五一不休假奋战简报范文(63篇)

五一不休假奋战简报范文 第一篇

关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,X月XX日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆五一,构建和谐”为主题的`庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

X月X日—X月X日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

X月XX日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍*台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

X月XX日—X月XX日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在*时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

——五一劳动节活动策划

五一劳动节活动策划

五一不休假奋战简报范文 第二篇

昨日,我市庆祝五一劳动节表彰大会在市劳动人民文化宫隆重举行,又一批荣获市级五一劳动奖状(章)、工人先锋号的先进个人和集体受表彰。

大会授予中冶赛迪集团有限公司、隆鑫通用动力股份有限公司、重庆钰鑫实业集团有限责任公司等50个先进集体重庆五一劳动奖状,授予重庆巴蜀小学教师吴倩、重庆两江公共交通有限公司一分公司驾驶员侯世鹏、重庆瑞尔嘉医药股份有限公司余志强等101个先进个人重庆五一劳动奖章,授予重庆医科大学附属第二医院超声科、重庆钢铁股份有限公司热轧薄板厂甲大班等150个先进班组重庆工人先锋号。

今年43岁的余志强是本次重庆五一劳动奖章的获得者,他说:“无论何时,我认为劳模就是要在工作中带好头、做好表率,不怕苦、不怕累、不计回报地为国家发展做出贡献,国家好了,我们老百姓的日子才会好!”

会后举行了职工文艺汇演,五一期间,市文化宫还将举办系列文艺庆祝活动。

五一不休假奋战简报范文 第三篇

通过开展富厚多彩的五一节运动,同学们充分展示了本身的精神风貌,热情很高,劳绩很大,加倍明确了本身的奋斗偏向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界列国劳动者通过斗争,用坚强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了本身的正当权益,是人类文明民主的历史性提高,这是五一劳动节的精髓地点。

2、学生了解并关爱*各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并建立了向他们学习的思想,立下了本身的誓言。

3、学生通过关爱本身身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生酷爱劳动的优越品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的精良传统,表达我们创建文明校园、构建协调社会的热情,展示新世纪中学生优越的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和介入,我们的学校和社会将会加倍协调、加倍文明,更具魅力!

五一不休假奋战简报范文 第四篇

在“五一”国际劳动节即将来临之际,由甘肃省总工会主办,以弘扬“劳动精神、劳模精神、工匠精神”为主题的庆祝“五一”国际劳动节暨劳模月系列活动将启动。

据悉,此次系列活动从4月底开始至5月底结束,在为期一个月的时间里,将陆续召开甘肃省庆祝“五一”国际劳动节暨表彰五一劳动奖大会;举办劳动模范、陇原工匠、工人先锋号、十佳创新明星班组等先进单位和模范人物事迹展;开设劳模大讲堂,邀请劳模和先进模范人物,进企业做劳模事迹报告;召开“陇原工匠”事迹座谈会;开展陇原工匠及劳模宣传活动;组织劳模走进大剧院共享高雅艺术;邀请劳模代表走进甘肃国际会展中心免费观看车展;邀请劳模免费体检等一系列劳模关爱活动。

甘肃省总工会副主席包俊宗表示,通过劳模月系列活动的举行,希望全省各族职工都要向劳模学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,共同投身建设幸福美好新甘肃的伟大实践。同时,发挥劳模引领示范作用,使劳动精神、劳模精神、工匠精神不断发扬光大。

五一不休假奋战简报范文 第五篇

“五一”国际劳动节是全世界工人阶级和劳动人民的重大节日。为庆祝“五一”国际劳动节,充分展示我社区昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大群众积极参与活动的热情,结合我社区实际,开展了“我劳动、我快乐”的主题志愿活动。这次活动主要分为两大部分:一是培养社区青少年“热爱劳动、勤俭节约”的传统美德,二是开展节前全面整治卫生死角的行动。

其次,为保证劳动节期间环境卫生管理各项工作顺利开展,给居民一个欢乐、祥和、整洁、优美的节日卫生环境。社区工作人员于2016年4月30日在辖区内开展节前全面整治卫生死角的行动。全方位整治社区卫生环境,集中排查了主干道的生活垃圾、卫生死角,加大社区“四害”的治理力度,对乱堆乱放、乱贴乱画现象进行了整治,确保社区卫生整洁、秩序井然。

通过开展“五一”国际劳动节“我劳动、我快乐”志愿活动,使未成年人不仅增长了知识,提高了他们的劳动技能,还使孩子们养成了良好的生活习惯。对于引导社区群众热爱劳动、自觉投身崇尚美德、践行美德、传播美德产生重要教育意义。

五一不休假奋战简报范文 第六篇

围绕主题”我心中的劳动是什么”,老师们对幼儿进行了“五一劳动节”主题教育,让幼儿知道劳动节的由来和意义,认识了解身边各行各业的劳动人民,激发幼儿爱劳动的积极性。通过观看爸爸妈妈上班视频,让孩子知道劳动能为大家服务,要尊重劳动人民,劳动成果的来之不易。

围绕主题“探寻劳动秘密”,小班的弟弟妹妹,来到爸爸妈妈工作的地方参观,丰富劳动知识。中班孩子的爸爸妈妈,结合自身的`职业特点,用生动的语言向孩子讲述各方面的知识,手把手交给孩子们宝贵的职业技能。瞧,牙医妈妈分享了“口腔护理”常识,花店爸爸教大家“怎样包装花束”,农场爸爸,带来了红红的草莓,并给小朋友讲草莓成长的过程。大班组“小记者”们制作了“劳动模范”徽章走上街头,走进医院,超市,学校,邮局等地,实地采访奋战在不同岗位的劳动者们,见证他们用实际行动诠释劳动之美,并把徽章献给了他们,向他们致敬:

围绕主题“我有一双勤劳的手”。小班幼儿开展了紧张又激烈的“幼儿自理能力比赛”,让幼儿学会“自己的事情自己做”。提高了幼儿生活自理能力和自我服务意识。中大班的小宝贝,个个项呱呱,他们是“劳动小达人”,给幼儿园来了一次大清洁,甘地、收拾玩具、忙得不亦乐乎。

五一不休假奋战简报范文 第七篇

五一劳动节,可是一个劳动的节日,也是锻炼我们的节日。劳动这词,我一听到,就想起了妈妈的催促:快去扫地!扫干净点,快去擦玻璃,越亮越好。你看看,你把家里搞得乱七八糟的,快去清理干净哎!快去。我累得气喘吁吁,要知道,妈妈最爱干净。

又是一个劳动节,妈妈一大早就开始叫道:今天大扫除,快给我起来!我一下子被惊醒了,赶紧穿上衣服,到妈妈面前,说:妈妈!我愿意帮您干活!妈妈只是摸了摸我的头,什么都没说,只对我笑了笑,也许妈妈希望我通过劳动来成长自己吧!

开始大扫除了,妈妈跟我说:你来扫地。我拿起扫把,跑到客厅,右手拿着扫把,左手拿着簸箕,我开始扫呀扫。突然看到一粒白米饭,怎么也扫不掉。我很纳闷,就对妈说:这米饭扫不掉怎么办?妈妈和蔼地对我说:这饭已经被人踩过,特别的粘,用扫把是扫不掉的,妈妈一边说,一边抽出一张纸巾,用纸包住了米饭,就放在垃圾桶里了。终于我扫好了,干干净净的地面在灯光底下发亮。妈妈看了,夸了我,我可开心极了!

这个劳动节这么有意义,劳动扫除也就是扫除我们身心的垃圾。

五一不休假奋战简报范文 第八篇

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

随着“五一劳动节”的临近,各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:

小班全体幼儿。

活动时间:

5月1日--5月31日。

活动主要负责:

各班、配班教师。

活动:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

三、我能行——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

四、我真棒——活动总结

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

《五一劳动节主题活动策划案》是篇好文章,涉及到活动、劳动、职工、开展、幼儿、宣传、各级、自己等方面,

五一不休假奋战简报范文 第九篇

一、促销活动目的:

利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

二、促销活动对象:

x的目标消费群

三、促销活动时间:

20年x月x-x日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者

四、促销活动城市:

五、促销活动方式:

运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

六、促销活动主题:

五一3+1天狂欢购

七、促销活动产品:

x各系列特价产品

五一不休假奋战简报范文 第十篇

五一国际劳动节即将来临,4月19日,以弘扬“劳动精神、劳模精神、工匠精神”为主题,我省庆祝五一国际劳动节暨劳模月系列活动在兰启幕。

本次活动由省总工会主办,甘肃省电力投资集团公司工会、甘肃会展中心有限责任公司承办。系列活动旨在塑造“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会观念,激励各族职工群众为建设幸福美好新甘肃建功立业。

据省总工会副主席包俊宗介绍,4月25日至5月25日,在为期一个月的时间里,将召开甘肃省庆祝“五一”国际劳动节暨表彰五一劳动奖大会,大会将表彰我省全国五一劳动奖和工人先锋号获得者、陇原工匠、陇原工匠提名奖获得者;十佳创新明星班组、创新型班组;示范性劳模创新工作室;全省“安康杯”竞赛示范单位和企业家;劳动竞赛和技能大赛、技术创新先进集体和个人。

此外,还将举办劳动模范、陇原工匠、工人先锋号、十佳创新明星班组等先进单位和模范人物事迹展;开设劳模大讲堂,邀请劳模和先进模范人物,进企业做劳模事迹报告;召开“陇原工匠”事迹座谈会;开展陇原工匠及劳模宣传活动;开展系列劳模关爱活动组织劳模走进大剧院共享高雅艺术;邀请劳模代表走进甘肃国际会展中心免费观看车展;邀请劳模免费体检等一系列劳模关爱活动。

五一不休假奋战简报范文 第十一篇

“五一”劳动节,是对孩子“以辛勤劳动为荣”进行教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,我们开展了“劳动真光荣”的活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

我们结合各班幼儿的年龄特点和接受能力,开展了不同程度的劳动训练。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

通过开展这一主题教育活动,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

无论是风里,还是在雨里,我都在这里守候着你~

五一不休假奋战简报范文 第十二篇

为庆祝“五一”国际劳动节,我校工会提前于4月26日举行了一次大型的体育竞赛活动。赛前学校李校长在会上作了热情洋溢的讲话,工会主席致了词并就本次活动程序及规则作了说明。

本次体育竞赛活动设乒乓球男女单打和麻将比赛两项活动。参加男子乒乓球单打赛的运动员有15名,参加女子乒乓球单打赛的运动员有12名,参加麻将比赛的选手有27名。因天公不作美,在乒乓球比赛时下起了沥沥细雨,但运动员仍冒雨拼杀,没有因此而停止活动。后来雨越下越大,不得不把乒乓球台搬进室内进行。

活动现场处处洋溢着激情和活力,气氛热烈,比赛选手和观众热情高涨,充分享受着运动带给大家的激情和快乐。运动员们个个精神饱满,英姿飒爽、奋力拼搏,赛出了风格,赛出了水平,赢得了现场观众的阵阵喝彩。

经过一天紧张激烈的角逐,分别赛出了乒乓球男子单打前三名,分别是彭炯明、刘永生、施洪权;女子单打前三名,分别是余祥蓉、王明德、吴兰善;麻将比赛前三名,分别是毛安春、彭炯明、吴兰善。赛后学校领导为获奖的运动员颁发了荣誉证书。此次比赛活动充分展示了我校教师积极向上,团结活泼,健康快乐,顽强拼搏的风采。

活动的简报09-03

五一不休假奋战简报范文 第十三篇

一、活动目的:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动准备:

1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置*劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些*劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察*劳动。

三、小班活动:《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

四、中班活动:《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

五、大班活动:《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验*的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

六、特别说明:

1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

五一不休假奋战简报范文 第十四篇

4月25日,五一劳动节来临之际,岛市青岛市道路运输管理局城市客运管理处、青岛市红岛经济区(高新区)总工会、青岛华强文化科技有限公司、青岛方特梦幻王国联合主办的“方特感恩日——致敬劳动者”大型公益活动在青岛方特梦幻王国成功举办。

本次活动由青岛市道路运输管理局城市客运管理处、青岛市红岛经济区(高新区)总工会、青岛华强文化科技有限公司、青岛方特梦幻王国联合主办,来自青岛市各区域的近500名奋战在出租车行业、环卫以及其他各行各业一线的优秀劳动者受邀参加。。

“方特感恩日——致敬劳动者” 开场仪式在方特梦幻王国广场举行,青岛华强文化科技有限公司总经理梁俊才现场致欢迎词,欢迎词中充分表达了青岛方特梦幻王国全体员工对于奋战在各行业一线劳动者的尊敬和赞美之情。活动仪式现场,20名青岛市出租车雷锋车队、红飘带出租车代表们将自己的爱车排列成扇形阵列,整齐的着装、昂扬的精神面貌吸引了数千游客的目光,所有来自各行业的优秀劳动者代表现场沟通热烈,气氛一片欢乐祥和。

欢迎仪式之后,在青岛方特梦幻王国专业导游的带领下,活动人员依次体验了、飞越极限、生命之光、崂山道士、魔法城堡、猴王等方特经典项目。“来方特进行一次环球旅游”,刚刚体验完飞跃极限项目的张师傅一脸兴奋的说: “感觉真的像坐飞机一样,故宫、八达岭长城、埃菲尔铁塔……平常是在车轮子上逛青岛,现在是来方特逛世界,感觉跟真的一样!”同时多位活动参与人员也共同表达了对于方特梦幻王国的感谢,“作为这样一个大型的主题公园,能够积极为我们一线劳动者提供免费游园的机会,同时还提供免费车辆接送和餐饮供应,本身就是服务社会精神的体现,也希望方特以后越来越好。”体验过程中各种欢声笑语不断。

据青岛华强文化科技有限公司、青岛方特梦幻王国负责人介绍,本次活动旨在五一国际劳动节来临之际向广大劳动者致敬,同时回馈岛城人民对青岛方特的喜爱和支持。同时,该负责人表示,希望能够通过本次活动让大家甩开工作,放松工作压力,以更好的状态轻松迎接青岛五一旅游小高峰的压力。今后,青岛方特梦幻王国还会组织各种公益活动为社会奉献爱心,积极为青岛公益事业做出自己的微薄贡献。

五一不休假奋战简报范文 第十五篇

劳动创造了人类,劳动创造了礼貌,劳动创造了奇迹。

我们的祖先经过辛勤的劳动,用双手制造了一件又一件的工具:为了打猎,他们制作出了石矛、弓箭,所以他们有了肉食;为了种田,他们制作出了锄头、犁,所以他们有了五谷;为了盛放物品,他们制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……最终,经过长久以往的劳动,我们创造出了各种在以前想都不敢想的成就,而那些劳动模范也被世人所铭记。

钢铁,是国家发展建设的重要材料,但在_成立之初,各种设备、材料都十分匮乏。有一位“钢铁英雄”,为了支援国家的钢铁事业,在1948年底的寒风中,跑遍厂区,并动员本组十几个伙伴,战冰雪,斗严寒,夜以继日地刨开厚厚的冰雪,搜集废旧材料和零备件。在短短几个月内,就搜集了千种材料,上万种零备件,堆满了整整一间仓库,这间仓库就是之后誉满全国的“孟泰仓库”,而这个“钢铁英雄”就是孟泰。1949年春,二号高炉开始修复,“孟泰仓库”起到了极大作用,整座高炉的配管材料,几乎全部是孟泰及其伙伴们捡来的,计有300余件。孟泰也成为鞍钢工人的旗帜。

劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮忙我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。

劳动创造了我们此刻的完美生活。

三八节简报2022-05-08

宣传简报2022-05-02

300字简报格式范文2022-05-02

信息简报模板2022-05-02

抗洪抢险简报2022-06-03

公开课简报2022-05-14

活动简报范文2022-06-08

五一不休假奋战简报范文 第十六篇

按照市xx办关于集中开展“深入治七乱,整治迎五一”攻坚月活动要求和区环治办《xx区集中开展“深入治七乱,整治迎五一”攻坚活动实施方案》的通知精神,区统筹局在我区涉农辖区各街道办事处积极开展了“深入治七乱,整洁迎五一”攻坚月活动,相关工作开展情况总结如下:

一、区x局在督促涉农社区抓好城乡环境综合治理宣传教育、营造城乡环境综合治理浓厚氛围的同时,掀起了新一轮环境整治工作的热潮。在本次的活动中,各涉农街办共出动村社干部、城管队员及环卫工人480余人次,洒水车10台/次,组织散居农户100户开展“四清”(清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)活动,并引导村民推进“四改”(改水、改厕、改厨、改圈)和水环境保护活动,近一步改善村民居住环境。重点对辖区内的农民集中居住区、绿化带、广场、道路两边及村社院落内的垃圾、卫生死角进行了清除,共清理垃圾55吨,河道污泥5吨。清除“牛皮癣”和乱张贴260余张。同时向村民发放宣传资料150份,为辖区居民提供了一个优美、整洁的生活环境。

二、区x局督导组本次活动中分4次对对口的柳江街道办事处城乡环境综合治理工作进行了现场督导,并及时将督导过程中发现的问题向辖区街道办事处进行了反馈,并要求相关责任人及时对存在的问题进行整改。

三、下一步将按照区x办要求,继续牵头做好城乡环境综合治理“进村社”工作。

五一不休假奋战简报范文 第十七篇

x月x日,阳光明媚,惠风和畅,xx公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在体育场组织了充满了趣味性的室外接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下:

一、流程简介

首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。

二、不足之处

室外活动,现场组织混乱无序。比赛场地没有规划好。如接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公平,公正。

三、改进建议

田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛,给活动组织造成很_烦。篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。

最后,这次文体活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水平,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信,今后的活动会越办越好,公司的明天也一定会更好!

五一不休假奋战简报范文 第十八篇

为隆重庆祝第xxx个“五一”国际劳动节,贯彻市委市*和区委区*有关精神,落实市总工会的工作要求,丰富广大职工群众的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳模伟大”精神,展现全区广大职工群众的良好精神风貌。号召全体职工行动起来,为把罗湖建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。罗湖区总工会在4月已经下发《罗湖区总工会20xx年庆“五一”系列活动方案》给各街道总工会,各工委会、教育工会、两新组织工委工会。各单位根据活动方案总体部署,在“五一”前后,精心筹备广泛宣传发动,组织开展了一系列丰富多彩的庆祝“五一”系列活动,受到基层职工的一致好评。现将活动总结如下:

一、活动主题

全面贯彻落实科学发展观,以“新工人、新市民”和推动深圳文化大发展大繁荣为主线,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,在全区范围内开展以“劳动光荣,共建共享,快乐罗湖,幸福罗湖”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代职工奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者建功立业的工作热情,为把罗湖建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。

二、亮点活动情况

1、罗湖区庆“五一”暨第六届劳模表彰大会。以“劳动光荣,共建共享”为主题,通过先模表彰大会、先模典型事迹短片宣传、原创编排的文艺演出和代表罗湖产业特色的职工方阵参与的互动方式,为我区职工群众送出一份独特的精神文化大餐,表达区委区*对职工群众的节日问候和殷切期望,发挥工会组织在组织职工、教育职工、引导职工的重要作用。

2、社康中心义诊活动。邀请社康中心专家举办“关爱职工”的社康中心义诊活动,主要向职工讲解有关职业病及预防职业病的方法等内容,让职工了解职业病等相关知识和预防方法,有效地减少职业病的发生率,努力营造健康向上、奋发有为的社会氛围。

3、庆“五一”趣味运动会。以“五一”劳动节为契机,组织开展趣味运动会,比赛项目有跳大绳、夹气球接力、盲人足球射门等;广泛发动步行街商家、基层工会和职工积极参与,通过活动的开展,广泛吸引和凝聚街区企业、职工,进一步推动基层工会建设。

4、庆“五一”迎“五四”企业联欢会活动。通过整台汇演的形式,强化企业文化建设,丰富职工文化生活,展示新时期广大企业的时代风貌。

5、“活力笋岗·幸福笋岗”系列职工文体活动。活动包括登山比赛、羽毛球比赛、三人篮球比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛和拔河比赛等等,活动目的主要是加强企业间的横向交流、增进友谊、活跃职工的文体生活、激发员工爱岗敬业的热情、增强街道工会的凝聚力和影响力,为促进罗湖德育、经济全面发展作贡献。

6、服务职工在基层活动。通过聘请律师现场解答职工疑问的形式,举办职工*宣传,让职工学习相关法律知识,提高职工的*意识,进一步推动我区工会权益保障工作。

7、爱心献血活动。通过无偿献血这种有意义的活动,体现职工关心他人,关心社会,共建和谐的精神风貌。

8、送电影到基层。为活跃社区工人文化,丰富工会生活,陶冶工会会员情操,促进社区和谐氛围。由清水河街道总工会安排慰问辖区企业电影专场晚会陆续送进银湖社区新陆通工业区、草埔西社区鹤围广场和玉龙社区阳光广场,让广大职工感受到了工会的暖暖情意和深切关怀。

三、活动总结

(一)高度重视,密切合作。

此次庆祝“五一”活动系列,活动主办或协办的各单位度重视,开展了丰富多彩形式多样的庆祝活动。既面向一线职工群众,结合企业文化活动,不拘一格地创新形式,又丰富了职工文化业余生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

(二)突出主题,务求实效。

各级工会在今年的庆祝“五一”活动中突出了以“劳动光荣,共建共享,快乐罗湖,幸福罗湖”为主题,创新活动载体,广泛宣传“尊重劳动,尊重创造”和“职工为本,基层为重”的理念,扩大工会组织在基层的影响力和凝聚力,收到企业和职工的一致好评。

(三)广泛宣传,扩大影响。

五一不休假奋战简报范文 第十九篇

自治区政府_昨日下午召开全区庆祝“五一”国际劳动节系列活动新闻发布会。自治区总工会宣教部部长、自治区总工会新闻发言人牛立杰在会上表示,内蒙古将围绕弘扬“劳动精神、劳模精神、工匠精神”为主题,举办系列活动庆祝“五一”国际劳动节。

牛立杰表示,4月28日将召开自治区庆祝“五一”国际劳动节表彰大会,届时将对全国、全区五一劳动奖状、奖章和工人先锋号获得者,“北疆工匠”获得者进行表彰。会前,自治区主要领导接见出席庆祝“五一”国际劳动节表彰大会获奖代表。4月24日还将在和林格尔县举行2017年全区职工职业技能比赛启动仪式。

据悉,自治区获得全国五一劳动奖状3个,全国五一劳动奖章17人,全国工人先锋号22个。自治区今年将表彰自治区五一劳动奖状40个,自治区五一劳动奖章119人,自治区工人先锋号160个,并首次选树表彰北疆工匠10名。

五一不休假奋战简报范文 第二十篇

通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱*各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!

五一不休假奋战简报范文 第二十一篇

为使幼儿珍惜所有的劳动成果,在劳动中获得积极的情感体验,尊重劳动者。4月26日,XX镇中心幼儿园开展“我是小能手”劳动节主题活动。

活动中,该园通过开展“劳动节主题”教育活动,让孩子了解五一劳动节的由来、认识各行各业的劳动者、感受劳动的意义等,教育幼儿要从小养成劳动的习惯。二是开展“我能做”“我会做”活动,通过叠被子、整理毛巾、刷牙、洗脸、穿脱衣服等学会自我服务,帮助父母收拾房间和玩具等一些力所能及的家务,让做家务劳动成为一种新的风尚。三是尝试“今天我值日”劳动体验活动,幼儿通过参与给小花、小树浇水,捡拾树叶、打扫教室、整理桌椅等活动,不仅磨练了意志、收获了信心,而且促进了身心的健康发展,结合活动教材《快乐工作达人》主题,加深幼儿对自己父母职业的了解,懂得劳动都是辛苦付出才能收获快乐,为以后梦想的实现奠定了良好的基石。该园相关负责人表示,通过开展主题活动,让孩子知道劳动的意义与价值,对促进身体素质、个人能力发展有很大帮助,为以后服务社会,建设国家打下良好的基础。

——五一劳动节义务劳动活动简报10篇

五一不休假奋战简报范文 第二十二篇

严寒的气温慢慢变暖了,大伙儿陆续外出去玩,我也不除外。这并不,我带上自身深爱的风筝,正提前准备和爸爸一起到西郊公园放风筝去呢。

到西郊公园,我发现了这儿的风筝可真多呀!有的像章鱼,有的像金鱼,也有的像响尾蛇……我的风筝则是一个三角形的七色彩虹风筝。

父亲托着风筝,我一手拿着线轴,一手握着线,只听父亲一声令下:“跑!”我飞快地跑起来,父亲也看准风向,松掉风筝,风筝摇摇晃晃地就飞上了天,我内心不由自主一阵春风得意,来看风筝也是蛮好放地嘛!惦记着惦记着步伐也逐渐慢了出来,忽然风筝像喝醉了酒一样一头栽了出来。这时候,父亲走回来对我说:“没事儿,再来一次吧。记牢一开始放的情况下,要一直逆风跑,手上觉得重时就施工放线,手上觉得轻时就收线,一定要等风筝半空中停稳了再停住步伐。_听了爸爸的话,我又试了一次,跑着跑着,忽然觉得手上好重,认为来啦一场风大,便拼了命施工放线,等着我跑太累了,回头一看,才发觉我的'风筝线跟他人的线绕在一起了。就是这样我试了一次又一次,跑得大汗淋漓,历经一次次不成功,总算在父亲的协助下,我的风筝又一次升到上空,慢慢地越飞越高。

望着上空飞舞的风筝,我觉得,做一切事都不可以半途而废,只需坚持不懈,就能飞得更高。

五一不休假奋战简报范文 第二十三篇

围绕主题”我心中的劳动是什么”,老师们对幼儿进行了“五一劳动节”主题教育,让幼儿知道劳动节的由来和意义,认识了解身边各行各业的劳动人民,激发幼儿爱劳动的积极性。通过观看爸爸妈妈上班视频,让孩子知道劳动能为大家服务,要尊重劳动人民,劳动成果的'来之不易。

围绕主题“探寻劳动秘密”,小班的弟弟妹妹,来到爸爸妈妈工作的地方参观,丰富劳动知识。中班孩子的爸爸妈妈,结合自身的职业特点,用生动的语言向孩子讲述各方面的知识,手把手交给孩子们宝贵的职业技能。瞧,牙医妈妈分享了“口腔护理”常识,花店爸爸教大家“怎样包装花束”,农场爸爸,带来了红红的草莓,并给小朋友讲草莓成长的过程。大班组“小记者”们制作了“劳动模范”徽章走上街头,走进医院,超市,学校,邮局等地,实地采访奋战在不同岗位的劳动者们,见证他们用实际行动诠释劳动之美,并把徽章献给了他们,向他们致敬:

围绕主题“我有一双勤劳的手”。小班幼儿开展了紧张又激烈的“幼儿自理能力比赛”,让幼儿学会“自己的事情自己做”。提高了幼儿生活自理能力和自我服务意识。中大班的小宝贝,个个项呱呱,他们是“劳动小达人”,给幼儿园来了一次大清洁,甘地、收拾玩具、忙得不亦乐乎。

五一不休假奋战简报范文 第二十四篇

这个五一快乐而充实!

这天,我们一家高兴地来到大名鼎鼎的高峰———五桂山游玩,望着那高耸入云的山峰,不禁有一丝丝害怕。不过,一会斗志重燃,向山峰走去……

一开始,我们精力充沛,一步步向上走,碧绿的山谷不时回响着欢乐的笑声。可爱的弟弟很喜欢捡树枝,他真是“火眼金睛”,只要一看到哪里有树枝,便立刻飞快地跑过去,拾起来,一个接一个的。仿佛是一名拾柴火的老太太,不放过经过的每一个“柴火”。

突然,他正准备捡起一根奇怪的树枝时,“树枝”动了一下。这可给弟弟吓了一跳,忙躲进妈妈的怀里。大伯走上前一看,果然,那根本不是树枝,是一条正在晒太阳的蛇。大家都顿然紧张了一下。

等蛇离开,我们继续往前走,不一会,我们到达了山顶。看着每个人满头大汗,看着山下的风景,感觉不虚此行,正是“会当凌绝顶,一览众山小”。

在劳动节这天,爸爸妈妈带我到雪花洞游玩。那里有各种各样的雪花石。五颜六色的灯光照射着它,特别漂亮。我用相机拍了好几张照片。接着我们又去了游乐园,那里有很多游客观赏美丽的风景,我们玩的特别开心。劳动节真难忘啊!

五一不休假奋战简报范文 第二十五篇

通过开展富厚多彩的五一节运动,同学们充分展示了本身的精神风貌,热情很高,劳绩很大,加倍明确了本身的奋斗偏向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界列国劳动者通过斗争,用坚强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了本身的正当权益,是人类文明民主的历史性提高,这是五一劳动节的精髓地点。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并建立了向他们学习的思想,立下了本身的誓言。

3、学生通过关爱本身身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生酷爱劳动的优越品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的精良传统,表达我们创建文明校园、构建协调社会的热情,展示新世纪中学生优越的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和介入,我们的学校和社会将会加倍协调、加倍文明,更具魅力!

五一不休假奋战简报范文 第二十六篇

X年4月30日,南宁市滨湖路小学又响起了永恒的旋律——《劳动最光荣》。五一国际劳动节即将来临,学校举行了庆祝“五一”国际劳动节主题活动。

孩子们牵着学校工人叔叔阿姨们的手上台,把亲手书写的《感恩卡》赠送给他们,为他们送上最诚挚的祝福和感激,感谢他们用勤劳和汗水创造了整洁美丽的“花样校园”,给大家带来了平安幸福的学习生活。同时承诺争当“花样小使者”,从爱护校园的一草一木、环境卫生,文明使用洗手间做起,用实际行动表达对工人叔叔阿姨们的敬意和感激。

会后,各班回到教室,继续分享感恩体会,并进一步探究应该采取哪些实际行动来回报对工人叔叔阿姨们的爱,争当“花样小使者”。

五一不休假奋战简报范文 第二十七篇

再过几天就是五一劳动节了,在这个*凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!更多工作总结请戳我

首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

五一不休假奋战简报范文 第二十八篇

为大力推进社会主义核心价值体系建设,进一步弘扬中华民族传统节日文化,xx市xx小在20xx年4月27日下午开展了劳动最光荣——庆祝“五一”劳动节主题班会。

班会上,各班主任通过欣赏图片、影视资料,让学生对”五一劳动节”的由来及意义有了深刻的认识及领悟,了解了各行各业劳动者的辛苦和无私奉献精神。并教育学生在“五一”假期走进社会,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情;和爸爸妈妈一起对自己的家里进行劳动大扫除。通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐。

本次活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

五一不休假奋战简报范文 第二十九篇

为庆祝“五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学习的思想,近日,xx小学开展了一系列的庆祝活动。

一是上一堂丰富多彩的班会课,鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。

二是学习劳模事迹,谈感受写体会。通过学习劳模事迹,对学生进行行为习惯的养成教育,让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算,在班级内进行交流。

三是举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示*台。

四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。

五一不休假奋战简报范文 第三十篇

小学“五一”劳动节主题教育活动总结 春意正浓夏花待开之际,我们将迎来“五一”国际劳动节 。为了进一步加强学生的劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践的技能,激发学生们爱劳动的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日,竹园小学以“我劳动,我快乐”为主题,多措并举开展了五一劳动节系列主题教育活动。

通过班队活动、手抄报等形式,让同学们了解“劳动节”的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。

围绕“我劳动,我快乐”的要求,开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈,理解长辈,增强学生劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

五一不休假奋战简报范文 第三十一篇

伴随着五月的接近,热情似火的五一劳动节也已经来临了。xx幼儿园回应此次的劳动节,为迎接五一的到来,在教育中积极展开“庆五一”活动,教导幼儿认识并了解五一劳动节的由来及意义,并亲身体会劳动节的活动,学习勤劳的美德,使幼儿了解“劳动光荣”的道理。

在教育中,我们根据各年级幼儿的学习进度展开对劳动、及劳动节的宣传。让幼儿们了解到劳动的意义,对劳动有一定的了解和认识,并进一步的学习劳动者对我们的贡献和伟大。最后,了解这个五一劳动节的含义。

在进行五一国际劳动节的教育中,我们不仅限于课堂上讲述劳动,更通过实际的游戏、活动来带领幼儿们学习劳动、体会劳动。如在每天的晨操上,我们通过游戏的方式教导了幼儿们正确使用劳动的工具,引导了幼儿们对劳动的兴趣。更通过鼓励幼儿的方式,让幼儿们学习“自己的事情自己做”,锻炼幼儿们的自主管理能力,并学习了不少穿衣服和叠被子等技能。这不仅锻炼了幼儿们对劳动的兴趣,锻炼了幼儿的思想和身体,激发了幼儿的劳动热情。

同时,在老师们的教导下,高年级的幼儿们也学会了更多的技能和家务技能,并积极展开了“帮助妈妈劳动”的活动,不仅锻炼了幼儿们的劳动积极性,也让不少家长感受到了幼儿们的成长和进步。

此外,我们还利用此次的活动中火热的气氛展开了“五一运动会”、“户外春游”等等活动,幼儿们在充分的锻炼中体会到了劳动和运动乐趣,不仅锻炼幼儿的身心,更提高幼儿的免疫力和劳动热情。

总结此次的活动,在活动的氛围下幼儿们有了充分的成长和进步,并且家长们也积极参与到了幼儿园的活动中,不仅激励了幼儿们的劳动热情,使得活动更加积极热烈,也更进一步的提高了家长和幼儿间亲子的关系,提高了教育收获。

当然,在活动中我们而已有遇到很多不足的地方。尤其是准备上,因为人手的不足导致了准备十分仓促,甚至有不少家长主动帮助我们,这才让我们的五一劳动节活动顺利进行。对此,我们还要多多加强计划。

如今,五一已经结束了,但很快专属于孩子们的节日就要到来,我们会吸取这次的经验教训,充分做好下次的活动准备,相信在下次,我们一定有更出色的表现!

五一不休假奋战简报范文 第三十二篇

今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。

一、教工乒乓球单打赛

xx月xx日—xx月xx日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

xx月xx日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

xx月xx日—xx月xx日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

四、举办“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座

xx月xx日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一不休假奋战简报范文 第三十三篇

劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就xx学校x年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。

本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。x年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就x年级孩子们的特点设计了以下三项活动。

1、“我是小小劳动者”

“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20xx年x月x日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的.安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参

与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

2、“我是小小歌颂者”

由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。

孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

3、“我是小帮手”

让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。

经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。

整个活动在x天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,唯一的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。

——五一劳动节义务劳动活动简报10篇

五一不休假奋战简报范文 第三十四篇

一、活动思想

五一小长假期间,餐饮行业的节日商机明显,不少婚宴、寿宴、家庭宴请等,会选择在这一时间段举办,一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是小长假期间,人们的旅游需求旺盛,因此带来的流动消费也会给餐饮行业带来不小的业绩空间。

二、活动名称

“偷得浮生半日闲,五一假日共美餐”。

三、活动时间

20____年__月__日—__月__日。

四、活动内容

1、“吃热辣川菜,送清爽饮品”。__月__日—__月__日活动期间,凡宾客来店用餐满__元,每桌可获赠本店精选清甜水果一份(或清凉酸梅汁一杯)。

2、“精品川菜,百姓价格”。 __月__日—__月__日活动期间,本店特推出“精品川菜,百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐__元、快乐六人套餐__元、全家福套餐(10人量)____元。

3、“经典川菜知多少”小问答。席间进行川菜知识提问(问题不宜太简单),顾客发送答案至餐馆短信*台,答对者获得价值__元精美小礼物一份,餐馆也借此获得大量客户手机号,成为未来宣传服务的目标。借着节日人们愿意消费、舍得消费的大好心情发财,成了近年不少餐饮店的拿手招数,有不少人是屡试屡赢,但是随着人们消费观念越来越成熟,消费行为会变得越来越理性。所以,逢节日就搞促销活动未必都能有效,最佳的办法还是要针对自己的目标顾客群,量身订做出一套适销对路的餐饮产品:好比经营风味餐厅的店主,就没必要在情人节、圣诞节一类的西式节日中,与西餐厅、酒吧一类的餐饮业争个高低,而是要在“春节”、“____”、“____”一类的中式节日中下点心思,适时推出几款应节菜品,营造出具有传统美感的就餐氛围,反而会赢的'偏爱中式节日这一阶层的顾客。

五一不休假奋战简报范文 第三十五篇

在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块xx个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

五一不休假奋战简报范文 第三十六篇

为庆祝“五一”国际劳动节,让学生 了解劳动节的由来、意义,树立爱劳动,会劳动,向劳模们学习 的思想,近日,我们学校开展了五一劳动节系列活动。 本次活动为全校性的活动,以多种形式开展,同学们积极参 与活动、认真对待各项工作。

在主题班会中,学生通过观看“五一”国际劳动节的有关资 料、图片和视频,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。 在“ 今天我当家 ”劳动体验活动中,同学们通过回家自己叠 被子、帮爸妈打扫等活动,亲身体会到劳动者的艰辛,养成热爱 劳动的好习惯。

五一劳动节是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。本次 劳动节系列活动,让同学们通过多种方式了解劳动的价值与辛 苦,让其养成热爱劳动,珍惜劳动成果的好习惯,好好学习,学 会做人, 认真做事, 为以后服务社会, 建设国家打下良好的基础。

五一不休假奋战简报范文 第三十七篇

20XX年X月X日下午,XX社区服务中心组织社区青少年和家长义工共XX人开展“关爱社区基层劳动者”五一劳动节活动,慰问了社区近XX名的基层劳动者。

社工带领社区青少年提前X周制作了节日的感恩贺卡,同时准备了清凉饮料,并对小朋友进行活动培训和演练。活动当天社工、义工和小朋友分为X组,X点半准时出发到各个小区对社区的基层劳动者——清洁工、保安、警察、电工等进行慰问,小朋友们送上自己精心制作的贺卡和社区服务中心提供的清凉饮料,感谢叔叔阿姨对社区的服务和付出,并送上节日的祝福。收到贺卡的基层劳动者都很开心,第一次在劳动节收到这么特别的礼物,感受到了社区对他们的关怀和尊重。

最后,所有的小朋友回到社区服务中心进行活动的分享,在分享中小朋友和家长都表示参加这个活动很有意义,既让小朋友们能够去感恩身边辛苦劳作的人们,尊重和热爱劳动,也锻炼了小朋友与他人交流沟通的能力,提升了他们的自信心。

五一不休假奋战简报范文 第三十八篇

“五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,与中班小朋友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶;最后,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动,孩子们学还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每个孩子都获得了一个小小的奖章!

通过开展这一主题教育活动,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

五一不休假奋战简报范文 第三十九篇

为庆祝“五一”国际劳动节,丰富学校的校园文化生活,培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操,提高学生的综合素质并展出风采。5月6日,城中小学举行了“快乐五一”手抄报展评活动。

此次展评活动得到了学校师生的热烈响应,在学校老师的发动和指导下,全校学生积极参与,利用课余时间,紧紧围绕“快乐五一”主题,自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,还可以介绍“五一”节的来历,赞美劳动光荣,讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出,然后每个班精心挑选优秀作品参加学校展评,由学校专业美术教师从版面设计美感主题文字(书写)内容插图进行评比,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力,提高了学生学习的兴趣,还进一步丰富了学生的课余生活,同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。

五一不休假奋战简报范文 第四十篇

五一假期快过完了,我们和爸爸妈妈就开着车准备回杭州了。在回家的路上,一路峰峦叠嶂,到处都是绿色。路上还有很多很长的隧道,其中,湖雾岭隧道有四点一公里长,最长的隧道是双峰隧道,它有六点二公里,它和湖雾岭隧道比的话,就比它长二点一公里。我发现很多隧道的名字都有“岭”这个字,我想是因为山上都有岭吧!

到了下午一点钟,爸爸说:“我们一共还要行驶两小时多。”我们停的第一个服务区是磐安服务区,我们在超市里买了两瓶“尖叫”,妈妈说虽然喝饮料对身体不好,平时要少喝,但是尝一下还是不要紧的。妈妈总是说新鲜玩意儿一定要尝试过,只要不老是“尝试”就好。耶!我爱妈妈!我心想:“下一次我还要尝尖叫。”后来我们又在诸暨服务区休息了一下,然后我睡了一觉,过了一个小时就到家了。

因为从外婆家带了很多我们自己挖的土豆,所以晚上我们干脆就不烧饭光吃土豆宴啦!我们一边吃椒盐土豆,一边拌番茄酱,吃完土豆宴我们还看了一会儿电视。

今天把平时不大吃的东西都尝过了,也看了平时不大看的电视,还见识了很多隧道,长了很多知识,真开心,真过瘾啊!

五一不休假奋战简报范文 第四十一篇

4月27日,为迎接“五一劳动节”的到来,邛崃市示范幼儿园组织了一场别开生面的社会实践活动。

中班组全体教师、幼儿及家长近400人在消防官兵的带领下,参观了消防车和一些随车器材装备。消防员结合车库内的设备设施向家长及幼儿现场讲授火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识;对如何报警、自救、逃生进行了详细讲解;并对消防车上的消防器械、高压水枪、防毒面具、氧气瓶、急救箱等消防装备一一介绍。消防官兵户外穿消防制服、高压水枪等业务技能的表演,让家长和孩子对其高超的业务素养连声惊叹。

大班组教师、家长及幼儿在伊利工作人员的带领下进入工厂参观。孩子们和家长兴奋地观望、谈论,并现场体验了一把挤牛奶的辛苦。随后,家长和孩子们分别工作参观了牛奶杀菌车间、牛奶生产车间、雪糕和冰激凌生产车间。隔着大大的透明玻璃窗,第一次看到牛奶及冰激凌制作过程的现代化生产流水线,孩子们一个个都兴奋不已。

通过这次活动,使孩子们不仅开阔了眼界,增长了见识,同时也提高了孩子们安全意识和自我保护能力。

五一不休假奋战简报范文 第四十二篇

再过几天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!

首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

五一不休假奋战简报范文 第四十三篇

今天五一劳动节。是我国的传统式节日。自然传统式节日也就很多人都是有暑假。很多人都外出购买衣服买化妆品买这买那的。

走在街上见到每一个人的脸部好像都带上点点笑意。好像那娇艳美丽的花儿为今日而开,那暖融融的春风为今日而吹,那迎风招展的彩旗为今日而飘。大地面上的一切事情都如同事前约好啦一样,一同欢聚在五月一日这一天。

大街上有川流不息的人与车子,还有一个较大的特性便是大型商场和商场里这些应有尽有的产品!这些产品小到精致小挂件,大到电器产品,真可谓是一应俱全啊!很多知名的大店铺都陆续搞出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,产品一律五折”、“节日产品大甩卖”等十分诱惑的广告宣传,吸引住了大家的目光。大店铺搞酬宾,性价比高的价钱又给这些一般的工薪族出示了许多便捷之处。

产品的类型丰富多彩,参与运营的人也是各种各样。有异地来的打工者、有当地的固定不动店家、有在学校的在校大学生、也有每日都是在固定不动职位上的“工薪族”。这也充分证明了大家的运营观念和经营管理理念已经慢慢更改。街道社区上拥堵的群体中,有精明能干的家庭妇女、有年过半百的老年人、有时尚潮流新潮的现代都市青年人、也有天真活泼的少年儿童。

开心的“五一”仅仅一年中的一天,大家每日都是在用自身勤快的两手造就着美好的未来,这类快乐是不会受到时间限制的!

五一不休假奋战简报范文 第四十四篇

在“五一”国际劳动节来临之际,4月19日下午,以弘扬“劳动精神、劳模精神、工匠精神”为主题,庆祝“五一”国际劳动节暨劳模月系列活动媒体见面会在兰州召开。

本次活动由省总工会主办,甘肃省电力投资集团公司工会、甘肃会展中心有限责任公司承办,旨在塑造“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会观念,营造重视劳模、学习劳模、关爱劳模、争做劳模的社会氛围,激励各族职工群众为建设幸福美好新甘肃建功立业。

据介绍,4月25日至5月25日的一个月时间里,我省将召开庆祝“五一”国际劳动节表彰大会;举办劳动模范、陇原工匠、工人先锋号、十佳创新明星班组等先进单位和模范人物事迹展;开设劳模大讲堂,邀请劳模和先进模范人物进企业做报告;召开“陇原工匠”事迹座谈会;开展陇原工匠及劳模宣传活动等一系列关爱劳模活动。

五一不休假奋战简报范文 第四十五篇

在“五一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育

各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除。知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。学会自己穿衣服。学会自己整理书包。能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会

清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

围绕“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

五一不休假奋战简报范文 第四十六篇

为培养孩子们热爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯,萌水镇中心幼儿园利用“劳动节”这一节日契机,开展了“快乐劳动传承美德”为主题的五一劳动节活动。

老师们和孩子一起通过观看视频、图片知道了五一劳动节的由来,懂得了劳动最光荣的道理,了解了各行各业的劳动者,知道了要做一个爱劳动的好孩子。还一起学会了儿歌《劳动最光荣》,劳动最光荣的种子在孩子们心中萌芽。

了解了劳动节以后,孩子们拿起画笔,画出了他们心目中的最美劳动者。完成绘画后,孩子给小伙伴们分享了自己的作品。在幼儿园中,孩子们从小事做起,个个干劲十足,是老师们心目中的劳动小达人!

生活即教育,行为即课程。孩子们在老师的陪同下体验了劳动的乐趣,了解了劳动人民工作的辛苦,传承了“劳动最光荣”的传统美德。在这个劳动节,让我们都行动起来,成为一名最美丽的“小小劳动者”!

五一不休假奋战简报范文 第四十七篇

在“五一”国际劳动节即将来临之际,为了让学生明白劳动最光荣,要热爱劳动和珍惜劳动成果,4月26日下午,学坊垭小学举行《“劳动光荣”喜迎20xx年五一国际劳动节》主题队会活动。

少队部结合学生的实际开展了内容丰富,形式多样的队会活动.辅导员老师用一个个发生在学生身边的感人劳动故事去教育同学们,让他们懂得我们的生活离不开劳动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。

通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。

五一不休假奋战简报范文 第四十八篇

此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣。

今天,我班结合“五一”劳动节主题活动,充分挖掘潜在教育资源,开展了“劳动真快乐”的主题活动,为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的快乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。

此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

五一不休假奋战简报范文 第四十九篇

本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识,所以我在开始的时候就用了直接的提问,让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日,放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。

活动的的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的。而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动着是光荣的、快乐的和幸福的。通过看图片上劳动者的表情,猜想劳动者此刻的心情,帮助幼儿理解和感受。虽然有所帮助,但并不十分深刻。我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育,因为爷爷奶奶虽然退休在家,每天为孩子们烧饭、做菜等,看到孩子高兴,他们就十分高兴;用幼儿自己的例子,如:整理干净了自己的小房间后感到很高兴等等来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。如果能准备劳动模范戴上大红花接受领导接见的图片给幼儿看的话,我想对突破重难点会更加有利。

五一不休假奋战简报范文 第五十篇

在“五一”国际劳动节来临之际,潼南区总工会积极筹备,精心组织,扎实开展四大活动,充分展示潼南干部职工魅力,大力弘扬新时期劳模精神,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围。

一是举办名师带徒示范岗活动。通过广泛宣传,在全区企业中建立多级师徒结对关系,由区总工会制定“名师带徒”示范岗活动责任书,对表现突出、成效显著的师徒对子命名为“好师傅”、“好徒弟”,全面提升职工的整体技能水平;

二是举行育婴师职业技能竞赛。本次竞赛面向辖区婴幼儿服务行业,参赛对象为全区从事婴儿护理人员、育婴师、月嫂,进一步激发广大职工工作激情,培养品德高尚、技能优良、技艺精湛的职工队伍;

三是举行潼南区第一届“同辉杯”职工乒乓球大赛,比赛分为团体赛和个人赛,由全区22个镇街、各单位部门工会(联合会)组队参加,提升乒乓球竞技水平,丰富全区职工精神文化生活;四是举办潼南区首届职工书画大展赛,参赛对象为全区美术书法爱好者,展示潼南干部职工魅力,营造团结和谐氛围。

五一不休假奋战简报范文 第五十一篇

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小、中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(二)大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的.事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

(三)我能行——活动展示篇“我能行”

劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

五一不休假奋战简报范文 第五十二篇

在这阳光明媚,盛夏来临之季,我们即将迎来又一个“五一“国际劳动节!这是全世界劳动人民自己的节日。广大劳动人民在**的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民*利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步向前迈进。

xx年5月1日,芝加哥二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大*,并经过艰苦的流血斗争获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,xxx年7月第二次国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

这是一个是属于劳动人民的节日,属于劳动人民争取劳动权益,为劳动、为劳动人民正名的节日。

因此我们要赞美劳动,赞美劳动者,劳动者是最光荣的!

金新社区祝所有社区居民劳动节快乐!

五一不休假奋战简报范文 第五十三篇

今天,天气格外好,我的心情也格外好。因为爸爸妈妈之前说五一会带我去游乐园玩儿。谁知,今天爸爸却说:“儿子,游乐园有什么好玩的,人肯定特别多,要不我们去钓鱼吧!”啊???

我不太情愿的跟着爸爸妈妈来到钓鱼的地方,我一看,蓝蓝的天空、清清的池塘、绿绿的树木……真的是美极了!看来这里还是蛮不错的呢!

正当我沉浸在美好景色里时,爸爸钓到了一条半米长,二十几厘米完的草鱼。这条鱼的尾巴拼命地摆啊摆,我们拼命的按呀按。最后,爸爸用细绳子给它穿了鱼鳃,我才罢工。这条草鱼灰色而富有光泽的鳞片上流出了鲜红的血液。

我不禁有点儿可怜它,鱼也是生命啊!为什么我们不能只吃素菜,鸡蛋和水果呢?我们为什么要杀了它们呢?我们怎么这样笨呢?这不就等于生命之间的自相残杀吗?于是我等爸爸钓到下一条鱼时,我小心翼翼地对他说:“爸……爸爸,要不我们把它放了吧!”

“啊?这怎么行?”

“如果我们都是鱼,我们被人钓住了,当时你是否希望有个好心人来帮助我们呢?

爸爸听完我说的话后,若有所思,不再怪我。我觉得这才是真正的快乐!

五一不休假奋战简报范文 第五十四篇

“五一劳动节”是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义,奎苏镇双语幼儿园在“五一”劳动节来临之际组织开展了“劳动最光荣”主题教育活动。

孩子们在老师的带领下,了解了“五?一”节的来历及意义,知道了这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。学唱了儿歌《劳动最光荣》,完成了绘画“我们爱劳动”。制作了“美丽的花”。拿起了小抹布,撸起袖子管,有模有样的,擦拭着桌椅,清洁了玩具。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。

通过亲自参与劳动,孩子们不仅感受到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,而且培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。

五一不休假奋战简报范文 第五十五篇

一、活动目的

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构

领导小组组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx等。(办公室成员及工会小组长)

三、活动内容

(一)活动第一项:由工会所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在x单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(xx分一局,三局二胜)

2、斗地主xx负责

每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑:xx负责

提灭火器短跑xx米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区*安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸福:xxx负责

全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

5、拔河:由xx负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)活动第三项:以上活动完后在xx自由活动,x点xx就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

五一不休假奋战简报范文 第五十六篇

为了培养孩子从小树立良好的劳动观念,在“五一”劳动节来临之际,xx小学开展了一系列主题教育活动。

一、利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来,向学生宣传劳动最光荣,热爱劳动是中华民族的传统美德,教育学生热爱劳动,养成爱劳动的习惯;

二、各班级举办恩情教育主题班会,通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,使学生在活动中感悟恩情,理解恩情。让学生通过关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激老师、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神;

三、开展“孝亲教育”:要求学生利用假期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用实际行动回报父母、感恩父母;

四、加强安全教育:强化学生的交通安全意识,通过发放《致家长的一封信》,加强与学生家长的联系,告知家长假期期间注意提醒学生防火、防触电、防交通事故、防食物中毒等安全事项;活动的开展不仅让学生树立起了热爱劳动的意识,还增强了他们的劳动观念。

五、各班利用教学设备组织学生观看环卫工人顶风冒雪清扫路面等劳动视频,教育学生在爱劳动的同时,学会珍惜别人的劳动成果,不乱扔垃圾,保护校园的洁净环境,打造文明校园等,激发了同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

六、组织学生开展卫生大扫除活动,学生们亲自动手将校园各个死角中的枯草、塑料袋、果皮纸屑等垃圾进行了彻底的清理。五六年级还进行了绘画比赛,全校学生积极参与,自己动手绘画制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的绘画作品。

通过这次活动的开展,让学生们从现在做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中,让学生体会劳动的重要性,从小就养成热爱劳动、助人为乐的好习惯,认识到劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。同时,同学们的心灵得到了洗涤,充分认识到今天的幸福生活来自不易,从而激发学生尊重劳动者,热爱劳动者的情感。大家纷纷表示要好好学习,要热爱劳动和珍惜劳动成果。

——五一劳动节活动工作简报3篇

五一不休假奋战简报范文 第五十七篇

为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

一、领导机构

组长:xxxx

副组长:xxxx

成员:xxxx

二、参加人员

全体教职工

三、活动内容

1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛。

2、趣味体育比赛。

四、活动时间

20xx年4月x日至4月x日

五、活动要求

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织。

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

六、工作安排

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责。

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

学校党支部

学校工会

20xx-4-x日

——小学五一劳动节活动简报-劳动节

五一不休假奋战简报范文 第五十八篇

今天是五一劳动节,是劳动人民的节日,因此我们决定今天把家里好好地清扫一番。

我拿起扫把准备大干一场。我先来到卧室,在一个角落里发现了很多的垃圾和灰尘,我扫啊扫啊,可是这些灰尘像是在和我作斗争,它们被风吹得到处乱跑,我一边追一边扫,可它们就像一个个调皮的小孩,怎么也管不住,最终我只能等风停了,才顺利地把它们装进了垃圾桶里。

扫完卧室,我又来到了客厅,杂乱的客厅更让我手忙脚乱,这里的垃圾比卧室更多。我一边打扫一边收拾散落的物品,将它们摆放整齐,好不容易打扫完了,我已经累得气喘吁吁了,可打扫还没有结束,我又钻进了厨房和厕所,还好这两个房间比较干净,让我轻松了不少。

扫完地,我又拿起抹布开始擦桌面和玻璃。我先来到桌子面前,擦了擦它的脸蛋,让它变得更加干净。很快我又来到了玻璃前,我一边哼歌一边擦,不一会儿,玻璃就亮得能照出我的样子来。

最后,我对家里的物品进行了整理:桌面上不能有任何东西,椅子要摆放整齐,书本原先放在哪儿就还到哪儿,衣服要挂进衣柜……

今天真是忙碌又充实的一天呀!

五一不休假奋战简报范文 第五十九篇

筹备了近一个月的由xx文化站和xx镇xx幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在xx文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。

本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,xx文化站的职工与xx镇xx幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。xx文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

五一不休假奋战简报范文 第六十篇

关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。xx幼儿园以“欢庆‘五一’,创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大班拉开帷幕,大班幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

一、“劳动最光荣”主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际,宁阳实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展

为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,自本学期以来,大班开展了创意美术活动,举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。

通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。

三、开展“我是劳动小能手”比赛活动

幼儿园以大班班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。让孩子们有劳动意识。

四、找寻春天的秘密

幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大班班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。

五、举行健康讲座

全体教职工参加,幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的“远离污染,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。

五一不休假奋战简报范文 第六十一篇

为丰富大家的五一长假生活,经公司研究决定,公司集体出游一天、

一、活动主题

走出城市,走进自然。

劳逸结合,增强体质。

二、活动目的

感谢各位员工的努力工作,为加强企业文化建设,增强企业凝聚力,增进员工情感联络。

三、活动对象

公司所有成员。

四、活动时间

xx年xx月xx日。

五、活动地点

xx。

六、活动主办单位

xx有限责任公司。

七、说明

1、xx年五一员工旅游预算费用xx元/人

(1)交通:全程空调旅游车xx车型xx辆xx元/车。

(2)用晚餐:xx家常餐(xx人xx桌,xx菜xx汤)xx元/人/餐。

(3)门票:xx门票原价xx元/人,团购价xx元/人。

2、暂定xx人预计总费用xx元。

3、因公未能参加旅游者,公司补贴xx元/人。

4、不参加旅游者视同放弃,公司不补贴费用。

5、员工旅游活动室公司为各位同仁提供的一项福利,同时也是部门员工之间团结精神的充分体现。故旅游期间不能私自携带眷属参加,各部门经理将在旅游当日按实际人数点名,如发现有员工眷属参加,将以公司相关规定处理。

八、活动流程

1、xx月xx号早7:00在公司门口集合,人事行政部点名,人数集合完毕上车出发。

2、在车上由人事行政部讲解关于安全问题以及卫生问题。

3、到达xx后由各部门经理带领各组游玩(集体)。

4、下午3:00在xx门口集合。由人事行政部点名确定人数后集合回公司附近用餐。

5、用餐结束后回公司,各部门经理向公司领导汇报游玩情况,并争取机会,以便下次游玩。

九、活动注意事项

1、在活动前加强对员工的安全教育,告诉员工一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独行动。

2、往返前认真清点人数,每个员工都要听从各部门经理的统一安排,活动时要相互关心,注意安全,在安全区域进行活动。

3、在购买食品时,一定注意看食品信息确保食品安全。

4、审查员工的身体情况,对身体不适或患有疾病的员工劝其不参加此次活动。

十、景点介绍

XX市风景区名胜区——xx,距xx公里。景区东起xx,西至xx。总面积xx*方公里。一湖六瀑十三潭,天画三峰四洞联,近看长城似龙,远望云海奇景观,等xx余个景观镶嵌其中。构成了世外桃源的天然风景画廊。

整个景区,山峦连绵,峡谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多树而著称。四季景致,让人赏心悦目。春季,桃花遍山,野花烂漫;夏季,山风清凉,是避暑的胜地;秋季,硕果累累;冬季,银装素裹,冰瀑倒挂,是强身健体的好去处。

五一不休假奋战简报范文 第六十二篇

为了丰富校园文化生活,增添师生共创和谐校园、美丽校园、喜迎节日的美好愿望。近日,高新区大正小学举行了“庆祝五一劳动节—— 创造美好的生活”系列教育活动。

首先各班召开了班会主题教育活动。让全体学生了解五一节的由来、意义,并观看了中国各年代的劳模,树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

其次,各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。

五、六年级同学以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会,评出一二三等奖。

同学们的快乐学习,离不开老师们的悉心教导。在《劳动最光荣》的音乐声中,全校同学纷纷用学校特色文明礼仪“拥抱礼”给身边的老师送上真挚的爱和祝福。

最后,学校向全校同学发出倡议,在劳动节当天,给爸爸妈妈送上劳动节的祝福,为他们做一件感恩小事,感谢他们精心呵护自己的健康成长。

“学会感恩,真诚回报”,通过实践体验,同学们体会到了劳动者的辛苦,培养了感恩劳动者、热爱劳动、勤俭节约的优秀品质。

五一不休假奋战简报范文 第六十三篇

“五一”假期即将来临,为进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,确保学生能够度过一个安全、文明、快乐的假期,我校举行快乐“五一”安全相伴主题教育活动。

在活动上,高老师围绕“我们为什么需要安全的环境”、“怎么样才算是真正的懂安全”以及“安全对于我们到底意味着什么”三个方面展开。高老师列举了身边诸多反面的案例,告诫同学们要时刻注意保护自己,并语重心长的告诉大家:对父母最大的爱就是好好活着。

针对假期安全,高老师提出要求,不骑电瓶车上路,横过马路时要做到一等二看三通过,且要走人行道,不得在马路上相互追逐打闹;在没有家长的看护下,不能到河边、池塘和深沟等地方玩耍;不买变质、不洁净、过保质期、标识不全的食品,不光顾卫生条件不佳的饮食店,不吃来历不明的食品,不到空气混浊的公共场所,要养成良好的卫生习惯,预防传染性疾病的发生;

出去活动要选择安全的场所,不做危险性的活动,要到外面活动必须征得家长的同意或在家长的带领下进行。

这次安全教育,增强了学生的安全意识,使安全观念进一步入脑入心。

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