徐矿好人材料范文(6篇)

徐矿好人材料范文 第一篇

乐于助人是社会风尚的晴雨表、道德建设的风向标。近年来,托里县涌现出许多民族团结的先进人物,铁厂沟镇的就是这样一位值得我们大家学习的模范代表。是铁厂沟镇徐矿铁煤公司救护中队的小队长,二十三年以来,他始终冲在抢险救灾的最前线,为煤矿的安全生产保驾护航。如果抢险救灾是他的职责,那么他的热情则温暖了许多救护队员的心,努尔勒别克是徒弟,不管是工作还是生活上,只要努尔勒别克需要帮助,从没有推脱犹豫过。

徒弟努尔勒别克说:“每天早上训练、学习你要是有啥不会的地方,可以问我师傅,要是家里要是有啥情况,我师父也是尽量帮我,每次下井检查的时候,师傅都跟我们说注意安全,不要乱跑,跟在他后面,他自己先走,让我们跟在他后面,跟我们亲哥哥一样。” 尽管这么多年以来,交了数不清的少数民族朋友,也做了不少好事。但是在他看来,这些事都是微不足道的。作为一个老队员、老同志,多关心他们,多照顾他们我没有想那么多,作为一个_员吧,我做的很平凡,民族队员也好、汉族队员也好都是一样的把他们对待,都当亲兄弟一样照顾他们、帮助他们。8小时工作之外,同样是个热心人,在小区里,他对需要帮助的邻居都会毫不犹豫的伸出援助之手。

徐矿好人材料范文 第二篇

王爱英今年60岁,是淄川区般阳路街道城里社区居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二宾馆退休职工。大院里的居民提起王大妈,都称赞她是个非常热心的好人。

在城里社区,说起王爱英,真是无人不知,无人不晓。她十余年如一日的只讲奉献不求索取,大家格外敬重她。

王爱英是热心的义务监督、宣传员。在创建全国文明城区期间,天天在社区里穿行,有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导;有时拿着文明城区宣传卡,挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员,就上前盘问;她非常注重保护环境,希望每个人都具备良好的素质,并始终坚持“保护环境、人人有责”的原则,遇见乱扔乱倒垃圾的住户,就进行说服教育,时刻监督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情况,她就会主动上前劝导,心平气和的把对方说的心服口服。

王爱英为人随和、开朗,助人为乐是她的家常便饭,更重要的,她还是个义务调解员,谁家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就没有解决不了的矛盾。她所居住的小区是一个老住宅小区,污水管道都已老化,经常出现管道堵塞现象,每次出现这种情况都是她跑前跑后,联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为,经常累的腰酸腿疼,但从来没有任何怨言,只要问题得到解决,她比谁都高兴,她所做的一切,从来不计报酬,不计得失,并且无怨无悔。

王爱英精神十足,身体硬朗,动作利索,总是乐乐呵呵的,并且特别关心社区事务,主动协助社区开展各种活动和义务服务。问她为何这么关心社区事务,她就很严肃地说到,关心社区事务,维护居民权益,支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。她是这么说的,也是这么做的,在社区里经常都能见到她的身影,有时在帮助年龄更大的老人提菜,有时在帮助残疾人推车……

助人为乐事迹材料范文(一)

王**同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王**同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王搀着张策慢慢地向医务室走去。

王**同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王打电话,王一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

徐矿好人材料范文 第三篇

“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习

惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,徐颖的学习成绩一直非常优秀。

徐颖同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的管理。每天,她都认真详细地记录,班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好总理”。

徐矿好人材料范文 第四篇

王**同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王**同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王搀着张策慢慢地向医务室走去。

王**同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王打电话,王一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

徐矿好人材料范文 第五篇

煤矿个人事迹材料1

XX同志现任**焦煤股份有限公司林盛煤矿保卫科科长、武装部长、综治办主任等职务,中国_党员。多年来,在上级_门指导下,在矿党政领导下,他履职尽责,果断指挥,带领矿综治部门和保卫人员,以全面维护企业平安、和谐为总体目标,圆满完成了各项安保工作任务,为矿区和谐稳定,保一方平安做出不懈努力和积极的贡献。

XX煤矿被作为省重点安保单位,在面对挑战和压力,他始终以身作则,率先垂范,以一名党员干部的高度责任感和雷厉风行的工作作风,高标准,严要求地组织全员学习安保知识和法律培训学习,增强防范能力和法制意识,为矿区综合治理合治安保卫工作的健康开展打下坚实的基础。

在治安保卫工作中,他组织矿综合治理办公室人员、保卫人员抓稳定、促防范、严打击,并按照公安机关的要求,完善了爆炸物品的安全使用管理规定,经常组织相关人员深入到井下工作面,从爆炸物品安全管理的各个环节入手,不放过任何问题隐患,逐项检查、落实、整改。同时还组织相关人员对全矿涉爆人员进行排查,确保了我矿爆炸物品的绝对安全。()在维稳工作中,他严格落实上级公安机关交办的各项工作任务,全面对全矿职工进行重点人员的排查和建档工作,指挥布控恶意煽动上访人员,并安排保卫人员会同相关职能部门,及时收集不稳定信息来源,做好矛盾的调解、疏导工作。他重视全员的法制教育和责任心教育,有计划地合理安排学习时间,并在重大节日期间安排保卫干部及时深入到基层单位、班组,对职工开展法制教育,结合实际案例,以案说法,教育职工遵章守纪,确保了我矿没有发生一起重大影响的群众上访事件、越级进京上访事件。在打击违法犯罪斗争中,他及时制定工作方案,安排部署工作,做到身先士卒,不怕辛苦,不徇私情,组织相关人员对矿区进行多次清查,对重点部位及易发案现场合理安排人员进行蹲坑守控。他坚持秉公办案,依法按章办事,不为违法犯罪分子说情开脱,打击违法犯罪分子的嚣张气焰,为全矿干部、员工作出了优秀的榜样。

煤矿个人事迹材料2

,男,汉族,1983年出生,毕业于**矿山机电职业技术学校,2006年8月参加工作,2007年9月被分配到新安煤业机运工区,2009年2月至今为机电工区固定设备检修班。

在过去的一年里,他能够充分发挥班组长的能动作用,带领全体班组职工认真学习,贯彻执行国家安全生产的法律法规和上级安全生产决定、指示,严格落实各项规章制度。运转车间场所多,人员多,规章制度也多,这就给日常的管理带来了一定的难度。但是他能针对各场所的不同要求,经常组织职工学习操作规程、安全规程、作业规程及交接班制度、要害场所管理制度。为确保设备运转正常,特别要加强巡视检查制度。为此,制度执行的严格与否是实现安全生产的根本所在。

一、为更好地开展工作,加强班组建设。设备运转车间对井下泵房、35KW变电所、抽风机房、主、副井绞车房各场所设立了5个小组长对各场所人员更加具体,有针对性的加强管理。对班组每位职工的思想、行为和他们想要反映的问题及时做好思想工作,保障每个职工的基本权利,更加体现了班组的和谐、人性化管理,并在班里开展了每月、每季度评选出_六好职工_,无_三违_优秀职工活动,并对表现差的职工进行帮教,大大促进了安全生产工作。

二、他多年来一直从事管理工作,热爱班组长岗位,具有丰富实践经验,较强的组织能力和现场指导能力。作为班组长他能身先士卒,己所不欲勿施于人。在班里常常出现人员紧缺时,能顾全大局自己亲自上岗操作,跟职工树立了一个好的榜样。在新安工作七年中,每逢中秋、春节等节假日休息时,他都坚守在工作岗位上。在安全工作中时时刻刻把安全放在首位。在安排工作时,首先考虑工人的思想、情绪、素质怎么样,是否能胜任此项工作。安全生产责任重大,所以安全工作要严、细、精。每次安排工作要做到有安排、有监督、有考核、有始有终。工作上更要严格要求自己,要手勤、口勤、思想勤,对领导安排的工作要保证安全的前提下想方设法去完成。在干好工作的同时,更要关心职工生活。他们班组的成员构成比较复杂,年轻人多,思想活跃,又大多是女同志,小孩放在家里有公公婆婆看管难免会牵肠挂肚,不能集中心思干好工作,他能在业余时间做好她们的思想工作,有时出现请假多的情况,但他都能在不影响工作的前提下尽量满足她们得到了班组成员的一致认可。

三、爱岗敬业,责任意识强,无不履职行为。()他在日常工作中任劳任怨,哪里需要他就去那里,那里岗位缺人就主动顶上去,从不借故推诿,有时一连好几天都得不到休息。近年来,在身体不好的情况下,还放弃休假坚持工作,确保了岗位的正常运转。在他的影响下,各岗位没有出现严重的个人_三违_现象,保证了安全生产,得到工区及上级领导的肯定。

四、再班组安全生产管理方面,能够狠抓劳动纪律,加强对违纪人员的惩罚力度,和工区安全生产管理保持高度一致,多年来没有因人为原因造成大的安全事故。他时刻提醒班组成员要正规上岗,正规操作。对上班迟到、早退、不穿工作服等违反劳动纪律的现象发现一次处罚一次,绝不徇私舞弊。在班中,他从闲不下来,总是积极巡视,发现设备不完好,运转不正常时,能及时汇报及时处理,避免了多起事故的发生,对安全建设等方面做出了突出贡献。

在最近举行的工人技术升级活动中,广泛发动职工掀起学文化、学技术、练本领的热潮。主副井司机在过去有轻视开绞车的想法,绞车只要能转圈就行。但是通过这次考试,使她们充分认识到要做一名合格的轿车司机还有一段很大的距离。理论、实践都还需要努力提高。有一次,他在主井中班顶岗时,他在一旁监护,绞车正常提升时,突然出现减速点停车,他发现后及时向调度室汇报,由于维护及时的处理,重新调整了减速时间,绞车又恢复正常,大大缩减处理事故的时间。通过这件事,间接激发了班组成员的责任心,懂得了及时汇报事故的重要性。

一年来设备运转车间在安全质量标准化工作中,发动车间工人干好本职工作,按照质量标准化要求,确保各种记录簿的填写规范、齐全、认真。设备要勤巡查,确保台账完好,场所文明生产达标。在车间全体职工的共同努力下,今年一至四季度质量标准化达标达到二级,得到领导认可,为公司安全管理和生产任务做出了一定的贡献。

徐矿好人材料范文 第六篇

丁**同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦 成绩突出

丁**同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈 学会感恩

丁**同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

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