实习鉴定表自我鉴定【优选6篇】

实习鉴定表自我鉴定 篇一

自我鉴定是对自己进行全面、客观、准确评价的过程。通过实习鉴定表的填写，我对自己在实习期间的表现和成长进行了评价和总结。以下是我对自己在实习期间的自我鉴定。

在实习期间，我主要负责财务部门的工作。作为一个实习生，我非常注重学习和提升自己的专业知识和技能。我积极参与部门内的工作，努力完成自己的任务，并在实践中不断总结和改进。通过与同事的合作和交流，我学到了很多实际操作的经验，提高了自己的工作能力。

在工作中，我注重细节和精度。我认真对待每一个工作任务，严格按照要求进行操作。我经常检查自己的工作成果，确保没有遗漏和错误。在处理财务报表和账目时，我尤为注重准确性和规范性，以确保工作的有效性和可靠性。我也努力提高自己的沟通和协调能力，与同事们保持良好的工作关系，共同完成任务。

在实习期间，我也积极参与部门的活动和会议。我善于倾听和学习他人的意见和建议，从中获得启发和提高。我也积极提出自己的观点和建议，与同事们进行讨论和交流，共同寻找问题的解决方案。通过参与部门的活动和会议，我不仅加深了对公司的了解，还提高了自己的组织和协调能力。

在实习期间，我也意识到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我在时间管理方面还存在一些问题，有时候会因为工作量大而感到压力，需要更好地规划和安排自己的时间。其次，我在团队合作方面还需要进一步提高，更好地与团队成员合作，共同完成任务。最后，我也需要加强自己的自我学习和自我提升意识，不断学习和更新财务方面的知识，以适应不断变化的工作环境。

总的来说，通过实习鉴定表的填写，我对自己在实习期间的表现和成长进行了全面的评价和总结。我在实习期间注重学习和提升自己的专业知识和技能，努力完成工作任务，注重细节和精度，积极参与部门的活动和会议。然而，我也意识到了自己的不足和需要提高的地方，包括时间管理、团队合作和自我学习等方面。通过这次自我鉴定，我将更加努力地改进和提高自己，在今后的工作中取得更好的成绩。

实习鉴定表自我鉴定 篇二

自我鉴定是对自己进行全面、客观、准确评价的过程。通过实习鉴定表的填写，我对自己在实习期间的表现和成长进行了评价和总结。以下是我对自己在实习期间的自我鉴定。

在实习期间，我主要负责市场部门的工作。作为一个实习生，我充分利用自己的专业知识和技能，积极参与部门的工作。我努力学习和掌握市场调研和分析的方法和技巧，通过实践不断提高自己的能力。我也积极参与市场活动的策划和执行，与同事们共同推动公司品牌的宣传和推广。

在实习期间，我注重团队合作和协调。我与同事们保持良好的沟通和合作，共同完成工作任务。我善于倾听和学习他人的意见和建议，从中获得启发和提高。我也积极提出自己的观点和建议，与同事们进行讨论和交流，共同寻找问题的解决方案。通过团队合作和协调，我不仅提高了自己的工作效率，还加强了团队的凝聚力和战斗力。

在实习期间，我也锻炼了自己的沟通和表达能力。我善于与客户进行沟通和交流，了解和满足客户的需求。我也善于与同事们进行协调和合作，共同推动项目的顺利进行。此外，我也注重与上级进行沟通和汇报，及时向上级汇报工作进展和问题解决情况。通过这些实践，我不仅提高了自己的沟通和表达能力，还加深了与他人的联系和理解。

在实习期间，我也意识到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我在市场调研和分析方面还需要进一步提高，学习和掌握更多的方法和技巧。其次，我在时间管理方面还存在一些问题，需要更好地规划和安排自己的时间。最后，我也需要加强自己的创新和创造能力，不断提出新的想法和解决方案，为公司的发展做出更大的贡献。

总的来说，通过实习鉴定表的填写，我对自己在实习期间的表现和成长进行了全面的评价和总结。我在实习期间充分利用自己的专业知识和技能，努力学习和提高自己的能力，注重团队合作和协调，锻炼了自己的沟通和表达能力。然而，我也意识到了自己的不足和需要提高的地方，包括市场调研和分析、时间管理和创新能力等方面。通过这次自我鉴定，我将更加努力地改进和提高自己，在今后的工作中取得更好的成绩。

实习鉴定表自我鉴定 篇三

　　一、 实习的时间

　　从5月31日到6月3日

　　二、实习的地点

　　学校实训大楼

　　民用建筑

　　钢结构框架

　　工业厂房

　　三、 实习的目的

　　1.通过认识实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。

　　2.理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的感性认识。

　　3.通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。

　　4. 通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

　　5.了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础 。

　　6.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

　　四、实习的要求

　　熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作。

　　实习期间要求做到：

　　1、认真按时完成老师所布置的任务，仔细听老师的讲解;

　　2、仔细观察体会，虚心向施工监理人员请教，认真记录实习报告、心得、体会等;

　　3、在实习结束后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华;

　　4、实习结束前写好实习报告。

　　五、实习的内容

　　动员大会是在星期一开的，刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求，希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解，然后强调了要注意安全，进而具体说了一下行程的安排，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房。

　　开完动员大会，老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的知识，我具体总结如下：

　　梁、柱

　　老师讲解了屋体的基本组成，柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁。

　　预埋管

　　老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞，然后老师就告诉我们那个是預留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。

　　层降缝、伸缩缝

　　当我们走到两块墙体之间时，老师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝。说是因墙体间荷载不同而设计的。我上网也查了下，说的是指上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发生不均匀沉降时，需要设沉降缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力。这样做的好处是克服结构不均匀沉降问题。

　　讲了层降缝后，老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的知识，说温度缝也叫伸是为了避免温度变化引起结构伸缩应力，使房屋构件产生裂缝而设置的。告诉我们值得注意的是基础受温度影响小，所以不用断开，仅地上建筑部分缝即可。

　　墙体上的小石块

　　这个还是我发现了问老师的，因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块或者是孔，老师

实习鉴定表自我鉴定 篇四

　　一般肾病科的病人重点还要询问血压，小便的情况，有无糖尿病史。，然后是个人史，家族史，过敏史，婚育史，女性病人还要问月经史，病人的基本情况。

　　然后是查体，心脏的叩诊听诊，肺部的听诊，重点观察病人是否有水肿，水肿的位置，腹部的触诊，肝脏的触诊，全身淋巴结的情况。下面说下我们肾病内科的常见疾病，一是，慢性肾功能衰竭，多是失代偿其，尿毒症期，当然最好把四个分期的掌握了，随之而来的伴随症状，肾性高血压，肾性贫血，肾性骨病;二是，糖尿病肾病;三是，肾病综合征;四是，急性肾小球肾炎。

实习鉴定表自我鉴定 篇五

　　来XX见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的'力量!

　　在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。

实习鉴定表自我鉴定 篇六

　　我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

　　通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***(自己填了)，为社会、为人民服务!