旅游文化心得体会【精选6篇】
旅游文化心得体会 篇一
在旅游的过程中，我深刻感受到了文化的魅力和影响力。每一次的旅行都是一次心灵的洗礼，让我更加热爱生活，更加珍惜身边的人和事。
首先，旅游让我领略了不同地方的独特文化。在我去过的每一个城市，都有着各自独特的文化底蕴。比如，我曾经去过北京，在那里我亲身体验了古老的皇城文化，参观了故宫和天坛，感受到了中国古代帝王的庄严和威严。而当我去到西藏，我被那里深厚的宗教文化所震撼，参观了布达拉宫和大昭寺，感受到了藏族人民对信仰的执着和虔诚。这些文化的碰撞和交融，让我对世界的多样性有了更深刻的认识。
其次，旅游让我了解了不同地方的历史变迁。通过参观历史遗迹和博物馆，我能够亲身感受到历史的厚重感。比如，我曾经去过埃及，亲眼见到了古代埃及文明的辉煌，参观了金字塔和卢克索神庙，感受到了埃及文明的伟大和辉煌。而当我去到柏林，我参观了柏林墙遗址和犹太人纪念碑，了解了二战对柏林以及整个德国的深远影响。这些历史的见证，让我对过去的人们有了更深刻的敬意，也让我对未来充满了希望。
最后，旅游让我与人相聚，与人交流。在旅途中，我结识了很多来自不同地方的朋友，我们一起分享旅行的快乐，一起品味当地的美食，一起探讨各自的文化和历史。通过与他们的交流，我拓宽了视野，扩大了人际关系，也更加明白了人与人之间的共同点和差异。这种交流和互动，让我感受到了人文的温暖和力量。
综上所述，旅游文化给我带来了无尽的思考和体验。每一次的旅行都让我收获满满，不仅仅是美景和美食，更重要的是内心的成长和心灵的触动。通过旅游，我更加热爱生活，更加珍惜身边的人和事，也更加懂得感恩和宽容。旅游文化是一门永远无法学完的课程，我会继续保持对旅游的热爱，继续探索更多的文化和历史，不断丰富自己的人生。
旅游文化心得体会 篇二
旅游文化是一扇开启世界的窗户，通过旅游我们可以亲身感受到不同地方的风土人情，了解不同国家和地区的文化差异。在我多次的旅行中，我深深体会到了旅游文化的魅力和价值。
首先，旅游文化让我见识到了世界的多样性。通过到不同的国家和地区旅行，我发现每个地方都有着独特的文化特点和风俗习惯。比如在日本，我参观了京都的古老庙宇和传统茶道，感受到了日本人对传统文化的执着和尊重。而在法国，我品尝了正宗的法国美食，欣赏了巴黎的艺术氛围，感受到了法国人对艺术和美的追求。这些不同的文化让我认识到世界的多样性，也让我更加珍惜和尊重每个人的文化背景。
其次，旅游文化让我了解到了历史的厚重和文化的传承。通过参观历史遗迹和博物馆，我能够亲身感受到历史的沧桑和文化的传承。比如在意大利的罗马，我参观了古罗马的遗址和梵蒂冈的艺术宝库，感受到了古罗马文明的辉煌和梵蒂冈对艺术的推崇。而在埃及，我亲眼见到了金字塔和卢克索神庙，了解了古埃及文明的伟大和辉煌。这些历史遗迹和文化遗产让我对过去的人们充满敬意，也让我明白了文化传承的重要性。
最后，旅游文化让我与不同的人交流和交朋友。在旅途中，我结识了很多来自不同国家和地区的朋友，我们一起分享旅行的快乐，一起品尝当地的美食，一起交流各自的文化和经验。通过与他们的交流，我拓宽了视野，增长了见识，也更加了解了不同国家和地区的人文风情。这种交流和互动让我感受到了文化的温暖和力量，也让我更加珍惜人与人之间的联系和友谊。
综上所述，旅游文化是一门永远无法学完的课程。通过旅游，我们可以拓宽视野，增长见识，了解不同地区的文化差异，也可以结交更多的朋友，拓展人脉。旅游文化不仅让我们享受美景和美食，更重要的是让我们成长和触动心灵。我会继续保持对旅游的热爱，继续探索更多的文化和历史，不断丰富自己的人生。
旅游文化心得体会 篇三
怀着一丝好奇，以及对世界历史文化名城的憧憬，在学期开始我就毫不犹豫的选择了“世界历史文化名城与旅游”这门课。就这样我就成了众多学生中的一员。
第一次上课，老师给我的印象很深。老师年龄很大，操一口地道的孝感话口音，我还是听的懂。一语一言都是那么的自然与亲切，每每讲到某个城市的景点习俗时，我都会竖起耳朵听，生怕漏过了美好的画面，因为以后我还想到那些地方去，老师一边讲一边在黑板上写，我的手都写累了，但我愿意，因为我喜欢这门课，仅仅第一次我彻底被它折服了。
我对上课老师所说的“渊源”"习俗"之类的内容，深感陌生，但还是感谢老师教给我对这些方面的一个框架性的了解。也许现在会觉得那些知识离我有点遥远，但以后真的要用上时也不会像丈二和尚，摸不着头。即使没用上，也拓宽了视野，增长了知识。
老师给我们讲了许多中国名城，但我最感兴趣的应该是杭州和苏州。打从小时候起，每个暑假看的最多的是电视剧<新白娘子传奇>，里面的白娘子与许仙每每漫步于断桥苏堤雷锋塔下，还有西湖夕照，我就会产生一种人间仙境的感觉，进而无比神往。在西湖古今诸多大小桥梁中，断桥的名气最大。据说，早在唐朝断桥就已经建成，时人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。在《白蛇传》中，白蛇娘子与许仙在此雨中相逢，借伞定情；又在此邂逅重逢，言归于好。因这段人与神之间的奇情奇事，断桥名望冠于西湖且蜚声天下，享湖上第一情人桥之誉。断桥观瞻，四季美不胜收，尤以冬日雪残时分最为销魂。人们常说的：晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖，断桥是最精当而又生动的注解。
体会还算深的吧，然未能去成，但在电视与图书上看的多了，只要手中有张地图，从家乡到杭州的具体线路我都搞熟悉了，说不准这个暑假就会去旅游。
当然了，没去过杭州，苏州我却去过的。那是初中时的一个暑假爸爸带我去的，当时爸爸要出差有事，然后我就和他同事的孩子一起到处瞎逛。印象最深的还是苏州园林，记得当时我淘气，和小伙伴闹着一不小心掉进了荷池里，还惹的一顿打。
有谓“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”。苏州素以园林美景享有盛名，这些园林可分为宅地园林，市郊园林和寺庙园林三大类。苏州园林多为宅地园林，由贵族、宦官、富商等所建，精致优雅。这些园林反映出历代园林的不同风格，同为中国园林艺术的代表作。“上有天堂，下有苏杭”，苏州之所以获得“天堂”的美称，在很大的程度由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。有这些园林拙政园，沧浪亭，狮子林，留园，网师园，怡园，耦园。苏州古典园林作为传播东方文化的使者，在1979年首先在美国纽约建造了“明轩”庭园，开创了中国园林出口的先河。其深厚的影响不断延伸，进而在加拿大、新加坡、日本、美国、西班牙、南非和台湾等国家和地区建造苏州古典园林，出口单体建筑、小品陈设和园林微缩模型。成为“中国的长驻文化大使"。
无数的遐想无数的向往，只等待着能重游一次，但绝对不是在梦中。现在已经是大三了，大四一过就要毕业，我已经想好了，毕业后要去苏杭发展，不管工作是否对口，可能是环境比较熏陶我，一方水土养育一方人吗。那现在我努力的学习也是为了以后作铺垫。只有不停的往前赶才能进入成功的状态。
很多人都在埋怨选修课学不到什么实际性的东西，其实每样事物存在都有它存在的道理。选修课同样也有它的存在价值，关键是你的态度如何，有没有去学，学了就不会什么都没学会，只可能说是没达到你期望得到的程度而已。我感觉这门课对于开阔学生的知识视野，培养学生的能力和陶冶情操，提高素养方面都已经起到了一定的作用。我感觉到该课程并非仅仅局限在扩充学生的地理知识，也决非是一门单纯知识型的选修课，其教学内容的潜在教育价值可以充分地挖掘和深层加以开发。
“知之深而爱之切”。对我国旅游资源的认识和对一些世界级、国家级的旅游景点的了解，无疑是熏陶了我们学生爱国主义情感的有效途径。因此从更重要的意义上而言，通过教学使我们了解祖国的美好河山及灿烂悠久的文化来达到热爱祖国、树立民族自豪感应该是该课程最重要的教育目标。尽管有不少同学已有相当丰富的旅游活动经历，但却体验不深，领悟不够，这是由于已有知识的融合能力不足和文化修养视野不广有关。提高欣赏旅游风光的水平是一个美育的过程，在此课中不仅让学生了解一些著名景点的特色，更重要是帮助其树立高尚的审美观，健康的审美情感和正确审美方法，但我认为这门课老师没有帮我们培养这种方法，这是一个缺陷。
一学期快要结束了，也马上要考试了。我们原则上是不能为了学习而学习，就象老师曾经说过"为了学分，我给你一百分都可以，但有实质性意义吗？"每个人都应该把眼光放远一点，努力学习并且终身学习，我们应该将考试作为学习的继续而不是学习的终结。还有就是跟老师提一点建议，在教学过程中，可以结合学生在各地的考察活动的实际体验和相当一部分同学外出旅游的阅历，使教学过程引起学生浓郁的兴趣。老师在那么大的教室那么热的情况下跟我们带来这么精彩的一课，真的是很感谢您！老师您辛苦了！
旅游文化心得体会 篇四
通过此次培训：
一、提高了理论水平。
二、发现了差距，明确了方向。旅游业需要通过跨界思维来进行创新，需要用绿色理念引领全域旅游发展。
三是转变发展方式实现融合发展。一方面在旅游景点的`开发时，要充分考虑到当地的生态环境和可持续发展的影响。另一方面应加速旅游产业与其他产业的融合发展。
对于我县旅游发展思考与建议：
一是做好全县的旅游发展规划。
二是加大建设资源整合。
三是加强政策引导。
四要做优服务。
五要做大宣传。
进一步加强与肥西、巢湖兄弟县市间的合作，打造区域间的`文化旅游联盟，不断扩大庐江文化旅游的知名度和影响力。
旅游文化心得体会 篇五
通过三天的课堂教学和现场教学，感触良多：
一、发展旅游业要以精准的定位作为引领。要想发展好本地的旅游业，一定不能人云亦云，跟风照搬照抄，形成套路，必须要紧密结合当地的自身特点，找准自身定位和发展方向。
二、发展旅游业要以动人的故事作为支撑。旅游业的发展离不开以文化作为支撑，这种文化包括深厚的历史积淀、红色革命历史、地方特产、地方美食、地方戏曲以及富有地域风情的民俗特征等，把这些具有内涵的文化因素和地域传统特征进行深入挖掘和整理，形成对外广泛宣传的名片，才能持久地深深打动人和吸引人，才能为一个地方旅游业的发展铸魂、赋能、立根，注入长远的生机和活力。
三、发展旅游业要以创新的思维作为引擎。发展旅游业最根本的目的是既要吸引人又要留住人，所以必须要创新思维，掀起头脑风暴，创造性地提供旅游产品、延伸旅游产业链十分关键。
旅游文化心得体会 篇六
通过此次丽水之行，有如下四点体会：
一、意识要足。全域旅游不是一蹴而就的，是需要逐步实施的。
二、创意要新。其实丽水拥有的文化与旅游资源我们也有，古建筑、古街、旧房屋我们甚至拥有的更多，但是我们的全域旅游却没能够发展起来的原因就是我们的思维还不够活，总是拘束在条条框框里。为了实现全域发展，我们必须要走出来，要会想、敢干。
三、队伍要专。专业的人做专业的事，事有专人，人有专工。
四、资金要足。文化旅游发展是一个渐进的程序，每个环节都需要投入大量的资金和人员，要加大资金投入，对优质传统文化要不惜成本保留打造。
