网上教学培训心得体会【优质6篇】

网上教学培训心得体会 篇一

在过去的几个月里,我参加了一次网上教学培训。这是一次全新的体验,我从中学到了很多知识和技巧。在这篇文章中,我想要分享一下我的心得体会。

首先,网上教学培训给了我很大的灵活性和自由度。由于培训是在线进行的,我可以根据自己的时间表进行学习。我不需要按照固定的时间和地点参加培训课程,而是可以选择在自己最为舒适和方便的时间进行学习。这对于我这样一个有着全职工作和家庭责任的人来说非常重要。我可以在晚上或者周末的空闲时间进行学习,而不会影响到我的工作和家庭生活。

其次,网上教学培训还给了我更多的学习资源和机会。通过在线培训平台,我可以接触到来自世界各地的优秀讲师和专家。他们分享的知识和经验对我来说非常宝贵。另外,我还可以通过在线论坛和社交媒体与其他学员进行交流和讨论。这使得学习变得更加丰富和互动。

此外,网上教学培训还提供了更多的学习方式和工具。除了传统的课堂教学,我还可以通过在线视频、音频和文本材料进行学习。这些不同的学习方式和工具让我可以根据自己的学习风格和需求进行选择。我可以根据需要反复观看视频,或者通过阅读文本材料进行深入理解。

然而,网上教学培训也存在一些挑战和困难。首先,由于培训是在线进行的,我需要有足够的自律和动力来完成学习任务。没有老师的监督和督促,我必须要有自我管理的能力,确保自己按时完成学习任务。其次,由于没有面对面的互动,我可能会感到孤独和缺乏动力。在传统的课堂中,我可以和其他学生和老师进行面对面的交流和讨论,这有助于我更好地理解和掌握知识。但是,在网上教学中,我需要主动与其他学员进行交流和讨论,以弥补这一不足。

总的来说,网上教学培训是一种非常有价值的学习方式。通过这次培训,我不仅学到了新的知识和技巧,还培养了自我管理和自主学习的能力。我相信,在未来的学习和工作中,这些能力将对我产生巨大的影响和帮助。

网上教学培训心得体会 篇二

最近,我参加了一次网上教学培训,并从中获得了很多收获和体会。在这篇文章中,我想要分享一下我的心得体会。

首先,网上教学培训给了我更多的学习机会和资源。通过在线培训平台,我可以选择参加来自世界各地的培训课程。这些课程涵盖了各个领域的知识和技能,满足了我不同方面的学习需求。我可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程,而不再受到地域和时间的限制。

其次,网上教学培训提供了更加灵活和自由的学习方式。在传统的课堂教学中,我需要按照固定的时间和地点参加课程。而在网上教学中,我可以根据自己的时间表进行学习。我可以在早晨、下午或晚上进行学习,而不再受到固定时间的束缚。这使得我可以更好地安排自己的学习时间,提高学习效率。

此外,网上教学培训还提供了更多的互动和参与机会。通过在线论坛和社交媒体,我可以与其他学员进行交流和讨论。我们可以分享自己的学习心得和经验,互相帮助和支持。这种互动和参与让我感到非常受益,不仅加深了对知识的理解,还拓宽了我的思维和视野。

然而,网上教学培训也存在一些挑战和困难。首先,由于培训是在线进行的,我需要有足够的自律和动力来完成学习任务。没有老师的监督和督促,我必须要有自我管理的能力,确保自己按时完成学习任务。其次,由于没有面对面的互动,我可能会感到孤独和缺乏动力。在传统的课堂中,我可以和其他学生和老师进行面对面的交流和讨论,这有助于我更好地理解和掌握知识。但是,在网上教学中,我需要主动与其他学员进行交流和讨论,以弥补这一不足。

总的来说,网上教学培训是一种非常有价值的学习方式。通过这次培训,我不仅学到了新的知识和技能,还培养了自我管理和自主学习的能力。我相信,在未来的学习和工作中,这些能力将对我产生巨大的影响和帮助。

网上教学培训心得体会 篇三

  为落实好疫情防控期间网上教学工作的有关要求,提高广大教师的信息技术应用能力,我校按照郑州市教育局的要求,组织全校师生开展“网上教学”专项培训。我通过这两天的学习,收获颇多,现将培训工作心得总结如下:

  一、明确目标,与时俱进

  我认真学习了关于进一步做好疫情防控期间中小学教师培训工作的通知,明确了此次培训的目标、时间安排、培训形式和培训内容,同时根据教育局要求,先完成注册,注册后进入平台完善好个人信息。

  二、注重过程,必须落实

  此次培训工作严格按照郑州市教育体育局文件要求,我校所有一线教师及教育管理人员全员参与,培训过程中有专人负责考勤,并及时进行通报,同时纳入绩效考核。培训中老师们认真听讲,细心记录,每位教师对网上教学的流程、技巧、资源使用、微课制作这些技术有了更深入的认识。我认识到线上教学,主阵地还是教学,而网络只是为教学服务,但并不能成为网络教学的重要对象,老师更不能把很多的精力放到对于网络技术的琢磨上。另外,老师首先得区分好线下和线上的教学的区别,及时调整教学策略,特别是线上教学的学习时间、学习环境、学习手段的差异性和学习的滞后性……另外,老师也要快速调整好心态,在快速熟悉“优教信使”、“钉钉”等这些学习平台的操作方法,更重要是对孩子们学习的指导,学习的有效监控,学后的及时检测,作业的及时批改! 今后还要充分利用多用渠道学习线上教学的技术,充分利用现代化的教学手段来改进教育教学,真正让数字化资源为我们的教学服务。

网上教学培训心得体会 篇四

  由于受到新冠病毒疫情的影响,为我们的生活和工作都带来了诸多不便,同时也正是由于疫情,给我们提供了新的学习和提升的机会。2020注定是不平凡的,是充满机遇与挑战的,新时代的.教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术;这一新的技能在此次疫情中显得尤为重要。

  为了能够快速的适应这一新角色,学校组织教育同仁们进行了线上教学技能培训,通过培训,深感受益匪浅。下面谈一下这次学习的收获和体会。

  1、改变传统教育观念:信息时代,教育势必适应时代潮流。网上教学下的教学资源,教学方式是共享的,生动的和高效的。

  2、领悟有效教学。网络教学的优质资源为老师的备课提供了许多参考,同时线上的教研,交流,线下作业的布置,批改,以及系统对学生作业的分析;这些都为提高教学效率,减轻工作压力提供了便利。

  3、理论联系实际,注重反思。学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学善用。每一次网络教学都是一次教育实践,在课下要善于总结,做好反思,理论联系实际,不断提高,不断完善。

  4、提高自身素质,学会终身学习。

  通过总结经验,向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台,不断扩大学习资源和学习空间,注重与其他教师合作探讨,提高教研水平。

  通过这次培训,使我更进一步了解和掌握了发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学无止境,唯有学习,方能成长!

网上教学培训心得体会 篇五

  2月29日至3月1日这两天,我有参加了登封市教体局组织的直播培训课程。这次培训有三大节课:《疫情期间如何开展线上教学》、《微课程的制作技巧》、《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适》。此次培训,我收获颇丰。

  一、更新观念,丰富教学手段

  通过疫情期间在家进行线上教学,加之聆听了三节直播培训课,我充分认识到:作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求不断地学习信息技术,才能满足现代化教学的需要。我们平时觉得自己在现代化教育方面偶尔也能“纸上谈兵”,而这个特殊的时期,当我们每个人都化身为主播投入到实践中,我们才发现,平时所掌握的信息技术知识简直少的可怜。我不禁在想,假如我平时就掌握了这些技能,那么在刚得知要延迟开学进行网络教学时就不会那么手足无措了,因为终身学习是多么重要。

  二、掌握专业知识,拓宽教学路径

  通过此次培训学习,我充认识到做为老师,要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。平时我对于一些软件只是有所耳闻但没有深入了解,总觉得同样掌握了几种常用的教学模式和一些软件如钉钉、Camtasia等的应用技巧。通过聆听专家们对“网络教学资源的选择”、“多媒体素材的处理”、“办公软件应用”、“微课设计与制作”等等的解析,提高了自己运用多媒体技术辅助教学与管理的能力。

  三、加深了对微课的认识

  “微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。

  在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。人要想不断地进步,就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今,有成就的人,哪一个不是从勇于学习,不断钻研中受益的呢?通过接触网络教育后我这样认为,学习是源自内心的需要。

  让我们携手并进,战胜病毒,重回我们美丽的校园,看到那一张张充满活泼,朝气,天真,烂漫的笑脸。

网上教学培训心得体会 篇六

  学无止境,作为学校老师,更应该树立“活到老学到老”的学习态度。视频制作和PPT制作一样,是两委干事必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作,才能更好地完成自己分内的工作,才能更好地服务两委。

  学习视频制作把我带入了一个新鲜的世界,颇具动感的画面,强大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到别人做的视频,精彩无限,自己却只有羡慕的份儿。现在通过网上培训,了解到了一些视频制作的方法。老师详细地为我们讲解了视频制作的各项功能,加上实际操作,让我们对视频制作有了初步的了解,对各项操作也有了一定的认识。

  任何事情都是看起来简单做起来困难,视频制作也是如此,它包含很多方面的内容,有安装,录制,剪辑,转码等,每个方面又涉及到很多的操作,这就要求我们不断地尝试和摸索,在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说:“实践出真知”,动手操作、投入其中,可以提高自身视频制作的能力,可以放制作出来的视频有声有色。学习视频视作,不仅增加了我们的一项基本技能,还增长了我们的知识,拓宽了我们的眼界,丰富了我们业余生活。在科学日新月异的时代背景下,作为一线教师,我们更应该全面发展,与时俱进。

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