浙大远程教育毕业自我鉴定【通用6篇】

浙大远程教育毕业自我鉴定 篇一：感恩浙大远程教育，成长不止

作为一名浙江大学远程教育的毕业生，我深感荣幸和自豪。在这四年的学习生涯中，浙大远程教育给予了我很多机会和平台，让我得以充分发展和成长。在此，我想通过自我鉴定，总结并展望我的学习和成长历程。

首先，我要感谢浙大远程教育为我们提供了优质的教育资源和学习环境。作为一名远程学习生，我可以随时随地通过网络平台进行学习，并且可以按照自己的节奏和时间进行安排。这种灵活性和自由度让我更好地适应学习，提高学习效率。同时，浙大远程教育拥有一支优秀的教师团队，他们不仅专业知识渊博，还富有教学经验和热情。他们的辅导和指导让我在学习上更加得心应手，提高了我的学习成绩和能力。

其次，我要感谢浙大远程教育为我们提供了丰富多彩的课程和活动。在这四年里，我参加了许多线上线下的学术交流和实践活动，这些活动不仅开阔了我的眼界，还提高了我的综合素质。比如，我曾参加过浙大远程教育组织的学术研讨会，与其他同学一起探讨学术问题，交流学习经验。这些活动不仅增加了我的学术能力，还培养了我的团队合作和沟通能力。此外，我还参加了一些社会实践和志愿者活动，通过实践锻炼了自己的实际操作能力和社会责任感。

最后，我要感谢浙大远程教育为我们提供了就业和发展的支持。在这四年的学习中，我通过浙大远程教育的招聘信息和校友网络，了解到了很多优质的就业机会和实习机会。同时，浙大远程教育还组织了一些针对就业和职业发展的培训和讲座，帮助我们提升就业竞争力。通过这些帮助和支持，我成功找到了一份理想的工作，并且在工作中得到了同事和上司的认可和赞赏。

回顾这四年的学习和成长，我深感浙大远程教育的影响和帮助。我不仅在学业上取得了优异的成绩，还锻炼了自己的综合素质和实践能力。我相信，通过浙大远程教育的培养，我已经具备了面对未来挑战和竞争的能力和信心。我将继续努力学习和成长，为社会做出更多的贡献。

浙大远程教育毕业自我鉴定 篇二：感激与成长，浙大远程教育让我变得更好

回首四年的浙江大学远程教育学习生涯，我不禁感慨万分。在这个特殊的学习模式下，我经历了许多的挑战和成长，浙大远程教育让我变得更加自信和坚韧。

首先，我要感谢浙大远程教育为我提供了优质的学习资源和平台。通过网络平台，我可以随时随地进行学习，不受时间和地点的限制。这让我能够更好地安排自己的学习时间，提高学习效率。与此同时，浙大远程教育的教师团队也非常出色，他们不仅具备丰富的学科知识，还具备良好的教学能力和辅导经验。他们的教学和指导让我受益匪浅，提高了我的学习能力和成绩。

其次，我要感谢浙大远程教育为我提供了多样化的学习体验和机会。在这四年里，我参与了许多线上线下的学术交流和实践活动，这些活动让我更好地拓宽了自己的眼界，提高了自己的综合素质。比如，我参加了浙大远程教育组织的学术研讨会，与其他同学一起讨论学术问题，交流学习经验。这些活动不仅提高了我的学术能力，还培养了我的团队合作和沟通能力。此外，我还参与了一些社会实践和志愿者活动，通过实践锻炼了自己的实际操作能力和社会责任感。

最后，我要感谢浙大远程教育为我提供了就业和发展的支持。在我即将毕业的阶段，浙大远程教育为我提供了丰富的就业信息和实习机会。通过他们的帮助和指导，我成功找到了一份理想的工作，并且在工作中得到了同事和上司的认可和赞赏。这些机会和支持让我对未来充满信心，我相信自己可以在职场中取得更大的成就。

在这四年的学习和成长中，浙大远程教育给予了我很多的帮助和支持，让我变得更加自信和坚韧。我将铭记浙大远程教育的恩情，继续努力学习和成长，在未来的道路上不断追求卓越。同时，我也希望能够为浙大远程教育做出贡献，为更多的学子提供优质的教育资源和平台。

浙大远程教育毕业自我鉴定 篇三

　　作为一名网络教育的学生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富。我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。

　　一、在思想上

　　我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。

　　我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友。这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

　　二、学习上

　　通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力，而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高。

　　三、在生活上

　　我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

　　今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

浙大远程教育毕业自我鉴定 篇四

　　我叫xx，是浙江大学网络教育的应届毕业生，在求学的这两年半期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习，点滴积累，努力实践，逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学两年半时间的自我鉴定：

　　在思想品德上，本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线。

　　在学习上，我认真学习，态度明确。热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。

　　在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续几年担任了我们班班长。

　　在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了管理知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的管理知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。

　　毕业在即，回首二年半的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！

浙大远程教育毕业自我鉴定 篇五

　　我叫xxx，是远程网络教育的应届毕业生，在求学的这三年期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习，点滴积累，努力实践，逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。

　　一、勤于思考。

　　要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

　　随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

　　二、端正态度。

　　有人说，读网络教育无非就是混一张文凭。然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此，在这三年的求学生涯里，我能保持认认真真做人，踏踏实实学习的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。

　　三、升华人格。

　　我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在这三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

　　四、注重实践。

　　三年中，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证；这既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平。

　　通过三年的学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，比如：管理学、法律基础、计算机应用等等。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。

　　在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪，为未来的扬帆起航做好准备。

浙大远程教育毕业自我鉴定 篇六

　　我叫XXX，于2011年7月毕业于山西大同大学煤炭工程学院，在刚参加工作一段时间里，明显感觉自己的知识水平难以跟上现代化技术的更新速度，必须提升自身能力和专业素养才能达到工作所需的人才综合素质要求，面对这种情况，唯一的办法就是继续学习，进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，2011年9月份我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学网络教育学院电气工程及其自动化专业的专升本。通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，即将毕业。

　　毕业在即，回首二年半的继续教育的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习上，我能认真学习各门网络教育课程，态度明确。积极进行网上学习，认真完成作业。热爱自己的专业，能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。

　　在学习过程中，我充分利用现代网络技术和工作业余时间，通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题，通过对专业知识理论的系统学习，并结合自己的实际工作，把所学的专业知识应用到我的平时工作当中，做到理论和实践相结合，使自身业务水平不断提高。增强了对专业知识的理解和应用能力，为以后专业技术能力的发展和提升奠定了知识基础。