小学生义卖准备范文优选15篇

小学生义卖准备范文 第一篇

Xx小学“义卖！义卖！”活动方案

一、活动主题：义卖！义卖！

二、活动目的：

1、组织学生用看过的图书、用过的玩具及一系列用废旧物品所制作的手工品进行商品义卖活动。

2、通过此次义卖活动，把筹集到的善款用于敬老院，献上学生们对老人的恩情，感谢爷爷奶奶们对父辈的养育之恩，以及感谢爷爷奶奶曾对昆明建设所作出的贡献。

3、培养全体队员懂得现在美好的生活离不开爷爷奶奶曾经的奉献，因此要懂得知恩、报恩、感恩，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

三、活动时间：2010年9月25日下午1：00开始。

四、活动地点：学校操场

五、活动对象：全校师生

六、活动准备：

1、大队部发出活动倡议。

2、9月21日～9月24日各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员等。

6、横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

七、活动要求：

1、设计展台

要求：A、每班设计一个展台，届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

D、每班的展台安排5—8位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

E、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人保管。

2、义卖物品

要求：A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品等。

B、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C、所有物品要求质量完好，必须保持

七、八成新。

D、每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

E、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。

八、活动过程：

1、义卖分为两个阶段：

第一阶段，9月25日12：40，由班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进

行义卖活动，大队部安排大队委作为工作人员，管理好义卖场上的秩序。由于我校场地有限，进入展台必须分年级分时段进行：

一、二年级1：00——1：30

三、四年级1：30——2：00

五、六年级2：00——2：30

第二阶段，在校内义卖过程中，大队委把同学们做得较好，又有特点的手工品收集起来，到街上进行义卖。

2、物品购买后，请购买者在“恩情使者签名簿”上签署姓名以及表达对老人、长辈的感恩之情。

3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

4、义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款上交大队部。

5、大队部将所得善款购买为生活用品，委派红领巾小记者团作为xx小学全体师生的代表捐送给敬老院的老人，并送上最真诚感恩祝福。

小学生义卖准备范文 第二篇

谢家庄小学爱心义卖倡议书

一、目的

在我国传统节日“中秋节”，“国庆节”来临之际，我校将在9月25日下午进行“庆中秋.迎国庆.让爱传递”爱心义卖暨美食节活动。

本次爱心义卖活动可把废置的东西(如日用品、小摆设、饰品、玩具、课外书籍、生活用品等)进行买卖，也可以将自己或者家人制作的手工、字画、食物等进行义卖，在结束后可准备特色食品在班级进行美食分享会。

二、主题：

庆中秋.迎国庆.让爱传递。

三、参与对象：

全体学生、老师及家长共同参与。

四、活动时间：

20xx年9月25日下午2点半至3点半

五、义卖物品要求：

1、在学生自愿、家长同意的前提下，开始准备义卖物品。

2、所有物品要求质量相对较好，可以正常使用的。物品可以是自己闲置的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品、cd光盘、家庭制作的食物等;义卖物品(食物)要求健康、卫生、安全。

3、考虑到小学生的购买能力，义卖物品的价格原则上定在1至10元之间，较贵重的物品可根据价值适当提高价格。

六、活动过程

1、活动中教师、学生、家长共同参与义卖活动，家长和老师指导学生做好收款与记账工作。

2、活动结

七、义卖款项的管理

1、义卖结束后，各班按各小组为单位将义卖款项清点清楚用信封装好，连同义卖统计表一同上交。

2、义卖款项50%作为营业额退回学生及家长，50%作为学校“爱心基金”，由家长委员会统一监督、管理、使用，用于对困难学生的支助;每笔支出必须经过家长委员会的同意并公示。

(活动入校通知将在23日发放，请各位家长到时以入校通知作为凭证入校)

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

小学生义卖准备范文 第三篇

尊敬的老师，亲爱的少先队员们：

大家好!

我是大队长梅文岑。

秋风已经吹起，瓜果即将飘香。我们学校也又迎来了一年一度的“爱心义卖节”。爱心活动一直是姜家山小学践行“赏识你我，感恩世界”的校训，增强学校凝聚力、向心力和感召力，承担起社会责任的重要手段。刚刚过去的XXX年学年，我们的第一届爱心义卖共筹得善款3000余元，为柴群群同学捐款更是达到13000多元。

学校老师和队员们一直坚信“爱心是一缕阳光，当我给予别人温暖时，自己也能更幸福!”所以乘着金秋九月又来到我们身边的时候，本次活动初定于9月29日(周六)下午12:30—2:30。

开展“红领巾爱心义卖”活动，队员们首先需精心制作各种形式的艺术作品作为本次义卖活动的商品，当然也可用自己的课外书、文具、玩具等代替。也可以亲手制作糕点、水果等食品。商品需通过各中队筛选，符合要求即入围义卖商品的行列。确定入围的“义卖商品”后，各班再根据商品质量的等级，定好出售价格，贴好标签，然后在义卖节向全校队员出售这些商品。卖出商品收到的款项都作为爱心捐赠，充实到学校“爱心互助基金会”中，作为学校爱心活动的基金。

本次活动各班将根据捐献物品等综合情况，评选出3位爱心天使。赠人玫瑰，手有余香。队员们，让我们怀着一颗感恩的心，精心准备参与义卖的商品，带着一份奉献的情，参与到真实、有趣的义卖活动中去。让自己在自主买卖的体验中，为学校“爱心互助基金”积累一份爱的资本，让“爱心基金”能给更多的人带去更多的帮助。

人类最崇高的行为是“奉献”，人类最温暖的力量是“关爱”。我们相信：“人”的结构就是相互支撑，生活有爱才精彩!让关爱成为我们的习惯，让我们桃源更加美好。 “爱心义卖募捐活动”将因您的参与而精彩!让我们携手互助，共享一片蓝天!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

小学生义卖准备范文 第四篇

这次紧张而又忙碌的“课内比教学，课外访万家”活动，给我的心灵深处进行了重新的洗涤和翻新。同时也让我心中产生了一股强大的内驱力和强烈的责任感、紧迫感。

一个月来，由于学校领导对这次活动的重视，我们雁门口镇小“课内比教学，课外访万家”活动开展的有声有色。我作为学校的数学教研组长和四年级(3)班的班主任，固然全身心的投入到了活动中。在学校的统一安排下我做到了“内比、外访”两不误，收到了一定的实效。

在活动中，我积极参与了学校教导处组织教学比武，我报名第一个开始。对授课内容进行了认真的说课、授课和课后反思。也认真听取了同行们对我的课提出的宝贵意见和建议，对提高课堂效率，打造生动的课堂有了更多的了解。全校另外16名数学教师的竟讲课，我听了14节，每节课我都在杨主任的带领下，仔细欣赏了老师们的精细说课、精彩授课、精典评课。并参与了每节课的研讨和评价工作。使我更多的感受到收获的喜悦。

这次活动，搭建了教师展示自我、互相学习、共同提高的平台，锤炼了教师教学基本功，锻造课堂教学艺术，积极创新的教学方法，促进了教师的业务水平和教学能力的提高。教师教学方式的转变，把学生成长作为第一要素，最大限度地提高了课堂教学效率;教师之间的业务交流增多，合作意识增强，有力的促进了我校的教学质量的提高。

一边“课内比教学”，一边“课外访万家”，双管齐下，我利用每天的课余时间(放学后)对班上的“五类学生”(贫困生、单亲生、留守孩、学困生、问题生)进行了家访并做好了记载，在家访中，我深入到每一个学生的家庭，了解学生的家庭基本情况和在家的学习习惯、生活习惯等，向家长反馈学生在校的学习情况及表现，对家长的有些意见和建议及时给予答复;对家长反映的孩子学习习惯不好、任性、依赖性强等问题，与孩子进行了沟通与交流，让学生感到老师的关心和感到老师更加亲近。家访活动，使我班师生关系进一步融洽了，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，同时也增进了学校与家庭，学校与社会之间的理解，增强了学校、家庭的育人意识、责任意识，促进了我校教育教学的发展。

我将利用“课内比教学，课外访万家”活动的契机，深化课堂教学改革，积极探索新的课堂教学模式，突出学生的中心地位，让学生在愉快的学习中轻轻松松地获取知识。把家访工作继续落到实处，进一步优化工作细节，使自己的教育教学水平在活动中不断提高。

小学生义卖准备范文 第五篇

今天，校园举行了爱心图书义卖会。这个义卖会是为玉树的小伙伴开设的，校园每人带２０元以内购书。大家可以在全校走动寻找喜欢的书买下来。所有购书款都要捐给灾区。

活动开始了，大家有的搬桌子，有的摆书，有的架海报，还有的搬椅子。大家都手忙脚乱，我也不例外。摆完书，我就拿着钱在校园里走着，一边走一边看。唉，都没有我想买的书，走了好久，还是没有收获。眼看别人都拥有了好几本我书，我心里十分着急。这时，罗玉婷跑过来说她买了好几本才十元，还说开放书廊的书买一送一。我高兴极了，马上跑过去买了两本《儿童文学》，就津津有味地看了起来。看了一会儿，我想再买点书，就挑了一本《虹猫蓝兔七侠传》，蹲在墙角知己翻。这时石珉睿来了，她说上课了，我才收拾一下书匆匆忙忙地回到了教室。

这次义卖会，我不仅得到了几本书，还把自己的钱捐献给了灾区的小伙伴，真是一举两得！我衷心地希望样的图书义卖会多一些。

义卖的作文03-14

小学生义卖准备范文 第六篇

一、活动主旨：

传递爱心 体验实践

二、活动目的：

1、通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。

三、活动主题：

抛来欢乐 献出爱心

四、活动形式：

抛圈游戏

五、活动时间：

4月23日（第10周星期六）上午8：15―9：30

六、活动地点：

雕塑广场近教学楼侧

七、活动参与人员安排

1、现场推销：

2、现场发传单：

3、现场秩序维护员：

4、负责商品管理人员：

5、负责现场收款：

八、活动准备：

1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。

5、制定游戏规则。

九、活动过程：

1、上午8点前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

十、注意事项：

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。

2、卫生：活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

小学生义卖准备范文 第七篇

六一节的早晨，我们时代小学举行义卖活动，每个小朋友都带了一样自己最喜欢的小玩具，拿去卖。小朋友们需要带钱去买东西，卖东西的人也都带着钱以防要找钱。

义卖的场面非常热闹，忽然，我听到一个大人说：“这些快板没有人买，那就收摊了吧。”我连忙跑过去问：“这个是什么？”大人说：“这个是快板，你要吗？一元钱，四个都给你。”我很高兴，决定买下它，没想到他还送我了一本《孔子百句》。我把三块美羊羊的快板送给了吕奕冉、骆芊熹、陈芷涵了，我还有一块竹子的快板。

我今天总共买了一条蓝色的龙、一只黑色的企鹅、一只棕色的小泰迪熊、一支彩色的钻石笔、一块竹子做的`快板、一本《孔子百句》、一只陶瓷杯和五颗水精灵。

六一节我不仅收获了这些我喜爱的东西，收获了快乐，而且帮助了别人。今天真是快乐又有意义的一天！

小学生义卖准备范文 第八篇

亲爱的同学们、尊敬的家长们：

“六一”国际儿童节，是全世界少年儿童的节日。一个孩子就是一朵鲜花，一个希望，一个未来。当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候，另一些孩子可能因为贫困、疾病、灾难……不能享受节日的欢乐。

在第xx个儿童节即将来临之际，少先队xx大队部发出爱心倡议：

全体老师、同学、家长朋友，让我们一起投入到“童心相连、爱心涌动”爱心义卖活动中来。如果你的家中有看过闲置的书籍，请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有多余且不影响二次使用的文具、玩具，如笔记本、画笔、文具袋、储蓄罐、小模型等，请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有自己的DIY，如小挂件、十字绣、围巾、手工艺品、书画作品等，也请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你还有……那么，都请你捐赠出来参加我们的爱心义卖吧!

或许这些卖品的价格只有几元钱，但是“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，哪怕只是一泓清泉、一缕阳光、一股暖流，因为凝聚，所以也能荡涤世间的尘埃，也能扫除心底的阴霾，也能温暖困难家庭和孩子的心怀!我们热情地邀请全校教职工和孩子们、家长们，献出自己的爱心，在能力范围内慷慨解囊，也许你我的点滴付出就能圆一个孩子的梦想，让希望的.光芒照亮他们的前程。

赠人玫瑰，手留余香，卖品有价，爱心无价。孩子们、老师们、家长们，伸出你的援助之手，捧出一颗心，献上一点爱，共同参与到爱心义卖活动中来吧!

捐赠地点：各班班级(班主任统一安排)

捐赠时间：5月27日——5月31日(本周一到周五)

义卖时间：5月31日下午

义卖地点：xx校园内

xx小学

二○xx年xx月xx日

小学生义卖准备范文 第九篇

这个星期，我们迎来了一年一度的义卖会。

瞧！离义卖会还有好一阵子，同学们就“叽叽喳喳”地议论起来。等会动开始后，各个小摊就热闹起来，有的同学拿起这个，摇摇头，走了；有的同学狠抓起一个玩意，说：“我要这个！多少钱？”；还有的不紧不慢地挑选着，拿这个，又放下，似乎对这些各式各样的商品犯难。摊主们高兴极了，忙得不亦乐乎。

教室里也热闹极了：同学们拿起食品，往嘴里一塞，食品就下了肚，提起包，从后面跑出去。各式各样的甜点似乎在向你招手：“来买我呀！”

此时，操场上的“扎辫子小摊”生意也十分兴隆，扎完辫子之后，整个人都变得十分精神呢！

这次义卖，不仅使我们开心，而且也捐出了我们小小的爱心！

小学生义卖准备范文 第十篇

国庆节那天，我参加了义_旗的活动，可高兴了！

一大早，我就来到铭翔教育参加义_旗活动。老师给我们每人发了一些国旗，清点了一下人数，就开始活动了。

刚开始，我连叫都不敢叫，害羞极了！一面国旗也卖不出来。而别人已经卖出好几面了。我最终鼓足勇气，开始吆喝起来。“今天是祖国的生日，买个国旗庆祝下吧。”终于，我招来了一位买主。他问我：“小朋友，国旗怎么卖的呀？”“不贵，一元一面”我说。“好，成交”那个人笑着说。就这样，我赚到了一元钱，心里甭提有多高兴了。有了这次成功，我如法炮制，又顺利卖出了好几面国旗。

过了一会儿，我的小帮手史名扬来了。我们分工合作，生意日渐红火。

突然，我们遇见了一位聋哑老人。我觉得她很可怜，于是就送她了一面国旗。望着她感激的眼神，我觉得很快乐，很满足。

今天的义_旗活动，不但使我知道了赚钱不容易，还为福利院的儿童献出了一片爱心。今天的活动可真有意义！

小学生义卖准备范文 第十一篇

云南鲁甸义卖义捐活动方案

一、活动背景

8月3日16时30分，一场级地震，再一次牵动着全国人民的心。关于地震，我们记住了四川的汶川；记住了青海的玉树；记住了四川的雅安。而鲁甸，再一次，深深地撕裂着中华儿女刚刚愈合的悲痛。

大理的悠远，丽江的柔软，时光打磨着记忆，若是人间有一处春色让人流连，便是七彩云南。也许我们还在畅想着，炎炎夏日，去一趟云南避暑可好。谁曾想到，截至8月6日10时30分初步统计，地震已造成云南万人受灾，589人死亡。此次地震还波及贵州和四川，损失惨重。

二、活动目的因为地震，他们失去了家园；因为地震，他们失去了亲人；因为地震，他们失去了健康。因为地震，他们遭受着巨大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事，曾经有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮阴师范上学，因为克服不了地震带给她的心理阴影，一学期没结束就退学了。地震，让人们失去了太多太多。江苏和云南虽远隔千里，但我们的心紧紧连在一起。震在云南，痛在我心。我们该为鲁甸做些什么呢？我们无法到现场参与救援，我们捐赠的物资无法及时运进灾区，我们手中的钱也有限„„我们惟有携起手来，人多了，力量就大。由南京市江宁区麒麟小学创立的“麒麟小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召，为灾区的同胞们献一份爱心。

三、活动安排

1、时间：8月8日上午8时至下午6时

2、地点：麒麟街道新菜场

3、统一悬挂横幅，设置活动展板，摆放桌椅板凳，设捐款箱，1套音响设备。

4、参与人员：麒麟小学青年文明号志愿者

四、活动流程

1、收集义卖物品阶段： 联系并通知各志愿者，由其集中回收本人及周边邻居不经常使用的物品，物品要干净整洁、保存完好。

2、义卖阶段：按物品种类分配志愿者进行场地布置、把守、外卖。再组织一部分志愿者发放便民服务卡。义卖活动结束后做好场地清理，账目记录。

五、注意事项：

1、宣传联络工作必须到位。

2、场地申请和人员调配必须细致。

3、物品选定必须贴近群众生活。

4、不能强买强卖。

5、物品整理一定要注意筛选和分类。

六、活动意义 ：

1、爱心互动，进行一次爱心奉献活动。

2、爱心行动，进行义卖展现教师的奉献精神。

3、爱心感动，彰显麒麟小学青年文明号的团队魅力。

小学生义卖准备范文 第十二篇

一、活动背景：

为深化体验教育，培养会员的感恩意识，引导会员学会关爱他人、回报社会，培养会员的无私爱心，提升会员们互助的生活意识和内在情怀，故举办此次义卖活动。

二、活动主题：

“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”

三、活动时间：

xx年4月12日开始D5月x日结束

四、活动地点

学校宣传栏、教学楼门口等

五、参加对象：

向东班爱心家教协会09、10届所有会员（可邀请有创意。爱心的老师和同学参加）

六、活动目的：

⑴通过义卖、义买、等系列活动，让会员感受合作乐趣，体验市场竞争，树立自信心，锻炼和提高自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识让会员在实践中培养理财意识、节约意识。

⑵通过引导会员诚信交易，渗透诚信教育，培养会员诚信意识。

⑶培养会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。

七、活动准备：

1、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”活动领导小组。

2、制订“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”主题活动策划书。

3、召开协会各部门相关人员会议，明确职责，责任到人。

4、培训有关负责人，宣传活动的意义，辅导如何开展义卖活动。

5、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”志愿者服务队。

6、做好主题活动的相关准备工作。

八、活动安排：

1、宣传发动阶段。

⑴利用社团例会，对全体在校学生进行活动宣传。

⑵利用各小组例会，对菜价义卖会员进行活动培训，提出活动的详细要求。

⑶协会向会员发出活动倡议。

⑷举行个别小组活动的现场观摩，进而为全校开展活动作好铺垫。

2、开展活动阶段。

⑴协会各小组举行义卖活动。各小组统计义卖金额。

⑵召开主题小组会：各小组将义卖所得款额集中到协会中来。

⑶协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。

九、活动中的一些具体要求：

⑴以各小组为单位。

⑵按步骤、有计划地实施活动。

活动前

宣传部、各小组要充分地做好对周围学生的宣传发动工作，用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热情，让周围学生多了解博爱学校那边的情况，从而尽可能多的奉献自己的爱心。

在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作，做到分工明确。

为了营造浓烈的市场氛围，还可以组织会员为此次义卖写广告词（如：“走近纸巾小市场，您就走进了奉献的大世界”……），组织销售策划（如：“买一送一”，“购物抽奖”……）及写推销语言（“走过路过，不要错过”、“感动不如行动”……）。还可用小黑板挂出一些宣传标语，如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。

活动中

义卖活动中卖出的物品及单价要及时记载下来，款额由专门的1人或几人保管。

欢迎广大师生参与义卖或义买活动。

义卖活动中未售出的物品仍然归还给博爱学校，有待下次活动时再次参加义卖。

活动后

及时的做好反馈工作和总结工作。

十、活动注意事项

1、本次活动为自愿参加。

2、本次活动期间各类人员必须严格遵守活动规定，按活动时间及地点其要求准时参加、在活动期间保证通讯工具的正常通讯。

3、活动期间义卖人员统一着素装参加活动。

4、活动期间不得与捐献、义买人员发生冲突、不得随意发表有损活动的言语。

5、其他未尽事宜由各负责人现场讨论后再决定。

6、各组负责人必须对本组的活动包括人员安全、物品及活动秩序负责

十一、具体分组情况

1、宣传组

主要负责义义卖活动的宣传、活动简介牌和宣传单制作，活动的拍照。

2、策划组

主要负责活动的策划，义卖场地等的准备。

3、义卖组

主要负责义卖物品的交接、保管及发送工作。重点组织人员做好义卖物品的保管、义卖物品的发放工作，要做好物品发放的登记工作，同时负责记录义卖情况。

5、保卫后勤组

主要负责义卖活动期间的秩序维持，同时协助宣传组做好现场布置工作。特别是人员安全保护工作、防盗防哄抢防防挤压、协助义卖组做好义卖物品、图片图版等的保管工作及其它后勤服务工作。

4、接待及主持组

主要负责义卖活动的主持工作，负责募捐和义买人员的道谢，活动的意义现场宣传解释工作。

小学生义卖准备范文 第十三篇

4月20日的雅安7。0级地震过后，我们学校期中考试那一天的下午举行了难忘的义卖会。

我们全班睡起来，排着整齐的队伍下了楼。我、祁泽宇和张杨铭组成一个小队去买东西。我发现了有几个毯子买一赠一、有的毯子买一赠一颗糖，竟然还有卖陀螺、面具......我们走在路上，碰见了一位哥哥，我买了哥哥的太空版愤怒小鸟橡皮，用了三元；祁泽宇买了火箭笔。没过一会，张杨铭就想买我的愤怒小鸟太空版橡皮。他给我了四元，我卖给他了。我买了一些铅笔、橡皮和尺子，我都是用一元钱买的，当时我还没有讨价还价的概念，回到家妈妈才给我说。因为这次是慈善义卖，最后钱都得捐给雅安，所以就不讨价还价了。我想学校再举行更多的义卖会，将来我们学校一大半的同学长大后都会成为商人。

小学生义卖准备范文 第十四篇

亲爱同学们：

当我们沐浴在父母的关爱下，享受温暖，享受生活时，你可曾想过，就在我们这个城市，在我们身边，仍有许多同学因家庭父母下岗、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难，生活状况极端堪忧，许多家庭支离破碎，许多同龄同学失去了往日的欢笑。他们生活的很艰难，甚至为上学的费用、吃饭的问题发愁。可是贫穷阻挡不了梦想，他们仍然认真刻苦地学习着!虽然我们和他们素不相识，但是爱是没有边界的!按照省、市少工委安排部署，团区委、区少工委决定在全区范围内集中部署开展“心愿直通车”少年儿童关爱活动，结合我校实际，在此向大家发出倡议，开展“点亮小小心愿，爱心温暖童心”爱心义卖活动。

“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，卖品有价，爱心无价。每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意自愿参与，可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具等，以自己多余的物品或创作作品为佳，每件物品都贴上标价(最多不超过10元)。班主任对售卖商品的价格要作指导，并列好清单。义卖活动由学校家委会成员(爱心妈妈)全程参与协助完成;义卖所得善款由家委会成员协助捐赠给西范小学的同学们。孩子之间在献爱心的同时，可以淘到自己喜爱的物品，又能培养勤俭节约和商品互换意识。

孩子们伸出你的援助之手，捧出一颗心，献上一点爱，共同参与到爱心义卖活动中来吧!

小学生义卖准备范文 第十五篇

义卖活动方案

（一）

一、活动背景：

当我们每天过着舒适惬意的大学生活时，那些无依无靠、无家可归、无生活来源的各类残疾人、孤儿，正饱受痛苦，他们没有玩具，不能享受平常人的生活，为此发起义卖，希望能对社会福利院的孤儿们起到帮助作用。（此次义卖所得将捐给社会福利院）

二、活动目的：

1、通过义卖的形式为衡阳社会福利院募集资金。

2、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。

三、活动主题：

爱让他们的冬天更温暖！

四、活动口号：

买苹果，献爱心

五、活动地点：

地点：交工院西校区校门口

六、活动时间：

时间：20**-12-23-----20**-12-24

七、活动流程：

（一）前期准备（12月18日-22日）

1、宣传（由原毓刚、周科等人负责）。

2、由谢智云、陈文渊负责接收铁运系运来的苹果。

（二）活动当日（12月23日-24日）

1、8:30，建工系负责人组织布置场地的人员到达校门口，布置现场，将展板摆放在主席台旁边。

2、安放音响，播放适合当时气氛的乐曲。摆放桌子、椅子，布置主席台。

3、义卖点留守3--5个值班人员看守、整理募捐到的财物，做物品登记，向前来询问者解答。并按照活动前分配的值班人员轮流进行，值班根据课表定。

4、陈文渊负责现场拍照以存档记录。

（三）活动后期

1、24日活动下午6:00活动结束，由各承办方公布义捐义卖成果。

2、活动结束后，所有活动参与人员一起整理募捐到的物品，并收拾现场。

3、各协会成员清点募捐到的财物（须有公证人在场）等。

4、积极做好总结和相关反馈工作。

（四）活动分工：

1、12月22日之前，画好3张海报

2、12月

23、24日，陈文渊、何亚美负责现场的拍照及写通讯稿

3、陈俊负责本次活动与铁运系团总支的联系

4、12月20日，写好倡议书（传单）

5、各负责人：活动所需借的物品（桌子、椅子、音响设备等）

布置场地，整理义卖物品；张贴海报、摆放和收放展板、发传单；做好于会员的联系；

6、12月23日中午之前布置好现场（由建工1004班青协人员负责）

7、12月23日中午由建工1004班青协人员值班

8、12月23日下午由造价1003班青协人员负责并负责现场物品的回收。

9、12月24日中午之前的现场布置由造价1002班负责并值班，下午由水专1001班和造价1002班青协人员负责并负责物品的回收。

八、活动总结：

活动结束后，认真总结，并填写活动相关评审资料。由秘书处收集起来，总结整理。

九、活动预算：无

十、突发情况处理：

1、如遇到下雨天气，照常进行，风雨无阻，视情况再决定开展时间

2、如活动前分配的值班人员临时有事不能前去值班，需立即调配人员。

3、要注意受捐物资的分类，若物资过多，可视情况决定购买若干编织袋。

一、活动声明及募集资金管理机制

活动声明：本次活动为公益性活动，参与活动的任何团体、个人不得借活动从中获取不正当利益。

募集资金管理机制：本次活动得到的捐款，由捐者自行投到爱心箱里，工作人员不得直接接触。义卖得到的钱须在当天活动结束前汇总。所有资金须在有公证人的监视下清点。

附件：

1、活动所需物品：

桌子：4张以上

椅子：6张

工作证：若干

相机两个以上胶带、小刀、剪刀等若干

二、活动单位：

倡议单位：铁运系团总支

活动协办单位：建工系青协、交工系青协、铁运系青协、社科系青协、计算机系青协

义卖活动方案

（二）

一、活动目的：

1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象：黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；

中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；

小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备：

1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。

四、活动时间

2011年4月28日（周四）下午15：00——15：45

五、活动地点：大操场

六、活动要求

1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）

4、义卖物品要求：

1）所有物品要求质量完好，必须保持

七、八成新。 2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。3）义卖物品要求健康、卫生、安全，()班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。