新东方新教师培训心得(通用6篇)

新东方新教师培训心得 篇一

在新东方新教师培训的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和知识。通过培训,我深刻理解了作为一名优秀教师的重要性和责任感,也明白了为什么新东方能够成为国内最大的培训机构之一。

首先,新东方注重培养教师的教育理念和教学方法。在培训中,我们学习了不同的教学方法和技巧,如启发式教学、差异化教学等。这些方法都能够帮助我们更好地理解和满足学生的需求,提高教学效果。同时,新东方还重视培养教师的教育理念,强调以学生为中心,注重培养学生的综合能力和创新思维。这种教育理念的引导对我们的教学思路和方法有着深远的影响。

其次,新东方给予了我们丰富的教学资源和支持。在培训中,我们不仅学习了新东方的教材和教学资源,还进行了实际的教学实践。这样的实践让我们更好地掌握了教学技巧和方法,并且提高了我们的教学能力。此外,新东方还为我们提供了各种培训资料和教学工具,让我们能够更好地准备课程和教学内容。这些资源和支持为我们的教学工作提供了有力的保障。

最后,新东方注重培养教师的团队合作精神和职业素养。在培训中,我们不仅学习了如何与同事合作,还学习了如何与家长和学生进行有效的沟通。这些技巧和经验对我们的教学工作和与学生家长的交流非常重要。同时,新东方还注重培养教师的职业素养,要求我们要有良好的师德和教育情怀,要以身作则,成为学生的榜样。这种要求对我们的教学方式和态度有着深远的影响。

通过新东方新教师培训,我深刻领悟到作为一名教师的责任和使命。我将会将所学到的知识和技巧运用到实际的教学中,努力提高自己的专业水平和教学质量。相信通过我的努力和新东方的支持,我能够成为一名优秀的教师,为学生的发展和成长做出贡献。

新东方新教师培训心得 篇二

在参加新东方新教师培训的这段时间里,我深刻领悟到了教育的重要性和教师的责任。通过培训,我不仅获得了专业的教学知识和技巧,还收获了对教育事业的热爱和追求。

首先,新东方新教师培训注重教师的专业能力培养。在培训中,我们学习了各个学科的教学方法和技巧,如语文教学、数学教学等。这些知识和技能的学习让我更加了解和掌握了教学的本质和规律,提高了我的教学能力。同时,培训还注重培养我们的教学创新能力和解决问题的能力,这对我以后的教学发展有着积极的影响。

其次,新东方新教师培训重视教师的教育理念和教育情怀。在培训中,我们学习了以学生为中心的教育理念和教育情怀的培养。这些理念和情怀的培养不仅提高了我们的教学水平,还使我们能够更好地关心和引导学生的成长。同时,新东方还通过实际案例和实践活动来培养我们的教育情怀,让我们能够更加真切地感受到教育对学生的影响和意义。

最后,新东方新教师培训注重培养教师的团队合作能力和职业素养。在培训中,我们进行了各种团队活动和合作练习,这让我们更好地理解和体验了团队合作的重要性和价值。同时,培训还注重培养我们的职业素养,要求我们要有良好的师德和教育情怀,要以身作则,成为学生的榜样。这种要求对我们的教学方式和态度有着深远的影响。

通过新东方新教师培训,我明白了作为一名教师的责任和使命。我将会将所学到的知识和技巧应用到实际的教学中,努力提高自己的专业水平和教学质量。相信通过我的努力和新东方的支持,我能够成为一名优秀的教师,为学生的发展和成长做出贡献。

新东方新教师培训心得 篇三

  今天我们接受了六位集团培训师的培训。每一位培训师讲解结束都我都有种意犹未尽的感觉,虽然觉得信息量很大,但是觉得自己像如饥似渴的小草,还想再多吸收一些光和热。

  丁老师说过:“教育是一项长期的事业,非功利之心所能揣测。”老师实力的展示是课之容颜、内容讲解是课之血肉、方法推荐是课之筋骨、幽默元素是课之灵韵、励志元素是课之精髓。虽然现在的我还无法将以上的几个课程构成要素演绎得惟妙惟肖,但是我会从学生的需要作为出发点,想方设法去“设计”我的每一个课堂,让学生觉得我的每一堂课都有启发、有收获、有意义、很难忘。

  什么是“有效”的课堂?——讲内容不等于讲对学生有用的内容;内容有效,但没有让学生意识到其有效等于无效。其实新东方的老师与公立学校的很多老师的不同在于了解学生真正需要解决哪些问题,新东方的老师会去反复研究近5年或者10年的真题,从而归纳总结提出通用的解题思路教给学生。李威老师最后激励每一位新老师:一个人不努力,转行后只会永远转行,因为你永远不知道自己的潜力在哪。我再次按下决心,就像高成老师说的那样,我希望自己能够在新教师培训后凤凰涅槃,烈火重生,然后回到宁波好好干!

  而通过翟卉婷关于教学失控的讲解后,我从另一个角度认识了课程设置。在上课时,老师要注意观察学生的表现、把握受众的年龄、要注意授课的用语、上课时预先设置好每一个互动环节……课堂上的很多“失控”其实都是可以避免的,只要细心备课、提前预期课堂上可能出现的情况,就像大师们下棋一样,永远多想一步。这样我们的课堂才能在内容上,形式上都得到完美统一,无懈可击。

  接下来唐宇老师和王帆老师分别从词汇课和写作课的备课和授课进行详尽讲解,让我体会到了两堂新东方风格的精彩课堂。“学生需要什么?考试要考什么?我们能讲什么?”这三个问题应该是每一位新东方老师必须认真思考的问题。新东方的老师为什么能够成为成功的人?因为他们不仅知道别人知道的,他们还知道别人不知道的。新东方的老师总是在思考、在研究、在创新、在创造奇迹。在明确授课目的、备课思路的同时,软件的运用也至关重要。虽然很多时候过程是不可以跨越的,但是时间是可以缩短的。王_老师向大家推荐的“Mind Manager”软件就着实解决了新老师备课毫无头绪或者思绪混乱的问题。

  随后王专老师关于知识点的讲解之宏观处理与微观处理让全体新老师感叹不已。王专老师的整个演讲以八个字贯穿其中——“不断怀疑、不断进步”。在我理解的通俗的意思是:能不能有更好的方式?“问”也是一门学问,一种艺术,要想成为新东方与时俱进、活力永驻的老师必须“大小皆问”、“问了再问”、“不耻求问”、“学以致问”。王专老师向大家展示的课程宏观结构图——击破引入、知识讲解、经典欣赏、题目演练、复习巩固可谓环环相扣,步步精彩。而从微观处理课程的过程中,“多走一步”就成为方法的关键。包括如何人性化处理讲义、如何让学员有效地记笔记、如何从贴近生活的事例讲解语法、如何运用数据和表格加深学员的印象……王专老师的精彩演讲给予了我很多启发,很想将他传授的方法运用到备课和教学当中。

  晚上期待已久的分小组课程展示环节终于到来了,我被选在前面几位进行展示。虽然有一些紧张,但还是勇敢地迈出了第一步。在接下来其他学校老师的展示中,我看到了各位老师们很多值得学习和借鉴的地方。培训师李娅老师今天主要从课程的机构设置进行点评,她告诉我们:

  1、注意逻辑的关联性。

  2、注意逻辑的完整性。

  3、注意逻辑的可推敲性。

  4、注意符合课程特色的逻辑。相信各位老师对于课程结构的把握有了更加清晰的`认识,在接下来的课程展示中必定根据今天所学到的方法进行调整和完善,呈现出更加完美的课堂展示。

新东方新教师培训心得 篇四

  今天有好多事情超越了期待:

  北京其实没有想象中的冷;

  基地的条件非常舒适;

  饭菜丰富并且美味;

  更加重要的是,今天的培训动员大会让我欣喜而激动,这更是没有想到的。近距离的见到了那么多优秀的新东方培训师,听到了他们各自精彩的寄语,每一句都是对我思想的撞击。他们用自己的语言来展示了自己的思想,仅仅只是通过他们简单的几句话,我已经从中体味到了他们作为一个长期教育工作者所积累下来的思想和精神。

  这简单的几个超越期待,已经让我对以后的几天充满了期待!也坚定了努力的决心!

  今天,罗娉老师给我们系统的讲解了优能中学项目的情况,为我们勾画了新东方优能中学项目的宏伟蓝图。从“考试高分”,“励志教育”、“设计人生”的优能目标出发,让我们了解了优能中学这个项目的发展方向和详细构架。自己作为优能项目旗下酷学酷玩项目的一份子,也作为优能中学项目的新老师,感觉优能中学的口号“努力今天,成就明天”同时也适用于我自己,感觉自己肩负着更加重要的责任。优能中学在逐步走向成熟,走向树立行业标准化的新目标,走向为更多的人提供更好平台和发展的母体,走向新东方一个更伟大的时代。正如罗娉老师所说,我们有可能就是这个伟大时代的参与者和创造者。

  这次的培训,让每一个优能中学新教师看到的是希望,而培训师们的一席话,更让我们知道了再这群人的影响下,我们能够更强。让我们更加坚定了成为新东方辉煌的参与者与创造者的信心,也让我们看到了自己的路很长,还应该继续不断的奋斗下去。

新东方新教师培训心得 篇五

  今天是站在巨人的肩膀上向前疾行的一天。

  每一次听俞敏洪老师和陈向东老师的讲话,都有日行千里的感觉。那样的感觉是一种人生体验的高度浓缩,觉得自己被一双大手托起,上升到一个新的高度。语言的沟通本来也是一种思想的交流,让我们体味到了成功者的思考,接受了成功者的建议,也看到了成功的曙光,更是明白了做人做事的道理。

  从今天下午起,我们开始接受各个培训师的培训。高亮老师以一把折扇出发,从内容、结构、效果三个方面对我们的课程设计提出了建议,自己才开始备课的时候,无从下手的那种感觉还是记忆犹新,通过高亮老师这一点拨,仿佛有了一条主线和思路。王大鹏老师给我们讲解了如何使用高中教材进行备课,让我们主动去挖掘教材,立足于学生最基本的学习,进行必要的扩展,这对于每一个老师我想都是十分重要的。陶然老师给我们归纳了一套整合课程资源的体系,从最开始的寻找资源到最后的提炼要点,都很详细的进行了介绍,让我们寻找到了扩充课程的具体方法。

  晚上到了一直期待的说课环节了,期待着与培训师的亲密接触,期待与身边新老师的交流,而且我这一组大部分组员是讲听力课程的,也许不能与主讲语法的老师在一起,但是能接触更多的课程类别也许也是一件好事,况且每位培训师都是多方位的教学能手,相信给予自己的提高是必然的。李娅老师和翟卉婷老师非常的亲切,指出我们的缺点正是我们在讲课过程中的最大缺陷。这一天虽然没有轮到我讲,但是从其他人身上学到了很多。晚上留在教室和小组的另外几位老师交流备课,互相帮助,也让自己发现了自己的很多问题,并及时进行了改正。

新东方新教师培训心得 篇六

  我不知道我除了从心底里发出的这声感叹外还能用什么样的语言来形容我的感受。新东方从20xx年四月8的那天晚上让我真正的感受到震撼。虽然我也跌跌撞撞的做过相当一段时间的老师,但是和第一天晚上的老师比起来,简直是小巫见大巫。我突然发现我身上的不足是那么的明显和巨大。突然感觉自己已经掉进了深坑里,挣扎着向光明爬着,想摆脱黑暗的侵蚀,也许这条通向光明的路就是学习之路,也许每个人都在经历这样一个阶段,只是很多人可能还没有发现其实自己的头顶已经被拥挤的挣扎的渴望光明的人们所遮盖,而身后的黑暗正在侵蚀着他们的生命。突然感觉学无止境这四个字来的不易,做起来更不易。

  不知道是天生的还是后天训练的或者是刻意的,新老师的中文语速快的惊人。面试的时候,老师跟我说当我说英文的时候是在发光,而说中文的时候就暗淡了。学了这么多年英语,中文竟然成了一个问题。看到新老师们个个语速飞快的做着自我介绍我手心一阵阵的冷汗。于是只能用笨办法把想说的在本子上写写,说的时候可能会流利点。“今天的话筒效果真的不错,让每个老师的声音听起来都像播音员”,我也不知道这句话怎么就从我嘴里说出来了。可能突然想起了做播音的那种感觉。亏了写在了本子上,整体说的还比较流畅。也让我免了在这么多老师面前丢人的尴尬。

  第一位给我们培训的齐老师,上课风趣幽默,旁征博引,引经据典,中外对比,模仿搞怪。让我对新东方的老师有了一个更新的认识。整个课程以A sharp mind and a noble soul为题,阐述了整个新东方老师所应具备的思想和人格。并以身边的例子分析了新东方的三个时代。以孔子的名言“勿意,勿必,勿故,勿我”给老师提出建议。以不同例子演示了上课时老师与学生出现的问题和解决方法。

  开场庄重老师顶级的口才和第一次课齐老师的精彩‘表演’让我对剩下日子新东方的培训充满了期待。我也一定会坚持。虽然不知道最后能否被留下,但是我会尽我最大的努力。

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