教育孩子经验心得(精彩6篇)
教育孩子经验心得 篇一
家长们都希望能够给予孩子最好的教育，但在实践中却常常面临各种挑战和困惑。在教育孩子的过程中，我积累了一些经验和心得，希望能够与大家分享。
首先，培养良好的习惯是教育孩子的关键。习惯是一个人行为的基础，而良好的习惯可以为孩子的未来发展奠定坚实的基础。我发现，培养良好的习惯需要从小开始，而且需要家长的榜样作用。例如，我每天都会定时读书，然后鼓励孩子也养成阅读的习惯。另外，我还会和孩子一起制定作息时间表，让他们养成良好的作息习惯，这对于他们的身体健康和学习效果都有很大的帮助。
其次，关注孩子的兴趣和特长，并给予支持和鼓励。每个孩子都有自己的兴趣和特长，而且这些兴趣和特长往往也是他们的潜力所在。作为家长，我们要敏锐地观察孩子的兴趣和特长，并及时给予支持和鼓励。例如，如果孩子对音乐有兴趣，我们可以给他们报名学习音乐，或者组织家庭音乐会，让他们有机会展示自己的才华。通过关注孩子的兴趣和特长，我们可以帮助他们发现自己的优势，并在这些领域得到更好的发展。
再次，建立良好的家庭氛围和沟通渠道。家庭是孩子成长的重要环境，良好的家庭氛围可以给孩子带来安全感和温暖。为了建立良好的家庭氛围，我经常和孩子一起做家务，一起玩游戏，一起度过快乐的时光。另外，我还鼓励孩子们表达自己的想法和感受，倾听他们的声音。在家庭中建立良好的沟通渠道，可以让孩子们更加自信和开朗，也可以让我们更好地了解他们的需求和困惑。
最后，注重孩子的综合素质培养。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的综合素质。在教育孩子的过程中，我注重培养他们的思维能力、创造力、沟通能力和团队合作精神。我经常给孩子们布置一些富有挑战性的任务，让他们动脑筋思考和解决问题。同时，我还鼓励他们参加各种活动和社团，培养他们的领导能力和合作精神。通过注重孩子的综合素质培养，我们可以帮助他们更好地适应社会的变化和挑战。
在教育孩子的过程中，我深深地体会到，教育是一个长期而复杂的过程，需要我们不断地学习和探索。每个孩子都是独一无二的，我们要根据他们的特点和需求，采取不同的教育方法和策略。希望我的经验和心得能够对其他家长有所启发，让我们一起为孩子的成长和发展而努力。
教育孩子经验心得 篇二
作为家长，教育孩子是一项重要而又艰巨的任务。在我教育孩子的过程中，我积累了一些经验和心得，希望能够与大家分享。
首先，关注孩子的情感需求。孩子在成长过程中需要得到家长的关爱和支持，这样才能够建立健康的情感基础。我发现，与孩子建立良好的情感连接是教育孩子的关键。我会经常与孩子亲密接触，例如，给他们一个拥抱、一个夸奖、一个鼓励的眼神等等。另外，我还会倾听孩子的心声，关心他们的所思所想，让他们感到被重视和尊重。通过关注孩子的情感需求，我们可以建立起亲密的家庭关系，让孩子在安全和温暖的环境中成长。
其次，注重培养孩子的独立能力。独立能力是孩子成长过程中必不可少的一项素质。我认为，培养孩子的独立能力需要从小开始，并逐渐提高难度。例如，我会教孩子自己穿衣服、洗脸、刷牙等基本的生活技能。另外，我还会让孩子自己完成一些简单的家务活动，例如整理书桌、洗碗等等。通过培养孩子的独立能力，我们可以让他们逐渐学会自理生活，提高解决问题的能力，培养自信心和责任感。
再次，注重培养孩子的学习能力。学习能力是孩子未来发展的关键。在教育孩子的过程中，我注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯。例如，我会与孩子一起制定学习计划，帮助他们合理安排时间，制定学习目标。另外，我还会鼓励孩子们阅读和探索，培养他们的好奇心和求知欲。通过注重培养孩子的学习能力，我们可以提高他们的学习效果，培养他们的自主学习能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
最后，与孩子建立良好的沟通渠道。沟通是教育孩子的重要手段。在家庭中，我注重与孩子建立良好的沟通渠道。例如，我会定期与孩子进行家庭会议，听取他们的意见和建议。另外，我还会与孩子进行心理沟通，了解他们的情绪和需求。通过与孩子建立良好的沟通渠道，我们可以更好地了解他们的成长需求，给予他们更好的支持和指导。
教育孩子是一项长期而复杂的任务，需要我们不断地学习和探索。希望我的经验和心得能够对其他家长有所启发，让我们一起为孩子的成长和发展而努力。
教育孩子经验心得 篇三
望子成龙，盼女成凤是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母，我们究竟要如何教育自己的孩子呢?这里，我谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，希望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样
我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物， 因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我朋友家女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，朋友问女儿：“思思，你长大后，希望做什么样的工作呢?”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见她女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了!我朋友是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。所以我告诉朋友，要重新反省自己的日常言行，朋友紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，朋友的空余时间也就多了起来，她也向我说的，给孩子开始尝试做些各种各样的小点心。现在，绝大多数中式点心对我这位朋友来说都不是难题，她多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看朋友制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，母女彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经常受到老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。 一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
教育孩子经验心得 篇四
时光飞逝，孩子已经小学六年级了，在十年多成长的过程中，我们一路走来，共同成长，共同分享，时间年轮上刻着种种记忆与感受：甜蜜、苦涩、欢笑、泪水…。我认为，积极引导、培养良好的学习习惯，是教育孩子的第一要务。小学阶段孩子的学习成绩好并不是唯一目的，在加上没有升初中的考试压力。我们要做的就是能否把孩子从被动学习转化为自主学习，能否掌握有效的学习方法既好的学习习惯，这些对孩子将来的学习是非常重要的。可以说，孩子上学以来，在学习成绩上我们做家长的并没有给他太多的压力，而是着重培养他的自主意识：如在学习生字时，首先利用复读机，自己先念一遍生字录音，然后再放录音听写，最后自己检查对错，如此反复，可加深记忆。
其次是培养孩子的时间管理意识，提高孩子的学习效率。如把时间具体量化，写作业前，让他自己先设定每项内容所需时间，完成后再记录实际所用时间，每当比预计时间提前完成的时侯，孩子都会有一种自毫感，做事会有时间概念。培养计划性：如周末完成作业之余，按照计划有步骤的进行语、数、外的复习。以上种种我们并不强迫他接受而是通过关注孩子，与之协商，同时及时调整不妥的地方，尽量使孩子保持愉快的心情，尽快养成良好的学习习惯。
再就是培养孩子良好的道德思想情操：一个全面发展的学生，不仅学习好，更需要家长有意识培养孩子良好的道德思想情操。首先我们高度重视的是培养孩子的诚信观，其次教育孩子要严于律己，宽以待人，懂得感激他人的辛勤劳动，同时鼓励孩子热心帮助他人，多为他人着想。我们认为培养孩子良好的道德思想情操，就是培养孩子抗击打的能力和健康的心理素质。
强健身体、放飞心灵：每周末如时间允许，我们都会带他去郊外玩耍，爬山，涉水，捕鱼虾，逮蚂蚱，摘野果，或是只在田间漫步，呼吸新鲜的空气，远离都市的喧嚣，在绿野山林间自由的跳跃、奔跑，接近自然，愉悦身心，放飞心灵。当周一到来时，让孩子愉快的迎接新的学习生活。
教育孩子经验心得 篇五
“望子成龙、望女成凤”这是我们家长共同的心愿!
说起孩子，我们每个家长都有说不完的话题。孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐！孩子一天天在成长，其实也是我们为人父母的成长过程，我们不断地积累经验和方法，共同进步的过程。王昱晨上一年级两个多月以来，我还是发现他一天天的变化，慢慢地在进步。
先说说他的学习方面：刚开学的几天，放学只在托管班写一写家庭作业，回家从不拿书出来读，后面我们提出来，每天下班后都陪着他一起看看书，检查一下作业，有一天我检查作业发现他在标调ui，iu有些混乱，自己也记不起是怎样标，问了丁老师，丁老师把标调歌发给我们，第二天小晨晨回家就跟我说他记住了标调歌，分得清怎样标了。看来我们还得及时沟通，有问题要尽早解决，尽量做到当天消化当天所学的知识点。还有一点就是兴趣是最好的老师，这一学期开始学习英语，刚开始小晨晨可以说是讨厌英语，书上全是他不认识的字，更没有什么故事看。那天家里给他买了台录音机，他爸特意让他自己到楼下提回家，一到家他就兴奋地跟我讲：爸爸给我买礼物了，放磁带的录音机，打开一看是他自己喜欢的银灰色。马上他就把磁带放进来听，还自己主动打开英语书，边读边指着书上的图片。同时我还取了个他喜欢的英语名字，慢慢地他不再讨厌英语书了，有时放学自己还会主动拿出来跟我讲讲学的内容，读完让我签字，说签完字赵老师就可以给盖章，10个章就可以得一个小红花了，现在还差两个章就可有小红花了。近一段时间老师常发试卷回来做，每次做完我都会评分，之后指出错题，让他重新做，他不服舒，他说知道是这样做的，他有点不愿认输的性格，希望自己每次都打百分，有时说着都哭了，但是我还是会耐心的给他讲道理，错了就知道这个知识点没学牢固，多学学没关系，但是要认真，不能粗心，妈妈不注重这个分数，打百分和八十分一样的，崽崽都是最棒的，慢慢地他也在适应中。
在生活方面：他自己能做的事我尽量让他自己完成，比如：自己穿衣、吃饭、收拾书包，吃完饭把碗送到厨房，有时我晒衣服让他帮我拿衣架，按要求拿几个大的几个小的，每次完成得好，我会表扬他：谢谢你，崽崽真能干！有时候他也会偷懒，不想自己做，奶奶就会上前去帮忙，这时他觉得奶奶就是他的保护伞，可以为他遮风挡雨！看着他那可怜的样子，真是挺矛盾的，我也无语了……
教育孩子经验心得 篇六
一、让孩子养成良好的生活、学习习惯。
学习上，我特别注重让孩子养成“认真”的学习态度。我常常告诉孩子不认真你就失去获得正确的机会，失去一次成功的机会。我对这个要求还是严格的，甚至有时会施以小惩，正确的开端很重要，我不给孩子拖泥带水的机会，通过这一年多的观察我对孩子的学习态度还是满意的，无论是放学后或是上课外课回到家，即便是我要求他在外面先玩会儿，他都非常有时间观念到一定的时间一定会先跟我说：妈妈，我要回家做作业去了，做好再玩，这是一个长期养成的良好的学习态度。生活上，从小我就有意让儿子养成爱干净、爱劳动，自行整理东西的好习惯。因为一个良好品质的人首先应有良好的行为习惯，我常给他灌输：将来你是个男子汉，要独立担当事物，你不具备俊朗的外形，但是一定要做个豁达 自信 独立的男孩，这些年下来，孩子已经养成了初步的良好生活品行，如无论到哪儿只要进门第一件事就是洗手，出门回家会更换不同的衣着，十分注意形象，不会在公众场合闹情绪耍无赖，记忆中他没有因为说不买喜欢的东西，或没有达到自己想要的目的而给过我脸色，能看见的是整天他的脸上总是笑意盎然。
二、授之于鱼不如授之于渔的学习方法 。
所谓授之于鱼不如授之于渔，就是说：给孩子现成的东西不如教会孩子得到这种东西的技能。比如从孩子两岁启蒙开始，我简单教会孩子一个字的认写，而是写给他一个偏旁或者部首，然后添加删减，让孩子在游戏中学会认字而后自己主动去变化学习，到他四岁开始，我给他人生第一本字典，教会他在字典里找到答案，数学方面，直接给他说出答案不如给他讲讲解题方法，进行串引，这样孩子的学习模式不是被动，而是在学到方式方法后变为主动剖析解题，我喜欢引导孩子追根溯源，让孩子主动去提出问题再给出答案，尽管可能不对，浪费时间，但却可以在他摸索的过程中相得益彰形成自己的思维体系，为他将来独立完成学习打下基础。我有时会让孩子故意和我“吵架”，目的是让他学会辩论，学会发表自己的思想和见解。不能一味听从大人的吩咐，失去个性的教育同样是失败的教育。每个孩子都有自己的特点：有的聪明但贪玩;有的有些迟钝但勤奋;有的既聪明又勤奋 ，总之，给孩子一个支点让他自己去试着撬动地球，这样才会培养出孩子学习的乐趣。
三、生活上随意，学习上严格。
这条一直是我遵循的家教方法。在生活上，与孩子相处要像朋友一样，说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里，孩子有时可以直接称呼我们的名字，我不觉得这有什么不尊重，这是朋友间的对等交流，可以很好的增进我和孩子的情感，在孩子逐步成长的过程里，将来他会逐渐脱离我们而靠近他的朋友，和我们知心话越来越少，居高临下的姿态面对孩子，这样我们会无奈失去孩子的信任，所以，我一定会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我觉得作为父母，“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误，俯下身来跟孩子平等对话，像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子，孩子会感觉很温暖，会不由自主的变“乖”，继而配合家长的教育。作为家长在孩子面前也要谦虚，不能不懂装懂，误导孩子，我的孩子喜欢问问题，随着他的年龄增加对知识的拓展相应有难度，偶尔我也会被他问住，但我一定会在一定的时间找到答案告诉他。学习一定得严格要求，不能有丝毫懈怠。岂不闻，学如逆水行舟，不进则退矣。
诚然，教育是要有奖励、有惩罚，最近有在关注一位狼爸的教育模式，这位爸爸以严格的家庭教育烘托出三位北大的孩子，在我的教育孩子理念里，我觉得棍棒教育也不是不可以，只要教育方法得当，不伤其筋骨，能起到震慑作用，偶尔用之也是不可不为的。柔性教育固然好，但是孩子的有些劣行在反复重复时，还是要适当的时候给予严厉的压制以免形成习惯。 我儿子长到八岁，挨过打，但他懂事能够明白我之所以打他是因为他的错误不可容忍，也因此，父母及老师要求他做的他基本都能“有令必行”，而且都做得很好，当然前提是：我们向孩子提出的要求必须是他能够做到的、是符合他这个年龄段的、他做起来并不难的要求。要做到既不让他不堪重负，又不能让他虚度光阴。
