足球培训心得体会【实用6篇】
足球培训心得体会 篇一
我在足球培训中的心得体会
在过去的几个月里，我有幸参加了一次足球培训。通过这次培训，我不仅学到了足球的技巧和战术，还收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我在足球培训中的心得体会。
首先，足球培训注重团队合作。在足球比赛中，团队的配合是非常重要的。每个队员都有自己的位置和任务，只有通过良好的团队合作，才能取得好的成绩。在培训中，我们经常进行团队训练和比赛，通过与队友的配合和交流，我深刻体会到了团队合作的重要性。在比赛中，我们要互相支持、互相帮助，密切配合，才能取得胜利。
其次，足球培训培养了我的意志力和毅力。足球是一项需要耐力和毅力的运动，需要不断地奔跑、拼搏和坚持。在培训中，我们进行了一系列的体能训练和技术训练，每次训练都非常辛苦，但我没有放弃，坚持到底。通过这样的训练，我不仅增强了体力，还培养了我的意志力和毅力，让我在面对困难和挑战时能够坚持不懈，不轻易放弃。
再次，足球培训让我学会了合理安排时间。在足球培训中，每天的训练时间都是固定的，而且还有一些额外的训练和比赛。为了能够参加足球培训，我必须合理安排时间，安排好学习和培训的时间，确保两者兼顾。通过这样的经历，我学会了时间管理的重要性，并且在实践中逐渐提高了自己的时间管理能力。
最后，足球培训让我更加热爱足球。在培训中，我和教练、队友们一起讨论足球，一起观看比赛，一起分析战术和技巧。这些交流和互动让我更加了解足球，也让我对足球产生了更深的热爱。现在，我每天都会和朋友们一起踢球，通过实践来提高自己的技术和水平。足球不仅是一项运动，更是一种精神和文化，它给我带来了无尽的乐趣和快乐。
总之，足球培训是一次让我受益匪浅的经历。通过这次培训，我不仅学到了足球的技巧和战术，还收获了团队合作、意志力和时间管理等方面的宝贵经验。我相信这些经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我会将这些经验牢记于心，继续努力，不断提高自己的足球水平。
足球培训心得体会 篇二
我的足球培训心得体会
在过去的几个月里，我参加了一次足球培训，这是我第一次接触足球，也是我第一次参加这样的培训活动。通过这次培训，我不仅学到了足球的技巧和战术，还收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我在足球培训中的心得体会。
首先，足球培训让我学会了坚持和努力。在培训的过程中，我遇到了很多困难和挑战，有时候感觉很疲惫和无力。但是，我没有放弃，而是坚持下来，努力克服困难。通过不断地努力和练习，我的足球技术得到了显著的提高，我也从中体会到了努力和坚持的重要性。只有不断努力，才能取得进步。
其次，足球培训培养了我的团队意识。在足球比赛中，团队合作是非常重要的。每个队员都有自己的位置和任务，只有通过良好的团队合作，才能取得胜利。在培训中，我们经常进行团队训练和比赛，通过与队友的配合和交流，我深刻体会到了团队合作的重要性。在比赛中，我们要互相支持、互相帮助，密切配合，才能取得胜利。
再次，足球培训让我更加热爱运动。在培训中，我每天都和教练和队友们一起训练和比赛，这让我感受到了运动的乐趣和快乐。足球不仅是一项运动，更是一种精神和文化。通过足球培训，我对足球的认识和了解更加深入，也让我更加热爱运动。现在，我每天都会坚持锻炼身体，通过运动来保持健康和活力。
最后，足球培训让我学会了自信。在培训中，我不仅要和队友进行配合，还要和对手进行对抗。起初，我对自己的能力没有太多自信，总是不敢大胆地去尝试。但是，通过培训的锻炼和比赛的经验，我逐渐建立了自信心。我相信自己可以做到，相信自己可以克服困难。有了自信，我在比赛中表现得更加出色，也取得了更好的成绩。
总之，足球培训是一次对我影响深远的经历。通过这次培训，我不仅学到了足球的技巧和战术，还收获了坚持、团队合作、热爱运动和自信等方面的宝贵经验。这些经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我会将这些经验牢记于心，继续努力，不断提高自己的足球水平。
足球培训心得体会 篇三
五月二十日至五月二十五日为期六天的校园足球初级指导员培训在初夏的骄阳中落下帷幕，我有幸伙同全市四十余名校园足球爱好者一起聆听了前国家青年队队长高福林老师、江西唯一入选过国家青年队的足球运动员金丽鹤老师的讲课，六天的学习紧张而有序，有理论有实践；有分组讨论有集中点评；有学员间的比赛还有学员与小学生的互动······。
我的收获：六天的学习除了获得了不少快乐，两位老师先进的足球理念、多样的训练方法、悬殊的足球技术及他们的敬业精神深深打动了我，使我对校园足球有了新的认识。受益匪浅。
我的困惑：校园足球的理念是“快乐足球”。我的理解是小孩踢球快乐；家长因为小孩踢球自己感到快乐；学校领导、班主任、各科老师因自己的学生踢球自己感到快乐。这谈何容易啊！因为，只要其中有一不快乐，谁都无法真正快乐。
我的建议：类似的培训应该多一些，培训的安排还可以紧凑些，培训的内容应先征求学员在教学训练中碰到的疑惑和不解来制定，我想培训的针对性会更强。另外，如果还有类似的足球节，除了让学生获得快乐还应让学生明白：足球原来这么好玩；原来足球可以这样玩；原来他们玩的这么好。
足球培训心得体会 篇四
我们来到武侯实验小学进行为期3天的足球培训。走入武侯实验小学，校园干净、整洁，宽大的草坪足球场更是让我们羡慕不已。
这是我第5次参加市校足球办举办的校园足球培训班，每一次的培训都会有丰富的收获和提高。参加本次培训学员有90多人，是历史培训人数之最。可以看的出：在市校足办的领导下，成都校园足球运动正在蓬勃发展！
担任本次培训任务的是李东讲师和郑涛讲师。两位讲师一动、一静；一位侧重理论，一位侧重实践；幽默中带着深厚，含蓄中透着干练。听了两位讲师3天的课，使我受益匪浅，光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记，因为二位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵，仅凭耳朵和眼记，那哪行，回校以后，常结合看看笔记，还要慢慢的把这些知识消化掉。
本次培训可以说是收获多多。本次培训二位讲师分别从理论和实践两个层面，为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛指导。相之于前几次培训更加详解、深入和全面。
本次培训我最大的收获是会写教案了。过去也写过足球教案、大多是借鉴的多，怎么写不是很清楚，有些云里雾里。如何把学到的足球知识正确有效的传授给队员，这才是培训之最终目的。第一天讲完课讲师就给我们布置了写教案的任务，给我安排的任务是“1打1进攻”主题。为了写好教案，晚上我上网查了些资料，关于1打1的很少，我又同同组的几位同仁进行了几次交流，教案反复写反复改了好几遍，快12点时终于写完了。非常高兴，足球课原来可以这样上。
听了二位讲师白天的讲授和看着自己写的教案，有一种茅塞顿开的感觉。白天很希望能抽到我的教案，我也上去讲讲，可惜没抽到我。
本次培训可以说学到的多多，象“格子”训练，我在这周的教学中已经尝试，效果非常好！还有我写的1打1进攻教案我也用上了。
根据此次培训学到的知识，根据我的球队不足，我会在训练中刻意注意一下几点：
1、认真贯彻教案，有针对性的进行训练。
2、在训练中、比赛中，要教给学生正确的东西，发现问题要及时纠正。
3、在技术训练中增大1对1的对抗。
4、加强区域内传接球的配合、呼应、跑动时机、准确性的施教。
还有很多体会不在面面俱到。
本次培训不足之处也有很多，如：讲师讲课，配合不够，没有做到积极发言，害怕讲错了。还有的同仁迟到、说话、睡觉…这些都不太好，不该要。
总之，这次培训不仅看重理论上的学习和提高，而且重视详细实践，将理论和实践有机的结合了起来，为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后非常感谢：校足班各位领导为我们提供了这次章丘之行，祝愿成都校园足球在各位领导的引领下，蓬勃发展，腾飞高跃！
足球培训心得体会 篇五
20xx年6月13日，我们来到辽宁省大连市参加为期3天的20xx中国青少年“校园足球教育与发展”论坛。我市参加本次培训学员有30人，由市局赵艺老师带队。
担任本次培训任务的是北京大学，听了九位讲师3天的课，使我受益匪浅，光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记，因为各位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵，仅凭耳朵和眼记，那哪行，回校以后，常结合看看笔记，还要慢慢的把这些知识消化掉。
本次培训可以说是收获多多。本次培训几位讲师分别从理论和实践两个层面，为我们讲授了校园足球开展的意义及比赛指导。
我们先后听取了教育部体卫艺司体育处处长许弘《当前校园足球的推进与发展》，北京大学体育部主任李宁《北京大学高水平运动队招生管理探析》，吴昊教授《文化自觉视域下我国校园足球发展战略》，全国幼儿体育专家指导委员会主任胡建国《同样的足球，不一样的梦》等主题报告，全面了解了校园足球发展的现状和策略，政策。随后参观考察了大连市东北路小学足球开展情况，并听取了大连市第八中学，大连市东北路小学，大连市开发区滨海学校校长介绍本校校园足球开展的经验，明确了我们校园足球发展的不足和困境，以及差距，听了讲师的讲授和实地参观，有一种茅塞顿开的感觉，受益匪浅，更引发了我对足球发展的思考。
我的收获：本次学习除了获得了不少快乐，两位老师先进的足球理念、多样的训练方法、悬殊的足球技术及他们的敬业精神深深打动了我，使我对校园足球有了新的认识。受益匪浅。
我的困惑：校园足球的理念是“快乐足球”。我的理解是小孩踢球快乐；家长因为小孩踢球自己感到快乐；学校领导、班主任、各科老师因自己的学生踢球自己感到快乐。这谈何容易啊！因为，只要其中有一不快乐，谁都无法真正快乐。
我的建议：类似的培训应该多一些，培训的安排还可以紧凑些，培训的内容应先征求学员在教学训练中碰到的疑惑和不解来制定，我想培训的针对性会更强。另外，如果还有类似的足球节，除了让学生获得快乐还应让学生明白：足球原来这么好玩；原来足球可以这样玩；原来他们玩的这么好。
如何看待校园足球？老师也给我们作了解释，校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们，在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣，让他能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时，这半小时他得到身体锻炼，精神上得到了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，否则你长时间踢球会担心影响学习，家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路，从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的训练计划，第一基本功必须练，要结合游戏，针对孩子的身心特点。第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员必须严格遵守，违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律学会创新，针对在比赛过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。
总之，这次培训不仅看重理论上的学习和提高，而且重视详细实践，将理论和实践有机的结合了起来，为我们基层校园足球发展搭建了一个进步交流和学习的平台。非常感谢上级和学校领导提供了这样一次学习的宝贵机会，使我开拓了视野和思维，我将总结经验，将校园足球活动好好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。祝愿我市校园足球在各位领导的引领下，蓬勃发展，腾飞高跃！
足球培训心得体会 篇六
20xx年1月4日—20xx年1月6日，为期三天的五人制足球培训顺利结束了，杭州之行培训让我难忘，首先是省厅领导对于目前浙江足球的重视，另外，面对当下中国足球现状的一些思考，我们一线人员来到这里。
校园五人制足球发展前景的一种思考，我想，这也可能是中国足球突破瓶颈的一种渠道，我们总是埋怨当下体制上的一些问题，中国足球怎么拉！应该来说是一种让全体国人都心痛不已的事儿，但是，我们相信，会在一代代人的共同努力下，我们一定会慢慢改变的，现在不可以马上显现出来效果，用李敬老师的话，三年之后看成效！
本次，我们培训三天学习，学员女性是寥寥无几，对于我这个门外汉，仅仅是因为，小时候遗憾足球梦，所以，特地抓住这次机会，我是过来恶补学习了一趟，应该来说收获还是良多的。从足球的基础训练，五人制足球的起源，五人制足球的基本原则、概念都深入了了解，特别对于五人制足球的规则，全新的我，努力恶补了一翻，记得，我当年读师范的时候，我们的足球老师，每天教会的是足球颠球小知识，传球，射门等等皮毛知识，对于目前足球技术的更新速度，那真的是自叹不如啊！做自己喜欢的事儿，那是一份幸运！
我非常珍惜每次学习的机会，另外，在近几年的工作中，我也在寻找更高层次的突破，对于体育的热爱，我想人的一种激情是不懈的。
面对新年第一天的工作，我但愿每天都有所突破，回收20xx年，我想那是考验内心灵魂的一年，那是挑战自我的一年，在这一年里，我们总是不懈的努力着。另外，校园足球培训下来，我的第一个感觉，行政部门，将体育局跟省教育局，这两个性质不同部门项目并未协商好，因此，这里面我感觉是有许多的不必要的重复与麻烦。假设，行政双方调节到位的话，那我们的一线老师也就可以更加全心全意的为基层足球作出我们自己力所能及的事儿啦！
