工作转正自我鉴定【通用6篇】

工作转正自我鉴定 篇一

我从进入公司到现在已经工作了一年，通过这一年的工作经历，我对自己的工作能力和职业素养有了更深入的认识。在这个过程中，我积极参与工作，不断提升自己的能力，也通过工作中的反思和总结，发现了自己的不足之处并进行了改进。下面，我将对自己在工作转正期间的表现进行自我鉴定。

首先，我在工作中始终保持着积极主动的态度。我始终以高度负责的态度对待工作，无论是在完成日常工作任务还是处理突发情况时，我都能够及时主动地行动起来，积极解决问题。在团队合作中，我也能够主动与同事进行沟通和协调，确保工作的顺利进行。在面对困难和挑战时，我能够保持乐观的心态，不断寻找解决问题的方法，并迅速调整自己的工作计划，以确保任务的完成。

其次，我具备良好的学习能力和自我提升意识。在工作转正期间，我不断学习和积累新的知识和技能，通过参加公司内部培训和自主学习，提高了自己的专业素养。我也积极参与公司组织的各类活动和讨论，不断拓宽自己的视野，增强自己的综合能力。同时，我也时刻关注行业的最新动态，通过阅读相关书籍和文章，不断提升自己的专业知识水平。这些努力使我在工作中能够更好地应对各种挑战和需求。

另外，我在工作中注重细节和精益求精的态度。我对工作的每个环节都非常认真，不仅仅是完成任务，更是希望能够做到尽善尽美。我时刻保持着高度的工作责任感，不论是在工作报告的准备中还是在与客户沟通时，我都会仔细核对每一个细节，确保工作的准确性和完整性。我相信只有在注重细节的基础上，才能够为客户提供更好的服务，也能够获得更好的工作成果。

在过去的一年中，我意识到自己在工作中还存在一些不足之处。首先，我需要更好地控制时间和任务的管理能力，以提高工作效率。同时，我也希望在与团队成员合作时能够更好地理解和尊重他们的意见和想法，共同推动团队的发展。为了解决这些问题，我将更加努力地学习和实践，通过与同事的交流和反馈，不断提升自己。

总的来说，我认为自己在工作转正期间表现出了积极主动、学习能力强和注重细节的特点。我会继续努力提升自己的工作能力和职业素养，为公司的发展做出更大的贡献。

工作转正自我鉴定 篇二

经过一段时间的工作转正期，我对自己的工作表现进行了深入的思考和自我鉴定。在这个过程中，我发现了自己的优势和不足之处，并且积极地采取措施进行改进和提升。下面，我将对自己在工作转正期间的表现进行自我评价。

首先，我在工作中展现了较强的责任心和执行力。无论是在完成日常工作任务还是处理项目中的问题，我都能够保持高度的工作积极性和主动性，切实履行自己的职责和义务。我注重工作的细节和质量，努力做到尽善尽美。在与团队成员合作过程中，我也能够积极配合，与他们保持良好的沟通和合作，确保项目的顺利进行。

其次，我具备较强的学习能力和自我提升意识。在工作转正期间，我不断学习和积累新的知识和技能，通过参加公司内部培训和自主学习，提高了自己的专业素养。我也积极参与公司组织的各类活动和讨论，不断拓宽自己的视野，增强自己的综合能力。通过这些努力，我在工作中能够更好地应对各种挑战和需求，提供更好的服务。

另外，我在工作中注重团队合作和沟通。我认为团队的力量是无穷的，只有与团队成员良好合作，才能够取得更好的工作成果。在与团队成员的合作中，我能够主动与他们进行沟通和协调，及时解决问题和困难，确保工作的顺利进行。我也能够虚心听取他们的建议和意见，不断改进自己的工作方式和方法。我相信通过良好的团队合作，能够更好地实现个人和团队的目标。

在工作转正期间，我也意识到了自己的一些不足之处。首先，我需要提高自己的时间管理能力，更好地分配和规划工作时间，提高工作效率。同时，我也需要进一步提升自己的问题解决能力和决策能力，以更好地应对工作中的挑战和变化。为了解决这些问题，我将更加努力地学习和实践，通过与同事的交流和反馈，不断提升自己。

总的来说，我认为自己在工作转正期间表现出了责任心强、学习能力强和团队合作能力强的特点。我会继续努力提升自己的工作能力和职业素养，为公司的发展做出更大的贡献。

工作转正自我鉴定 篇三

　　本人于xx年7月28日到农行xx支行工作，至今已经在xx支行工作一年了，农行和谐的工作环境、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。这一年里，我收获不少，学到了各种知识、专业技能，综合素质也有很大提高，让我真切地感受到农行是一个学习和展现自我的广阔舞台。

　　一年前，经过岗前培训，为了尽快熟悉业务，我虚心向同事请教，对每一项业务做好详细笔记，每天下班后，熟记各类交易码，练习点钞，打字、打算盘，学习《柜员操作手册》、《员工规章制度》等。面对繁重的销售任务，刚开始心里很惶恐，不知道如何开展销售工作，但我是一个不服输的人，我告诫自己，不要害怕，相信自己一定能做到。一方面，我通过农行宣传手册、网站，给自己办业务，学习和了解短信通、网上银行、手机银行、电话银行、基金定投、理财产品、转账电话等各类产品。经过多次的柜台销售，不断总结和完善，渐渐对各类产品熟知熟透，销售也得心应手。柜台是展现农行形象的窗口，在工作中，我始终保持微笑服务，热情周到，耐心细致，尽可能给客户更多的帮助和服务。我坚信成功不是一朝一夕就能达到的，需要脚踏实地，做好每一件细小的事，日积月累，最后厚积薄发。

　　生活中的我，开朗随和、乐于助人，有强烈的集体荣誉感，能很好的融入到团队中，每天下班后，我都会打扫卫生，整理办公室，关掉开关，对所里的各种需要，我都主动请缨，同事遇到困难，我都会极力帮助。我是外地人，在这里，集体就是我的家，我愿意为我的家付出一切。

　　过去的一年，我始终保持一颗积极进取、认真细致的心态工作，一颗与人为善、团结协作的心待人。而我收获的是知识、技能和同事们对我的关爱。我已经深深喜欢这个地方，愿意扎根在这里，和农行一起成长。当然，我还有很多不足、例如考虑问题不全面、创新意识不强，胆子不够大等缺点，我将在今后的工作中，严格要求自己，加强学习，认真总结经验教训，不断完善自己，做出一番业绩。

工作转正自我鉴定 篇四

尊敬的公司领导：

　　自20xx年1月9日加入某某某保有限公司，成为公司的一名新入职的员工，不知不觉已经过了一个月的试用期，在这一个月里，让我感受到了公司宽松融洽的工作氛围，团结向上的企业文化。这虽然不是我的第一份工作，但是我一直很珍惜并且热爱这份工作，对于这份工作我将一直秉着谦虚谨慎，认真负责的工作态度，完成好自己的工作以及领导安排的任务。

　　由于自己对这个行业才刚开始接触，之前的工作虽然有一定相关性，但是很多之前工作经验在这里还是用不上。所以在本部门的工作中，我一直严格要求自己，虚心向前辈和同时学习，对于公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行，另外，我自己具有较强的团队合作精神，很好的协调及沟通能力，在工作中能积极配合领导及各部门落实完成各项工作任务，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

　　当然自己也清楚自己工作中还有很多的不足与缺点，如对公司的整个业务流程很不是很熟悉，对担保知识掌握的还是不够，工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离，业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实。

　　在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

　　根据公司规定，我特向领导提出转正申请，恳请领导给我继续锻

　　炼自己，实现理想的机会。我会以谦虚，热情，饱满的态度做好自己的本职工作。为公司创造价值，同公司一起成长，展望美好的未来。

　　申请人：某某某

　　日 期：20xx/2/8

工作转正自我鉴定 篇五

　　从20xx年的十月到现在，在这短短的八个多月时间里，我们学到许多，成熟了许多。虽然新教师培训已经接近尾声，但这只是一个“赛程”的结束，新的“赛程”很快又会开始。

　　我是学校里唯一的信息技术老师，负责了14个班级的信息技术课程。我校是一所农村学校，信息技术课面临着缺教材、少电脑的情况，在现有的操作习惯下电脑也十分容易损坏，时常出现第一节课能用，到了第二节课就不能开机了。面对这样的环境和设施，我曾茫然和抱怨了一段时间。可是抱怨是不会把困难吓跑的，王振中局长说：“新课程要在现有的条件下迅速开展起来”(新教师培训)。对，信息技术也要在现有条件下开展起来。突然有种“豁然开朗”的感觉，茫然和抱怨也就一扫而光。开始认真学习教材，深入分析学生情况，积极备好课，电脑不足就分两批上课。

　　20xx年3月7号，教师发展中心组织了一次初中信息技术的公开课。我知道这个检验自己的一个大好机会，更是发现自己身上不足的好机会，因为课后有经验丰富的夏老师和邱老师评课。课前做了充分的准备，了解了学生和机房的情况，几经修改才完成了教案。因为有了比较充分的准备，那一节课还是比较顺利。评课中印象最深得，还是邱老师提出的“电脑数目不足，可以开展合作学习”，使我明白教育是需要智慧的，是需要结合实际的。

　　我不但负责14班信息技术，而且还带一个班班主任，也许很多人会觉得信息技术老师怎么也当上班主任了。开始的时候我也这么认为，当校长宣布班主任名单时，我恁住了，以为自己听错了，直到所有人的目光都聚焦到我脸上，才明白原来真的是我。就这样在毫无心理准备的情况下，当上班主任，第二天就开始投入班主任工作。

　　班主任工作即繁琐又艰辛，刚刚开始的一段时间，感觉自己像个消-防-队员，到处“灭火”，而“火”总是可以燎原。以五项竞赛为例，我班的成绩是所有寄宿里最差，每到周一讲评，心里就特别难受，我渐渐开始丢失信心，学生脸上也带着失望的表情。为了解决问题，特地请教了几位有经验的班主任，在他们的指导下，对值日做了分组，同时辅以奖励。自此以后，值日情况大为好转，期末五项竞赛得了第三名。初为班主任，的确遇到了许多问题和挑战，为了应对遇到了新情况，仅上个学期就阅读三本班主任方面的著作，并且将书本知识与班级实际相结合，取得了不错的教育效果。

　　即是新教师又是新班主任，没有经验也没有技巧。但我带着学习的精神、敬业的精神，不懂就向其他老师请教。每天坚持看书，尤其是《班主任工作漫谈》，每读一次都有新的收获，定期阅读《班主任之友》。在教学上认真研究，除了认真编写教案，还抽时间撰写说课稿，以提高自己的教学水平。教师不但是我的职业，更是我的事业，我一定会以“捧着一颗心”的态度为人师表。

　　经过了近一年的工作和培训，基本上适应了学校教学和管理。但身上还是存在一些不足，如对新课程的理念没有完全的理解，在班级管理中存在偏心的现象，“差生”教育方面缺乏技巧等。但这些不足一定会在今后的工作中得到改正的。

工作转正自我鉴定 篇六

　　自20xx年7月入职以来已近一年，在这近一年的工作和学习中，我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者，面对的.挑战可想而知。尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格试题，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负领导的期望。所幸的是，单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保留的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。

　　工作近一年，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量，出现了一些数据上或文字上的错误；有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾或者数据不符，尤其是财务这种逻辑性极强的工种，更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己，因此我经

常是带着一种感恩的心态在工作；其次就是业务不够熟练。国家出台的各种财务方面的法律法规以及研究院的一些规章制度是非常多的，稍有不注意就会运用错误。记得有一次就是房屋折旧问题，院里规定是35年而我却想当然的填上20年，后来及时发现未酿成大错。从这点来说我是需要向同事们学习的，希望以后能够做到顺手拈来，不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

　　财务工作本身就是一项团队工作，作为其中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行，保证月底结账的顺利进行，及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策；同时做到自己负责的各种报表按要求填报，不出差错。这是我职责之所在，价值之所在。

　　总而言之，作为一个入职尚不足一年的新人，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为单位的发展建设添砖加瓦。