教练员培训学习心得【通用6篇】
教练员培训学习心得 篇一
参加教练员培训学习的这段时间，我深深感受到了教练员的重要性和责任。通过培训，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自身的教练能力和素养。下面是我在教练员培训学习中的一些心得体会。
首先，培训课程的理论知识让我受益匪浅。在培训中，我们学习了教练的基本知识，包括训练原理、运动生理学、运动心理学等。这些理论知识为我提供了科学指导，让我能够更好地理解和运用教练方法。例如，通过学习运动心理学，我明白了运动员的心理状态对运动表现的重要影响，因此在训练中我会注重运动员的心理调适，帮助他们保持良好的心态。
其次，培训中的实践环节让我更加熟悉和掌握了教练技巧。在实训中，我们通过模拟训练和实际操作，学习了如何设计训练计划、如何指导运动员进行训练、如何分析运动员的技术动作等。通过实际操作，我意识到教练员需要具备良好的沟通能力和观察力，以及对运动员的个性化需求有敏锐的洞察力。只有通过实践，才能真正将理论知识转化为实际操作的能力。
此外，培训中的团队合作也让我受益匪浅。在培训中，我们分组进行各种实践任务，需要相互合作和协调。通过与他人的合作，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，有效地协调团队成员的工作。这对于我作为教练员来说非常重要，因为在训练中我也需要与其他教练和运动员进行合作和沟通。
最后，培训中的反思和总结让我不断提高自身。在培训过程中，我们进行了多次反思和总结，分析自己的不足和进步之处。这种反思和总结的过程让我认识到自己的不足之处，并且努力改进。通过反思，我发现自己在与运动员的沟通中有时会不够清晰明确，因此我开始注重语言表达的准确性；通过总结，我发现在训练中有时会忽视运动员的个体差异，因此我开始更加关注运动员的个性化需求。
总之，参加教练员培训学习是一次宝贵的经历。通过培训，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自身的教练能力和素养。我将会将所学知识和经验应用到实践中，不断提升自己的教练水平，为运动员的成长和发展做出更大的贡献。
教练员培训学习心得 篇二
在教练员培训学习中，我深刻认识到了教练员的职责和使命，也对自己作为一名教练员的角色有了更深入的理解。以下是我在教练员培训学习中的一些心得体会。
首先，作为教练员，我们不仅仅是技术的传授者，更是运动员的引路人。我们需要关注运动员的全面发展，不仅仅是技术上的提高，还要关注他们的身心健康和人格塑造。在培训中，我们学习了如何进行心理辅导、如何进行团队建设等，这些都是培养优秀运动员的重要环节。因此，作为教练员，我将会注重培养运动员的综合素质，帮助他们成为品德高尚、技术出色的运动员。
其次，教练员培训学习中的案例分析让我深刻认识到了教练员在实践中的重要性。通过分析真实案例，我们了解了教练员在训练过程中所面临的各种问题和挑战，以及如何应对这些问题。这让我明白了教练员需要具备灵活应变的能力，能够根据不同的情况和需求采取不同的教学方法和训练计划。在实践中，我将会注重观察和分析运动员的表现，及时调整训练计划，以确保他们的进步和成长。
此外，教练员培训学习中的互动交流让我受益匪浅。在培训中，我们和其他教练员进行了讨论和交流，分享了自己的经验和观点。通过与他人的交流，我不仅学到了新的教学方法和技巧，还开阔了自己的视野，从不同的角度看待问题。这对于我来说非常重要，因为作为教练员，我们需要不断学习和进步，与时俱进。
最后，教练员培训学习中的实践环节让我更加深入地理解了教练员的工作。通过实际操作，我体验了教练员的工作流程和工作内容，也感受到了教练员的辛苦和付出。在实践中，我明白了教练员需要具备耐心和责任心，需要与运动员建立良好的关系，以及不断提升自身的专业素养和教练能力。
总之，教练员培训学习是一次宝贵的经历。通过培训，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自身的教练能力和素养。我将会将所学知识和经验应用到实践中，不断提升自己的教练水平，为运动员的成长和发展做出更大的贡献。
教练员培训学习心得 篇三
6月17日一大早，我是第一个到达县体培中心的。尽管自己不怎么年轻，但我还是非常认真地听老师上课。我有幸参加缙云县中小学田径教练员培训。这是我任教体育近十年来第一次参加较为专业的体育培训。尽管我以前参加过广播操和新课程培训，但其实用性并不怎么强，所以我对这次培训机会培加珍惜。
这次培训班安排了理论学习和实践操作两个部份内容。在开班会上先由缙云县体培中心杨主任，就我县近二十多年来中小学的田径运动水平作了中肯的分析。他说，84年以前我县中小学的田径运动水平在全地区是领军的，而84年后就一直居中下乃至末军状态，究其原因一方面是机构改革造成，另一方面是几十年来也从没办过田径教练员培训，所以…接着是县教研室钟老师对培训班提出要求。
6月17日这天是由缙云中学的柴浩等四位老师就《跑类训练方法和运动员选材》、《跳类训练方法和运动员选材》、《投掷类训练方法和运动员选材》上了四堂较为朴实的理论课。6月18日我又到缙云中学实地观看了柴浩等四位老师的训练实践，其训练形式多样，较为通俗实用，令我茅塞顿开。如果这次培训班能给每位学员制作一个田径训练的光碟，那就更加完美了。为期两天的培训学习我感到收获颇多，还希望以后能有更多这样的机会。
参加了区里组织的业余田径教练员的培训，较以往的培训而言，我个人认为这次弄的还是比较靠谱的。从少体校的几个金牌教练员的课堂上，我猛然发现，时隔多年，体育，不只是我们以前那样的埋头苦练，那么专业的名词从教练的口中脱口而出的时候，太专业了!
两天下来，更多探讨的是训练的技术和技巧，对我来说，有点纸上谈兵，缺乏实践经验是肯定的，另外，实际情况限制了一些训练成绩的取得，总之，很多的问题等着我们我去解决，更多的苗子等待我们去发掘和培养。
教练员培训学习心得 篇四
李教授为我们带来的是《周期性运动项目训练的思考和研究》。李教授提出了一个新概念，就是周期性专项训练中的节能问题。他提到的在青少年运动员的训练中，应优先发展步长的训练;在力量的训练前，应先训练运动员的协调性等，他还讲到了一个优秀教练员所具备的能力，这些对于我们这些一线的教练员是非常受用的。针对青少年田径运动训练，李教授认为，儿童以及青少年不适合过早地进行体育专项化的训练，而应为高水平训练打下坚固的基础，提高对田径运动的兴趣，提高协调性和全面的身体素质。过早的专项化训练会让运动员的基础训练很难做到扎实，而且易受伤病困扰。李教授分析，青少年儿童体育受社会关系影响很大，家长对体育的喜爱以及正确的了解和定位都是引导青少年参与体育的重要因素，体育教练员应该作好与家长的沟通工作。另外，江浙一带历来出短跑和跨栏的体育人才，是重要的体育人才后备来源，教练员们应在挑选人才和减少人才流失等诸多方面引起重视
下午是袁博士后给我们带来的《运动营养在体能训练中的应用》，一直以为袁博士后肯定是比较老了，那天见到的这个博士后原来这么年轻，还是个女的，就感觉很佩服她。她讲了运动员在训练中营养的调配问题，其实运动员在训练中能量的消耗是非常大的，那么平时运动员对于能量的补充就尤为重要，只有一个合理、科学的营养补充，我们的运动员才能进行更好的训练。但是对于基层的学校，特别是乡村的学校，由于特定条件的限制，受用并不是很大。
第二天，我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是院党委书记杨教授给我们讲座《田径规则裁判法解析》，他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行解说。身为田径教练员，我们必须要对田径规则有个深入的了解，这样带出来的运动员也会对田径规则有了了解，有利于运动员成绩的提高。讲座完了之后，在院领导的带领下，我们参观了体育学院的师资力量与基础设施。
在两天的培训学习中，出现了一段小插曲，就是在培训中，有部分教师中途有退场的现象，主办方特意在课后点名，点一个走一个，这样就避免了有人代签的现象，结果在结业的时候，有部分学员就拿不到学分等处罚而在那边说情。幸好这次过去培训的我们瑞安的十来位教师都在，不免在想，这样一次培训，机会难得，既然出来培训了就要认真守规矩一点，不然你就把名额让给其他人。
教练员培训学习心得 篇五
20xx年1月17日，这一天是非常难忘的。教务处副主任魏小锋给全体教练员上了一堂生动有趣的理论课。他那富有感染力的语言，深深地感染着每一位教练员和队长。
课程内容里精确地剖析了如何正确定位教练员这一观点，让我感受颇多。下面就如何正确定位教练员本职作如下感想：
大家都是汽车驾驶员，所以说教练即要教又要练，一个会开车的人不一定会教。当然，很多人当教练都是为了生活，但为了生活又可以理解为更高一个层次，追求自己的理想，追求理想的生活。从中，魏主任还谈到驾驶员与教练员的不同，他一再强调了教练员的重要性，教练员要比驾驶员高一个层次，所以，我们要转变自己的脾气、习惯、作风以及自身的素质。在施教过程中，当批评一个人的时候，你知道他做错了，但要去告诉他怎样做才是正确的，不要只知道指手划脚，要去帮助他解决错误。当有脾气的时候，要有一下正确的发泄，不能一直去忍耐，但也绝对不能发泄在学员和教学工作中，当情况发生，理解和体谅是最好的方法，我们的教练员在性格品质上要尽量做到：
1、自信、自爱、进取;
2、宽容、温和、不粗暴;
3、对学习喜欢、对工作勤奋、认真、负责;
4、乐观、开朗。
教练与学员之间的沟通是最关键的一步，应注意沟通的七大要素：
1、要有清晰的目标;
2、要把你的思想、情感传达给学员;
3、要达到双方的共识;
4、善于倾听的教练员(一定要听别人把话说完，不能听一半。另外，不要把你的意愿强加到别人头上);
5、注意听学员说话是有涵养的;
6、学会倾听会有意想不到的收获(学会倾听会消除误会);
7、做一个善于表达的教练(特别注意语言文明)。
以上观点无一不给我们深思，相信各位教练员通过此次的学习，一定会得到新的洗礼。当然，也包括我们几位队长。就让我们一同，更新思想，朝着xx年的宏大目标，不断前进，相信，09年的教学合格率随着各位教练员思想的转变，一定会得到更大的提升!让我们一同期待xx年的惊喜响应!
教练员培训学习心得 篇六
20xx年6月26日，我有幸参加了“四川省机动车驾驶培训教练员轮训”学习，通过这次学习，我受益很多。我了解了汽车的发展方向；现代汽车队新技术的应用；教学磁版等科学的教学方法和一些灵活的教学手段。这些知识都有助于学员更好更快的掌握汽车驾驶技能，对培训有素质的、文明的驾驶员打下坚实的基础。这次学习，提升了我自身素质，对自己的教学水平、教学方法也是一次很好的升级。感谢上级主管部门对教练员的重视，对我们今后做更多贡献补充正能量。总结以下几点心得：
一、提升自身素质，以身作则，言传身教：
我想作为一名驾驶操作培训教练员，我就必须肩负对平安守护的责任，不仅对自己、家人和他人生命的守护，也是对所有交通参与者平安、幸福的守护。所以我们在自己驾车和整个教学过程中，一定要遵守法律法规、谨慎驾驶、文明礼让、以身作则，让学员和所有交通参与者懂得“路会越让越畅，心会越让越宽”。作为汽车驾驶操作教练员，为培养高素质驾驶
人才，要以身作则，自身要有更高的驾驶技能，也要具备更丰富的理论知识。
二、因材施教，伙伴式学习
通过这次学习，我觉得和学员沟通、与学员成为朋友伙伴是非常重要的，对于提高学员的学习兴趣，激发学员的潜能有很大帮助，根据不同年龄、性别、性格的学员制定不同的教学方案，做到因材施教，才能更好的完成教学任务。
