好妈妈胜过好老师心得体会【实用6篇】
好妈妈胜过好老师心得体会 篇一
作为一个母亲，我深深地认识到好妈妈胜过好老师的重要性。在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用，甚至可以说是比学校教育更加关键。下面我将分享一些我的心得体会。
首先，好妈妈能够给孩子提供一个温暖的家庭环境。一个温馨、和谐的家庭对孩子的成长有着不可忽视的影响。好妈妈会关心孩子的情感需求，给予他们温暖的拥抱和细心的关怀。这种关爱能够让孩子感受到家庭的温暖和安全，从而更加愿意与家人交流和分享自己的困扰和喜悦。这样的家庭环境能够培养孩子的情感表达能力和沟通能力，使他们在面对问题和困难时能够积极主动地寻求帮助和解决办法。
其次，好妈妈能够注重孩子的品德教育。在孩子的成长过程中，道德品质的培养比知识的学习更为重要。好妈妈会教导孩子做一个诚实守信、友善善良的人。她们会用自己的言行示范正确的道德观念和行为准则，让孩子在日常生活中学会尊重他人、关心他人，并且培养孩子的责任感和公德心。这样的品德教育能够让孩子在成长中养成正确的价值观和道德观，使他们成为有担当、有良知的社会成员。
最后，好妈妈能够激发孩子的学习兴趣和创造力。孩子的学习成绩不仅仅取决于老师的教育方法，更取决于家庭对学习的重视和引导。好妈妈会给孩子提供一个良好的学习环境，鼓励他们独立思考和自主学习。她们会帮助孩子找到学习的乐趣，激发他们的学习动力，培养他们的创新思维和解决问题的能力。这样的学习方式能够让孩子在学习中保持积极主动的态度，培养他们的自学能力和终身学习的习惯。
综上所述，好妈妈胜过好老师这句话并不是说学校教育的重要性不如家庭教育，而是强调了家庭教育在孩子成长中的重要性。好妈妈能够给孩子提供一个温暖的家庭环境，注重孩子的品德教育，并且激发孩子的学习兴趣和创造力。这些都是学校教育所无法取代的。因此，作为一个母亲，我深信好妈妈胜过好老师，在孩子的成长路上起着不可替代的作用。
好妈妈胜过好老师心得体会 篇二
作为一名母亲，我深深地认识到好妈妈胜过好老师的重要性。作为孩子成长的第一任老师，好妈妈在孩子的成长中起着至关重要的作用。下面我将分享一些我的心得体会。
首先，好妈妈能够给孩子提供一个稳定的情感支持。孩子在成长过程中会遇到各种各样的困难和挑战，而好妈妈始终是他们最坚实的后盾。好妈妈会倾听孩子的心声，关注他们的情感需求，给予他们安慰和鼓励。她们会在孩子面临困难时给予他们及时的支持和帮助，让他们感受到家庭的温暖和安全。这样的情感支持能够让孩子在成长中树立自信心，培养积极向上的心态，从而更好地面对生活中的挑战。
其次，好妈妈能够注重孩子的兴趣培养。每个孩子都有自己的兴趣爱好和特长，而好妈妈会尊重并且鼓励孩子追求自己的兴趣。她们会给孩子提供各种机会去发展自己的特长，比如报名参加各种兴趣班或者培训班。好妈妈还会陪伴孩子一起参与兴趣活动，与他们共同体验乐趣。这样的兴趣培养能够让孩子在兴趣领域得到发展和成长，培养他们的专注力和毅力，从而在未来的人生道路上找到自己的定位和价值。
最后，好妈妈能够倾听孩子的需求和意见。与孩子进行良好的沟通是好妈妈的一项重要任务。好妈妈会给予孩子足够的尊重和关注，倾听他们的需求和意见。她们会与孩子保持良好的沟通，鼓励他们表达自己的想法和感受。这样的沟通能够增进家庭成员之间的理解和信任，让孩子感受到被尊重和被重视的重要性。同时，好妈妈也会通过沟通了解到孩子的困惑和需求，及时给予他们指导和帮助。
综上所述，好妈妈胜过好老师并不是说学校教育的重要性不如家庭教育，而是强调了家庭教育在孩子成长中的重要性。好妈妈能够给孩子提供稳定的情感支持，注重孩子的兴趣培养，并且倾听孩子的需求和意见。这些都是学校教育所无法取代的。因此，作为一名母亲，我深信好妈妈胜过好老师，在孩子的成长路上起着不可替代的作用。
好妈妈胜过好老师心得体会 篇三
寒假中认真读了《好妈妈胜过好老师》一书。
首先这本书让我感觉是那么地亲切而又贴近我的生活；其次，我是一名教师，虽然这是一本有关家庭教育的书，但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是相通的。书中记叙了许多事情，再次证明了，作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才；当然，最重要的是，这本书提出了一些令人耳目一新的家庭教育原则，给出了许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合，读过之后觉得不但对自己如何做好一个母亲有帮助，还对自己如何教育好学生也有很大的帮助。
书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱，所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力，但这远远不够，如果我们真正能够爱孩子，那就从改变自己做起，从加强自身的学习做起。
书中还说“不是所有成为父母的人都会做父母。”要想有一个又乖又聪明的孩子，除了先天条件以外，最最重要的是妈妈要有一个良好的心态和素质。孩子就是一张纯洁的白纸，他的人格，智力，情感等等都是在周遭的环境中慢慢建立和培养起来的。如果小孩子犯了错误或者做出让大人们认为不好的行为，其实那些都称不上是错误，只不过是孩子在成长过程中必须经历的小事。硬是归结为错误的话，也应该先寻找错误发生的原因是什么，应该先从大人们身上去找问题的根源。大人们的一句话，一个细小的动作都可能对孩子的成长产生重大的影响。所以说好妈妈是个关键。每个妈妈都想当好妈妈的。可是往往到最后总是会抱怨“可怜天下父母心啊”。
看这本书，真的觉得受益匪浅！教育就在身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。让我们记住这一句话吧！“孩子不是为了“长大”或“成功”、“成才”活着，孩子首先是为了“童年”而活着。”教育不应该有功利性，爱孩子才要施教，施教应该溶于浓浓的爱中，正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头，我想今后我应该把手中的锄头换成刻刀，力争既做一个好妈妈又做一个好老师。
好妈妈胜过好老师心得体会 篇四
前段时间，看了《好妈妈胜过好老师》这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。
本书的尹老师尹建莉以前也当过教师，她有一个女儿，很是不错，十六岁就考上了清华大学，还超出分数线二十多分，她根据自己十几年的育儿经验写下了这篇文章。一个如此成功的孩子背后定有一对成功教育孩子的父母，她把自己的育儿经验无私地奉献给我们这些读者，让我们对孩子的教育有了方向，了解到如何去做才能最好得使孩子接受我们的意见，做个聪明的好孩子！书中总的分成七大点进行讲解：
1、如何提高爱的质量
2、把学习做成轻松的事
3、一生受用的品德教育
4、培养良好的学习习惯
5、做家长应有的智慧
6、小事儿就是大事情
7、走出坑人的教育误区，点点都讲的很详细，通过自己接触的实例更好得把问题摆放在我们面前，教我们可以用哪些方法去解决，使孩子不受伤害，维持他们的那份纯真。
让我印象深刻的有以下几点：
大人替小孩子做事，那是很容易的，哪个家长都可以做到这一点；难的是不替孩子做事。最重要的是经常让孩子有机会独自做事，独自承担责任，独自解决问题。凡能让孩子独自做的家长就不要包办，凡能让孩子独自想的家长就不要急于给他出主意。在孩子面前，家长要装得无能一些，无知一些，以便把各种机会留给孩子。看了这一段，我有意识在和儿子生活、学习和游戏中注意对他进行这方面的锻炼，比如：自己洗澡。我家的热水器开关安放的较高，5岁的儿子踮起脚也够不着，每次洗澡都是我给他开关水，我觉得很是麻烦。一天，儿子又叫我放水，我告诉他自己搭个凳子就行了，他很乐意地做了，可是一个凳子矮了，我就告诉他用一高一矮两个凳子组成梯子这样就可以碰到开关了。这个方法实施后，他很喜欢，只要一喊他洗澡，他就会自己搬俩凳子洗澡去了。在学习方面，刚开始我还是陪他学习，给他读题目。在他的识字量提高后，我就不再守着他做作业，而是让他自己把所有的作业做完后，再一起检查。
这样训练一段时间后，他基本上能独立完成作业，只是偶尔有不认识的字才来问我。玩游戏的时候也是这样，比如找不同，其实我早就看到了不同之处，但是我还是装着苦苦搜寻的样子，等他先找到，然后就夸他观察仔细，眼睛亮等等，得意洋洋的儿子找得更仔细认真了。但是要注意不能次次都是他赢，偶尔还要超过他一两次，这样才能激发他的竞争意识。
好妈妈胜过好老师心得体会 篇五
《好妈妈胜过好老师》是一本非常非常好的家教指导书，内容贴近实际，书中介绍了很多家庭教育的理念，对家庭教育中遇到的很多难题都有所涉及，非常适合我们这个年龄初为人父母的八零后阅读。通读全书，有几点给我的印象非常深刻。
第一，就是如何与孩子相处。在传统思维中，我们总是希望孩子听我们的话，按照我们的想法和指令去生活学习，往往我们在这种管理性的思维模式中，过分限制了孩子的天性，最终导致孩子对父母的逆反心理。所以，我觉得作者传达的最重要的一个理念就是尊重孩子，把孩子当成一个平等的人来对待，引导他做好每一件事，而不是安排好他的每一件事，或者替他做好每一件事。给他更多的鼓励，去强化他的优点，并推而广之，而不是反复强调他的缺点或者错误。想要孩子做好某件事，就要想方设法保护孩子对这件事的兴趣，而不是通过反复地指令和强迫去让孩子做，这样只会让孩子更加反感这件事，甚至最终把这件事放到了敌对的位置上。比如想要孩子好好学习，就要保护他对学习的兴趣，而不是通过大量的作业来滋生他对学习的反感，不是通过对分数的过分追求来加强他对考试的焦虑。
第二，作者的一句话我非常赞同：小学主要解决的是学习兴趣问题，初中主要解决的是学习方法问题，到了高中，才是真正比拼学习能力的时候。所以说，在小学初中阶段，学校已经把考试成绩的重要性渲染到了无可复加的地步，家长这个时候就不要对成绩再有过分的关注和追求。因为在小学和初中阶段，学习成绩并不会与孩子将来的成功与否有决定性的关系。这一点我从实际经历中就深有体会，小学和初中阶段学习成绩不佳的同学，在走入社会后，他们的成就并不一定就比学习成绩好的同学差。不过我虽然想到了这一点，但是我觉得作者总结的更精准，更透彻。所以孩子在小学阶段，最重要的就是保护他对学习的兴趣，不要让他对学习感到厌烦甚至恐惧。
在此，我也郑重地推荐所有为人父母的朋友都来读一读，正如本书前言中所说的，我们每个人的孩子都是一块玉，如果我们只会拿着锄头去雕琢
好妈妈胜过好老师心得体会 篇六
这本书带给我不小的震动。看的时候，我的心情一直感动着，它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上可能是走入误区，从而大大地贻误了我们的孩子，甚至，感到我们家长在教育方面存在的缺失。
该书的作者是一位教育工作者，更是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能体会到孩子所有的一切绝非天生，她的一切成绩相当大部分来自于这个细心又有智慧的妈妈和这个家庭的教育。
虽然是一本家庭教育的书，但我认为无论是家庭、学校以及社会教育，几者之间应是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者（包括父母、老师以及长者）只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
如果这本书尚有不足，那我觉得该书起名为《好家长胜过好老师》更妥。
每一个孩子都是独立的个体，都拥有自己的先天情感的特色，从个体教育而言，无谓标准的教育方式，只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。对整体的教育而言，则是有共同的教育规律。
心，对孩子的关心是第一的，这才是根本；技，是效能增大的工具而已。
对孩子应该是真心的“关爱”，而不是“溺爱”。
对孩子应该是严格的“要求”，而不是“苛求”。
对孩子应该是平等的“尊重”，而不是“看重”。
还有一点就是：父母永远是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响。
这也就是为人父母最大的压力。
在读这本书之前，我一直觉得好的孩子天生是好的，不好的孩子再努力教总是教不好的，至于为什么好为什么不好一直没有深究，觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命，这和后期的教育是分不开的。
其实每个孩子都是天才，每个父母都是艺术家。不是穿了西装就能变成绅士，不是生了孩子就会做父母，做父母需要学习，做父母也需要有做父母的智慧。这是一种生活的积累。
此时，我想到了美国心理学家推出的成就方程：20%IQ+80%EQ=100%成功。
所谓的IQ和EQ是指智。
