《看上去很美》观后感(经典5篇)

《看上去很美》观后感 篇一

《看上去很美》是一部令人深思的电影。它通过细腻的画面和情感真挚的演绎,向观众展示了现实生活中的种种矛盾和难题。影片以一个普通家庭为背景,通过家庭成员之间的相处和矛盾来探讨人与人之间的关系以及社会问题。

影片的主人公是一个年过半百的中年男子,他与妻子、儿子和女儿一起生活。尽管他们生活在一个平凡的小城市,但他们的内心却充满了对美好生活的向往。然而,他们面临着各种困境和挑战。夫妻间的婚姻危机、儿女间的代沟以及工作上的不顺利,都使他们感到困惑和痛苦。

影片给人印象最深刻的是它真实而细腻的情感描绘。通过对家庭成员之间的互动和对主人公内心的展示,观众能够感受到他们的痛苦和无奈。尤其是主人公在面对困境时的坚持和努力,让人为之动容。他不断努力为家庭寻找出路,同时也在思考自己的人生意义。这种真实而深入的情感描绘,让观众产生了共鸣和思考。

影片还通过对社会问题的刻画,展示了现实生活中的矛盾和难题。它揭示了社会的不公平和利益冲突,让观众对社会现象产生了思考和质疑。同时,影片也给予观众一些启示和反思,引导我们去思考如何在现实生活中面对困境和挑战。

总的来说,《看上去很美》是一部令人深思的电影。它通过细腻的情感描绘和对社会问题的展示,让观众对现实生活有了更深入的认识和思考。它告诉我们,生活很美,但也存在各种困境和挑战。我们需要勇敢面对,努力寻找出路,同时也要思考自己的生活意义和对社会的责任。只有这样,我们才能真正拥有一个美好的未来。

《看上去很美》观后感 篇二

《看上去很美》这部电影给了我很多启示和思考。它以一个普通家庭为背景,通过展示家庭成员之间的相处和矛盾,揭示了现实生活中的困境和挑战。影片通过细腻的情感描绘和对社会问题的刻画,让观众对现实生活有了更深入的思考。

影片中的主人公是一个中年男子,他与妻子、儿子和女儿一起生活。虽然他们生活在一个平凡的小城市,但他们的内心却充满了对美好生活的向往。然而,他们面临着各种困境和挑战。夫妻间的婚姻危机、儿女间的代沟以及工作上的不顺利,让他们感到迷茫和痛苦。影片通过展示他们的内心世界和努力奋斗的过程,让观众能够感受到他们的痛苦和无奈。

影片给人最深刻的印象是它真实而细腻的情感描绘。通过对家庭成员之间的互动和对主人公内心的展示,观众能够感受到他们的痛苦和困惑。尤其是主人公在面对困境时的坚持和努力,让人为之动容。他不断寻找解决问题的方法,同时也在思考自己的人生意义。这种真实而深入的情感描绘,让观众产生了共鸣和思考。

影片还通过对社会问题的刻画,展示了现实生活中的矛盾和难题。它揭示了社会的不公平和利益冲突,让观众对社会现象产生了深思和质疑。同时,影片也给予观众一些启示和反思,引导我们去思考如何在现实生活中面对困境和挑战。

通过观看《看上去很美》,我深刻地认识到生活中的美好与困难是并存的。我们不能只看到表面的美好,还要勇敢面对困境和挑战。只有在面对困境时,我们才能真正成长并找到生活的真正意义。同时,我们也要思考自己在社会中的责任和义务,努力为社会贡献自己的力量。只有这样,我们才能真正拥有一个美好的未来。

《看上去很美》观后感 篇三

  电影《看上去很美》中的方枪枪一颗天真无邪的童心就被那个时代的李老师泯灭了,我的心灵也受到强烈的震撼。也许方枪枪是老师眼中的顽皮孩子,他的劣行无可救药,可哪个班级没有特别的孩子呢!作为老师,应该给特别的爱给那些特别的孩子,这就是因材施教。

  作为老师,要懂得宽容孩子的缺点,要尽量淡化孩子的弱点、缺点,不要去伤害孩子的自尊。当他们犯错时,老师可以先冷处理,然后再找合适的机会帮助他们,让他们体会到老师给予他们的温暖和关爱。此外,老师还要懂得发现孩子的亮点,多赞美孩子。

  如果影

片中的李老师可以及时发现方枪枪的亮点,赞美他,鼓励他,而不是不断地伤害方枪枪的自尊,我相信,方枪枪一定会充满成就感的。影片中的幼儿园,孩子们需要按照规定大小便、吃饭、做操、穿衣、睡觉等等,李老师也不断地重复着一个词“不许”,不许这个,不许那个……

  老师一声哨响,小朋友们就要一个个排队过来擦屁股。虽然这样看上去很有纪律,像军事化管理,其实,孩子们已经机械麻木地被老师制约着,孩子们的天性已经被老师扼杀了。他们远离了童真和快乐,在幼儿园的生活倍受压抑。

《看上去很美》观后感 篇四

  这部电影我看了两遍,每一次看,都对影片多了一些更深的感悟,可以说,这部影片真实地再现了我们的.教育,在那样一种教育体制下,儿童的性格被扭曲,天性被磨灭,一个个都成了成人的附庸,听话成了好孩子的标准。

  因为我的职业是教师。看到这部影片,就像看到自己的平时的生活一样,虽然我的教学对象是中学生,而现在又在研究儿童。其实,不应该只是老师,还有大多数的父母们,孩子们都对不陌生。它就发生在我们周围。

  父母和老师站在成人的角度来安排孩子们,为他们制订了一系列的规则。因为我们知道,这些规则有益于孩子,并且是他们在未来的群体中所必须具备的东西。所以,我们或因为他们听话,能做到我们希望做的事情而奖励(小红花,金钱,电脑等等,形式不一),或因为他们的逆反,不符合规章制度而惩罚,甚至选择孤立。我们认为这些很正常,这是对孩子们好。

《看上去很美》观后感 篇五

  一个3岁男孩儿,一下子被丢进了幼儿园这个集体的环境里。生存的本能使他仔细地观察这一新环境。慈眉善目的唐老师让他感到亲近,而不苟言笑的李老师则让他感到恐惧。本周推荐的电影《看上去很美》讲述的正是幼儿园里的故事。

  为自己争得更多的小红花。得到5朵小红花,即最多的小红花,是方枪枪的最大愿望,为此他使出了吃奶的力气,克服了各种各样问题,但他总也得不到5朵小红花。对于方枪枪来说,障碍越大,欲望则越强烈,他明里暗里都在使劲儿。

  孩子们为了得到成年人的赞许和同龄人的羡慕、认同,都努力遵守幼儿园的各种纪律,但一个突发事件让方枪枪变了,变得内向了,也对小红花失去了兴趣……

  作为家长和老师的我们,也能从这部影片中思考些什么,家庭教育and学校教育。

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