口腔毕业实习自我鉴定(优质6篇)
口腔毕业实习自我鉴定 篇一
在这段时间的口腔毕业实习中,我深刻地认识到了自身的不足与不足之处,也对自己的优点和潜力有了更深刻的认识。通过实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,也培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
首先,我意识到自己在专业知识和技能方面的不足。虽然在学校的课程中有一定的理论基础,但在实际应用中还是遇到了许多困难。例如,在进行牙齿修复的过程中,我经常会遇到形态复杂的病例,这就要求我具备较高的技术水平和判断能力。然而,由于缺乏实践经验,我在处理这些复杂病例时经常会感到手忙脚乱,不知道如何下手。这让我意识到自己在技能方面还有很大的提升空间。
其次,我发现自己在团队合作和沟通能力方面还有待提高。在实习期间,我参与了一些团队项目,需要与其他实习生和医生进行合作。然而,在与团队成员的沟通中,我发现自己有时候不够主动和积极,不敢提出自己的建议和意见。这导致我与团队成员的协作效果不佳,也影响了项目的进展。因此,我意识到自己需要更加主动地参与团队合作,提高自己的沟通能力和合作能力。
最后,我也认识到了自己的潜力和优点。在实习期间,我发现自己有很强的学习能力和适应能力。虽然在初期遇到了一些困难,但我能够迅速地调整自己的心态,主动寻求帮助和学习。通过与老师和医生的交流,我不断地改进自己的工作方法和技术,逐渐提高了自己的实习水平。同时,我还发现自己在与患者的沟通中比较得心应手,能够有效地建立起良好的医患关系。
总的来说,这段口腔毕业实习经历让我深刻地认识到了自身的不足和优点。在今后的学习和工作中,我将努力弥补自己的不足,提高自己的技能水平和团队合作能力,以更好地适应未来口腔医学的发展需求。
口腔毕业实习自我鉴定 篇二
这段时间的口腔毕业实习经历让我对口腔医学这个行业有了更深刻的认识,并对自己的职业发展方向有了更明确的规划。通过实习,我不仅积累了丰富的临床经验,还锻炼了自己的问题解决能力和人际交往能力。
首先,这次实习让我对口腔医学这个行业有了更深入的了解。在学校的课堂中,我们只能了解到一些基础的理论知识,而实习让我有机会接触到真实的临床环境和实际的病例。通过与患者的接触和治疗过程的参与,我深刻地认识到了口腔医学的重要性和挑战。我也更加明白了作为一名口腔医生所需要具备的才能和责任。
其次,通过实习,我不仅提高了自己的临床技能,还培养了自己的问题解决能力。在实习期间,我遇到了许多复杂的病例和难以预料的情况。每次面对挑战,我都努力寻找解决问题的方法,并与老师和同事进行讨论和交流。通过不断地学习和实践,我逐渐提高了自己的临床水平和问题解决能力。
最后,实习还让我意识到了人际交往的重要性。在实习期间,我与许多患者进行了面对面的交流和治疗。通过与患者的沟通,我学会了倾听和理解他们的需求和关切。我也学会了如何与患者建立良好的医患关系,让他们感受到我的关心和专业。
总的来说,这段口腔毕业实习经历让我对口腔医学这个行业有了更深刻的认识,并对自己的职业发展方向有了更明确的规划。在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业水平和人际交往能力,为口腔医学事业的发展做出贡献。
口腔毕业实习自我鉴定 篇三
作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:健康所系,生命相托。在我看来,医生应该是这个世界上最高尚的职业。因为,人最宝贵的是生命。别人把生命都托付给我,还有有什么比这个更高尚?
然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得20xx年春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。
不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得最好的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。
当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人
总结的宝贵经验。
在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。
当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是 唇腭裂······曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的'病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。
所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。但是,这些却值得毕业前夕的我思考······学历得提高,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步......
临床、护理与口腔同等重要,实习的过程基本相仿。
实习已有三月余,三个月来收获与过失并存。
口腔毕业实习自我鉴定 篇四
自我鉴定一般包括以下五个方面的内容:
1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、
政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。
2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。
口腔毕业实习自我鉴定 篇五
擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断、治疗,能熟练地运用口腔检查工具,对病人进行检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查,诊断和鉴别诊断能力,并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。
对于口腔外科,掌握了无菌观念和无菌操作技术,掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能,作为教师的助手完成过口腔唇部血管瘤切除、舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗方式。
口腔毕业实习自我鉴定 篇六
自xxxx年x月以来,我到xxx医院实习,转眼间x个月的实习就要结束了,这x个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,我通过自身的努力,我的业务能力得道了实践的验证。下面是我对自己的实习鉴定:
实习中,我严格遵守医院规章制度,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急。认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。