大专毕业自我鉴定【实用6篇】

大专毕业自我鉴定 篇一

大专毕业自我鉴定

随着大专学业的结束,我不禁对自己进行了一番深入的思考和反思。我认为自我鉴定是一个重要的过程,可以帮助我了解自己的优点和不足,并为未来的发展制定合理的目标。在这篇文章中,我将对自己的大专毕业进行自我鉴定,总结我在这段时间里的成长和收获。

首先,我要表扬自己在学业上取得的成绩。在大专期间,我努力学习,克服了许多困难,取得了不错的学业成绩。我对自己的学习能力有很高的自信,我能够积极应对各种学习任务,并取得好的成绩。此外,我还发现自己在解决问题和分析能力方面有很大的潜力。在课堂上,我善于思考问题的本质,能够提出一些有深度的观点,给予老师和同学们很多启发。这让我感到非常自豪和满足。

其次,我要反思自己在人际交往方面的不足。在大专期间,我发现自己有时候在与同学和老师交往中缺乏主动性和积极性。我有时候会过于害羞和内向,不敢与人交流和表达自己的观点。这导致我与同学和老师的沟通不够顺畅,也错失了一些与他们建立深入关系的机会。我意识到这是我需要改进的地方,我会在未来努力克服这些问题,提升自己的人际交往能力。

最后,我要总结一下我在大专期间的收获和成长。在这段时间里,我不仅学到了专业知识,还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。我也意识到了自己的不足之处,并下定决心要不断提升自己,成为一个更好的人。我相信,通过自我鉴定和反思,我可以在未来的工作和生活中取得更大的成功。

大专毕业自我鉴定 篇二

大专毕业自我鉴定

大专毕业是我人生中一个重要的里程碑。回顾这段时间,我深刻认识到自我鉴定的重要性,通过反思和总结,我不仅了解了自己的优点和不足,还为未来的发展制定了合理的目标。在这篇文章中,我将对自己的大专毕业进行自我鉴定,并总结这段时间里的成长和收获。

首先,我要表扬自己在专业知识上的进步。在大专期间,我不断努力学习,提高自己的专业素养。我在课堂上积极参与讨论,与同学们交流学习心得,拓宽了自己的知识面。我也积极参加各类实践活动,通过实践锻炼了自己的专业技能。这些经历让我对自己的专业知识和技能有了更深入的了解,为将来的工作奠定了坚实的基础。

其次,我要反思自己在团队合作和领导力方面的不足。在大专期间,我参与了一些团队项目,但我发现自己在团队合作中有时候缺乏主动性和积极性。我有时候会过于依赖他人,没有充分发挥自己的能力和潜力。我也意识到自己在领导力方面有待提高,我需要学会更好地协调团队成员,发挥他们的优势,实现共同的目标。这些反思让我认识到自己的不足,并下定决心要不断提高自己的团队合作和领导力能力。

最后,我要总结一下我在大专期间的收获和成长。在这段时间里,我不仅学到了专业知识,还培养了自己的学习能力和团队合作能力。我也意识到了自己的不足之处,并下定决心要不断提升自己,成为一个更好的人。我相信,通过自我鉴定和反思,我可以在未来的工作和生活中取得更大的成功。

大专毕业自我鉴定 篇三

  青春的大学生活就这样在我们沉醉学习的时候不经意就这么结束了,在学校的每条道路上都有着我们在一起走过的回忆。初来的迷茫无措、军训时我们的咬牙坚持、活动中的开心回忆、还有在教室里我们的埋头苦读,我的三年大专并不空虚,我过得非常的充实非常的快乐。我要写下我在这三年来的变化与成长,对经历了这三年的我做出一个总结和认知。

  一、在思想上

  我为人诚信,守时守约,与人交往能礼貌待人。在校期间严格的遵守学校规定,我还在大一期间就开始担任学习委员,期间我认证负责,做好自己工作的同时帮助每一个前来向我求助的同学。虽然在平时的表现并不算非常突出,但我依然在期间坚持积极向上的生活态度。

  二、学习上

  通过xxx老师的精心教导,我在大学期间养成了良好的自学习惯。并在学习期间认真钻研专业知识,课余时间积极的和班级里的同学讨论专业知识、交流学习经验,经过努力,我圆满的完成了本专业的课程内容。平时我还注意其他课外的知识的阅读和积累,没事就喜欢往图书室跑。真因为有这样的爱好,我在对自己学习委员的工作上更加顺利了,大量的知识积累也让我更加有信心。

  三、工作上

  我工作努力,努力负责。严格的按照,工作的标准完成工作,公司的大家都非常的友好。工作完成良好,并的得到了不少同事间的帮助,于同事能积极交流工作经验。虽然现在在工作上还没能做到和老员工一样得心应手,但也能在一些领域发挥出自己的优势。

  四、生活中

  我的物质生活方面崇尚质朴,不攀比不奢华,心理生活上我时常保持着勇往直前的气势,在工作中奋勇直前。但是在平常的生活当中我却一改前态,我在平时平易近人,保持与周围人群的交好,与周围的邻里之间相处融洽。

  三年的学时间就像流水一般逝去,但这不是结束,只是我未来旅途的开始,在之后的路上,我会遇上更多的朋友,参加更多的竞争。我会争取在我的职业生涯中稳步前进,将我在这三年的所学,都用在以后的的生活中。希望在以后的工作里,我能更一步精进我的专业,增长我的知识,在社会这本大书中学到更多的经验。

大专毕业自我鉴定 篇四

  一晃眼间,我已经从一名懵懂的大专生,走上社会,实习生活以来我一直一严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,不但有失败的辛酸,也有成功的泪水,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀大专生的重要性。

  其次,我要对我的实习做以下鉴定:

  1、工作态度积极

  在工作中能够完成布置的工作,在没有工作任务时能够主动要求布置工作,做到主动学习,我努力克服惰性,没工作时作到自主学习。

  2、基本礼仪

  步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。所以平时我多学习,注意其他人的做法或向专家请教。

  3、工作时追求完美

  在工作中,我不允许自己有丝毫的马虎,严谨认真是我时刻牢记的。

  4、积极参与公司活动

  虽然我只是公司的实习生,但是公司对待我并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我和员工享受一样的待遇。活动中我能够为公司尽我的一份力量。

  实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。

  实习工作中,我更加的认识到自己的缺点与不足之处,在以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。

大专毕业自我鉴定 篇五

  为了提高自己的业务水平跟能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了广东第二师范学院数学与应用数学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力学习专业知识,培养自己的能力。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学跟睦相处,且关系融洽。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来跟老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平跟能力的机会。

  (三)工作与学习的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历跟积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作跟学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

大专毕业自我鉴定 篇六

  这几年透过自己的发奋,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

  在学习上

  我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时刻透过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。透过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了超多其他超多相关知识。并且坚信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在思想上

  我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮忙他人。

  在性格上

  我性格开朗,职责心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我坚信我此刻已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜质强,能够很快的理解新事物。

  这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,透过学习提高了工作潜质。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生带给了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

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