校园微视频创作说明范文(共20篇)

校园微视频创作说明范文 第一篇

一、 活动名称：

xx学院影视工作室微电影开拍活动。

二、 活动主题：

靠近电影，走近你我。

三、 活动背景：

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义：

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、 活动流程：

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

校园微视频创作说明范文 第二篇

微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。

经管系学生会

1、4月1日—4月3日，在红蓝交界处进行活动宣传，现场报名，确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》，报名截止时间4月18日(星期三)。

2、4月1日—5月15日，参赛人员自行准备参赛作品，完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处

3、5月16日—5月19日，选拔作品。

4、5月20日公布决赛入围名单，共选取12件作品入围

5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

1、以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。

2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等)，后期制作完善。

3、内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等

4、作品长度要求控制在3—5分钟。

校园微视频创作说明范文 第三篇

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生（含研究生）

三、大赛时间

20XX年 10 月—20XX 年 5 月

四、作品要求

1.参赛作品需是参赛团队的原创作品；

2.作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

3.短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟，作品像素不低于 720×576（标清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

4.作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；

5.参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1.前期宣传(20XX年 10 月)

通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

2.活动报名及剧本筛选（20XX年 11 月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于 3 人，参赛团队只需在 11 月 28 日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用 QQ 群（68320238）下载报名表及剧本模板。

3.东林首期微电影训练营（20XX年 11-12 月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4.上交参赛作品（20XX 年 3 月）各团队 3 月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

校园微视频创作说明范文 第四篇

一、活动主题：

“中国梦，校园情，快乐心”关注心理健康，放飞美丽心灵

二、活动背景：

在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，近年来因大学生心理问题导致的.事件层出不穷，大学生的心理健康受到社会的广泛关注。在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长，学会珍惜生命，关爱自我，关爱他人。近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展，颇受广大师生的欢迎。为更好的宣传普及心理健康知识，促进校园建设，我们举办此次微电影大赛，鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量，展现新时代青年大学生的责任与担当。

三、活动目的：

本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育, 普及、宣传心理健康知识，引发大学生对心理健康的正视与重视，解答心理困惑，引导学生学会关爱自己，关爱他人，塑造积极、乐观的大学生活。

四、主办单位：

平顶山学院文学院

五、面向对象：

平顶山学院所有在校学生

六、作品要求：

本活动以微电影大赛的形式开展，鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”，传递校园真情，传播快乐。

（一）内容要求：以校园生活为主题，围绕大学生的生活、学习、成长等事件，能够反应大学生的心理特点。如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人、自我成长等。要求内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感。类型不限，故事片、纪录片、动画片等皆可。

（二）时间要求：参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒（5分钟）、不超过720秒（12分钟）。长片作品要求不少于900秒（15分钟）、不超过1500秒（25分钟），以18～23分钟以内为佳。

（三）技术指标：短片拍摄设备自备（如手机、相机、DV、摄影摄像机等），后期制作完善，须达到电视播出标准（画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕）。DV作品如有对白请务必配上字幕；片尾字幕需注明主创人员名单；请遵守国家相关法律法规，不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品（使用计算机2D或3D动画软件制作的作品）请将作品渲染为常见视频文件，以便于放映。

校园微视频创作说明范文 第五篇

我们学校的校园生活丰富多彩，新学期的各种新活动层出不穷。为了丰富我国大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，营造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，创造校园文化的集中展示，特举办第一届校园微电影比赛。

学校的生活丰富多彩，我们不能缺少发现美的眼睛和灵魂。微电影创作是综合能力的体现：剧本素材的搜索、演技、导演等等都是对学生综合能力的考验。这次比赛不仅可以增强学生的创新意识，还可以提高学生对艺术的敏感性；还可以帮助学生在活动的各个方面充分展示自己的才华；它可以从学生的角度感受校园文化，反映学生对学校的热爱。

时间：20xx年3月17日至4月20日

地点：拍摄地点：校园

地点：女子学校礼堂(5月28日)

雕刻指南

共同组织者：

所有年级和班级

不及物动词参与者：

所有学生

《最美》

拍摄内容：

(1)青春励志

(2)班级风格

(3)宿舍文化

(4)教师和学生

(5)感恩和情感

(6)志愿者和社会实践

以上仅供参考，可根据各班概念进行调整。

(1)在学校宣传栏粘贴海报。

(2)对班主任和部分学生进行射击训练。

(3)年级主任和班主任的宣传培训。

校园微视频创作说明范文 第六篇

一、活动目的

通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位

主办：xxx

承办：xxx

三、参赛题材

1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；

2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；

3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；

4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；

5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；

6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。

四、活动细则策划

（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日

（二）参赛对象：全体师生

（三）参赛方式

1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx

2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计JPG文件）

（四）参赛要求

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；

2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；

3.参赛作品要求文件为mp4格式；标清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；画面清晰、声音正常；设置中文字幕；普通话；建议作品时长控制在5—8分钟；

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则

1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；

2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；

3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法

1.本次大赛设特等奖1名；一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%；

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式

作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：xxx，电话:xxx

校园微视频创作说明范文 第七篇

我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

时间：20xx年3月17日至4月20日

地点：拍摄地点：校园为主

颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

教导处

：各年级、各班

：全体同学

： “最美”

拍摄内容:（1）青春励志

（2）班级风采

（3）宿舍文化

（4）师

（5）感恩与感动

（6）志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

（3）年级主任、班主任宣传及培训。

校园微视频创作说明范文 第八篇

另外，本次dv剧拍摄剧务人员阵容强大，涉及范围远远超出攀枝花学院范畴，得到四川美术学院（李方静）、四川音乐学院（王燕妮）、重庆影视制作学院（张芯）等人的支持。

主办：校团委

承办：经管学院

编剧/导演：周雨林（攀枝花学院）

摄像：李天勇

美编：李方静（四川美术学院）

音乐制作：王燕妮（四川音乐学院）

后期制作：重庆影视学院、校园电视台

摄像：联系攀枝花电视台、校园电视台

演员：全校公开招募

剧务及其他：全校公开招募

录音：山石玖度吧

合成制作：校园电视、重庆影视学院

主题曲演唱：待定

主题曲弹奏：赵丽丽

校内报道组：校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报

校内：校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会

校园微视频创作说明范文 第九篇

主办单位：共青团江苏经贸职业技术学院委员会

承办单位：信息技术学院团总支微电影社团

青春影像show出自我

征稿时间：20xx年11月2日至11月11日

决赛时间：20xx年11月16日

江苏经贸职业技术学院大学生活动中心

（一）活动对象：

江苏经贸职业技术学院全体在校生

（二）报名方式：

报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。

联系方式：诸志娟。

详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：

（三）比赛形式：

本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。

初选：于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。

复选：于20xx年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。

决赛：于20xx年11月16日在大学生活动中心进行。

微电影金奖：一部（奖杯+证书+500元奖金）

微电影银奖：一部（证书+300元奖金）

微电影铜奖：一部（证书+100元奖金）

微电影优秀奖：三部（证书）

1、内容健康（30分）

内容积极健康，活泼向上，具有一定的价值与人文（10分）

抓紧时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神，内敛而不失华丽（10分）

拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力和感染力（10分）

2、创意创新性（20分）

内容不拘一格，给人印象深刻（10分）

制作独具匠心，撼动人心（10分）

3、技术性（30分）

视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理（10分）

剪辑：剧情精炼不冗长，不缺短。字幕清晰。搭配得当（10分）

配乐：能够渲染表现主题，使内容升华，充分给人想想象空间（10分）

4、整体性（20分）

整个电影紧扣主题，连贯通畅，符合校园生活，触动青春脉搏，给人耳目一新的感觉。

校园微视频创作说明范文 第十篇

通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。

主办：xxx

承办：xxx

1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；

2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；

3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；

4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；

5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；

6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。

（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日

（二）参赛对象：全体师生

（三）参赛方式

1.报名：填写登记表：

2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计jpg文件）

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；

2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；

3.参赛作品要求文件为mp4格式；标清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；画面清晰、声音正常；设置中文字幕；普通话；建议作品时长控制在5—8分钟；

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；

2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；

3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

1.本次大赛设特等奖1名；一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%；

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：xxx，电话:xxx

校园微视频创作说明范文 第十一篇

我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

时间：20xx年3月17日至4月20日

地点：拍摄地点：校园为主

颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

教导处

各年级、各班

赞助单位：

全体同学

“最美”

拍摄内容:

（1）青春励志

（2）班级风采

（3）宿舍文化

（4）师生情

（5）感恩与感动

（6）志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

（3）年级主任、班主任宣传及培训。

校园微视频创作说明范文 第十二篇

这是一个青春洋溢的舞台；

这是一个激情荡漾的协会。

梦想人生，从这里开始。

1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备

2）在人人公共主页等进行相关宣传

3）发动各社团宣传

4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传

微电影是一种传播载体，而关于我们学生的.微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以“微电影，大梦想”为主题：

在“微”文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。

作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的思想与内涵。

1.作品应遵守国家相关法律法规。

2.参赛者使用可拍摄手机、单反，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语普通话为主要发音语言。

3.作品上传格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表达准确。

4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。

校园微视频创作说明范文 第十三篇

随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次_即刻即拍_微电影大赛活动。

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

宣传时间：20xx年11月27—12月5日

报名截止时间：20xx年12月5日

复赛时间：20xx年12月12日

主办单位：共青团怀化学院委员会

承办单位：计算机工程系团总支宣传部

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）

（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。

3.复赛

（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。

（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

（其它题材不予评最佳题材奖）

最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：

一等奖2名

二等奖5名

三等奖8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人的地方

6.表彰展示

校园微视频创作说明范文 第十四篇

活动背景

微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。

主办单位

经管系学生会

赞助单位：xxx、大学生精英论坛

一、活动具体策划安排：

1、4月1日—4月3日，在红蓝交界处进行活动宣传，现场报名，确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》，报名截止时间4月18日(星期三)。

2、4月1日—5月15日，参赛人员自行准备参赛作品，完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处

3、5月16日—5月19日，选拔作品。

4、5月20日公布决赛入围名单，共选取12件作品入围

5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

二、活动要求：

1、以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。

2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等)，后期制作完善。

3、内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等

4、作品长度要求控制在3—5分钟。

校园微视频创作说明范文 第十五篇

一、活动背景：

我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义：

在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点：

时间：20XX年3月17日至4月20日

地点：拍摄地点：校园为主

颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

四、主办单位：

教导处

五、协办单位：

各年级、各班

赞助单位：

六、参赛对象：

全体同学

七、主题设定：

“最美”

拍摄内容:

（1）青春励志

（2）班级风采

（3）宿舍文化

（4）师生情

（5）感恩与感动

（6）志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

八、前期准备：

（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

（3）年级主任、班主任宣传及培训。

校园微视频创作说明范文 第十六篇

2、这一举措，意在加强学院信息的传达效率与准确性。

3、通过信息的搜索、交流，活动的组织、展示等，提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。

ppt讲解、会议动员、问卷调查

汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干（除部长副部外至少两人）

1、召开学院辅导员、团学干部会议，以ppt讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点，使大家意识到它的重要性和必要性。

2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博，并设立自己的微博负责人。

3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议，宣传并推广使用微博，强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。

1、主持人开场白及介绍在场嘉宾

2、由记者站成员进行ppt的讲解

3、袁书记讲话，动员各组织开通微博，提出希望。

4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排，提出要求。

5、主持人致总结词，宣布大会结束。

6、请特约嘉宾离场

7、参会人员离场

8、清理场地

1、ppt应事先做好相应的准备。

2、主持人应事先联系部分人员做好准备。

3、安排一个专门的记录员，记录会议中好的建议及提出的意待后期工作开展时借鉴使用。

4、主持人要有较强的反应能力，掌握好会议气氛。

5、时间地点、人员分工应安排妥当，保证会议圆满开展。

微博考核制度：

1、各支部，部门微博更新量每月不得少于50条，其中原创微博（包括各类活动的开展情况、各类新闻、各类宣传）不得少于20条。

2、各微博负责人于每月一号将上月微博转发量及原创微博主题上交到团总支。

3、团总支微博负责人整理，比较各支部、部门的微博更新量、质量，评出每月的“创意微博”、“高量微博”，

4、优胜班级奖励班级分、部门奖励部门排名分，月更新量不足的班级扣除班级分、部门扣除部门排名分，严格按“计分制”？执行。

5、将整理出来的结果微博公布。

计分制：

班级：

1、在班级分基础上进行奖罚，获“创意微博”称号的班级加5分班级分。

2、获“高量微博”称号班级加2分班级分。

3、月更新量不足的班级均扣除3分。

部门：排名分以10分为基础，奖罚与上述相同，最终排名公布。

校园微视频创作说明范文 第十七篇

一、活动背景：

二、活动目的：

2、这一举措，意在加强学院信息的传达效率与准确性。

3、通过信息的搜索、交流，活动的组织、展示等，提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。

三、活动形式：

PPT讲解、会议动员、问卷调查

四、活动对象：

汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干（除部长副部外至少两人）

五、特约嘉宾：

邹萌老师

六、活动内容：

1、召开学院辅导员、团学干部会议，以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点，使大家意识到它的重要性和必要性。

2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博，并设立自己的微博负责人。

3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议，宣传并推广使用微博，强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。

七、活动的开展：

1、主持人开场白及介绍在场嘉宾

2、由记者站成员进行PPT的讲解

3、袁书记讲话，动员各组织开通微博，提出希望。

4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排，提出要求。

5、主持人致总结词，宣布大会结束。

6、请特约嘉宾离场

7、参会人员离场

8、清理场地

八、活动的注意事项：

1、PPT应事先做好相应的准备。

2、主持人应事先联系部分人员做好准备。

3、安排一个专门的记录员，记录会议中好的建议及提出的意待后期工作开展时借鉴使用。

4、主持人要有较强的反应能力，掌握好会议气氛。

5、时间地点、人员分工应安排妥当，保证会议圆满开展。

微博考核制度：

1、各支部，部门微博更新量每月不得少于50条，其中原创微博（包括各类活动的开展情况、各类新闻、各类宣传）不得少于20条。

2、各微博负责人于每月一号将上月微博转发量及原创微博主题上交到团总支。

3、团总支微博负责人整理，比较各支部、部门的微博更新量、质量，评出每月的“创意微博”、“高量微博”，

4、优胜班级奖励班级分、部门奖励部门排名分，月更新量不足的班级扣除班级分、部门扣除部门排名分，严格按“计分制”？执行。

5、将整理出来的结果微博公布。

计分制：

班级：

1、在班级分基础上进行奖罚，获“创意微博”称号的班级加5分班级分。

2、获“高量微博”称号班级加2分班级分。

3、月更新量不足的班级均扣除3分。

部门：排名分以10分为基础，奖罚与上述相同，最终排名公布。

校园微视频创作说明范文 第十八篇

一、活动背景

随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次_即刻即拍_微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

宣传时间：20XX年11月27—12月5日

报名截止时间：20XX年12月5日

复赛时间：20XX年12月12日

四、大赛组织

主办单位：共青团怀化学院委员会

承办单位：计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）

（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。

3.复赛

（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。

（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

（其它题材不予评最佳题材奖 ）

最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人 的地方

6.表彰展示

校园微视频创作说明范文 第十九篇

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

我的青春在东林

东北林业大学在籍学生（含研究生）

20xx年10月—20xx年5月

1．参赛作品需是参赛团队的原创作品；

2．作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

3．短片时长不超过8分钟，长片时长不超过20分钟，作

品像素不低于720×576（标清），mp4或flv格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；

5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

1．前期宣传(20xx年10月)

通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

2．活动报名及剧本筛选（20xx年11月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得

少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用qq群（68320238）下载报名表及剧本模板。

3．东林首期微电影训练营（20xx年11-12月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、

后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4．上交参赛作品（20xx年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

校园微视频创作说明范文 第二十篇

物电学院电混一班微电影开拍活动。

靠近电影，走近你我。

随着_中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。

电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

1、前期策划宣传

（1）设计制作宣传展板、海报、横幅

（2）通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

（3）班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节

2、角色分配

主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

4、拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。

6、影片剪辑

电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片

1、将所拍微电影上传至群共享，使所有同学都能随时看到，留下美好的回忆。

2、后期反馈工作

（1）召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受；

（2）班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

3、所需经费

道具、后期制作等共计200元，由班费出100元，向学院申请100元。