教育孩子的心得体会(实用6篇)
教育孩子的心得体会 篇一
如何培养孩子的责任感和自律性
教育孩子是每个家长的重要任务之一，而培养孩子的责任感和自律性更是其中关键的一环。作为一个年轻的母亲，我在与孩子相处的过程中积累了一些心得体会，希望与大家分享。
首先，我们要树立正确的家庭价值观。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。为了培养孩子的责任感和自律性，我们必须首先树立正确的家庭价值观。我们要告诉孩子什么是对的，什么是错的，引导他们形成积极向上的价值观。同时，我们自己也要做到身体力行，成为孩子的榜样。
其次，我们要给孩子适当的自由和责任。孩子在成长过程中需要逐渐独立思考、独立决策，这样才能培养他们的责任感和自律性。我们可以给孩子一些适度的自由，让他们学会独立处理问题、承担责任。同时，我们也要给予他们适当的责任，让他们参与家庭事务、分担家庭责任。这样不仅可以让孩子感受到自己的重要性，还能培养他们的责任感和自律性。
另外，我们要注重奖励和鼓励。孩子的成长过程中，他们需要得到父母的认可和鼓励，这样才能更好地培养他们的责任感和自律性。当孩子做出正确的选择或者表现出良好的行为时，我们要及时给予肯定和奖励，让他们感受到自己的努力和付出是被看到和认可的。同时，在孩子犯错或者出现问题时，我们也要以正确的方式进行批评和指导，让他们意识到错误的后果，并引导他们寻找解决问题的方法，这样他们才能在成长过程中更好地调整自己的行为。
最后，我们要与孩子建立良好的沟通渠道。沟通是教育的基础，也是培养孩子责任感和自律性的关键。我们要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的心声，理解他们的需求，关心他们的成长。同时，我们也要告诉孩子我们的期望和要求，引导他们树立正确的目标和追求。通过与孩子的沟通，我们可以更好地了解他们的想法和感受，从而更好地引导他们成长。
总之，培养孩子的责任感和自律性是一个长期而艰巨的任务，需要我们父母付出大量的时间和精力。但是，只要我们用正确的方法和态度去教育孩子，相信他们一定能够成为有责任感和自律性的人。
教育孩子的心得体会 篇二
如何培养孩子的创造力和独立思考能力
教育孩子是每个家长的重要任务之一，而培养孩子的创造力和独立思考能力更是其中关键的一环。作为一个年轻的母亲，我在与孩子相处的过程中积累了一些心得体会，希望与大家分享。
首先，我们要给孩子提供丰富多样的学习和成长环境。创造力和独立思考能力是在多样化的环境中培养出来的。我们可以给孩子提供各种各样的学习资源，如图书、玩具、绘画和音乐等，让他们有机会接触到不同的事物和观点。同时，我们也要鼓励孩子参加各种各样的活动，如运动、艺术和科学实验等，让他们有机会通过实践和体验来培养自己的创造力和独立思考能力。
其次，我们要注重培养孩子的好奇心和探索欲。好奇心和探索欲是培养孩子创造力和独立思考能力的重要因素。我们要鼓励孩子提出问题、探索答案，并且给予他们足够的空间和时间来寻找解决问题的方法。同时，我们也要鼓励孩子尝试不同的方法和角度来解决问题，培养他们的创造力和独立思考能力。
另外，我们要注重培养孩子的批判性思维和逻辑思维能力。批判性思维和逻辑思维是培养孩子独立思考能力的重要基础。我们可以通过给孩子提出问题、让他们分析和评估不同的观点和证据来培养他们的批判性思维能力。同时，我们也要注重培养孩子的逻辑思维能力，让他们学会运用逻辑思维的方式来解决问题和表达观点。
最后，我们要与孩子建立良好的互动和沟通方式。互动和沟通是培养孩子创造力和独立思考能力的关键。我们要与孩子保持良好的互动，鼓励他们表达自己的想法和观点，倾听他们的声音。同时，我们也要给予他们适当的指导和建议，引导他们学会思考和分析问题。通过与孩子的互动和沟通，我们可以更好地了解他们的想法和感受，从而更好地引导他们发展创造力和独立思考能力。
总之，培养孩子的创造力和独立思考能力是一个长期而艰巨的任务，需要我们父母付出大量的时间和精力。但是，只要我们用正确的方法和态度去教育孩子，相信他们一定能够成为有创造力和独立思考能力的人。
教育孩子的心得体会 篇三
又是业务学习时间，听校长说明天有一个不错的光碟组织大家观看。周六一大早，我便和所有教师观看了名为《养成教育》光碟。通过光碟，我发现自身对养成教育有了更加深入的了解。越听越发现自己无论作为一个母亲还是作为一名教师，都对养成习惯的培养认识与做法差的太多太多。
习惯的养成关键时期我做了什么？人的每个阶段都有养成习惯的不同时期。从0岁到小学毕业每个阶段都有专门训练、着重训练的关键期。回首自己在孩子学前教育并没有认真去做，多多研究。每一个阶段孩子需要培养那些习惯并没有认真的想过、做过。并且，自己的学生从一年级到五年级也同样有习惯的关键期，如思维训练、想象力的训练都要着重培养。自己又做了哪些了呢？我们用科学的、有规划的方法培养了那些习惯？又有哪些习惯是经过我们反复培养形成的呢？反思我们的教育教学工作，命令禁止的多，疏导引导的少。所以我们也在吃着“习惯夹生饭”苦，越来越发现自己工作受习惯的制约和影响。
养成教育要注重近一点、小一点、实一点。我从一年级带这个班，时时都关注学生养成教育，但我发现还存在着这样那样的问题。通过专家的讲座，我反思到：自己在平时的教育是“救火式”教育，不是每时每刻都在训练，没有让学生从内心由外力影响转化为内力的养成教育。同时，我发现养成教育“序列化”也很重要，应该有层次，每个阶段都有不同的教育内容。如建立符合学生年龄特点、心理状况和思想实际等因素，要用耐心、爱心、细心教育孩子各方面的习惯。
习惯并不分家。学习习惯、思维习惯、生活习惯是相互影响、互相制约的。一个集体如果想学习好或品质好或纪律好，每一种习惯，每一方面的习惯都不能忽视。特别是小学阶段德育即培养习惯这句话，让我感悟良久。
我想：习惯的养成是我们为师者的工作重点，是送给学生一生的财富。
教育孩子的心得体会 篇四
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物；感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么，再累再忙，当看到这些时，就足够了。
在回家的路上，我高兴着呐！不禁在想：如果让我们感谢，我们应感谢谁呢？感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任，把孩子交给了我，是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会，是我们自己感动了自己，让心灵再一次得到洗礼。于是，我拿起笔写下了自己的感受……
作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持；在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。
感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。
让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。
感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧！学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。
教育孩子的心得体会 篇五
因为和英语老师换课有了一点学习家长体会的时间.
xx家长说：规矩不仅是给孩子立的，更是给大人立的。我同意这一认识。
孩子不仅遗传了我们的长相、脾气、甚至爱好、优点、缺点。他们就像是没有选择的海绵宝宝，沾上什么就学什么。而且特别的敏感，当自己的一个无意识行为，被我们捕捉了，我们的表现就会夸大这个动作。比如，孩子随手为我们拿了杯水。我们的大加赞赏之后，你会得到更多次的主动端水，如果继续的表扬，你会发现，孩子已经把端水给我们变成了他一定要做的习惯了。比如说我们做什么事都有提前量，说约会几点就一定要几点，你看孩子绝不会是慢性子。
当然，知道和做好总会有距离。之所以教育孩子感觉会难，就是我们无法走到时间的前头看看哪该做，哪些做到什么程度。
就以我为虑， 前几天，我还为孩子孩子苦练体育心疼。5.3进行第一次模拟体育考试。一早晨，儿子情绪特别的不好，一会找茬说鞋都不合适，跟高了，底硬了。又找茬说脚疼，最后扔给我们一句话：今天就是去熟悉场地，肯定不尽全力。话外音，要是体育不达标就是没使劲。结果，成绩出乎意料，不仅达标而且超出标准满分。这两天为这事兴奋极了，每天下午的锻炼可积极了，而且速度越来越快。他自己说，我现在就爱跑步，没想到我自己那么厉害。再也不是一脸的痛苦。
看来累不累，苦不苦，并不取决于任务量，而在于完成的质量和心情。学习也是一样。
不过我在反思，要是当初因为我的担心，心疼孩子，不让他练，有时还跟体育老师请假。没有坚持下来的话，现在会不会这样高兴。
所以看，有时候再苦再心疼，坚持一下再坚持一下，孩子的潜能就会被 发现。
教育孩子的心得体会 篇六
尊敬的各位家长，你们懂得真正教育孩子吗？有许多人的回答是，当然懂，可其实你们错了，你们没有真正懂得，下面让我来为大家解说吧。
教育孩子，不是只给她（他）教育，不仅仅要给她（他）教育，还要懂得一些其他的，不能在孩子很小的时候就给她（他）灌输暴力的种子，她（他）的爱好，如果没有坏处不要强求她（他）改掉，也可称之为“杀趣”，她（他）不喜欢的爱好，不要因为你喜欢而强迫她（他）也喜欢。
下面我就给大家解释一下：孩子是必须要受教育的，但和家长的教育方式、方法都是有着必不可少的联系，如果在您教育孩子的时候，她（他）若不听，也不可以打，骂，最好也不要当着小孩子看暴力片，比如：打仗的，战争的，不然，孩子遇事喜欢用暴力去解决，一些小错无可避免，若小错酿成大错，甚至违法犯罪，可是不好的。
“杀趣”，我来给大家解释一下，比如：您的孩子喜欢舞蹈，而您喜欢唱歌，而对您的孩子说：“咱们不学舞蹈了，学唱歌吧。”假如您的孩子答应并且爱好，就不能称之为“杀趣”，当然，假如您的孩子，并不爱好而为了让您高兴而答应，也可称之为“杀趣”，如果，您的孩子不爱好也不答应，您还是强求，那么就是真正的“杀趣”。
假如，您喜欢弹钢琴，您的孩子并不喜欢，而您强迫她（他）去学，可称之为“增趣”，强加给孩子她（他）不喜欢的爱好，只能说对孩子并没有好处，甚至会给孩子造成压力。
所以，各位家长教育孩子也是要讲究方式方法的，以上是我作为一个姐姐、一个女儿的个人看法。
