函授本科毕业生自我鉴定【精彩6篇】

函授本科毕业生自我鉴定 篇一

函授本科毕业生自我鉴定

作为一名函授本科毕业生,我深感自豪和自信。在这四年的学习和成长过程中,我不断努力克服困难、追求卓越,取得了一系列的成就和进步。下面我将自我鉴定我的学习成果、个人特点和未来发展目标。

首先,我在学术方面取得了卓越的成绩。通过自我学习和函授课程,我掌握了扎实的专业知识和技能。我能够独立进行学术研究,并在毕业论文中展现了我的研究能力和学术水平。我还参加了各类学术活动和竞赛,获得了多个奖项和荣誉。这些成绩的取得证明了我的学术能力和对专业的热爱。

其次,我积极参与社会实践和实习活动,提高了自己的综合素质。在校期间,我曾参与社会志愿者工作,为社会做出了一定的贡献。我还利用暑期进行了多次实习,通过与实际工作相结合,增加了自己的实践经验和职业技能。这些实践经历使我更加了解社会的需求和挑战,培养了我的团队合作精神和解决问题的能力。

此外,我具备良好的自我管理和时间管理能力。函授本科生的学习方式要求学生具备较强的自律性和自我驱动力。我通过自我规划和合理安排时间,能够有效地完成学习任务和课程进度。我善于分析和解决问题,并能够在困难面前保持积极的态度和坚持不懈的精神。

最后,我对未来充满了信心和期待。函授本科学历使我具备了更多的就业机会和发展空间。我希望能够运用所学的知识和技能,为社会做出更大的贡献。我希望能够进一步提升自己的专业能力,并不断学习和成长。我相信通过自己的不懈努力和追求,我一定能够实现自己的职业目标和人生价值。

综上所述,作为一名函授本科毕业生,我通过努力学习和实践,取得了较好的学术成绩和综合素质。我具备良好的自我管理和时间管理能力,并对未来充满信心和期待。我相信我能够胜任未来的工作岗位,并为社会做出积极的贡献。

函授本科毕业生自我鉴定 篇二

函授本科毕业生自我鉴定

作为一名函授本科毕业生,我对自己的学习和成长感到非常自豪和满意。在这四年的学习过程中,我克服了各种困难和挑战,取得了优秀的成绩和进步。下面我将自我鉴定我的学术能力、个人特点和未来发展目标。

首先,我在学术方面取得了显著的成绩。通过自我学习和函授课程,我掌握了坚实的专业知识和技能。我能够独立进行学术研究,并在毕业论文中展示了我的研究能力和学术水平。我还积极参与学校组织的学术活动和竞赛,多次获得奖项和荣誉。这些成果证明了我的学术能力和对专业的热爱。

其次,我注重实践和实习,提高了自己的综合素质。在校期间,我积极参与社会实践和实习活动,锻炼了自己的实践能力和职业素养。我参加了多次社会志愿者活动,为社会做出了一定的贡献。我还通过实习与实际工作相结合,增加了自己的实践经验和专业技能。这些实践经历使我更加了解社会的需求和挑战,培养了我的团队合作精神和解决问题的能力。

此外,我具备良好的沟通和人际交往能力。函授本科学历要求学生具备自主学习和自我管理的能力,这使我更加注重与他人的合作和交流。我善于与他人合作,能够有效地与团队成员合作完成任务。我也善于倾听他人的意见和建议,并能够妥善处理人际关系。

最后,我对未来充满信心和期待。函授本科学历使我具备了更多的就业机会和发展空间。我希望能够运用所学的知识和技能,为社会做出更大的贡献。我希望能够在未来的工作中不断学习和成长,提升自己的专业能力和综合素质。我相信通过自己的努力和追求,我一定能够取得更好的成绩和未来的成功。

综上所述,作为一名函授本科毕业生,我通过不懈的努力和实践,取得了卓越的学术成绩和综合素质。我具备良好的沟通和人际交往能力,并对未来充满信心和期待。我相信我能够胜任未来的工作岗位,并为社会做出积极的贡献。

函授本科毕业生自我鉴定 篇三

  两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

  二、学习目的及态度

  本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、收获和体会

  函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  四、业务方面

  除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。

  五、存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

函授本科毕业生自我鉴定 篇四

  光阴荏苒,转眼间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

  在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。

  在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。

  通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。

  两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

函授本科毕业生自我鉴定 篇五

  为了更好的服务于医学事业,通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,理论知识,专业技能等各方面都有了较大的提高。

  (一)思想认识:

  本人一贯思想进步,热爱祖国,遵纪守法,遵守社会公德,函授期间我又进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风和认真的工作态度,积极献身医疗卫生事业,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

  (二)理论知识及专业技能:

  本科函授学习不仅系统的学习了医学理论知识、专业技能等,圆满地完成了全部课程,还对照自己平时临床实践中的不足,有重点的进行了针对性的学习,对知识有进一步的理解,做到理论联系实际,学以致用,一份耕耘,一份收获,这必将为以后更好地临床实践工作中打下坚实的基础。

  (三)存在的问题:

  本科函授学习面授时间短,还需做到工作学习两不误,这就要求我们必须学会自学,大部分的知识还得靠自己的积累和临床实践中的领悟,在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  我的本科函授学习认真而充实,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

函授本科毕业生自我鉴定 篇六

  进入xxx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

  由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。

  在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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