小猪小猴子兔子跳绳范文(推荐19篇)
小猪小猴子兔子跳绳范文 第一篇
一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小白兔和刺猬约好了去树林里采果子。
它们走着走着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着,它们过不了桥,怎么办呢?小白兔和小刺猬急得团团转。这时,小白兔看见了大象伯伯和长颈鹿姐姐在河的两边玩耍,它灵机一动,说:“有办法啦!”小白兔大声地喊:“大象伯伯、长颈鹿姐姐,你们能不能帮助我们过河呀?”大象伯伯和长颈鹿姐姐低头商量了一下,只见大象扬起鼻子搭在长颈鹿的脑袋上就连成了一座桥。这时天空中飞来几只小鸟,看到大象和长颈鹿搭起的这一座爱心桥,小鸟叽叽喳喳地好像在说:“真棒!”
小白兔和小刺猬开心极了,连声说:“谢谢你们,以后我们也要像你们学习,做个乐于助人的小动物。”于是,它们开开心心地过了桥,到树林里去采果子了。
——小猴与鳄鱼小班音乐教案
小猪小猴子兔子跳绳范文 第二篇
一个春天的早上,鸟语花香,小河上飘起了浪花。小猴哥哥峰峰和弟弟蓝蓝,一起去寻找春天。他们让渔夫给他们一艘小船。突然,天空中响起了雷声,黄豆般的雨滴打在了猴兄弟的身上,猴子兄弟很好奇这是什么东西?
雨越下越大,船舱里的积水也越来越多了。它俩也越来越着急,因为他们知道如果雨越下越大的话,船舱的水也就越积越多。小猴哥哥灵机一动,想到了一个好办法,对猴弟弟说:”你想起来了吗?我们每次在面盆里洗完脸,通过那个小洞就能把积水放掉啊!所以我们可以在船下面砸一个洞,让雨水落在大海里!”
它们俩找到了一个大锤子和一个小凿子,弟弟用两个手扶着凿子,哥哥拿起锤头在凿子上打几下,不一会,就看见船舱的水越来越多。这是兄弟两挠了挠头说:”怎么水越来越多呢?”兄弟两个急的满头大汗。
这时雨越下越大,船舱里的雨水和河水已经分不清了,就连河里的小鱼都往船上跳,船舱里的水像喷泉一样冲了上来。两兄弟身体开始往下沉了,突然一阵风浪刮过来,把小船打翻了。兄弟俩狼狈的落到了河里。
这个故事告诉我们:水中的船不能凿洞放水,即使有洞也不能利用重力把水放掉,而是水通过浮力会反方向的涌到船舱。这也让我学习了新的常识。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第三篇
星期六早晨,吃过早饭,小猴来到好朋友小兔家玩。小兔己在门口热烈地欢迎。兔妈妈早己买好了桃子和香蕉,招待小猴。小猴谢过阿姨,就津津有味地吃起水果, 没过一会儿,水果就被吃光了。
小兔邀请小猴到它房间玩玩具。小猴拿了一架飞机,小兔子说:“放下。那个我要玩的。”小猴生气地说:“我是客人,应该听我。”
小兔说:“我是主人,应该听我。”小猴把飞机摔得粉骨碎身,气呼呼地回家了。小兔在房间里哇哇大哭。兔妈妈听到了哭声,跑来问:“怎么了?”小兔一五一十地把事情地经过告诉了妈妈,妈妈温和地说:“也不是什么大不了,男子汉应该大方点啊!”
小兔觉得有道理,自己也不好意思的。第二天一早,小兔就跑到小猴家说对不起。小猴也难不情地说:“我也有不对的地方。”
两个小伙伴又成为了好朋友。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第四篇
应羽铄
一个太阳高照的午后,小猪和小猴开心地拿着跳绳到河边的草地上跳绳。
小猪把绳子的一头绑在粗壮的树干上,另一头拿在小猪手里,小猪负责甩绳子。小猴开心地
跳着。这时,一只小兔子路过,看到他们在玩跳绳,也想一起玩,可是小河挡住了它的去路,小兔大喊:“我也想跟你们一起玩,可是这条河挡住了我的去路,我过不去,你们能一起帮帮我吗?”小猴灵机一动,“我家里有一块结实的木板,可以把它架在河上,用它来搭桥,让小兔子走过来。”说完,它们立马开始行动。小猴从家里把木板搬过来,接着它们小心翼翼地把木板架在了河面上,一座桥就搭好了,小兔子顺利地过了河。
最后,它们开开心心地玩起了跳绳。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第五篇
一天傍晚,小猪去找小猴子,它想请小猴子帮忙摘桃子。
小猴子早就睡着了,小猪一进来,用力把门给打开了,大声地喊了一声:“小猴子!“可把小猴子吓了一大跳。
小猪兴奋地对小猴子说:“小猴子,小猴子!你可以帮我摘桃子吗?最近我想吃了,求你了,你最好了,你看可不可以呢?”
小猴子高兴地说: “那好吧,我们这个星期六一起去摘吧!”
“太好了!太好了!”小猪高兴地叫道。
时间一天……两天……三天……四天……五天……六天,太好了我总算可以和小猴子一起去摘桃子了!
小猪急忙跑到小猴子家里去,小猪和小猴子一起高高兴兴地冲进森林去摘桃子了。小猴子爬上树,把桃子丢在篮子里面,一个、两个、三个……小猴子摘了一篮又一篮地装了起来。小猴给小猪一篮桃子自己留一篮,还有几篮是送小狗、小猫它们的。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第六篇
春天到了,风和日丽,景色宜人,真是旅游的好季节。小兔和小猴找到了动物星球旅游公司,报名参加黄山一日游。
在旅游团导游长颈鹿的带领下,它们坐着和谐号动车组朝着黄山出发了。在动车上,小兔问长颈鹿导游:黄山上有什么好玩的地方?
“黄山上有奇怪的石头、有翻滚的云海,还有千姿百态的松树,是个旅游的好地方。”
小兔和小猴听了,真想马上就到达黄山。
经过几小时的车程,它们终于到达黄山山脚下,大家坐着缆车来到了半山腰。导游长颈鹿向大家介绍第一站要去的景点——著名的黄山迎客松景区。到了风景区,大家看到的是一棵高大、挺拔又疲惫不堪的迎客松。旅游团的大伙你一言、我一语的议论着,争先恐后的要拍照留念。这时,不知谁说了一句,现在黄山风景旅游局局长黄大虎正在为迎客松的病发愁呢?迎客松的病可严重了,如果治不好以后就看不到这样美丽的风景。
这时,小兔和小猴听到这样的消息,马上坐上它们的变形飞车,飞向动物王国,请狮子国王派出它们最好的啄木鸟博士为迎客松治病,狮子国王满口答应了小兔和小猴的请求。因为小兔和小猴是狮子国王的宝贝小公主嘟嘟的救命恩人。小兔、小猴请啄木鸟博士坐上它们的变形飞车,嗖的'一声又飞回黄山迎客松景区。啄木鸟博士仔仔细细地检查了迎客松的身体,很快地治好了迎客松的病。这不,黄山风景旅游局局长黄大虎正在给啄木鸟博士道谢呢,还送给它黄山奇石一块作为礼物,请啄木鸟博士常来黄山作客呢。
这时,小兔和小猴一看手表,已经是下午四点多了,一拍脑袋:我俩今天的黄山一日游错过了,但是,它们却觉得是一次特别有意义的旅游!
小猪小猴子兔子跳绳范文 第七篇
早上,天气晴朗,小猪和小猴在河边的草地准备玩儿跳绳。
小猪把绳子的一端绑在粗壮的树干上,另一端则自己拿在手里。开始跳绳了,小猪甩着绳,小猴在草地上开心地跳绳。过了一会儿,小猪累得气喘吁吁,说:“这也太难甩了,小猴,我可以跟你换一换吗?”小猴说:“哼,我才不跟你换呢,甩绳子太累了。”小猪拿小猴没办法,无可奈何地继续甩跳绳。
忽然,河对岸来了一只小白兔,它眼巴巴地看着小猪和小猴,说:“我可以跟你们一起玩跳绳吗?”“可以呀!欢迎你加入我们!”小猪和小猴说道。可是宽大的小河挡住了它的去路,小猪和小猴绞尽脑汁,东看看,西看看,发现有一个又宽又大的木板,小猪和小猴把木板抬起来,放到小河对岸,然后他们齐声说:“小兔子,你可以过来啦!”小兔子过了桥,它们开始开开心心地玩耍。小猪的眼睛高兴地眯成一条缝,小兔子在草地上欢快地跳绳。
从这个故事我知道了:我们遇到困难要积极思考,主动寻找解决方案。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第八篇
一棵大树上有一只小猴和一只猴妈妈。
一天,猴妈妈和小鸭妈妈说了一会儿话,小鸭妈妈让小猴明天去她们家玩,猴妈妈一听,高兴地答应了。
回到家,猴妈妈就立刻对小猴说了这件事。小猴听后又蹦又跳的答应了。猴妈妈还对小说:“明天去小鸭家我不跟着你了。”小猴想了想:“妈妈总是说我太胆小了,明天都跟着我。明天我自己去小鸭家,妈妈一定会夸我的。”小猴说:“妈妈,我明天要自己去小鸭家,一定会勇敢地去的。”猴妈妈听了,说:“行,明天要自己去呀!”
第二天,小猴自己跑着去小鸭家,走着走着,一条小河挡住了去路,小猴为难了,河水到底是深还是浅呢?他左看看,右看看,看见了一只老黄牛在河边吃草,于是就跑过去问:“黄牛伯伯,我能趟过这条河吗?”老黄牛说:“水很浅,刚没过小腿,能趟过去。”
小猴听了,高兴地跳了起来。可是,他刚要趟过去,一只松鼠拦住了他,并说:“小猴、小猴你不要过去,不要过去,会淹死你的。昨天,我的一个小伙伴就是在这条河里溺水的,多亏大象伯伯用长鼻子把他救出来的。你千万不要过去。”
小猴听了,立刻停下脚步,想了想。忽然想到了小马过河的故事,小马就是试了试能不能趟过去,才把麦子送到加工厂。于是,他对小松鼠说:“小松鼠,让我试试吧。”
小松鼠想了想,答应了。并告诉他,如果很深就不要过去了。
小猴于是趟过了那条河。和小鸭玩儿了个够。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第九篇
任薪羽
红红的太阳,照耀着大地。小河亮晶晶的,像宝石一样。绿油油的草地软软的,好像地毯。
小猴河小猪在跳绳,小猪甩绳子,小猴跳绳。绳子的另一边拴在一个大树上。小猪说:“我们应该再找一个伙伴。”小猴说:“对呀,对呀。一个人甩绳子,我跳的都不带劲。”小猪露出惊讶的表情,小猴问:“怎么了?”小猪说:“我看见一只小兔子,邀请他和我们一块玩吧。”小猴说:“好啊。”他们问:“小兔,你愿意和我们一块玩吗?”小兔说:“愿意。可是我过不去啊。”小猴想了一会儿,说:“我有一个办法,用一块木板搭桥。可是木板太重,我搬不动。”小猪说:“我帮你。”他们两个齐心协力将木板拖到桥中央,小兔顺利地过桥了。
三个人开心地玩起了跳绳。花朵为他们奏乐,小鸟为他们唱歌,小蘑菇为他们跳舞。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十篇
早上,小猪和小猴在小溪的岸边草地上跳长绳,小猴把长绳的一头绑在树上玩了起来,一会儿小猴跳,小猪甩绳子,一会儿小猪跳,小猴甩绳子,玩得可开心了。
过了一会儿,小溪对岸的一只兔子看到了,大声地喊到:“小猴,小猪,我也想跟你们玩,可是我过不去啊!”小猴听见了说:“不着急,我来想办法。”
小猴把草丛里的木板拿了过来,小猪看懂了小猴的意思,连忙上前帮小猴,小猴说:“我正准备喊你来帮忙,你居然自己来了!”小猪说:“因为我看懂了你的意思。”小猴说:“你还不笨,小猪,这你都看得懂!”小猪说:“过奖,过奖!”
又过了一会儿,小猴和小猪把木板搭在了小溪的两边,一座桥做好了,小兔子从桥上走了过来,他们开心地玩了起来。一会儿小猪和小猴甩绳子小兔子跳,一会儿小猴和小兔子甩绳子小猪跳,一会儿小猪和小兔子甩绳子小猴跳,玩得可高兴了,真是有趣的一天。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十一篇
一天,阳光灿烂,万里无云,小猴高高兴兴地下山去玩。
走着走着,它看见一棵高高的桃树,上面结满了又香又甜的桃子,小猴馋得直流口水,连忙飞快地爬上去,摘了很多桃子下来,想带回家和妈妈一起吃。可是桃子太多了,它腰里夹,手里拿,捧了这个又丢了那个,它急得抓耳挠腮,满头大汗。小猴站在树下左思右想,绞尽脑汁也想不出办法把这些桃子带回家,急得像热锅上的蚂蚁。
这时小兔拎着一篮青草走过来,它看着万分沮丧的小猴说:“你怎么了?”小猴着急地说“我想把这些桃子都带回家,你能帮帮我吗?”小兔想了想,二话没说,递过篮子,解下腰带,小猴莫名其妙的看着小兔,小兔说:“还愣着干什么?快把篮子里的草拿出来帮我用腰带绑住,然后把你的桃子装进篮子里,不就可以轻而易举地拿回家了吗?”
小猴小心翼翼地把桃子装进篮子里,感激地对小兔说:“谢谢你,送给你几个桃子吧!”小兔笑呵呵地说:“不用谢,我们不喜欢吃桃子,我们只喜欢吃青草和萝卜,你赶快拎着桃子回家吧!”
小猴挥手和小兔,拎着桃子兴高采烈得回家了。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十二篇
一天,小猴在上学,老师教它们写作文,小猴不会写作文,想让小兔教它写作文,小兔说:“好,不过有一点点难。”小兔又说:“你能坚持住吗?”小猴说:“我能坚持住。”于是,小兔就叫小猴写作文。过了一会,小猴感觉手和胳膊都有一点麻,小猴说:“这太难了,我不学了。”
小猴听见喜鹊吹喇叭可好听了,小猴跑过去对喜鹊说:“喜鹊,你能教我吹喇叭吗?”喜鹊说:“可以呀,不过想学的话,那有一点点难,你能行吗?”小猴说:“我能行的。”于是,喜鹊就教小猴。过了一会,小猴感觉腿和脚都有一点酸,小猴说:“我不想学了。”于是,小猴就又放弃了。
小猴走着走着,看见小鹿跑步很快,小猴对小鹿说:“小鹿你能教我跑步吗?”小鹿对小猴说:“可以,不过有点难,你能行吗?”小猴说:“我可以的。”于是小鹿就教小猴。过了一会,小猴觉得很累,于是也放弃了。
森林比赛的时候,小兔、喜鹊、小鹿都得到了奖,最后小猴没得奖,它很伤心。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十三篇
设计意图:
近期我们正在培养幼儿用自己的语言学习生动讲述,主要是描述性讲述,“即用生动形象的语言,把人物的状态、动作、语言或物体以及景物的性质、特征具体描述出来。其中要在讲述内容上,做到中心突出,内容丰富,用词恰当、形象、生动。”(《幼儿语言教育》)。而本班幼儿在看图讲述中,能围绕中心进行讲述,但讲述内容常常不够丰富,较*淡。因此我们选取了图画《奇奇兔的一天》其中四幅画作为讲述内容,来培养幼儿能细致观察角色的神情,根据不同神情来描述不同的心理活动和人物对话,丰富讲述内容,达到生动讲述的目的。
活动目标:
1、喜欢看图讲故事,能在集体面前大胆地表达自己。
2、学习用恰当的词描述不同的表情和人物对话。
3、能完整、连贯、清楚地讲述图片内容。
活动准备:
教学挂图4幅,幼儿小组讲述图7幅
活动过程:
一、以问题引入,引起幼儿看图讲述的兴趣。
引入:一天,天气真好,小兔和小动物们约好了一起去森林里玩。走着走着,发生了一件事。
二、出示前三幅图,教师引导幼儿整体观察。
(1)以问题引导幼儿观察图片,学习动词:蹬、跳跃、蹦跳等
提问:
1、谁先来说说你看到些什么?
2、这是什么地方?图上有谁?发生了什么事?
(2)重点引导幼儿观察图二、图三,根据小兔的神态变化,引导幼儿分析人物心理活动。
1、小兔这时是什
么表情?为什么会有这种表情?
2、为什么它过不去?这时它会在想什么呢?
(3)引导幼儿根据画面大胆猜想、表达,发散幼儿思维。
师:看,小兔这时是什么表情?为什么它又这么高兴?
师:谁来猜猜小兔想到了什么办法?
(4)出示图四,引导幼儿观察细节,尝试描述角色的神情和对话。
提问:
1、小兔想到的是什么办法?看上去像什么?(直升飞机)你是从哪里看出来的?
2、小兔、长颈鹿、袋鼠它们现在是什么表情呢?猜猜看它们都会说些什么呢?
三、引导幼儿完整连贯地讲述四幅图片。
师:现在谁愿意先来试试完整连贯地讲讲这四幅图?
四、幼儿分组连贯讲述,自编对话,同伴分享。
师:刚才小朋友都观察的很仔细,说得很好,现在请大家在小组里把这四幅图完整地说一说,和大家分享一下你说的这个故事,好不好?说的时候欧老师有三个要求:
(1)每个人都来轮流说,其他人要认真听。
(2)说的时候要大声、完整、连贯,让别人听明白。
(3)说的时候还要用上刚才我们学的好听的词、小动物心理想的和它们的对话。
五、集中交流分享故事。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十四篇
汤晴羽
在一个夏天的午后,小猴和小猪拿着一根跳绳,兴冲冲地来到清澈的小河边跳绳。
小猴和小猪把绳子的一头捆在粗壮的树干上,另一头让小猪拿在手里,小猴跳得不亦乐乎。
这时,河对岸走来一只小白兔,它看到它们跳得正开心,觉得很有意思,也想和它们一起跳绳。于是,它大喊道:“我也想跟你们一起跳绳,可是这条河挡住了我的去路,我不会游泳,过不去可怎么办呀?”小猴灵机一动,对小猪轻声说:“小猪,我家有一块长长的木板,要不,我们把木板拿来搭成桥,让小兔过来吧!”小猪也赞同小猴的主意。
说完,他们就飞快地跑回家,搬来木板,架在小河上。变成了一座结实的桥。
最后,小兔成功过了河,和小猪、小猴一起愉快地跳起了绳子。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十五篇
一年一度的才艺大赛快开始了,动物们都积极在做准备。小猴什么也不会,也准备去学艺了。
第二天,小猴经过小兔家,看见小兔在桌子上认真地写作文。小猴兴冲冲走进去地说:“小兔,你好!你能教我写作文吗?”小兔说:“可以!可是学写作文要多看书,多练习。”小猴拿起笔开始学了。学着学着,小猴觉得没意思了,把笔一扔就走出去了。
小猴走着走着,听见了悦耳的音乐。小猴抬头一看,原来是小熊在吹喇叭。小猴说:“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊说:“好!”第二天,小猴吹了一会,觉得很累,就放下喇叭不学了。
不久,小猴看见小鹿在跑步,小猴又去学跑步了。可是,没过多久,小猴又累了,就走了。
才艺大赛开始了,动物们纷纷上台表演了。小兔、小熊、小鹿都得了奖,只有小猴没有上台,它伤心地哭了。小兔看见了说:“小猴,很多才艺不是一天两天就能学会的,要努力坚持,一心一意才能学得会,学得精。”小猴点了点头,心想:以后我一定好好学习!
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十六篇
崔雨珂
一个春天的早晨,阳光明媚。小猪和小猴在它们家河边的草坪上跳绳,可开心了。这时,一只小兔从对面走来,呆呆地望着他们。
不一会儿,小猪和小猴发现了她,这只小兔两只耳朵竖得笔直,穿着红色的裙子。
小猪奇怪地问:“小兔子,你在这儿干嘛呀?”
小兔一脸真诚地说:“我想和你们一起玩,又怕打扰你们。”
小猪开心地说:“不会呀!很欢迎你来玩!”
小猴也高兴地说:“我也很欢迎。”
“这有条河,我过不来。”小兔一脸失望又无奈。
听完这话,小猪和小猴就坐在地上苦思冥想,就是想不出来怎么才能让小兔过河。
过了一会儿,小猴灵机一动,想出了一个好办法。他把这个好办法告诉了小猪,小猪听完后,用怀疑的眼神看了小猴一下,然后点了点头。
小猴和小猪从一棵大树旁找来一块木板,从河的这一边搭到了对岸,小兔开开心心地走过了河,和小猴、小猪一起玩起了跳绳。
这个故事告诉我们一个道理,只要肯动脑筋,一切事情都能解决。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十七篇
吴彬轩
一个春天的早上,阳光明媚,公园里百花齐放。小猪和小猴正在公园的一条小河边跳长绳,他们你跳几个,我跳几个,玩得很开心。
小猴正跳得开心,突然,小猪停止了甩绳,张大嘴巴,瞪大眼睛,它惊讶地发现,有一只小兔站在河对岸呆呆地看着他们。
小兔害羞地问:“我能和你们一起玩吗?”
“欢迎你。”小猪开心地回答。
小猴看了看河面,问:“但河上没有桥,你要怎么过呢?”
它们冥思苦想,突然发现草地上有一块木板,就想:木板可以做桥,小兔就能过来了呀!
第一次,他们把木板扛在肩上,但是,一不小心,木板的一头就滑到河里了。
第二次,小猴和小猪又把木板扛在肩上,到了河边,他们把木板放下来,小猴对小兔说:“你一定要接住木板,不然也会掉下去的。”说着,他们慢慢地把木板往前伸,小兔的手伸得老长老长,把木板使劲地往后拉。经过努力,小桥架好了,小兔开心地走了过来,和他们跳起了长绳。
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十八篇
早上,阳光明媚,风和日丽,小兔丽丽要去朋友家玩。它告别了妈妈就出发了。一路上,小鸟向它问好,花儿向它点头微笑,丽丽的.心早已飞向朋友家了。它一蹦一跳地走着唱着,不知不觉地来到了一条河边。它想:河上没有桥也没有船,怎么过河呢?它急得大叫:“谁帮我过河啊?”这时,正好有只大白鹅从旁边游了过来,它对小兔说:“你别急,我背你过河。”
大白鹅飞快地游到了岸边,小兔小心翼翼地爬到了它的背上,紧紧地抱着它的长脖子,白鹅游啊游,游了好一会儿,终于游到了对岸。
小兔上了岸,它对大白鹅说:“谢谢你帮助我过了河。”它向大白鹅挥手告别,高兴地向朋友家走去。
——小兔和小刺猬过河学生作文
小猪小猴子兔子跳绳范文 第十九篇
一天,小兔和小猴子来到河边,它们看到小河对面有一棵桃树,桃树长的很茂盛。
桃树上结了又大又红的大桃子,小猴子和小兔看得口水直流。
可是,一条小河挡住了去路,怎么过河呢?
想呀想,终于相出了一个好办法。
它们扛来一根又长又粗的木头,把它放在河里,然后坐上木头顺着水流过了河。
小猴子和小兔终于吃到了又大又红又甜的大套桃子了。
点评
想要达成某一件事就得想个好法子,小兔和小猴想要吃河那边的桃子,但是没法过去,于是他们就想了用一根粗的木头顺水游过去,小朋友应该会想到这个好办法。只要你想要做某一件事,你就会跟认真地去对待,而且不怕前面的阻碍,相信有志者事竟成。