拨河比赛点面结合范文共49篇
拨河比赛点面结合范文 第一篇
体育,是一项增强体魄,锻炼身体的方式,而拔河就是其中一项。
这不,学校就开展了拔河比赛,让我们锻炼锻炼身体,增强一下体魄。
赛前,我们的老师挑选出了几位体重最强、力气最大的同学做为后面的主力队员,是一队的最大希望。
老师又让我们的班长记录下想上前参赛的同学,可是由于想参加的人数太多了,只能采取一种最公平、最合理的方法。
我们左思右想,最后一致决定用掰手腕的方法来挑选出力气最大的同学。
最后经过一系列的比赛,挑选出了七位力气最大的同学。
人数弄完了,接下来老师又给我们讲了如何拔河:“首先,你们要交叉站开,最后面的同学可以背绳子向反方向走,或者是用绳子捆住身体,向后倒退;然后你们的右前腿或左前腿,后面那条腿半蹲,咯吱窝夹住绳子,不让绳子乱跑;最后拉拉队可以喊关于自己班加油的口号,但不可以说别的班不好的话。”
比赛开始了,同学们穿的全是校服,黑色运动鞋,同学们按照老师的指令占好了位置。双手握紧绳子,最后面的同学捆好自己,不让绳子给跑了。
裁判一声哨响,我们班的拔河比赛选手喊起了口号:一……二……拉,就这样,我们第一局毫不费力地就赢了。
第二局我们的后面换了一位同学,我们拔河队员使劲拔,只见每个队员面目狰狞,还有的队员一直发泄情绪,一直大喊,但我们最后还是输了。
虽然我们输了,但是我们并不气馁,就像奥林匹克精神一样:相互理解,友谊长久,团结一致,公平竞争!
拨河比赛点面结合范文 第二篇
“加油,加油……”一声声呐喊从校园传出来,原来,我们正在开展拔河比赛。
你们看,那些高大的运动员们,一个个涨红的脸,红的就像秋天熟透的大苹果。他们的目光是那样尖锐,就像一把把钢刀,想把对手们吓破胆。大家都昂起头,身体向后倾斜,有的人直接将绳子扛在肩上再双手紧握住,向着反方向不断的拉着,活像一头头拉着货车的老黄牛。
主力队员们排在最后,都咬紧了牙关,拼命地拉着绳子,胳膊上的青筋都暴起了。前腿蹬的直直的,双脚用力地蹬着地面,仿佛下一秒地就会被踩塌,后腿是弯曲的。运动员们好像把全身的力气都用在了这两条腿上。
突然,时间仿佛凝固了,小红布不再调皮的蹦来蹦去,待在原处一动不动。这时候,就该我们啦啦队出场了。我们穿着光鲜亮丽的衣服,都扯着嗓子大声地喊着“加油,加油!”,班主任也在大声地为运动员们呐喊助威。我喊得嗓子生疼,却又不敢放松,生怕声音一低自己班就会输。裁判一直紧张地盯着小红布,生怕自己一个不注意小红布就过线了,
好像就在一瞬间小红布又恢复了生机,一会儿到这边,一会儿又到了那边,好不容易接近线了,还没来得及高兴,就又到了那边。终于,在我们班运动员的不懈努力下,小红布再一次安稳了,并且一点一点往我们这边挪动。最后,我们班赢了。啦啦队员高兴地围着运动员兴奋地大叫,就连平常严肃的班主任也像得到了糖果的孩子一样,高兴地手舞足蹈。
最后,拔河比赛在我们的欢笑中结束了。
拨河比赛点面结合范文 第三篇
一天,天气晴朗,阳光明媚。小明队和小王队准备举行一场拔河比赛,一决高下。
首先,他们用一根很粗的绳子做拔河比赛用的绳子,又把一根火红的丝带扎在绳子的中央当标记,并且用粉笔在地上画了一条中线。双方都有各自的啦啦队,为各自的队伍打气。这次拔河比赛将有小力当裁判员。大家感觉小王队人小,力气不够,而小明队人大,力量大。于是大家对小天说:“小天,你也来吧!”小天加入了小王队,他排在队伍的最后面。
比赛开始了,裁判员一声令下,双方都使足全身的力气往自己那边拉。啦啦队不停的喊着:“一二三,加油!一二三,加油!”红丝带一会儿偏向小明队,又一会儿偏向小王队,比赛一直不分上下。快到最后的时候,大家都气喘吁吁,快没力气了,他们真想放弃。这时候,他们又听见啦啦队的加油声,他们咬咬牙,双手紧紧地拉着绳子,使足全身的力气,往自己的那个方向拔。一场拼搏过后,最终胜利的是小明队!小明队个个心里高兴极了!而小王队输了,他们心里想:下次一定要争取打败小明队!
虽然拔河比赛已经过去了,但是大家玩得很开心,而且可以锻炼自己,让身体变得更加健康!拔河比赛真好!
拨河比赛点面结合范文 第四篇
天,我们班在操场上举行了一场拔河比赛,让我们念念不忘!
今天一上课,老师告诉我们:_今天要玩拔河比赛。_老师话音刚落,班里顿时像炸开了锅,都高兴的大声喊:“耶!耶!”老师把我们分成A、B两组,我心想:今天一定要打败对手。
只听老师一声令下,比赛开始了!大家都纷纷站成“弓”字步,脚顶着脚,身体向后倾,手像一把把大钳子紧紧的抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如一只只螃蟹在争夺食物。我方用尽了吃奶的力气,绳子一点一点向我们这边移动,但在我们气喘吁吁时,对方突然加大了力气,绳子又向对方过去啦,不管我们怎么用力,绳子犹如跟我们有仇,就是不过来,我们拉的满头大汗。眼看对方快赢啦!旁边的同学大声叫喊着:“加油!加油!加油!”我方队员心中的怒火被彻底燃烧起来啦!我们像一只只猛虎似的发起反攻。我们的脚一点一点后退,身体倾斜着,绳子一点一点被我们拉了过来,我方拼尽全力把红带子拉到了中间,接着又一鼓作气,把绳子拉了过来,。我们大声地欢呼:“耶!胜利了。”
我们高兴的一蹦三尺高,我的心里像吃了蜜一样甜滋滋的。但对方却像泄了气的皮球一样,垂头丧气。我今天真开心呀!
这次比赛也告诉我:人心齐,泰山移,团结就是力量。
拨河比赛点面结合范文 第五篇
学校为了增添我们学校生活的乐趣,特地举办了一场班级间的拔河比赛,老师便开始紧锣密鼓的训练上场的队员。
老师教我们:动作要有节奏,一拉一收,前面的人降低重心,将绳子夹在胳膊肘下,双手抓住绳子,用前脚抵住地,最后面背大绳的,要用肩背住绳子发力,用尽全力。比赛终于开始了,我方队员与对方队员一起上场,摆好阵型,等裁判一吹哨子,立马开始发力。
我方选手跟上拉拉队喊的节奏,一起发力“一!二!一!二!”中间旗帜慢慢向我方移动,我方全体队员不停地将绳子往后拉。每个人头上都布满了汗珠,手都被磨红了,仍在发力“一!二!一!二!”我方选手任凭对面怎么用力拉,都不乱阵脚,动作一致、汗如雨下。
发力最多的要数最后面背大绳子的了,他的体格非常强壮。他全程用肩背着绳子,一次又一次用力,总能在关键时刻,拉回绳子。他的衣服都已经湿透了。经常能听见他大声喊:“同学们,加把劲啊!”
排头的人也在不停的发力,还经常用一种十分威严的目光注视对方,光这一点都怔住了对面。
比赛到了白热化阶段,这时候,我方已占据了绝大部分优势,对方再怎么用力,再怎么使劲都,无事于补了。终于,裁判吹哨了,我们赢了!“耶!”“赢了!”我方爆发出一阵欢呼声。
虽然后来我们还是没能夺得冠军,但我仍很喜欢这次活动,这次比赛包含了大家的努力与热情,令我十分满足,毕竟比赛第二,友谊第一!
拨河比赛点面结合范文 第六篇
周五,我们在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。
为了培养学生的团队精神,让阳光体育更加精彩,学校上周决定举办拔河比赛。星期五是5(2)班和5(1)班之间的拔河比赛,第一次拔河给我留下了深刻的印象。
我们期待着星星和月亮,最后是周五中午。比赛规则是每班20名学生,10名男生和10名女生,三局两胜。在第一组比赛结束时,另一组比赛将总共举行两场比赛。我是第一场比赛的球员。
精力充沛的学生按照班主任的指示,来到讲台前的塑料跑道上,我们班站在左边。大家两眼对视,双手像钳子一样紧握着麻绳。在裁判的命令下,学生们用牛奶的力量向后拉,红带慢慢地向我们移动。我们班上的啦啦队队员高喊:“我不知道。”;来吧来吧我们即将获胜第5(1)类发现情况很糟糕,不愿意被超越。啦啦队队长的声音比我们欢呼的声音大。有些人大声叫喊,鼓掌,而另一些人则像在帮忙似的靠着身体。队员们使出浑身解数,边拉边吼。
突然,我们的力量似乎耗尽了,繁文缛节一点一点地相互转移着我们班第一场比赛就输了。
在第二局,我们改变了场地。开始时,我们还差一点赢,但最后,由于缺乏耐力,我们输给了对方。
拔河之后,学生们更加热爱班级,更加团结。这比输赢更完美。
拨河比赛点面结合范文 第七篇
“加油!加油!”操场上传来一阵排山倒海的欢呼声,原来操场上正在举行拔河比赛。
裁判大喊一声:“比赛正式开始!”,接着听见一声哨响,观众便把目光一齐投向比赛,万众嘱目的赛场突然安静下来,双方选手身体向后倾斜,其中王远晖双手紧握绳子,身体向后倾斜,满脸涨得通红,脚好像被502胶水紧紧粘在原地,既不被双方拉去,也很难向后一步,可他还是很卖力地喊:“一、二、三拉……”尽管他手上的青筋都露了出来,但是他都丝毫不在意,满脸的汗珠像雨一般坠落。刘一诺也不甘示弱,也紧握绳子,身体斜得都快躺下了,满脸涨得都快喘不过气。脚后跟一直被绳子拉着,咬紧牙关,恨不得赢下比赛,面部狰狞,像是被人吓了似的,而且有的手掌被绳子拉出勒痕。
场外的观众看着队员把绳子拔过来又拔过去,也跟着激动起来,一位同学大声喊道:“你们是最棒的,加油!”,这时,全场的观众都喊了起来,把队员们的力气及斗志都激发出来了,他们一次次更有力……。
随着观众们的一阵雷鸣般的掌声后,这场生龙活虎又激动人心的比赛结束了。
通过这次比赛,我懂得了比赛的结果并不重要,重要的是团结、互帮互助。所以每场比赛你只要尽其所能,为班级添一份力,就体现了比赛的意义。
拨河比赛点面结合范文 第八篇
今日上午,教师告诉我们一个好消息:午时要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了午时。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。教师把同学分为两队,想试试自己的力气。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。只见“排头兵”陈烯像花生的根扎在土里似的稳扎“丁字步,”脸彤红,豆大般的汗珠不断顺着脸颊流下来;“压阵师”吴迪,人往后仰,咬紧牙关,脸往上仰,本身就小的双眼,此刻更是眯成了一条缝;朱翀“朱小兵”也不甘示弱,他屏住呼吸,全身心投入到激烈的战斗中。因为两队旗鼓相当,所以那红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。啦啦队为我们加油。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎样也拉可是来了,我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训:心没往一处使,真是心有余而力不足啊!所以我们换由蔡羿这位体育健将带领啦啦队喊号子,我们随着有节奏的号子声,奋力拉着……。
经过数分钟的较量,我们最终胜了!
对方不服,要求再战,可教师说:“这项运动体力消耗太大,你们还是择日再比吧!”
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拨河比赛点面结合范文 第九篇
今天下午,我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。
拔河比赛快开始了,同学们紧张万分,都在做做后的准备。老师哨子一吹,同学们立刻入场。
第一轮比赛是由(2)班和(1)班的比赛。王校长一声喊道:“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰,在一起用力,但过了半天还没有分出胜负。终于,(2)班胜利了。他们交换了场地,由于上一轮比赛(2)班体力消耗太多,所以这一小局(2)班失败了。到了最后一小局,只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹,同学们就用尽了全身的力气,(2)班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持,最后,(2)班胜利了。
中场休息,(2)班即将和(3)班进行终极对决。由于(3)班实力十分强大,(2)班力量不够,最后第一小局失败了。虽然输了一小局,但(2)班毫不气垒,吧吃奶的力气都用上了,最后终于以2比1的成绩战胜了(3),获得了五年级拔河比赛的冠军。
拨河比赛点面结合范文 第十篇
“比赛开始!”黄绳在麻绳的中心摆动,双方队员早已按捺不住,将麻绳抓的更紧。
在一旁的我早已感到三班的气势之凶猛,个个卯足了劲咬着牙向后使劲拉,此时黄绳开始移动慢慢偏向了三班队列,对方领头见后,并不甘心,更加用力,脸颊也红的像刚升起的太阳,这时三班脚下仿佛扎了根,双腿呈弓箭状,那钳子般的双手死死的夹住绳子,三班齐心协力,好似一个巨人在向后拉着,向后拽着,对方虽然是力不从心但眼神中却写满了不服,黄绳开始左右移动,过了会便停止了晃动,看来双方进入了白热化,进入了紧张的时刻,大家安静了,此时谁也不能松懈,突然黄绳晃动了!移到了三班,也不知他们哪来的力气带动这绳,这寂静的时刻被打破,加油声不绝于耳,但其实是分不清的。
很明显,三班赢了,放下绳的一刻,通红的脸变得均匀,欢呼声在操场荡漾。
拨河比赛点面结合范文 第十一篇
今天,我们学校举办了一年一度的拔河比赛。大家都非常高兴,同学们也都非常积极的报名。报各规则是每个班十个男生十个女生。我和我的朋友们都报了名。
转眼就来到了下午,拨河比赛要开始了,我们赶紧跑去了操场。先把杯子和衣服放下,然后开始热热身了。我们在旁边观看比赛的时候,发现四班的名次是一直往上涨,这让我们有点担心。于是,我们调整了方法,我和另一名高个子的同学在最后坐镇,然后其他同学站在前面。经过漫长的等待之后,终于轮到了我们班。我们是和四班比赛。第一回合开始,哨声一响,我们就开始奋力的拔。但是四班的同学们实力很强,我们在第一回合输给了他们。第二回合我们要努力了,然后我们交换了场地。这回我们在后面持续发力,拨过了四班。最后,我们和四班都进了总决赛。在前面的比赛结束后,终于到了最后的决赛。是我们班和四班比。第一回合,我们的班的所有同学都开始全力的使出我们的力气,并且在最后的时候,我们突然发力,把绳子拔了过来。第一回合我们胜。第二回合,我们还是交换场地。比赛开始后,我们班和四班的同学都使出了全力。比赛非常的激烈,最后关头在我们顶住了四班的一次突然的发力之后,我们班一起努力,最终坚持到了最后,拔赢了四班。
最后老师宣布第一名是我们班的时候,大家都高兴地跳了起来。
拨河比赛点面结合范文 第十二篇
“加油,加油”全场的呐喊声越来越热烈,发生了什么?哦,原来是我校举行一场激烈的拔河比赛呀!
知道这个爆炸性的消息后,随后我们班级也迈着整齐的步伐,昂首挺胸的走向操场。轻风吹拂着我们的脸颊,阳光温暖的洒在我们的肩上,惬意极啦!
操场的布置可真隆重呀!一进操场,偌大的草坪首先映入眼帘,操场四周插满了五颜六色的彩旗,一条粗大的麻绳摆在了中央,中间系着一条红绳。在阳光的照耀下,变得鲜鲜艳夺目,使人们的心情紧张起来。
还没等人们回过神儿来,裁判员“嘟”的一声哨响,打破了全场的肃静。比赛开始了,双方队员摩拳擦掌,都出现了外套,撸起袖子,像一群即将上沙场的矫健的骏马,充满了干劲儿。第一局正式开始,双方队员脚蹬着地,身子向后仰着,眼睛瞪得鼓鼓的,咬牙切齿,面红耳赤。只见最前面的小张使出了吃奶的劲儿,使劲儿往后拽,手臂满是青筋,额头上冒出了滚滚汗珠。在看最后面的小刘同学将麻绳扛在了肩头,像在拉犁一样使劲向前拽着。红绳在分界线上左右漂移,摇摆不定,一旁的班主任也坐不住了,他握紧拳头在旁边呐喊助威,额头上金青筋暴起。台下的同学们拼命的为队员们喊“加油”。
就在红线漂移不定的时候,就在这马上一锤定音的时候,就在这即将分晓的时候,同学们屏住呼吸,连大气儿也不敢喘。忽然,“哇”的一声,我们班欢呼雀跃,像脱了缰的野马一样,舞蹈着,挥舞着,原来是我们班赢了。
通过这次拔河比赛,我明白了只要我们团结一心,才能够取得胜利。
拨河比赛点面结合范文 第十三篇
在六一儿童节那天,我们学校组织了运动会,老师见我们个个都力大无穷,就给我们报了一个拔河比赛。
这天,我们班的每个人都到操场集中,等着老师拿大绳过来。操场上热闹非凡,每个班的同学都欣喜若狂。
比赛开始了!我们班和六班比,老师把红领巾系在大绳上。我们手拉着绳,脚并脚,肩并肩,做好了拔河的准备。突然,广播里发出了一个声音"六班对战六班"。我们个个摩拳擦掌,拉紧大绳。
老师大声喊道:"预备,开始。"我们拉着绳子用力地拔,六班也不甘示弱,用力地拔呀,拔呀,终于我们班赢了,老师和我们欢欣跳跃,都很开心。
过了好一会儿,广播里又传来"六班对战六班"的通知。当我们快要疲惫的时候,老师对我们说:"加油,我相信你们!“我们听完老师的话,瞬间有了信心。
比赛开始了,我们班经过刚才的比赛,这一场已经累得手都不听使唤了,但是我们还是坚持着。
我们用力地拉着,因为我们已经精疲力竭了,而六班很强,很多人都已经哭了,这时,我们的精神感动了其他班,他们也来给我们加油助威,终于,我们班战胜了六班,得了第一名 。我们个个欢呼雀跃,虽然手有点疼,但现在也不算什么了。
我们大家都不会忘记这件有趣的拔河比赛,这件事让我们知道——团结就是力量。
拨河比赛点面结合范文 第十四篇
周四下午,唐老师偷偷带我们去了操场。一根粗麻绳静静地躺在地上。心中出现了一个又一个小问号:怎么办?要不要集体跳大绳?我仔细一看,麻绳中间系着一条红腰带。原来是拔河啊!我的心情很激动。
裁判大声宣布:“两个班的男生女生有两个比赛,女生比女生,男生比男生。当自己班的同学比赛时,可以为他们加油。哪边红带多,哪对赢!”
五(1)班的男生怒气冲冲地踏上赛场,挽起袖子,都在搓手。我们班的男生也不甘示弱,锻炼手臂,跃跃欲试。比赛开始了。两个班的男生横着站着,双手紧紧拉着麻绳,上身微微后仰,在黑暗中比拼。“准备好,开始!”在裁判的命令下,两队在身体里爆发出一个小宇宙,上半身挣扎着往后靠解决问题。渐渐地,红丝带仿佛古怪起来,不知不觉地走到了5 (1)班的尽头。我们班的男生好像很不服气,发出:“啊!啊!”咆哮,就像咆哮的狮子,他们竭尽全力,僵持在那里,不管结果如何,就像雕刻在那里。拉拉队大声喊:“加油,5 (3)班!”久而久之,男孩们精疲力尽,却不肯放下麻绳。他们用尽全力拉,但红带什么也没做。我为男孩们捏了把汗。5 (1)班的男生似乎有取之不尽的力量,让我班的男生消耗了太多的体力,给了他们利用的机会。像疯牛一样,他们拿走了红丝带,我心里很失望。
通过这场拉锯战,我明白了世界上没有什么事情会顺利,但只要你坚持,你就会看到成功的希望!
拨河比赛点面结合范文 第十五篇
拔河比赛的那一天,朵朵白云在天空中散步,小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,同学们都非常兴奋。
比赛快开始了,同学们蹦蹦跳跳,有的在原地跑步,有的做起了热身运动,有的跃跃欲试,有的既紧张又兴奋……
这时,裁判一声令下,吹响了口哨,小旗帜也跟着挥动起来,比赛开始了!各班的男生们拿起绳子,用尽九牛二虎之力使劲往后拉。男生们涨红的脸,像结了两个苹果似的.火红火红的。他们咬着牙坚持着,等待着比赛结束。一旁的拉拉队有人在喊加油,有的在为男生们鼓掌,还有的恨不得冲上去帮忙……
经过了激烈的较量,比赛终于结束了。八班赢了,同学们欢呼雀跃、手舞足蹈。这时小鸟飞来了,好像在说:“祝贺你们赢了这场比赛!”
这真是一场激烈的拔河比赛呀!
拨河比赛点面结合范文 第十六篇
大突破时铃响了。今天是我们六年级拔河比赛!此
刻,每个人的心都很激动。操场上挤满了人,太阳高高地挂在空中,仿佛在观看我们的拔河比赛。一切准备就绪,游戏开始了!我们首先站在自己的立场上。不在我们旁边舞台上的孟杨一尘挥舞着自制的旗帜吹着口哨。我们抓住绳子,一起喊“一二一”和“一二一”。在绳索中间的红色皮革立即进入我们班的白线,但此时,几个重量级学生对面开始努力工作,红色皮革被拖回。我们班的王某开始努力学习。他睁大了眼睛。从他鼻子里冒出来的气体像是猛烈的愤怒。他总是喊“加油”!他的脖子和手臂上有无数的绿色血管。全班的人都变得越来越强壮,红色的皮革立刻向我们走来。相反的阶级也拒绝放弃。目前,它属于一种激烈竞争的状态。每个人的脸上几乎都是汗。慢慢地,红色的皮肤总是向我们移动。激动的心和颤抖的手几乎都有一点点!当红色的皮革进入我们的白线时,每个人都拥抱在一起,一位女同学的手也磨出了水泡!我兴奋的手是红色的,无法表达我的喜悦!
这次比赛告诉我,只要我们团结一致,一切都能赢!团结一致,一切皆有可能!
拨河比赛点面结合范文 第十七篇
今日是一年一度的拔河比赛,同学们可高兴了,围观的同学人山人海。在一片欢笑声中,我们班推选出的拔河运动员上场了。当然,我也参加了这次拔河比赛。
我们都带上了手套准备比赛。随着教师的哨子声一响,大家便使出了吃奶的力气努力把绳子拉向我们这边,绳子就像一个调皮捣蛋的小孩子,好不容易拉近了点,可他就是不听话,却跑向对面去了。来回几次,几分钟过去了,我们还是输了,有的人说是因为手套太滑,所以才输的。
第二局我们把手套拿了下来,绳子好像一个害羞的小姑娘,一会儿向我们这边来,一会儿又向他们那边过去,弄得大家精疲力尽,大汗淋漓。最终这位含羞的小姑娘还是走到了我们这边,我们立刻欢呼起来,欢呼声盖过了教师的哨子声。
休息了数分钟后,立刻开始了第三局也就是最终一局比赛。我们一个个信心十足,一声哨响过后,就开始了激烈的第三局比赛。我们使足劲,可绳子就在不知不觉中跑向了六一班,最终我们还是输了。刚才信心满满的几个人,都垂头丧气地走出赛场。
回到教室,闷闷不乐地坐在凳子上,我想:虽然我们这次输了,可是还有机会,失败乃成功之母,只要有下一次,我们就可能成功!
拨河比赛点面结合范文 第十八篇
“加油!加油!”,“马上就要赢了,再加把劲儿啊!”从操场上传来了一阵阵欢呼声和加油助威声,原来是同学们在举行拔河比赛。
为了今天这场拔河比赛,我们班提前一个星期就开始训练了。老师教给了我们一些拔河的技巧:要把重心放低,一只脚在前,一只脚在后,每个同学的前脚都顶着上一位同学的后脚,同学们要在大绳的左右两边穿插着来站,胳膊紧紧夹住大绳,拔河的时候,使劲向后拉,然后一边拉一边向后退,一定要整齐划一口令一致,不然大绳会很容易被对面拽过去。
拔河比赛前几天定下了我们班在最后面扛大绳的是郝启航,他是我们胜利的最后一道防线,也是最关键的力量。
紧张激动的拔河比赛终于开始了,裁判一吹哨,我们班所有参赛员就喊着“一二!一二!”的口号,使出浑身的力气,使劲儿向后拉,场外的拉拉队员们也在大声呐喊为自己的班级助威。刚开始我们班与对面的班一直僵持不下,都过去五分钟了,系在大绳中央的红布条还是纹丝不动,又僵持了许久之后,我们所有人一起突然发力,对面没有防备绳子一下子就被我们拽过去了一大半,而时间也正好到了我们班成功取得了第一局的胜利,我们都欢呼起来。
接下来的两局里我们都没有发挥好,被对面被对面拽得好几位同学都差点摔倒,输掉了比赛。但是,友谊第一,比赛第二,即使我们输了,我们也还是很开心。
在这场比赛里我们还学习体会到了奥林匹克精神:相互理解,友谊长存,团结一致,公平竞争。在这一次的拔河比赛中,我们虽败犹荣。
拨河比赛点面结合范文 第十九篇
星期五下午的第一节课是体育课,老师对我们说,体育课要和258班的同学进行拔河比赛。同学们顿时一片欢呼,兴奋不已。
来到操场,同学们个个生龙活虎、摩拳擦掌,为比赛而热身。
比赛就要开始了,同学们拉起绳子,做好准备。只听哨声一响,同学们便斜着身子拉了起来。我们大声喊到:一二三、一二三、一二三、……一会儿,同学们脸上豆大的汗珠流了下来,手被绳子勒红了也不管,脖子上的青筋也暴出现来了。红绳子已经靠向我们这边了,同学们很兴奋,但也不敢骄傲,而是把兴奋化作力量,使劲拉。我们又往后退了一步时,哨声再次响起,就是这一刻,我们赢了!
同学们一片沸腾,互相击掌,互相拥抱。
第二轮开始了,哨声又一响,我们就使出吃奶的力气拉起来。同学们咬紧牙关,什么也不想,只盯着绳子。只听拉拉队扯开嗓子喊到:加油!加油!……慢慢地,声音好象有些嘶哑,这一定是她们喊累了。听到拉拉队的加油声,我们更加用力了。258班同学的脚下好像踩了油似的一直向前跑。终于,哨声又响了,我们又胜利了!我们以二比零的成绩战胜了他们。
接下来是女生们拔了。我们把我们的经验都告诉了她们。
比赛一开始,女生们本来是占上风的,可突然绳子就向258班那里走,女生们只好跟着跑。唉,女生们输了。
第二场开始了,绳子却照样向258那里跑。真是怪了,女生们又一次输了。比赛完后,同学们说258作弊,她们人多,还有男生帮忙。
比赛要赢就要赢的风风光光,不能作弊,作弊就算赢了,也赢得不光彩,输也不会输得心服口服。
拨河比赛点面结合范文 第二十篇
12月15日下午,学校操场上聚满了人,因为我们要举行一场激烈的拔河比赛活动。
下午2点,裁判的哨声一响,拔河比赛正式开始了。第一场,是我们4班与5班的对决。我们双方上场后,卯足劲抓紧绳子,双方一齐使出全身力气往后拔,拔着拔着,后面不知道怎么松手了,我们前面的几个人瞬间齐刷刷地向前倒去,站起来才知道,原来是后面的绳子断开了。裁判老师商量后,比赛重新开始了,5班的同学奋力将绳子往自己的地盘拉,我们班的同学也不甘示弱,咬紧牙关将绳子往自己地盘拽。最终我们凭借着顽强的意志战胜了5班。休息了一会儿后,第二轮我们又与7班对战了起来,老天非常疼爱我们班,再一次战胜了7班。
经过前两场激烈的角逐,我们班进入了决赛,另一支队伍是来势汹汹的6班。看到6班,我们所有人的心都吊到了嗓子眼,因为6班的实力实在是太强了。哨声响起,6班与我们班的同学都使出了吃奶的力气往后拔,其他同学在旁边给我们加油助威。虽然我们拼尽了全身力气,但还是输给了6班。
虽然我们班在比赛中取得了第二名,但我们也收获了很多。通过比赛,我们懂得了一个道理:一个人的力量很微小,但团结能够战胜一切,团结就是力量。我也相信,我们能够在下一次的比赛中取得胜利!
拨河比赛点面结合范文 第二十一篇
“第一名,五(2)班!”副校长激动地宣布,顿时全校同学沸腾了起来,尤其是五(2)班的同学们,他们就像欢呼雀跃的小鸟一样,别提有多开心了!拉拉队的女孩们还把拔河的主力队员一小军抛在了空中,并大声喊道:“小军无敌,五(2)班无敌!”
事情开始于这一届全校的拔河比赛,全校36个班级都参加了比赛,经过激烈的小组赛比拼,六(4)班和五(2)班一路过五关斩六将,杀进了决赛。决赛当天六(4)班和五(2)班的拔河选手们摩拳擦掌,蓄势待发。“嘟”随着哨声一响,决赛开始了,六(4)班先声夺人,把红色的标志带使劲朝自己“河界”拉,不一会儿就占了上风。
五(2)班的同学们也不甘示弱,努力把绳子拉回来,可六(4)班的同学们人高马大,任凭五(2)班的同学怎么拼命拉都无济于事。这下六(4)班的同学们有点飘飘然了,他们认为自己班比五(2)班高一个年级肯定会胜券在握,于是就放松了起来。
五(2)班的同学们抓住了这个机会,他们加足了马力,更加用力了!你看站在最前面的男孩小军,别看他其貌不扬,可他是拔河的好手呢!只听见他响亮地喊着口号“一二三”,两手紧紧拿着绳子,两只脚死死地撑住地面,竭尽全力地往后拉,手背青筋暴起,额头上汗如雨下。他咬紧牙关闭上眼睛,汗水浸湿了他的衣裳,让他感觉到在初夏时节就有了三伏天的感觉。可他觉得为了赢这场比赛,再苦,再累也值得!终于,标志带越过了中线,到达了五(2)班的河界。
六(4)班一看,慌了,他们急忙连拽带拉的拉着拔河绳,队伍乱作一团,连口号声也参差不齐。五(2)班还是那么稳稳当当,他们每个人都牢牢地记住了“团结就是力量”6个字,齐心协力喊着整齐的口号,动作一致,使尽全身力气。“加油!加油!五(2)班加油!”旁边拉拉队的女孩们也挥动手上的彩球一起鼓劲加油。听了拉拉队激动人心的加油,五(2)班的同学们仿佛全身都充满了力气,全力以赴地拉、拉、拉,完成最后的冲刺!“五、四、三、二、一!”“嘟”哨声再次响起,五(2)班胜利了!
这次比赛不仅让五(2)班夺得了冠军,还让他们领悟到了这个大道理。“只有团结一致,劲往一处使,并且坚持到最后,才能取得最终的胜利!”
拨河比赛点面结合范文 第二十二篇
孔凯盈
星期二第三节课,我们班和二班展开了一次别开生面的拔河比赛。
第二节课赶下课,大家都纷纷收拾书桌,激烈地讨论着这次谁会赢得比赛。下楼后,到达地点。二班早就在等我们了。分好观众和运动员后,选场地。只见刘老师和二班老师石头剪刀布,刘老师赢了,我们选择了右边。
比赛开始了,我们使劲往后拔,本以为会这样很久,但是没有想到,绳子正在快速向我方移动,也不知道是谁喊得:“赢了,我们班赢了!”赢了?10秒都不到就赢了?我心想,我转头看看我旁边的单天怡,她笑得特别开心,再往观众席一看,班级里的同学都在欢呼,并喊:“五班最棒,五班最棒~”。
第二局马上开始了,双方交换场地。随着体育老师的一声令下,比赛开始了。我方使劲往后拔绳子,但明显开始吃力。绳子在敌方终点和我方终点摇摆不定,我们班的拉拉队急了,拼命的喊:“五班加油!五班必胜~”突然,体育老师大喊:“停!五班赢了!”
观众们欢呼,老师过来和我们击掌表示祝贺。但是一看,我方运动员的手都红了,有的发紫,有的出血了,有的破了皮。但是他们都不在乎,因为班级荣誉最重要!
从这次拔河我知道了,团结是多么重要,也终于明白了_的那句“军民团结如一人,试看天下谁能做?”
拨河比赛点面结合范文 第二十三篇
每当我看到别的小朋友在公园、草坪等地方拔河时,我便会想起之前在学校里拔河的美好时光……
我还清楚地记得那是一个夏日炎炎的下午,来到操场,便看见一条粗粗的拔河绳躺在地上,等待比赛的到来。第一局对战的是二班,我们两个班分别站在绳子的两边,并且左一个,右一个地按顺序站好,操场上弥漫着一股火药味,比赛开始了,我使出了吃奶的力气用力往后拉,有的同学咬牙切齿,拼命拽着绳子,有的同学小脸通红,头上青筋暴起,还有的同学早已汗流浃背,力气都快没了……。我方啦啦队拼命为大家加油,加油声一浪高过一浪,使场上的队友们振作起来,个个精神抖擞,信心百倍,对方早已不堪一击,同学们齐心协力,用力一拉,获得了胜利。
第二、第三两局分别是对战三、四两班,别看他们个个虎背熊腰,实际上一点力气也使不上来,我班轻轻松松就获得了胜利,取得了三连胜。
第四局就遇到麻烦了,我班对战的是实力超强的一班。双方上阵,排好队形,比赛开始了,我身子向后仰,用力把绳子向后拉,绳子一点一点向我方靠近,可对方不甘示弱,又发力把绳子拉了回去,同学们使出九牛二虎之力可绳子还是纹丝不动,大家的手都磨破了,却依然拉着绳子,突然两个同学摔倒了,一班趁这个机会,用力把绳子一拉,我们班输了,同学们个个垂头丧气,但也取得了不错的成绩——第二名。
这次拔河比赛,我们班虽然只获得了第二名,但是友谊第一,比赛第二,比的是精神,享受的是过程,大家还是挺开心的。
拨河比赛点面结合范文 第二十四篇
今天上午,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛,同学们一听,立即沸腾起来。
终于熬到下午,憋足劲的同学们来到操场上,只见一根粗大的绳子压在操场当中两天白线上,绳子中间扎着一块红布条儿,谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一边的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们既兴奋又紧张,个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。操场四周围满了围观的老师和同学,纷纷议论着谁将是这次比赛的胜利者。
“预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。我方的'“小力士”_站在队伍的最前面,只见他双脚用力蹬地,身子往后仰,脸涨得通红,额头上挂满了汗珠,眼睛瞪得圆圆的,上牙和下牙咬得“咯咯”响,真像一只吓人的小老虎!
红布条一会儿向我方这边移,一会儿又向对方那边移去。我们的心都要提到嗓子眼了。场外的啦啦队也在不停地喊加油!有的同学急得直跺脚,真想来帮我们一把。
不好!绳子渐渐地向对方那边移去,红布条离我们越来越远,第一局,我们输了。
交换场地再战,这次我们吸取了教训,由汪强来喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于扳回一局。
对方不服,要求再战,老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天再比吧!”
拨河比赛点面结合范文 第二十五篇
“一二,加油!一二,加油!”一阵阵的加油声从学校里传出来,原来学校正在举行拔河比赛呢!
这天,老师拿来了手套和绳子,绳子的中间绑着一条红领巾。“你们选出20个男生和20个女生我们举行一次拔河比赛。”话音刚落,同学们争先恐后报名参赛,经过激烈的筛选,参赛的同学确定下来了,抢到名额的同学兴高采烈的欢呼着,可有一些人垂头丧气,失魂落魄。接着老师又说:“10个女生与10个男生一组,各站绳子一端,哨声一响,你们就开始拔,谁把红领巾拔到自己一方就算赢。”
好几个同学摩拳擦掌,一副急不可耐的样子。
随后,老师一声令下,大家开始了拔河比赛。蓝方个个人高马大,优先占据上风,可红方每个人都十分团结,弓字步站好,并且自己给自己加油。经过激烈的比拼,双方不分伯仲,观众们此时也在高声呼喊:“加油,加油,打败他们。”加油声、呐喊声此起彼伏,好不热闹。
经过了很长时间的拉锯战,蓝方体力消耗过大,汗如雨下,渐渐力不从心,而红方喊着响亮的口号,越战越勇,不露怯色。眼看红领巾要到红方,蓝方使出九牛二虎之力才把红领巾拉到中间,可还是无济于事,最终被红方反败为胜。
这时,老师宣布红方获胜,红方同学一蹦三尺高,蓝方同学则唉声叹气。
一次简单的拔河比赛,让我知道了做什么事都要齐心协力,只有团结一致才能有美好的未来。
拨河比赛点面结合范文 第二十六篇
岁月冲刷着记忆的潮水,许多人和事都在这潮水中慢慢隐退,有一件事却让我记忆犹新。
无情的太阳散发出强烈的光芒,同学们无比激动地等待着拔河比赛的开始。随着一声哨响,我们班与五一班的比赛开始了,我方队员先发制人,使出了全身力气,对方也个个瞪大眼睛,不甘示弱。一个个咬紧牙齿,紧握拳头,拼尽全力往自己那边拔,小红绳慢慢向敌方移动,眼看敌方就要胜利了,我也不由得咬紧牙关,仿佛面临着一道难以选择的难题。
比赛进入了白热化,我方队员大汗淋漓,用尽九牛二虎之力把身子向后仰,“一二,一二。”他们拉一下就大吼一声,我们的“指挥员”老师沉着的指挥着比赛。重量级选手李国栋满脖子青筋,脸非常红,就像涂了腮红一般。可中间的小红绳,却不争气的像个调皮的小精灵,左右摇摆不定,就像我们此刻忐忑不安的心情,我们也为队员们捏了一把汗,啦啦队的成员不断给他们加油鼓气,让队员们士气大增。
他们用力向后拉着绳子,使出了吃奶的力气,小红绳向我方快速移动,二十厘米,十厘米,五厘米。我的心跳随着剩下距离的变化逐渐加快。终于,在一阵又一阵的欢呼声中,比赛结束了,我们获得了胜利,我高兴的一蹦三尺高,我们为队员们热烈鼓掌。看到这个结果,老师的脸上也露出了喜悦的笑容。
俗话说“人心齐,泰山移”,看来只要肯团结合作,就一定会收获成功的甜蜜。
拨河比赛点面结合范文 第二十七篇
又到了一年一度的拔河比赛,这天,阳光明媚,万里无云。温暖的阳光洒在大地上,像是给大地穿上了一件金色的外衣。微风吹来,小草在操场上跳起舞来。比赛场上热闹极了,同学们有的在热身,准备比赛,有的在互相加油为自己打气,有的在激动的交流着,好像胸有成竹。
“嘟”的一声哨响,选手们的手紧紧地抓住绳子,身体重心向下往后倾斜,脸憋的红红的,用尽了吃奶的力气。快看我班的谭文翔,双手紧握绳子,手背上都爆出了青筋。身体向后倾斜,两脚像生根发芽一样,死死的抵住地面,牙齿紧咬嘴唇,绷着脸,额头上渗出了密密的汗珠,在阳光照射下闪闪发光。
红绸绳子一会儿向这边移,一会儿向那边移,我们双方僵持着,眼看接下来的比赛比不成了,同学们急得直跺脚。拉拉队在旁边为我们呐喊助威:“加油!加油!”那声音充满力量,同学们更有信心了,只见选手们一个个小脸上露出了自信的笑容,脚更有力气了,生根发芽似的站着一动不动。好像对于冠军势在必得。
最后我们取得了胜利!大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。兴奋和激动犹如决堤的洪水一般,哗啦啦的从他们的心理倾泻了出来。大家再也无法隐藏自己的心情了,开始手舞足蹈,欢呼雀跃了起来。
拨河比赛点面结合范文 第二十八篇
“加油,加油!”一阵阵急促的呐喊声,原来是我们班的同学正在拔河。
规则十分简单,每组十人,哪一组最先把红领巾拉过界限,就哪一组获胜。
比赛快要开始了,老师先拿出来一根长长的绳子在上面绑了一条红领巾。耀眼的红色在我的眼前晃动,似乎在告诉我:“加油,一定要获胜。”我冲着红领巾笑了笑,便站好了队伍。我们左边站一个,右边站一个。后面的同学的脚顶住前面一个同学的脚,这样才能够更好的发力,并且手一定要紧紧地抓住绳子,要不然就会输。我们按老师的要求,弯着腰,弓着背,就等着老师喊开始。
比赛开始了,我们胆战心惊地拉着,同学们都使出了全身的力气,仿佛力气都跑到了手上。我们用力地往后倒,同学们一个个东倒西歪的用尽力气在与绳子做斗争呢。他们有的急得满脸通红,像个红柿子;有的都快被拖在地上走倒,挂在绳子上了,有趣极了;还有的……看着我们队的同学七零八落,我十分好奇对手又会是什么情况呢?于是我偷偷向前,伸长了脖子,一看“天呐。”他们整齐有序,并且齐心协力,每个同学的脸都憋得通红,青筋冒出,汗水直流……不一会我们队竟然被绳子拖了起来,以失败告终。那场景可以用一个词来形容“全军覆没”。
虽然我们输了比赛,却收获了欢乐。
拨河比赛点面结合范文 第二十九篇
“开始!”只听见发令员的声音洪亮而有力的喊道,一场激烈的拔河比赛正式开启了。
双方队员拽着又粗又长的麻绳,往后退。“加油!加油!”其中一个小组看起来都瘦瘦小小的,他们一起喊着整齐的口号,用缌司排6虎之力,拽着麻绳往后退,不一会儿,他们的额头上都冒出了许多汗珠,看起来很费力。
而另一组的队员都牛高马大,毫不费力,只见他们很有节奏的往后一退,绳子往那里挪了一些再一些,给人感觉有点一边倒的局面。
“加油!加油!加油!”这时,啦啦队们有节奏地喊着,还鼓起了掌,听了这声音,双方队员更是使缌巳身的劲,比赛更加激烈了,你拉过来,我拉过去,蝴蝶结时而往左,时而往右,每个人都使缌顺阅痰牧ζ,真是不分上下啊!没想到那些小个子还挺厉害的。
“1、2、加油!”其中一组再一次响亮而有序地喊着口号,一小步一小步地往后退,可对面那组丝毫没有一点会输掉的感觉。过了一会,眼看着其中一组胜利在望了,可对面那组猛地往后退了一大步,又退了一大步,这下蝴蝶结就被拉到了他们的区域。
“比赛结束!”发令员喊道,结果在意料之中,牛高马大的那组赢得了比赛的最后胜利,啦啦队们跳起了有节奏的舞,鼓起了掌,大声欢呼着。小个子这组虽然输了,但他们不服输不放弃的精神值得我们学习。
拨河比赛点面结合范文 第三十篇
原本寂静的运动场,今天眨眼间热闹了,因为今天我们学校要举行校级趣味运动会了。为了等待这一天,我们简直是度日如年啊!现在大部分战争都已结束,只差拔河之争了。
这场战斗是“梁山好汉”PK“朝廷队”啊。朝廷队兵力充足,那些武器又那么高级,令人发指的是那些兵一个个人高马大,可以看得出朝廷队很重视这场战斗啊!我是“梁山好汉”队中的一个成员,我抓紧拔河绳,心想:“不管对手是多么强大,我一定竭尽所能去战胜对手。加油!加油!六年一班,雄霸天下!”我感到信心百倍,仿佛有一种强大的力量在我的体内。哨声响了,朝廷队给我们来个下马威,不过我们没有被这些所吓倒,并意识到他们的力量是不可以小看的,10秒钟过去了,我感觉到脸上冒出了汗,也许是太用劲的原因吧。红标简直是两对相互背叛,一会儿来到我们队这边,一会儿又滑到了他们队那边。红标啊红标,人以慈悲为怀,你就不可以投靠我们“梁山好汉”队吗?也难怪,他也不是人,哪来的慈悲呢?这时的场面那是相当的激烈,15秒过去了,这场战斗还没有分出个高低,我们的兵力也不足了,只好用最后的力气速战速决,不过老天就是不开眼,就这样用了吃奶的劲儿,我们还是输了。
失败乃兵家常事,俗话说:“狭路相逢勇者胜”最起码我们这些“梁山好汉”都亮出了自己的剑,也算是勇气可嘉,再说了“友谊第一,比赛第二”。
拨河比赛点面结合范文 第三十一篇
看着讲台上的奖杯,我不禁回想起了那一次的拔河比赛……
那是一天的下午,阳光照在地上,金灿灿的。学校在几天前组织了一次拔河比赛,经过层层角逐,我们五班和三班两个班脱颖而出,成为决赛的对手。而决赛的举行就设在了今天下午的活动课。
时间如流水般匆匆溜走,转眼间就到了活动课,我们排好队,来到篮球场,等待着拔河比赛的开始。双方的选手摩拳擦掌,个个都跃跃欲试,其他班级的同学也来围观这场针尖对麦芒的颠峰对决。别班的同学也议论纷纷,有的同学觉得我们班能赢,而有的同学却觉得三班能赢,就在讨论声中,突然一声哨声,喧哗声渐渐小了,因为比赛即将拉开帷幕。
紧接着,双方出赛的选手站在绳子旁,拿起地上的绳子,开始准备。一分钟过后,裁判一声哨声,宣布比赛开始!同学们的双脚死死地踩在地面上,前后脚站立,后面人的前脚顶着前面人的后脚,重心向后,用力抓住绳子。起初双方平分秋色,旗鼓相当,名有千秋,可到了后半程时,双方的体力有明显的下降,我的手也被拽红了,两只手如同被刀割了一样。我方的队友把脸绷得紧紧的,龇着牙。双方的啦啦队也不停地为自己方的成员呐喊助威。就在这时,对方的一名女同学停顿了一下,我方抓住这一漏洞,铆足了劲,使动往后拉,终于中间的红绳来到了我方,我们班胜利了!
大家欢呼着,抱成了一团,呐喊着!
拨河比赛点面结合范文 第三十二篇
这一次,我们学校举办了一次拔河比赛,同学个个都想要参加,争先恐后的报名。
我们经过一次次选拔,确定的参赛选手有:我,小姚,小冰,小岳,小何,小波,大郝等重量级选手,老师给了他们每人一套衣服。
明天比赛,我们做了足的准备,一整天,我们都在操场上练习拔河。“一,二,一,二————”我们随着口号,一就弓腿,弯腰,二我们就压绳,猛拽,放松。我们脚尖顶着前面人的脚后跟,同步的练习。背大绳的人,腰上、手上绕着绳子,又叉着弓字步,奋力拉着绳子,整个人几乎躺在绳子上。
第二天到了,拔河比赛要开始了,我们怀着激动,期待,紧张的心情上场了。我们每个人都穿着,白袜子,运动鞋,红上衣,精神饱满。
“嘟!”一声哨响,比赛开始了我们喊着“一,二,一,二!”起、压,起、压,脚尖顶着脚后跟用尽全声的力气,咆哮着,奋力拉着绳子。绳子随着我们的身体慢慢滑动着。背大绳的人更是一边大吼,一边把身体往后仰,全身的力气都用上了。
终于又一声哨响。我们赢了,我们欢呼着,蹦跳着,激动不已。
运动使我的每个细胞都兴奋不已,我热爱运动,我喜欢运动,我感悟到:赛场上不断挑战自我,突破自我,大家不怕困难,勇往直前,互相配合。在生也应该如此,友谊让我们得生活更温暖,团结会让我们克服许多个人无法战胜的困难。
拨河比赛点面结合范文 第三十三篇
学校一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕,双方队员站在场上跃跃欲试,观众席上的同学们准备好了掌声和欢呼声翘首以望。
比赛开始了,只听见裁判手中的发令枪“砰”的一声,双方都开始发力,个个脸涨得通红。我也十分用力,手上青筋暴起,手被绳子勒得已经通红,脚底的发力仿佛都要把鞋给弄散架”。过了一会儿,我们双方还在僵持着,啦啦队也在拼命地喊加油,旁边的一个胖后学用绳子把手缠了起来,方向冲后,冲刺般的向后拽绳子。一个同学用力拽一会儿就大吼一声,好像充满了必胜的信心。还有两位小同学把脸绷得紧紧的,对方使终不能把红色的子拽过去半步。这时因为我手汪大多,突然滑了一下,致使我们第一轮输了。我感觉很自责,队友们非但没有责怪我,还过来安慰我说:“没关系的,下场比赛我们总结经验教训,我相信我们一定能赢”。有了队友的理解和鼓励,我顿时觉得自己浑身都充满了力量。
接着第二轮开始了。一开始,我们双方还是僵持着的状态,过了一会儿,不知道是因为对方一开始赢了就轻敌了,还是体力不支。被我们全力一拉,对方就放弃了挣扎,把分给扳平了。我们的体育老师一边给我们递水,一边讨论着最后一局的战术。拉拉队也在为我们加油。
到了关键的决胜局比赛,我想:今天的比赛一定要赢。我带着坚定的信念,走上了“战场”拿起了地上的“武器”准备和对方“决一死战”!决胜局开始了,双方同时发力,谁也不让谁。不过,对面可能没有我方团结,只见红色的旗帜慢慢地向我方“走”来。不一会儿,红色旗帜到了我方“阵地”,“我们获胜了!”,“二班万岁!”在我们欢呼声中,最终我们班拿到了本次拔河比赛的冠军。
通过这次比赛,我懂得了,只要大家团结一心,任何事情也无法打败我们!
拨河比赛点面结合范文 第三十四篇
一到操场,就听见一片加油声轰隆隆的响起,拔河比赛就这样开始了。同学们根本掩饰不住自己激动的情绪,一边说说笑笑,一边又在为队员们打气、加油。
突然听到老师说:“六年级的参赛队员到这里站队。”我们大家放松的心情才逐渐紧张起来。我也一样,看看别的班的队员又高又壮,再看看自己班……唉!不禁又有一点担心。
“嘟——”这一阵哨声让全场气氛达到了高潮,啦啦队的同学们都快把嗓子喊冒烟了,我也是如此,看看所有啦啦队的同学,虽然不是自己在比赛,但却比队员们还要紧张,手中助威的红旗也是像波浪一般滚来滚去,一直在喊着:“六、二班加油!六、二班加油!”。再看看队员们吧,从吹哨那一刻起,每个队员的手同时一紧,脚下也是一蹬,脸上的肌肉全是崩的紧紧的,大有不拿冠军誓不罢休的气势,猛地一看像是他们和绳子有仇似的。绳子中间的那个红丝带左右不定,它这一晃可好,也弄得每个人心里心神不定,一会儿右边“啊”地叫起来,一会左边又“加油!加油!”地呼喊起来。渐渐地,红丝带已经向对方那面移动,它这一动,牵回了我所有的思绪,啦啦队员们也叫得声音更大了!眼看着丝带往对方那儿移动,却一点办法也没有,我真是恨不得上去把它给拽回我们这边。但是这毕竟只是想像,最后的结果是我们班——输了。
看着同学们脸上的一脸沮丧,我便走过去安慰他们:“虽然这次拔河比赛我们输了,但是大家都付出了自己最大的力量,只要我们以后做任何事,都勇敢付出。因为我们努力过。”同学们听完后,各个精神都抖擞起来,准备为下次夺冠而奋斗。
拨河比赛点面结合范文 第三十五篇
星期一上午,在学校广场上,我们五一班和五二班进行了一场别开生面的拔河比赛。
广场上的气氛真是热闹呀!五一班和五二班的运动员都集合在各自的场地上,个个摩拳擦掌,准备帮自己办夺下“年级第一”的称号。在赛场两旁,观众们早已到齐,翘首以盼,等待比赛的开始。
“拿绳!”裁判员老师话音刚落,两组队员迅速地拿起又粗又大的绳子,站好位置。这时,运动员的心情是十分激动的,也是十分紧张的,他们注视着裁判老师,就等裁判老师吹响口哨后能先发制人。
“嘟——”清脆的口哨声响起,两组队员马上拉起了拔河绳,开始用力拉。只见五二班的同学将自己的脚并在前面一位同学的脚边,互相助力,使劲地拉绳;而五一班的同学有的使劲向后拉,有的努力向后退,还有的把身子猛向后倾。红绸子左忽一下,右跑一下,观赛的人员也激动不已,心上下起伏着,各自没命地大喊“加油!”场面十分热闹。
忽然,比赛出现了僵持的情形,这种时候是最费力的时候了。你瞧!五二班的选手全都涨红了脸,而五一班的选手也把眼睛瞪得大大的。全场观众喂鸽子支持的队伍大声呐喊,震耳欲聋的助威声盖过了选手们的发力声。突然,那红绸子不停地往左边移去,无论右边的同学怎么用力,红绸子就是不变方向地移动,最后,随着一声哨响,五一班的同学胜出了。
终于,裁判员老师把红旗在我们五一班旁边举了起来:“我宣布,本次拔河比赛,五一班获胜!”我们班的同学一个个都欢呼雀跃,兴奋不已!
这真是一场精彩的拔河比赛!这一次,我只做了观众,但是下一次,我也要争取做一个运动员,在赛场上一展身手!
拨河比赛点面结合范文 第三十六篇
“叮铃铃”上课铃响起,大家都抑制不住内心的喜悦,等待着拔河比赛的到来。
没错,今天我们要与六(1)班比赛拔河,大家的脸上都是一片灿烂。
接着,老师带着我们来到比赛场地,看着地上犹如一条巨蛇的麻绳,大家既兴奋又紧张,兴奋的是比赛要开始了,紧张的是我们班能赢吗?
“三、二、一!”随着比赛的开始,啦啦队开始呐喊,拔河的同学也开始往后拉绳。朱丽娜使出了吃奶的劲儿拔绳,满脸涨的通红。夏宇琪则两腿叉开,咬紧牙关、屏住呼吸,双手紧紧的攥着绳子,拼命向后倒。啦啦队的周玉江高举起右手,大声喊道:“加油!加油!加油……”可尽管我们用尽了全身的力气,还是被六(1)班的“大将们”赢得了第一场的比赛,全班同学作文都有些沮丧。
“三、二、一!”第二场比赛开始,啦啦队的喊声更响了,老师也一遍又一遍的喊:“倒下去,倒下去,往后倒下去!”两种不同的声音相互交错,给了大家更大的鼓励,最终,我们取得了第二场比赛的胜利,大家心里都美滋滋的。
第三场,决一胜负的时刻到来,两队在僵持着,拉拉队不再叫喊,紧张地注视着中间系在麻绳上的红领巾。只见红领巾一会儿向我们队“走”来,一会儿又像另一队“走”来,像一个在街上闲逛的儿童。终于,大家都用尽了最后仅剩的力气,红领巾移到了对方那边,我们却与胜利“擦肩而过”。
都说“众人拾柴火焰高”,我可不这么认为,因为如果不团结,你拔你的绳,我拔我的绳,最终只会得到“失败”这个结果。
拨河比赛点面结合范文 第三十七篇
上午第四节课,杨老师兴高采烈地告诉我们这节课到操场上拔河。
到了楼下,杨老师挑选了20位同学参加比赛。刚走到操场,拔河队员们就都摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛还没有开始,呐喊声,助威声就一浪接一浪。你听,乔禹大声地喊:“六(4)班,加油!”叫得脸都像个大苹果。
开始比赛了,老师一声令下:“开始!”我们班的同学一个个都朝着我方拉来。只见王雅军使劲往我方这边拉,拉得手上都明显地出现了血丝,但绳子还是不停地往对方那边去。我们急了,使劲地喊:“加油!加油!”顿时,我方队员士气倍增,一眨眼的功夫,绳子就被我们拉过来了。由于我方队员的努力,第一局我们在千钧一发之际反败为胜了。我们都欢呼雀跃。接着,杨老师又换了一批同学拉。呐喊声,助威声再次热烈起来。最后,由于我们的努力,比分下来后,我们发现我们跟六(6)班打成了平手。我们都非常高兴。
拔河比赛在呐喊声和助威声中结束了,我们都恋恋不舍地回到了教室。我喜欢拔河。
拨河比赛点面结合范文 第三十八篇
星期四下午,万老师宣布了一个振奋人心的消息:星期五下午我们班要和五(1)班进行一场拔河比赛。同学们听了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
盼星星,盼月亮,终于盼来了星期五下午的第二节课,万老师讲了一些拔河的技巧后,便带领着队伍浩浩荡荡地向操场前进了。到达后老师把男生和女生分为两队,男生先上场。
早听万老师说五(3)、五(4)班都不敢跟我们比,说我们很厉害。我们便满心欢喜,骄傲起来了,觉得胜利在望、胜券在握,便心不在焉起来。
比赛快开始了,五(1)班个个摆出“工”字型的姿势,而我们认为必胜,便没有多重视,姿势也是歪歪扭扭的。“嘟——”,随着哨子一响,比赛正式开始。我们一开始就使尽了全身的力气往后拉,个个小脸涨得通红,咬牙切齿,连青筋都现了出来。看一看谢启杰,咬牙切齿的,一副恨铁不成钢的样子。再看着刘海,脸红得跟个大番茄似的。即使如此,由于姿势不对,尽管我们花了九牛二虎之力,红丝带还是一点一点地向五(1)班那里移动。突然,我们被拉拉队和老师那震耳欲聋的加油声“惊醒”,调整了姿势,猛地一拉,红丝带迅速向我们靠近,我们以为要胜利了,便又沉浸在必胜的喜悦中,姿势又变得乱七八糟,红丝带又向他们靠近。最终我们输了。
交换场地,进行男生的第二局。由于第一局的失败和消耗的体力过多,在第二局中,我们像被霜打了的茄子,无精打采,五(1)班轻而易举地胜利了。我们只好把所有的希望都寄托在女生身上,希望她们能吸取我们的教训,不要骄傲。但天有不测风云,她们连败两盘,我们大获全“输”!
在这次比赛中,我们深深地体会到了“骄兵必败”这个道理。在下次比赛中,我们一定不会骄傲,而且会谦虚地面对自己的短处,胜不骄,败不馁!
拨河比赛点面结合范文 第三十九篇
有一次拔河比赛,让我至今都印象深刻,这次活动也让我学会了很多。
同学们从教室里来到操场上,一个个蓄势待发地准备着,我们两个班的同学站在自己的位置上,都紧紧的握住绳子。在这一刻体育老师按下了信号枪,同学们鼓足了劲儿,使出了全身的力气,有的同学气都不带出的就怕松懈使不上劲儿了,把脸胀得像关公一样,有的同学咬着牙,眼睛瞪得像铜铃一样看着对面的“敌人”,好像看到了“仇人”似的。我们队排在最后两个的可是重量级选手,但对面的人也是人高马大,不容小觑。
过了一会儿,双方都在卯足劲儿中,根本分不出胜负,可是每个人也都精疲力竭。只见中间的红旗居然在向对面移动,原来是对面发力了,我们也不甘示弱同时发力,把红旗拉回中间位置了。这时观战的同学紧随其后爆发出阵阵加油声,拔河的同学听见了加油声像打了鸡血一般,我们看好时机和最后两个同学奋力一拉,对面明显没有反应过来,就这样被我们拉倒几位倒在地下,这时局面已经很显然了,我们毫无悬念地拿下了拔河比赛的胜利。
通过这次的拔河比赛让我明白了团结就是胜利,只要团结一心就可以爆发出无限的力量,团队的凝聚力,团队的坚持不懈,也证实我们看到了胜利的曙光。
拨河比赛点面结合范文 第四十篇
“加油,加油。”操场上响起了高声的呐喊声,这是我们开发区实验小学的拔河比赛。
比赛开始了,第一轮,是六班和五班的比赛,五班的同学,努力地向他们班拔去,但六班也毫不气馁,向后倾斜着身子。最终五班超过了红线,就在这时,体育老师一声吹哨,第一轮比赛结束。五班在欢呼着,五班的老师在夸奖着他们班的同学:“你们真棒、真棒!”第二轮,该我们四班和三班比赛了,我们四班一拥而上拿起绳子,三班也拿起了绳子。老师说:“比赛开始!”我们班奋力的向后拉着,就在这时,一班的张佳宝看不过去走了过来,他偷偷地在帮助我们,可是,三班不参赛者却看见了,大喊我们班犯规,只得在重新比。我们班毫不气馁,急起直追。我看见三班的李瑾她紧张地出了一脸汗,努力的拉着绳子,她的脸憋得通红,红的像一个红苹果似的。操场上的加油声,使我们的心情十分激动,我想:这次我们一定赢了,可没想到,三班比我们班的情绪还要高涨,所以结果三班赢了。比赛结束了。最后一轮,一班和二班,这两个班一直是平局,因为两个班的力气差不多,僵持到了最后,还是二班赢了。
激动人心的时刻到了,那就是发奖状。大家欢呼鼓掌,我们班虽然没有拿第一,但通过这次比赛,让我懂得了只要齐心协力,就会有收获。
拨河比赛点面结合范文 第四十一篇
一年一度的校内拔河比赛即将拉开序幕,我们四(1)班和四(2)班的同学们对垒决战。
四(1)班和四(2)班各派20名男同学参赛。赛场四周是各班的拉拉队,一根拔河绳犹如一条长龙卧在赛场中间。王校长一声令下:“比赛开始,各就各位。”双方队员个个生龙活虎,人人精神抖擞,握紧拔河绳,拉开架势,做好赛前准备。随着王校长一声清脆的哨声,双方队员侧着身子,攥绳用力,你争我夺,对方队员如猛虎下山,只见拔河绳中间的红绸带渐渐地向四(2)班移去,战局已成定局,王校长宣布:“四(2)班获胜。”
双方队员调换场地,关键而紧张的第二局开始了。王校长一声令下,双方队员使尽全力,越战越猛,个个像小老虎似的,你不让我,我不让你,只见拔河绳上的红绸带忽左忽右,不停移动,胜败难料。在这千钧一发之际,我班的朱宝同学犹如半路中杀出的陈咬金,只见他侧身蹲腿,使出吃奶的力用劲往后拉,如同千斤巨石一般。我班的拉拉队也按捺不住,“加油,加油”的助威声,在赛场上空彼此起伏。队员们听到助威声,更是陡长神力,越战越勇,对方就像泄了气的皮球一样,只有招架之功,再无还手之力,真是兵败如山倒啊。这时,拔河绳上的红绸带已无条件地向我班队员移过来。还没等王校长宣布,我们就迫不及待地欢呼跳跃起来……
决定胜败的第三局又开始了。我班的队员充满必胜的信心,以排山倒海之势,出阵迎战,只一个回合就战胜了对方。当王校长宣布:“四(1)班获胜”时,胜利的喜悦再也控制不住了,我们跳呀,蹦呀,心里多么欢畅。
欢快之余,我的耳边还时时震响着王校长的一句话:“胜不骄,败不馁,坚持就是胜利。”
拨河比赛点面结合范文 第四十二篇
今天,老师为我们班和三(3)班在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。操场上,同学们的欢呼声,跺脚声汇成一片。在同学们的急切盼望下,比赛要开始了,两个班的队员精神抖擞地上了阵,我们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住_绳,只等着车老师一声令下。
哨声一响,我们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,没一会我们大家的脸上就渗出了许多汗珠,好多同学的手都被绳子勒得发红,我们咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。绳子中间的红领巾慢慢地我们这边“走”来,我们班的拉拉队员见到这一情况,高兴地喊到:“加油!加油!我们班快要胜利了!”三(3)班见情况不妙也不甘示弱,在他们拉拉队员的助威下,三(3)班的队员也一个个使出九牛二虎力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子中间的红领巾又移向了三(3)班那边。
眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!三(4)班加油,三(4)班加油!身子往后倾!”这一喊还真管用,绳子又慢慢“走”向我们这边。“一,二,三加油!一,二,三加油!”拉拉队有节奏地为三(4)班喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红领巾一点一点地向我们这边走来,任凭三(3)班怎么使劲儿都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,但同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌,因为我们赢了!
虽然,这次拔河比赛没有拿到第一名,我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的。
拨河比赛点面结合范文 第四十三篇
终于又到了一年一度的拔河比赛了,要参赛的小朋友又激动,又紧张,这次是三(1)班和三(2)班比赛。
比赛要开始了,只听见“三、二、一,开始!”小朋友们使出全身的力气往后拔,他们把一只脚固定在前面,另一只脚拼命往前踢,手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的,干脆整个人都往后靠,用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞,但到了后面,大家一下子汗流浃背,力气也快用完了,筋疲力尽。
但是,还有旁边的拉拉队,他们蹦着跳着,用很大的声音喊:“加油!加油!”虽然他们表面上又蹦又跳,但其实他们内心也是很紧张的,他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间,三(1)班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了,喊得更用力了:“你们一定会赢的!”三(1)班的同学似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯着对手,拼命往后拔。离成功已经很近了,绳子就要拉完了,三(1)班的同学们用尽最后的力气,终于赢了。
三(1)班的同学欢呼起来,眉开眼笑,说:“我们班太厉害了!”可是,三(2)班的同学却垂头丧气,说不出话来。
拨河比赛点面结合范文 第四十四篇
一根长长的绳子,五根白线,加上我们的呢喃,构成了拔河比赛。
第一名来了一年级,虽然一年级学生的实力很小,但竞争仍然很激烈。看,那个胖同学学习很努力,脸红了。长绳子中间的红领巾逐渐移到他们身边,而另一边的同学们不愿示弱,拼命地把绳子拉回来。然而,所有的努力都白费了,最后他们失败了。然而,他们并不沮丧,而是跑到一边去看其他同学的精彩表演。
二年级……三年级…四年级……很快就要上五年级了。毕竟,这是第一次参加这样的比赛。当我走到拔河绳子跟前时,我以为那只是一根缝线。出乎意料的是,它硬得像根棍子,我的手微微颤抖了一下。比赛开始了,我用尽全力把身体往下推。在那个时候,我发现我们的力量是没有用的,但主要发挥作用的球员。但即使是为了虚张声势,我们也得看起来像这样。这是我们第一次通过自己的努力取得了胜利。第二次,由于过度的体力消耗,对手没有退出比赛。第三次,起初我们占了上风,但对手积聚了体力,在关键时刻,他把后面的学生拉到了地上。突然,我们被对手轻松击败,因为混乱的步法和主力范宇新透支。比赛结束后,我几乎坐在地上,我的手都快磨破了。
拨河比赛点面结合范文 第四十五篇
“对不起,我对不起大家。”“没关系,你已经做得很好了。”
咦?我好像在哪儿听过这两句话?这让我想起了前天的拔河比赛。
比赛开始前,我班与三班的同学比赛。双方选手入场了!看他们一个个高大魁梧,又力壮如牛,十男十女,不多不少。
嘟~~~随着一声哨响,比赛开始了!教师赛前教我们的方法是向后坐,“一、二~~~三呐!一、二~~~三呐。.。…”正当我们欢跃的时候,那红线忽然离我们远去了!这千钧一发的时刻,我们班的健儿铆足了劲儿,使出了全身的力气,仿佛力气用不完一样。“一二三!一二三!”呐喊的节奏越来越快,可对手就像明白我们的心思一样,不停的向后使劲拽,而这时,我班的啦啦队队员(就是鄙人我)举起了我自知的班旗(这可是我花了三节课时间做的呢)大声呐喊“二班加油,二班必胜,二班的健儿是最棒的!”与此同时,我不得不说一个人了:那就是我们班拔河比赛的核心人物王亭宇,他在拔河比赛中出力最多,为了最终的胜利,他双脚用力抵住地,双手紧紧握着粗粗的绳子,拼命往后拉,因为憋足了劲儿,他的脸红得像一个熟透的大番茄。
快了,快了!属于我们胜利的时刻就要到了!嘟~~~裁判员教师吹响了比赛结束的哨声,我们班胜利而归!这多亏了我们班的健儿们,他们的表现可谓是:江东子弟多才俊,高大力壮不能少啊!
总结这次比赛让我明白了一个道理:齐心协力、团结一致、坚持不懈才能取得胜利。
拨河比赛点面结合范文 第四十六篇
在穿越时间长河的列车上,我参加了不少有趣的活动,如学校运动会、朗诵会等等,可令我连回忆一下都感觉身临其境的还是那一次……
那是一天上午,我们与往常一样上着课,我们班主任急匆匆地冲进教室:“同学们,抱歉打扰到你们上课了,我想通知你们一声,今天下午要举行拔河比赛!”班主任的脸上难得露出喜悦却带有一丝严肃的表情。起初班里鸦雀无声,可静也静不过三秒,人人脸上露出了笑容。“耶”太棒了,“好期待啊”……我们的欢呼声大得响彻云霄,可就算这样也表达不出我们对下午的拔河比赛的期待。
也好不容易熬到了下午,拔河比赛马上就开始了,操场上的系着红丝带的麻绳己经躺在了地上,我们班的人个个都摩拳擦掌,恶狠狠地盯着“敌方部队”,狠不得把他们吃了似的,而对方也不是好惹的,每个都不客小视。
我们拉住绳子,站好位置,只听裁判一声哨响,我们马上就跟脱缰了的马一样,“呀啊――”用力拉,对方也不视弱,可总觉得我们不管用力手中的麻绳就是不动。仔细看了一下,我们的姿势各不相同:有的直接手握麻绳向后拉,有的扛在肩上,还有时刻换位的方式的等,劲老是不在同战线上,这样的局势持续了许久,我方队友们己经累的气喘吁吁了,对方己不例外,旁边那些拉拉队啊,嗓子都喊哑了,其中一个人干脆躺在了地上,就在这时,我方队长喊了一声“一起用力”,这一句可真到位,一下就把对方全部干倒了,“我们赢了,我们赢了”在阵阵的喜悦声中比赛结束了。
这件事情发生后,我一连开心了半个多月,现在回想起来还是很开心的,在那个时候让我知道了“齐心协力”才是赢的根本。
拨河比赛点面结合范文 第四十七篇
一条长绳,五条白线,在加上叽叽喳喳的我们,便构成了一场拔河比赛。
首先上阵的是一年级,虽然一年级的同学力气小,但是比赛照样很激烈。瞧,那位胖同学使足了劲,把脸都憋红了。长绳中间的红领巾,渐渐的向他们那边移去,而另一边的同学也不甘示弱,奋力地将绳子往后拉。可是,一切的努力都是白费的,最终,他们还是输了。可是他们并不沮丧,而是跑到一边观看其他同学的精彩表现。
二年级……三年级……四年级……不一会便轮到了我们五年级。毕竟是第一次参加这样的比赛。来到拔河绳前,我本以为那绳只是根缝衣服的线,没想到,它却像木棍一般坚硬,我的手不禁有些发抖。比赛开始了,我使足了劲,将身体往下压。这时我才发现,原来我们这些力气小的派不上什么用场,只是主力队员起作用。但是,即使是为了虚张声势,我们也要做个样子。第一次,在我们对的努力下赢了。第二次,由于体力消耗过大没被对手扳回了一局。第三次,开始我们占了上风,但是对手积攒体力,在关键的时刻猛的用力将后面压阵的同学扯倒在地。顿时,阵脚大乱,再加上主力队员范宇欣体力几乎透支,我们被对手轻而易举的打败。比赛后,我几乎是瘫坐在地,手火烧火燎的疼,连腿都抬不起来了。
B组的将士们,你们不要骄傲,我们A组会吸取教训卷土重来的!
拨河比赛点面结合范文 第四十八篇
今天早上,做完练习后,老师告诉我们一个令人兴奋的消息:“为了让学生轻松考试,下午将举行拔河比赛。”我们四年级的学生欢呼雀跃,甚至声称自己很棒。两年前,我们班是这样欢呼的,但这是致命的一击。我尽力不去回忆二年级的拔河比赛,但我控制不住自己的思绪:那是一个炎热的夏天,我们和二班(2)比赛,我们很快就被二班(2)胖乎乎的同学带走了,就像一场悲剧在同学们心中绽放。其实没人忍心“照顾”它。
今天听到拔河,不禁想起了那场悲剧,但是同学们几乎没在意,只有少数同学有点害怕。
下午,第三节课真正的考试开始了。我们班vs班(2),我们看着脆弱的4班(2),心里暗暗得意:“哦,这次我们要赢了。”比赛一开始,我就看到他们奋力拖回来,我们也不甘示弱。我们尽力从头到脚向后倾斜。为了用力,我的脚悬在空中。但是我们没有想到他们的力量比我们想象的要大得多,所以我们最后还是用尽全力把他们拉了过来,丁!汽笛一响。“哦耶!我们赢了!”这时,我看着四班(3)。我以为他们会赢,但他们都很沮丧。他们刚才一定是输了。
第二局我们和四班(5)打。比赛一开始,我们尽力往后靠。结果他们先打了我们。过了一会儿,我们被打败了。突然发现身后的小君在哭,我就用居高临下的语气对他说:“你为什么哭?你还是不是男人吗?而且还有机会!不争第一,就争第二!”
第三局开始了,我们以为对手的4 (4)班有多强,即使拼尽全力,也没打过4 (1)班,4(1)班经历过多次战斗。过了一会儿,他们输了。
最后公布了比赛结果,四(5)班第一,四(1)班第二,四(4)班第三。耶!我们突然爆发了,因为我们从上次的最后一名,到这次的第二名,进步很大。这时,幸福荡漾在每个人的脸上。
拨河比赛点面结合范文 第四十九篇
今天上体育课,我们班和二二班的同学进行了一次拔河比赛。
刚听到要比赛的消息,两班的同学都非常兴奋。
首先进行的是女同学之间的拔河比赛。老师拿来一根又长又粗的绳子,两个班的女同学分别站到自己的场地,我们拿起绳子做好准备。
听见老师的哨音一响,我们使出吃奶的劲儿往后拉。但不知怎么的,也许是对方的力气比我们大,我们班输了。
我们交换了比赛场地,进行第二次比赛。结果,我们一下子被对方拉过去,还被重重地摔在地上。唉,又输了。
接下来进行的是男同学之间的对抗,我想男同学的力气比我们大多了,一定会赢。
老师的口哨声一响,我们就使劲儿地喊着:“二四班,加油!二四班,加油!”盼望着有好的结局。但是结果却让我们大失所望,二二班赢了。
第二次比赛开始了,在我们宏亮的加油声中,眼看我们就要赢了,不料对方使出杀手锏,把绳子拉了过支,我们彻底输了。
为什么失败的总是我们。想着想着,有同学开始哭了起来,我也跟着哭了起来。回到教室,我们忍不住号淘大哭起来。
上课铃响了,秦老师走进教室,看见教室里闹哄哄的,就说:“你们输了就要哭,那以后就不要参加比赛了。”
是呀,人生这么长,一定会遇到许多挫折,难道我们只能哭吗?我们要一天天长大,也要学会坚强面对。何况,比赛重在参与,只要努力了,就不会有遗憾。