,人有多美这就要有多美……这些规矩可多着呢,好像比司马迁写《史记》还要长。
匡老师凶起来,就像一只凶猛的狮子,如果哪天同学们乱写乱画的书写习惯又犯病了,或者是没有完成作业,匡老师肯定会大发雷霆,指着他说“某某某,你为什么不完成家庭作业,完成的作业有这么难吗?”接着又说“某某某,你的书写怎么这么差,我不是跟你说过了吗?人有多帅,字就要有多帅,人有多美,字有多美,你听进去了吗?”只不过,匡老师比别的老师好,好在哪里呢?好在匡老师会给我们更多的鼓励,能使我们自愿努力。
匡老师的优点可多着呢,在这儿,我就不一一列举了。
匡老师,您是我成长路上的引路人,因为有了您,我的童年才变得五彩缤纷,是您,教会了我自律,要做一个有责任的课代表和语文组长,要学会承担责任,不要推卸责任。匡老师,谢谢您!,
搞笑老师500字范文 第十一篇
我们班现在有一位幽默的老师,他全名叫做林小勤,是我们班的数学老师。林老师*格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得曾经有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做呆哥啊?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?
我们的林老师你实在是太有趣啦!真希望她能把我教到毕业啊!
搞笑老师500字范文 第十二篇
我们的语文老师是高老师,她特别幽默,常常逗得我们开怀大笑。
高老师虽然已经快五十岁的人了,但看上去也就三十多岁。她那披肩长发和那微微卷起的发梢,看着很文雅。高老师还有一双又大又明亮的眼睛,在严肃的气氛下显得炯炯有神,在轻松的氛围里又显得活泼灵动。高老师的肤色是浅棕色的,黑黝黝的身躯在阳光的照耀下,显得格外分明。
高老师不仅长得漂亮有精神,而且还很幽默,语言中带着笑。在一次语文课上,她准备讲第7课《什么比猎豹的速度更快》这篇课文的时候,请一位同学朗读课文。大家都争先恐后地举起手,希望老师能叫到自己。高老师点到了把手举得最高的姜卢易朗读课文。姜卢易猛地站起身,把书端在胸前,声情并茂地读起课文。当读到第5自然段“不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。”这句话的时候,他把“游隼”错念成了“游击”。这时,高老师转过身用粉笔在黑板上“唰唰唰”地写出了“隼”字的拼音。高老师回过头来,微笑着,温柔地看着姜卢易说:“虽然课文读得很好,但是你把游隼念成了他的‘弟弟’游击。同学们,请注意这个字念‘sun’。”我们听了顿时哄堂大笑。姜卢易不好意思地摇摇头,拿出笔把“隼”字的拼音标在了书上。之后,同学们再也没有读错过“隼”字。
这就是幽默的高老师,我们都非常喜欢她。
搞笑老师500字范文 第十三篇
你想知道我最敬佩的老师是哪一位老师吗?我告诉你,是我的科学老师。
老师的风趣幽默给我们营造了一个欢快的学习环境。一次科学课上,正是下午又热又闷的时候,同学们都无精打采的。正在这时,于老师突然打了一个很响的喷嚏。同学们先是一惊,然后哄堂大笑。于老师不紧不慢地说:“这是赶走你们瞌睡虫的喷嚏。要不要再来一个?”经老师这么一说,我们全班同学真的打起了精神,认认真真听起课来。老师的风趣幽默改变了我们的坏毛病。那一次,我们快开始上课了,有些同学还没来,可是已经过了上课时间了。老师无可奈何,便关上门给我们讲课了。刚讲了一会儿,那位迟到的同学急匆匆地来到了。老师一点也不生气,故意一本正经地说:“哟,来那么早呀!我们还没放学,你就来了。”顿时,那位同学脸羞得通红通红的,一声也不敢发出,急忙忙地跑回座位。以后那位同学再也没有迟到过。渐渐地,我有点儿喜欢科学老师了。
就这样,在我眼里,老师就是用这种幽默的方式来教育帮助我们,吸引我们,让人倍感亲切,又觉得他高深莫测。这就是我们的科学老师。
搞笑老师500字范文 第十四篇
她,身材匀称,白皙脸庞,鼻梁上架着一副小巧眼睛,镜后藏着一双深邃温和的眼睛,她就是我们的班主任王飞老师。
王老师和其他老师不同之处在于他对学生求知即严谨又耐心,课余时间里像是一位大朋友即温和又慈祥,因此我们都很喜欢她。
课堂上,王老师授课风趣易懂,尽管同学们存在差异,她都一视同仁,对解答问题合理有创意同学,王老师都会情不自禁地鼓掌,接着教室里响起雷鸣般掌声;对回答不合理或走神的同学,她先是用双眼盯你一下,然后微笑得鼓励你,下次还会被叫到,正是她这种治学教人,使我们由然而生地对她产生敬意而亲近。
课堂外,她像是长辈又像是一位心理专家。记得有次课间我们班两位男同学为了一支笔而吵得不可开交,一触即发之势,幸亏王老师闻讯及时赶到,一个箭步插入两人之间:“要打架,先打我。”两男生见状愤愤分开了手,接着老师用深邃眼睛审视着:都把自己的缺点说出来。一男生说:“我借他水笔,而还我不是我那支笔。”另一男同学说:“因借他的笔被人踩坏啦,只能还他新的。”王老师了解真相后,突然哈哈大笑起来:“原来是这回事,同学们啊,任何有过节的事都要做到“知错就改,宽容大度”才能化解为零啊!”然后,王老师把他们手紧紧放在一起,拍拍他们肩膀说:“刚才你俩的那股牛劲用在课堂学习中那该多好啊!下次期待你们……。”听了老师劝导,他们面对面破涕为笑地拥抱在一起。
王老师就是这样一个人,在教学中孜孜已倦,呕心沥血教导我们;在生活中热情无私、无微不至地关心我们。