icu护士出科自我鉴定【优秀6篇】
icu护士出科自我鉴定 篇一
作为一名ICU护士,我深知自身职责的重大性和挑战的艰巨性。在这个紧张而充满压力的工作环境中,我经历了许多挑战和成长。通过这篇自我鉴定,我希望能够回顾自己的职业发展,并且明确自己的目标和发展方向。
在过去的几年里,我一直在ICU部门工作,并积极参与各种护理工作。通过与医生、其他护士和患者的紧密合作,我不断提高自己的专业知识和技能。我学会了高效地管理繁忙的工作日程,处理紧急情况和应对突发事件。我能够准确评估患者的病情,并采取适当的护理措施,确保他们得到最好的治疗。
除了基本的护理技能,我还积极拓展自己的知识领域。我参加了各种学术会议和培训课程,学习最新的护理理论和实践。我还主动参与研究项目,并发表了一些相关的论文。这些经历不仅增加了我的专业知识,也帮助我提高了科研能力和综合素质。
在团队合作方面,我始终保持着积极的态度。我与其他护士和医生建立了良好的合作关系,并且乐于分享我的经验和知识。我努力促进团队的凝聚力和向心力,帮助大家共同完成工作任务。我也乐于接受他人的建议和批评,不断改进自己的工作方式。
然而,我也意识到自己还存在一些不足之处。首先,我需要进一步提高自己的沟通技巧。作为ICU护士,我经常需要与医生、患者和其家属进行有效的沟通。我希望能够更好地表达自己的意见和建议,同时也能够倾听他人的意见和需求。
另外,我还需要增强自己的应变能力和心理素质。ICU工作环境充满了紧张和压力,我需要学会正确处理各种挫折和困难,保持良好的心态和积极的情绪。我希望通过参加心理健康培训和学习压力管理技巧来提高自己的心理素质。
综上所述,作为一名ICU护士,我在过去的工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将继续努力提高自己的专业知识和技能,同时加强沟通能力和心理素质。我希望通过不断的学习和实践,成为一名更出色的ICU护士,为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
icu护士出科自我鉴定 篇二
作为一名ICU护士,我深知自己肩负着重大的责任和使命。在这个高度紧张和充满挑战的工作环境中,我不断努力提高自己的专业水平和技能,以确保患者得到最好的护理。
首先,我具备扎实的专业知识和技能。我熟悉各种ICU设备的操作和维护,能够熟练处理各种急救和抢救情况。我还熟悉ICU护理的各个环节,包括患者评估、病情监测、药物管理和病情记录等。通过不断的学习和实践,我提高了自己的护理技能,能够为患者提供高质量的护理服务。
其次,我注重团队合作和沟通。在ICU工作中,团队合作至关重要。我与其他护士和医生保持密切的合作关系,共同制定护理方案和治疗计划。我通过积极的沟通和协调,加强团队的凝聚力和向心力,确保工作的顺利进行。我还乐于分享我的经验和知识,帮助其他护士提高专业水平。
此外,我注重患者的心理护理。在ICU部门,患者常常面临着巨大的身体和心理压力。我努力给予他们关怀和支持,帮助他们尽快恢复身体健康。我与患者建立了良好的沟通和信任关系,倾听他们的需求和意见,为他们提供个性化的护理服务。
然而,我也意识到自己还有许多需要改进的地方。首先,我希望能够更好地处理工作中的压力和紧张情绪。在ICU工作中,紧急情况和突发事件时有发生,我需要学会保持冷静和应对各种挑战。我计划参加一些压力管理的培训课程,提高自己的心理应对能力。
另外,我还需要进一步提高自己的领导能力。作为ICU护士,我经常需要独立决策和处理复杂问题。我希望通过参加一些领导力培训和学习团队管理技巧,提高自己在工作中的领导能力和影响力。
综上所述,作为一名ICU护士,我在过去的工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将继续努力提高自己的专业水平和技能,加强团队合作和沟通,注重患者的心理护理。我相信通过不断的学习和实践,我能够成为一名更出色的ICU护士,为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
icu护士出科自我鉴定 篇三
我们于20xx年xx月份进入了xx医院,进行为期xx个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。
在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别xx科、xx重症监护室等几个科室轮流进行实习。
我实习的是重症监护室,在这里我们的实习时间只有xx周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解工作性质。
在这xx周里,我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识,了解工作性质,熟悉所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂,对于有些器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会很多其他东西。
在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。
icu护士出科自我鉴定 篇四
ICU是近年发展迅速的一门学科,知识面很广,带教老师要求我们实习生掌握ICU的基本理论和基本技能,即呼吸、循环基本监测和治疗内容,了解其他相关的内容。严格执行消毒隔离制度严格无菌技术操作和认真执行各项消毒隔离制度是预防ICU科室感染的有效措施,保持室内通风、干燥,同时做好室内空气、地面、物品表面及床单位终末消毒工作,采用空气净化器持续净化,操作前后正确洗手或用消毒液涂擦双手,一般情况下谢绝家属陪护,让家属在下午2到3点时观看。工作人员进入ICU穿规定工作服、换鞋、戴好帽子和口罩。
根据医嘱我们要按时给患者检测CVP及血氧饱和度血压血糖等,遵医嘱察看患者尿量,根据输入的和排出的量判断患者的病情。
在交接班的时候要把你这病床的患者今天开的医嘱做了的与没做的都要告诉对方,病人身上有哪些管道都要交代好,确保引流通畅。之后再交输液泵及微量输入泵。
每日病人的基本评估,语言活动的反应、瞳孔反应、肢体力量评估等,颅脑损伤的要做格拉斯哥昏迷评分。 在这次实习中,许多护理操作也亲自尝试。
严格无菌操作:在吸痰、导尿及深静脉置管时严格无菌操作,ICU科室患者的感染以呼吸道为主,基础疾病以损伤性疾病居多,由于ICU患者病情较危重,卧床时间长,患者大多数处于昏迷状态,丧失咳嗽能力,气道分泌物排出困难。因此要及时为病人吸出痰液,吸痰时戴无菌手套,使用一次性吸痰管,口腔护理,会阴护理,气管切开的护理、更换敷料等。为患者翻身更换体位,防止压疮。拍背使痰液及时充分排出,保持床单位及皮肤清洁、干燥。
为期三周的ICU实习转眼结束了,学习的时间虽短,但收获却颇多。在护士长及全科室老师的指导下,使我对ICU的护理工作有了更进一步的理解,同时也学到了不少知识。在今后工作中,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
icu护士出科自我鉴定 篇五
岁末年初,回顾icu病房起步的这一年当中,我在担任icu护士长这一年期间,在院领导的关心下,在科主任和护理部主任的助和支持下,使icu的护理工作得以正常运行。这一年来,在继续深入开展创群众满意医院和打击商业赂的思想指导下,顺利完成了本职工作,现将一年来的工作做如下几方面的鉴定。
一、完善病房设施,加强病房管理。
icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在原有icu病房的简陋条件和设施下,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器,一年当中,增设了3台呼吸机,6台注射泵,2台输液泵,以及各种医疗用品。并安装了热水器,室内开水供应设施,以及各种生活设施,以优质的病房条件服务于患者,方便的'工作条件利于医护人员,使得icu的病房条件在本市以及周边地区处于领先水平。完善的设施离不开有效的管理,这一年中制定了。icu贵重仪器管理制度,贵重药品管理制度,病房消毒措施。做到物品定点定位放置,固定了仪器管理人员,药品管理人员和物资管理人员。一年来,有效的病房管理保证了icu的日常工作。
二、建立、健全、落实各项规章制度。
icu在本院属新兴的一门学科,收集全院各科室以及外院的危重病人,机构庞杂,医疗护理任务繁重,而我科的护理人员均年龄较轻,资历浅,工作责任心不够强,且icu护士人员流动较,因此制订一套严格周密,切实可行的制度常规,以保证icu的护理工作正常运转,本年度在原有xx年icu护理工作试行草案中,不断完善和修改草案,增加了各项护理操作常规,急救药品毒麻药瓶日每班清点制,无菌物品管理制度,护士培训计划,消毒隔离制度等,制定的同时督促,检查执行情况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使icu秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。
三、提高护理人员业务素质,加强自身建设。
由于icu的工作性质及严格要求,护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此,护理人员的素质如何,将直接关系到icu的工作效率。这一年来,icu护士的培训工作是我工作之重点,在icu护士的后续教育中,我采取了在职培训,外出进修,自学与考核相结合等办法,并结合医疗定期举办科内业务讲座及参加护理查房,严格按照进行培训并考核,xx年度先后输送两名护理人员到上海北京进修,全科护理人员均参加了护理专科或本科的在职教育,一年的培训使得icu护士能胜任日常工作,多数护士成为icu熟练人才。
要做好icu护士姐妹的领头雁,不加强自身学习是不行的,在繁忙的工作之余,我努力学习专业知识和熟练掌握操作技能,并在媒体和网络上查阅icu相关资料,学习和探索,以提高自己的管理水平和业务水平,之外,本年度还参加了护理本科的在职教育,并取得良好成绩。与此同时,协助院长顺利完成了这一课题,并通过了市科鉴定,除此之外,还参与了我科课题的研究。
icu护士出科自我鉴定 篇六
实习,是一种期待,是对自己成长的期待。本人在某某中医院工作,通过半年多的工作,在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学习和工作氛围影响下,在护士长的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。
通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就
形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作, 可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心, 也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间, 又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。搜集整理然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!