家长育子心得体会【优秀6篇】
家长育子心得体会 篇一
作为家长，育子是我们的责任和使命。多年来，我积累了一些育儿经验和心得，希望与大家分享。
首先，建立良好的沟通和信任。与孩子保持良好的沟通是非常重要的。我们要倾听他们的想法和感受，尊重他们的意见，给予他们充分的表达自己的机会。同时，我们也要与孩子建立起互相信任的关系，让他们知道我们是他们的支持者和朋友。
其次，树立正确的价值观。价值观是人生的指南针，对孩子的成长至关重要。作为家长，我们要以身作则，成为孩子学习的榜样。我们要教育他们诚实、尊重他人、努力奋斗等正确的价值观，培养他们的良好品德。
此外，要给孩子提供良好的学习环境。学习是孩子成长的重要一环。我们要为孩子提供一个安静、舒适、有利于学习的环境，让他们可以专心学习。同时，我们也要关注他们的学习进展，帮助他们解决学习中的困难。
最后，要给孩子适当的自由和责任。孩子需要适当的自由空间来发展自己的独立性和创造力。我们要给予他们适当的自主权，让他们有机会做出决策和承担责任。当然，我们也要在必要的时候给予他们指导和帮助，引导他们学会正确地处理自由和责任的关系。
总之，育儿是一项长期而艰巨的任务，但也是一份充满乐趣和成就感的工作。通过与孩子建立良好的沟通和信任，树立正确的价值观，提供良好的学习环境，给予孩子适当的自由和责任，我们可以帮助他们健康成长，成为有价值的人。
家长育子心得体会 篇二
作为家长，育儿是我们的重要责任。多年来，我积累了一些育儿经验和心得，希望与大家分享。
首先，注重培养孩子的兴趣爱好。兴趣是最好的老师，也是培养孩子全面发展的关键。我们要尊重孩子的兴趣，鼓励他们参与各种活动，发展多样化的爱好。通过培养孩子的兴趣，他们可以获得快乐，提高自信心，培养自己的特长。
其次，要给孩子适当的时间和空间。孩子需要有足够的时间来玩耍、休息和放松。我们要给予他们充分的休息时间，避免过度的学习和培训。同时，我们也要给孩子足够的独立空间，让他们有机会自主探索和发展。
此外，要与孩子建立良好的亲子关系。亲子关系是孩子成长的重要支撑。我们要与孩子建立起密切的联系和亲密的关系，关心他们的身心健康，尊重他们的个性和需求。同时，我们也要给予他们适当的关爱和激励，让他们感受到我们对他们的支持和爱。
最后，要关注孩子的身心健康。身心健康是孩子成长的基础。我们要关注孩子的饮食、睡眠和运动，保证他们的身体健康。同时，我们也要关注孩子的心理健康，帮助他们处理压力和情绪，培养积极乐观的心态。
总之，育儿是一项全方位的任务，需要我们用心去经营。通过注重培养孩子的兴趣爱好，给予他们适当的时间和空间，与他们建立良好的亲子关系，关注他们的身心健康，我们可以帮助他们健康成长，成为有价值的人。
家长育子心得体会 篇三
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的家长育子心得体会（精选30篇），欢迎阅读与收藏。
家长育子心得体会 篇四
一、饮食习惯的培养
培养孩子良好的饮食习惯是一项艰巨的任务，就从小孩的“吃”说起，孩子的吃饭应该定时定量，尽量少吃或者不吃零食，小朋友一般都很喜欢吃膨化食品，巧克力，糖以及各种碳酸饮料，一旦吃了这些食品，小孩对饭菜就会吃得很少或者就是不喜欢吃，影响了食欲，所以在饭前对这些零食不能给孩子吃，孩子平时也要养成喝白开水的习惯。给小孩的食物要多样化，要善于变化菜品的做法，让孩子保持新鲜感。还有很重要的一点，也是从女儿吃饭习惯中总结而来，吃饭要固定在餐桌旁吃，不能让她边吃边玩，要让她明白吃饭不是完成妈妈的任务，而是自己给身体的能量补充，“身体里没能量就没有力气玩了”，现在女儿经常拿这句话来鼓励自己好好吃饭。事实证明，不挑食能够好好吃饭的小朋友身体抵抗力就比较强一些，不容易生病。但我女儿在这方面还有些欠缺，所以还需继续努力。
二、表扬与批评的结合
表扬是对孩子所做事情的肯定和鼓励，要发自内心的称赞，决不能给她一种被敷衍的感觉，这样才能增加孩子的自信心和继续前进的动力，孩子也得到了满足。但也不能光是表扬，这样孩子就会比较脆弱，在孩子做错事情的时候一定要给予批评，批评不代表是打骂，而是就事论事，语气要平和，让孩子意识到自己究竟错在哪里，才会去改正。
三、父母对孩子的教育要一致
父母的言行是孩子行为的一面镜子，从孩子渐渐懂事起，我就跟孩子爸爸统一意见，对孩子的教育要一致，即使觉得对方的做法可能不对也要避开孩子沟通，不能当着孩子的面起争执，否则孩子会利用家长意见的不一致而“投机取巧”，和谐的家庭气氛能让孩子心灵健康成长。另外，父母也要尊重孩子，随着孩子逐渐长大，她有了自己的主见，不能让她盲目服从，要善于跟孩子沟通，在沟通中会发现孩子的成长。要注重孩子独立性的培养，我们父母不能用自己的观念模式，思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，要让她有自己的独立想法，给孩子自己的空间，让她自己学会刷牙、洗脸，穿衣服等，不要什么事情都是我们父母包办，让孩子自己学会独立思考。
四、参与必要的亲子阅读教育
睡前给孩子讲一个故事，或者一起陪孩子看部动画片，在生活中看起来似乎是微不足道，但这种亲子教育会增强孩子对学习的兴趣，有时女儿会让我讲个故事给她听，听完了她再讲个故事给我听，陪在边上的亲子阅读教育，随时能利用故事中的人物和情节适时的教育孩子，能让孩子立刻明白故事的寓意，同时也增加了她的词汇量，逐渐能让她爱上阅读。
家长育子心得体会 篇五
茜茜在家里是很活泼，好动的孩子，喜欢唱歌，跳舞，但是比较胆小，是个慢热型的孩子，所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触，多带她接触大自然。
在她两岁前时，根本就是害怕见到陌生人，见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的，正好我们住的附近新开了一个早教中心――真宝贝，这个早教中心周二到周日每一天早上10：00都有一个小时的亲子游戏，由于当时住得近，也能够叫奶奶每一天都带她去参加这个亲自游戏，刚开始一个月到二个月，茜茜都是不会和任何人互动的，看到老师也会不好意思，会躲起来，但是她还是很喜欢那里的氛围，能够玩游戏，还有滑滑梯和波波池能够玩，到了二个多月，茜茜开始有了变化，老师能够带她单独去玩，而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一齐跳舞，虽然还是比较敏感，但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战，妈妈觉得她已经做得很好了。
今年过年前，我们从布吉搬家到宝安，过完年，就让茜茜直接读了创业二村幼儿园，孩子刚上幼儿园，作为妈妈是最担心的，因为她是个性胆小，敏感的孩子，就怕孩子不适应幼儿园的生活，离开了家人到一个陌生的环境会哭闹，能够让我吃惊的是，第一天送茜茜上幼儿园，看着那么多的新生都围着老师在哭，她竟然没有哭，当然我们之前也有和她做过思想工作的，我和她说，到了幼儿园，就是自己和老师，小朋友一齐玩，妈妈去上班，下午会来接她回家，她答应了，到了幼儿园她真的没有哭。这个状况对于妈妈来讲，真的是很吃惊的，同时也明白孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。
一天和爸爸带她在新安公园玩，那天公园里正好搭了个舞台，我和茜茜说：“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗？”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的，本来以为她会别扭，会不要去，没有想到，她竟然一口就答应了，但是有个条件是，妈妈和爸爸也要上去表演一个节目，呵呵！她站在舞台上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息，她竟然很大声的说“大家好，我叫童麟茜，我今年3岁，我此刻给大家表演一个节目，名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了，这又给妈妈一个大大的惊喜！
当然这些只是生活中的点滴，茜茜大部分的时间还是表现得内向，胆小，害羞，但是妈妈感觉得到她的一点点的改变，我明白茜茜是需要鼓励的，是需要透过慢慢的熟悉周围的环境，在她感觉熟悉的环境下来表现自己的，所以只要给她必须的时间，她必须能够做到的！
家长育子心得体会 篇六
孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。非常幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。
此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。
