家校共育家长心得体会【优选6篇】
家校共育家长心得体会 篇一
在孩子的成长过程中，家校共育起着至关重要的作用。作为家长，我们要积极参与到孩子的学习和教育中，与学校形成良好的合作关系，共同培养孩子的全面发展。以下是我在家校共育过程中的一些心得体会。
首先，我认识到家庭教育是孩子教育的基础。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任教师。在家庭教育中，我要注重培养孩子的良好习惯和价值观，塑造他们正确的人生观和价值观。与此同时，我也要与学校保持密切联系，了解孩子在学校的表现和进展，及时沟通交流，共同制定教育目标和计划。
其次，我要积极参与学校的教育活动和家长会议。学校经常组织各种形式的家长会议和教育讲座，我要积极参与其中，与其他家长和教育专家一起交流学习，共同探讨教育问题和解决方案。同时，我也要参与学校的义务工作，积极参与学校的各项活动，为孩子和其他学生提供支持和帮助。
第三，我要与孩子的老师建立良好的沟通和合作关系。作为家长，我应该与孩子的老师保持密切的联系，了解孩子在学校的学习和生活情况，及时解决问题和困惑。我要积极参加家长会议和家访活动，与老师共同制定孩子的学习计划和目标，共同关注孩子的成长进步。
最后，我要给孩子提供良好的学习环境和支持。家庭是孩子学习的第一场所，我要为孩子提供安静、舒适的学习环境，为他们创造良好的学习氛围。同时，我还要鼓励孩子参加各种课外活动和社会实践，拓宽他们的视野和知识面。在孩子遇到困难和挫折时，我要给予他们及时的关心和支持，帮助他们克服困难，取得进步。
家校共育是一项长期而复杂的任务，需要家长和学校共同努力。通过积极参与和合作，我们可以为孩子提供更好的教育和成长环境，培养他们全面发展的能力。让我们一起努力，为孩子的未来奠定坚实的基础。
家校共育家长心得体会 篇二
在孩子的成长过程中，家校共育是十分重要的。作为家长，我们要与学校形成良好的合作关系，共同为孩子的教育和成长努力。以下是我在家校共育过程中的一些心得体会。
首先，我要了解和尊重学校的教育理念和教育方式。每个学校都有自己的教育特点和办学理念，作为家长，我们要了解和尊重学校的教育理念和教育方式。只有与学校形成良好的合作关系，我们才能更好地为孩子提供支持和帮助。
其次，我要积极参与学校的教育活动和家长会议。学校经常会组织各种形式的家长会议和教育讲座，我要积极参与其中，与其他家长和教育专家一起交流学习，共同探讨教育问题和解决方案。同时，我也要参与学校的义务工作，积极参与学校的各项活动，为孩子和其他学生提供支持和帮助。
第三，我要与孩子的老师保持密切的联系。作为家长，我应该与孩子的老师保持良好的沟通和合作关系。通过与老师的沟通，我能够了解孩子在学校的学习和生活情况，及时解决问题和困惑。我要积极参加家长会议和家访活动，与老师共同制定孩子的学习计划和目标，共同关注孩子的成长进步。
最后，我要给孩子提供良好的学习环境和支持。家庭是孩子学习的第一场所，我要为孩子提供安静、舒适的学习环境，为他们创造良好的学习氛围。同时，我还要鼓励孩子参加各种课外活动和社会实践，拓宽他们的视野和知识面。在孩子遇到困难和挫折时，我要给予他们及时的关心和支持，帮助他们克服困难，取得进步。
总之，家校共育是一项艰巨而重要的任务。通过积极参与和合作，我们可以为孩子提供更好的教育和成长环境，培养他们全面发展的能力。让我们一起努力，为孩子的未来奠定坚实的基础。
家校共育家长心得体会 篇三
得益于路老师的推荐，今天有幸聆听了杨正伟老师关于家校共育的讲座，听后如醍醐灌顶，自觉受益匪浅。
杨老师在讲座中结合自己的工作经验，从制作一份档案、组织一次活动、拍摄一张照片、认识一位忙人和写好一封书信，五个方面为我们道出班主任家校沟通中的一些行之有效的小窍门、小绝招。
制作一份档案，班主任要充分理解每一个孩子，以及孩子背后的每一个家庭，所以要为每一个孩子制作一份真实的档案。同时让家长觉得老师愿意去关注了解他的孩子，为营造良好家校关系迈出第一步。
组织一次活动，作为班主任要时常关注孩子与家长之间的情况，及时组织一些温暖的亲子活动，促进孩子与家长之间的情感，也使家校沟通变得轻松而充满温情。
拍摄一张照片，时常把孩子最美的照片拍下来发给家长，让家长能够感受到孩子在校时的幸福与快乐，也会给家长带来愉悦的感受。一张照片能见证孩子在校时最感人或最真实的一面，这些美好的瞬间，记录下的是孩子们最为灿烂的片刻，也会让家长更好地认识自己的孩子，为家校沟通铺设好坚实的桥梁。
认识一位忙人，我们作为班主任要对于每一个孩子，每一个家庭都要去关注，真正做好家校沟通，让家长们体会到我们对他孩子的关注与爱护。去认识好“父亲”这个忙人。
写好一封书信，书信不在于有完美的文笔，而在于情真意切，在于那种默默而温暖的理解与沟通。我们可以动员孩子常和父母写写信，让家长与孩子之间更好地沟通，从而让孩子也能把自己的情感表达出来。
听过杨老师的讲座后，使我对班主任工作又有了新的认识，尤其是对家校建立和谐关系方面收获不少，以后的工作中我会尝试运用这些方法，在促进学生健康成长的路上，去和家长们一起努力向前。
家校共育家长心得体会 篇四
真正认识到教育，是在为人父母之后。从送去幼儿园的第一天，到现在成长为一个小学高年级的学生，可谓是一直在孩子的成长道路上摸索前行。虽然每个孩子的家庭情况不同，每个父母的教育方式不同，但想必每个家庭的教育目标是一致的，我们都想把孩子培养成一个品格高尚的有用人才。
初上小学时，我们作为家长对孩子的学习非常紧张，每一次期中考试期末考试，甚至是一次小测验，我们比孩子还要焦虑，总想让孩子的学习在起初打好一个基础。而随着时间的推移，孩子慢慢长大，我们才认识到，孩子的学习习惯和性格的培养才是教育的关键。从对家长的依赖学习到独立学习，每一步都离不开家长和学校老师的共同引导。
我们既不能把孩子扔给老师，单纯地让老师管教，也不能干涉老师的教育，只有学校和家庭共同引导，才能让孩子在成长的道路上不走偏路。有些家长可能会认为孩子更听老师的话，送到学校万事大吉，认为管教孩子就是老师的责任，其实不然，孩子在学校里跟同学和老师相处，很多的处世方式是来自家庭，家长是孩子的第一任老师，我们需要在孩子的性格习惯方面把好关。进入高年级，我会更加关注孩子的心理健康，有时候在家庭里反映出来的问题，我都会和孩子的班主任沟通一下，了解一下孩子在学校的状态，毕竟孩子还没有像成年人有那么完善的是非观念，如果有不好的习惯，我会请班主任老师和我共同引导一下，疏导孩子的思想，这样孩子才会向正确的方向前进。更重要的是，我们要相信班主任老师，说实话很多方面老师比我们家长更能理解孩子的行为动机，所以我选择完全信任，我相信学校教育一定是朝着我们家长希望的目标前行。
四年的时间，我看到了孩子的成长，也看到了学校老师的努力，学校老师和家长及时沟通，家长极力配合学校教育，才能让我们的孩子懂得更多。家校共育，顺势而养，顺势而育，我们需要共同培养优秀的下一代，培养国家栋梁之才！
家校共育家长心得体会 篇五
就如何言传身教，身体力行，努力做好一名合格家长，我的认识有三。
一是必须不断的提高自身，对事物和各种社会现象要有正确的认识和评价标准，时刻注意自己的'一言一行，遵守社会公德良俗和行为规则。这样才能避免因自己的不慎行为给孩子和家庭带来伤害。
二是不能没有原则的宽容，自然法则和一个社会的整体规则不会因为某个人的年龄大小来改变，所以我们千万不能因为孩子年龄小触犯了这些规则就选择无限的原谅和宽容，孩子犯了错误，我们往往是想尽一切办法帮他来弥补，不想让孩子受到该有的惩罚，认为这才是对孩子应有的爱。其实这是极端错误的，这样实际上是在鼓励孩子在错误的路上越走越远，下一次犯下更大的错误，可能是我们家长根本无法弥补，到时候孩子只能受到更重的惩罚，受到更大的伤害。
三是一定要教会孩子树立正确的人生导向，加强孩子的规则意识和责任意识，孩子总要离开我们，走向社会，如何更好地融入社会，适应社会，这是我们要面对的难题。所以我们一定要教会孩子如何承担自己的社会责任家庭责任，如何遵守社会规则、职场规则、政治规则等等，要培养他们树立正确的价值观，正确的判断是否标准。家长要做的在人生的道路上既能陪他们一起骑马，将他们扶上马背，更重要的是要能放开缰绳，让孩子能自由驰骋，实现自我。
家校共育家长心得体会 篇六
教育是一个非常深远而又值得我们深思的问题，家校共育是家庭和学校互相沟通，相互合作，为教育每个学生能够健康成长的平台。
很多人认为，实行家校共育后，最终的目的是为了让孩子都能够拿到家长们理想的分数，给孩子两点一线的空间来思考怎样才能够考出令人满意的分数。其实这样的教育观点是存在误区的，孩子总有一天要长大，要步入社会，要参加社会中各类形形色色的活动，在这之前家校共育的目的就不仅仅是为了一个分数而实行的。我们必须要教会孩子养成良好的行为习惯，有自我学习的能力。学会一定的交往能力，最重要的是要有健康的人格，这些与考试分数无关的教育，却是关心孩子们幸福一生的筹码。
我们不是为了培养一个考试机器在努力，我们要通过各种渠道，各种教育方式把孩子培养成人格健康，自理能力强，处事和生存能力强，而且实现全面发展，不要求琴棋书画都精通，但孩子都要会。这对每个孩子以后的人生都是一种鼓励，在偌大的社会群体中，我们的孩子才不至于自卑，没有信心。
在所有这些教育中，素质教育尤为重要，这是一个循序渐进的过程，作为家长我们要一点一滴的灌输，久而久之便会慢慢的体现出来。如果一个人连素质都谈不了，其他的就只能是一张白纸了。
与此同时，我也很庆幸自己给儿子选择了城区五中。学校在兼备素质教育的同时，还落实了学生在校的课后服务，多彩的课后服务在各种程度上丰富了孩子们的校园生活，让孩子成为德才兼备的人才，这样的课后服务在不同程度上都给孩子们铺垫了坚实的基础，让每个学生都能够分层次进行提高。我相信在这样的环境里，每个学生都是可以找到自己理想的起点的。
