儿科的实习自我鉴定【精选6篇】

儿科的实习自我鉴定 篇一

作为一名儿科实习生，我深感荣幸能有机会参与儿童医疗工作。在这段实习期间，我积累了宝贵的经验，并且对儿科医学产生了更深的兴趣和热爱。

首先，我深刻认识到儿科医学的重要性。儿科医生需要具备温柔细心的品质，因为他们面对的是年幼的患者，需要特别的关爱和耐心。通过与患儿及其家属的接触，我学会了如何与孩子们建立良好的信任关系，使他们在医院环境中感到安全和舒适。我在实习期间处理了许多儿童疾病病例，例如感冒、发烧、腹泻等，通过与导师的指导，我能够判断病情的严重程度，并给予适当的治疗和建议。这些实际操作让我更加了解了儿科医学的实际应用。

其次，我在实习期间接触到了各种儿童医疗设备和技术。我学会了如何正确使用血压计、听诊器等常用医疗工具，同时还了解到了一些先进的儿科诊断技术，例如儿童超声、儿童X光等。通过实际操作和观察，我能够更准确地判断患儿的病情，并提供更精准的治疗方案。这些技术的运用让我意识到医学科技的重要性和进步对儿童医疗的影响。

最后，我在实习期间也意识到了团队合作的重要性。在儿科医院，医生、护士、技师等各个职业之间需要密切配合，才能为患儿提供全面的医疗服务。在实习期间，我与导师和其他医护人员共同工作，相互学习和支持。通过与他们的交流和合作，我不仅提高了自己的专业能力，还培养了团队合作的意识和能力。这种合作精神将对我未来的医学生涯产生积极的影响。

通过这段儿科实习的经历，我对儿科医学产生了更深的兴趣和热爱。我相信，只有付出更多的努力和学习，才能成为一名优秀的儿科医生，为更多的孩子提供专业的医疗服务。我将继续努力学习和提升自己的专业能力，为儿童的健康贡献自己的力量。

儿科的实习自我鉴定 篇二

作为一名儿科实习生，我在这段时间里收获了许多宝贵的经验和教训，对儿科医学有了更深入的了解和认识。

首先，我深刻认识到儿科医学的挑战性。儿科患者往往因为年幼、抵抗力较弱等原因，对疾病的反应更为敏感和复杂。在实习期间，我遇到了不少疑难病例，例如儿童肺炎、儿童哮喘等。通过与导师的讨论和学习，我逐渐掌握了儿科诊断和治疗的要点，学会了如何应对各种复杂情况。这些经历让我明白了儿科医生需要具备坚强的意志力和扎实的专业知识，才能应对各种挑战。

其次，我在实习期间也意识到了儿童心理健康的重要性。儿科患者往往因为疾病和治疗的原因，容易产生恐惧、焦虑等情绪。作为一名儿科医生，我们需要关注患儿的心理健康，并采取相应的措施来缓解他们的焦虑和恐惧。在实习期间，我学会了如何与孩子们进行有效的沟通，用简单易懂的语言解释病情和治疗过程，以减轻他们的心理负担。这种关怀和关注对患儿的康复起到了积极的推动作用。

最后，我在实习期间也发现了自己的不足之处。儿科医学是一个庞大而复杂的领域，需要不断学习和提升自己的专业能力。在实习期间，我意识到自己还有很多知识和技能需要进一步提高。因此，我制定了个人学习计划，通过参加学术讲座、阅读专业书籍等方式来不断充实自己。我相信，只有通过不断学习和提升，才能成为一名优秀的儿科医生。

通过这段儿科实习的经历，我对儿科医学有了更深入的了解和认识。我将继续努力学习和提升自己的专业能力，为儿童的健康贡献自己的力量。我相信，只要不断努力，我一定能成为一名优秀的儿科医生，为孩子们带去健康和快乐。

儿科的实习自我鉴定 篇三

　　通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，儿科实习生自我鉴定。

　　在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

　　这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。

　　同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!

　　我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

　　在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

　　实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。

儿科的实习自我鉴定 篇四

　　短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

　　儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

　　在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

　　今后，我会继续以"热情、求实、尽职"的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着"健康所系性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

儿科的实习自我鉴定 篇五

　　回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。

　　在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面，以及蓝光疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

　　总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。

　　相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。

儿科的实习自我鉴定 篇六

　　送走了20xx,迎来了20xx！这时我们开始了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

　　这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的治疗护理原则；第三，特殊的护患关系。首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下，我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是十分重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，特别是心理的疏导及承受等能力。

　　在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好年！同时，祝愿儿科的全体工作人员新年快乐，万事顺利！