《昆虫记》读书心得【精彩6篇】
《昆虫记》读书心得 篇一
《昆虫记》是法国作家让·亨利·法布尔所著的一部小说,通过描写昆虫的生活方式和心理,反映了人类社会中的种种问题。读完这本书,我深受触动,对人类与自然的关系有了更深刻的认识。
《昆虫记》以昆虫为主角,通过这些微小的生物来反映人类社会的残酷和不公。小说中的昆虫们被人类奴役和剥削,他们的生活充满了痛苦和悲惨。作者通过昆虫的视角来揭示了人类对自然的掠夺和破坏,以及人类社会中的压迫和剥削现象。这让我深感人类与自然之间的矛盾和冲突。
在《昆虫记》中,作者描绘了各种各样的昆虫,每一种昆虫都有自己独特的性格和生活方式。他们之间相互竞争、互相残杀,生存的法则无情而残酷。这让我不禁想到了人类社会中的竞争和利益争夺。在现实社会中,人们也常常为了生存和利益而相互争斗,大家为了自己的利益不择手段,这种现象让我感到深深的忧虑。
与此同时,书中也有一些昆虫展现了友爱和互助的品质。他们相互帮助、共同生活,这让我感到温暖和感动。这使我想起了人类社会中也有一些善良和友爱的人们,他们乐于助人、关心他人的幸福,这些人们给人类社会带来了希望和温暖。
通过阅读《昆虫记》,我不禁反思了人类对自然和其他生物的态度。我们作为人类,应该珍视自然,尊重其他生物的生存权利。我们应该反思自己的行为,不要过度掠夺和破坏自然资源,与自然和谐共存。同时,我们也应该反思人类社会中的问题,关注弱势群体的权益,追求公平和正义。
《昆虫记》给了我很多思考和启示,让我对人类与自然的关系有了更深刻的认识。通过昆虫的视角,我看到了人类社会中的残酷和不公,也看到了善良和友爱的一面。我希望人类能够珍视自然,与自然和谐共存,同时也能关注弱势群体的权益,追求公平和正义。只有这样,我们才能建立一个更美好的社会。
《昆虫记》读书心得 篇二
《昆虫记》是一部让人深思的作品,它通过描写昆虫的生活,反映了人类社会中的种种问题。在阅读这本书的过程中,我被小说中的情节和思想所触动,对人类与自然的关系有了更深刻的认识。
《昆虫记》通过昆虫的视角来反映了人类对自然的掠夺和破坏。在书中,昆虫们被人类奴役和剥削,他们的生活充满了痛苦和悲惨。这让我深感人类对自然的掠夺和破坏是多么的残忍和不公。我们人类应该反思自己的行为,珍视自然,保护环境,与自然和谐共存。
同时,《昆虫记》也揭示了人类社会中的种种问题。在书中,昆虫们相互竞争、互相残杀,生存的法则无情而残酷。这让我不禁想到了人类社会中的竞争和利益争夺。在现实社会中,人们也常常为了生存和利益而相互争斗,这种现象让我感到深深的忧虑。我们应该反思人类社会中的问题,关注弱势群体的权益,追求公平和正义。
与此同时,《昆虫记》中也有一些昆虫展现了友爱和互助的品质。他们相互帮助、共同生活,这让我感到温暖和感动。这使我想起了人类社会中也有一些善良和友爱的人们,他们乐于助人、关心他人的幸福,这些人们给人类社会带来了希望和温暖。《昆虫记》告诉我,人类社会中也存在着善良和友爱,我们应该珍惜这些美好的品质。
通过阅读《昆虫记》,我对人类与自然的关系有了更深刻的认识。我们应该珍视自然,尊重其他生物的生存权利。我们应该反思自己的行为,不要过度掠夺和破坏自然资源,与自然和谐共存。同时,我们也应该反思人类社会中的问题,关注弱势群体的权益,追求公平和正义。只有这样,我们才能建立一个更美好的社会。
《昆虫记》读书心得 篇三
法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、萤火虫、螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蛛……
让我印象最深刻的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工。为什么说它是清洁工呢?因为它会收集牛、羊等动物的粪便,将粪便滚成粪球,当作它们的晚餐。有一只名叫小丽的母圣甲虫,她还搓过像苹果那么大的粪球,而且她还邀请其它的圣甲虫一起共进丰盛的晚餐,多么好客啊!
我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁宝宝做的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子,把它们当作奴隶,自己就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜了,因为它们失去孩子,它们肯定很想念它们的孩子。可恶的红蚂蚁,真坏啊!
让我最感动的是蝉。你们知道吗?公蝉是一名优秀的歌唱家,母蝉是不会唱歌的,但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久,它们就衰老而死了。
法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识,原来昆虫是那么神奇、那么可爱!我真想变成一只小昆虫,去昆虫世界里探索更多的奥秘。
《昆虫记》读书心得 篇四
这几天,我读了《昆虫记》,我觉得这本书非常好看,让我看了又想看。
这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫,这里面的故事都很有趣,让我看了一篇又想看,小朋友们让我们一起进入昆虫世界吧!
现在,我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!
萤火虫的发光器很好,能帮我们看到东西,如果把它捉起来,放在瓶子里,再放在床边,把灯关了,只见萤火虫一闪一闪,亮亮的,还可以用来玩呢!
它捕的猎物很多,都是昆虫。比如拿蜗牛来说吧,它是用两片变成钩状的颚,十分锋利,但细得像一根头发丝。从显微镜里可以看到,弯钩上有一道细细的槽,萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳,就好像和蜗牛逗 着玩,而不是蜇咬。用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。
《昆虫记》这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡,让我明白更多知识。
《昆虫记》读书心得 篇五
世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国,那是一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。当时的《昆虫记》全书共十卷,长达二三百万字。在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢著作者本人对生活的热爱与尊重。这本书一出版就立即成为了当时的畅销书,在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科学巨著,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以“昆虫的史诗”之美称,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“动物心理学的创导人”等桂冠,并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。
我最欣赏的篇章是第二卷第五章的:绿色蝈蝈儿的故事。改篇章描述的是一种绿色的蝈蝈的特征与生活习性,写的细致生动,还多处运用了比喻、拟人等等的修辞手法。在七年级上册的语文书上有一篇课文:《绿色蝈蝈》。它是《昆虫记》中第二卷第五章的部分内容。别人说:“课本上的内容精简易懂,让读者更能明白。与课本内容相比,则显得原文啰嗦复杂,内容较为枯燥。”可即使这样,我对原文的评价还是比对课文内容的评价更胜一筹。已做精简处理的改编文虽能更好地表现出绿色蝈蝈的“个性”可让读者从中体现出来的仍是一片死气沉沉的文章。可原文不同,它虽然稍微啰嗦复杂,可它的形式像日记一样,读起来能让读者感受到作者当时那好奇的心……
《昆虫记》是一个奇迹,的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的。
《昆虫记》读书心得 篇六
今年暑假我读了一本书,叫《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫学家法布尔。主要介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。比如萤火虫,黄蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蝉等。也有我闻所未闻的昆虫,例如意大利的黑肚狼蛛,爱美的被管虫,西班牙的犀头,可爱的石蚕,火红的红蚂蚁。
读完《昆虫记》后我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的,屎壳郎是如何滚粪球的,蟋蟀是如何盖房子的。还弄清了“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。
同时读了这一本书使我真真实实地感觉到了法布尔观察得非常仔细,就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。他还不辞辛苦,追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。为了观察石蚕的生活习性,他亲自养了一些,讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳。 我很喜欢《昆虫记》这本书,非常佩服法布尔不怕困难的精神,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要在细心观察昆虫。法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀!