函授毕业生的自我鉴定(优秀6篇)

函授毕业生的自我鉴定 篇一

函授教育是一种灵活的学习方式,允许学生在工作和家庭的同时获得学位。作为一名函授毕业生,我深感荣幸并自豪地向您介绍自己的学习经历和成就。

我选择了函授教育是因为它提供了灵活的学习机会,能够让我兼顾工作和家庭。在整个学习过程中,我学会了自律和时间管理的重要性。每天,我合理安排时间,保证有足够的时间学习和完成作业。尽管工作和家庭的压力时常让我感到困扰,但我坚持下来,并且取得了不错的成绩。

函授教育也锻炼了我的独立学习能力。在传统的教室里,老师会给予我们指导和帮助,但在函授教育中,我需要自己解决问题和找到答案。这种独立学习的方式让我变得更加自信和独立。我学会了主动思考和寻找资源,从而更好地适应工作和生活中的各种挑战。

通过函授教育,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了批判性思维和解决问题的能力。在学习过程中,我学会了分析和评估信息的能力,并将其应用于实际问题的解决中。这些能力不仅在我的工作中发挥了重要作用,也使我成为了一个更好的决策者和领导者。

作为一名函授毕业生,我深感自豪和满足。函授教育不仅给予了我学术上的成就,更为我带来了人生的成长和进步。我相信,函授毕业生拥有独特的优势和能力,能够在职场和社会中表现出色。作为一名函授毕业生,我将继续努力工作,不断学习和成长,为社会做出更大的贡献。

函授毕业生的自我鉴定 篇二

函授教育的学习经历给了我深刻的体会和收获。作为一名函授毕业生,我想通过这篇文章向您介绍我的学习经历和成长。

函授教育给了我灵活的学习机会,让我能够在工作和家庭之余追求学位。这对我来说是一种宝贵的机会,因为我没有放弃工作和家庭的责任,同时也能够充实自己并提升职业素质。在这个过程中,我学会了如何合理安排时间和管理自己,这也让我在工作和学习之间找到了平衡。

函授教育的学习方式让我发展了独立学习的能力。在课程中,我需要自己解决问题和找到答案。这种独立学习的经历让我学会了独立思考、自主学习和主动解决问题。这些能力不仅在学习中有所体现,也在我的职业生涯中发挥了重要作用。

函授教育培养了我批判性思维和解决问题的能力。在学习过程中,我学会了分析和评估信息的能力,并将其应用于实际问题的解决中。这让我成为了一个更好的决策者和领导者。我相信,这些能力将在我的职业生涯中发挥重要作用,并使我能够更好地适应和应对各种挑战和机遇。

作为一名函授毕业生,我深感自豪和满足。函授教育不仅给予了我学术上的成就,更为我带来了人生的成长和进步。我相信,函授毕业生拥有独特的优势和能力,能够在职场和社会中表现出色。作为一名函授毕业生,我将继续努力工作,不断学习和成长,为社会做出更大的贡献。

函授毕业生的自我鉴定 篇三

  我有幸于xx年被录取,成为xx大学的一名函授生,开始了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代 表”和“科学发展 观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。下面就是本人的学习的自我鉴定:

  以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业。

  以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。

  三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。

函授毕业生的自我鉴定 篇四

  我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

  学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能及时帮助同学解决疑难问题。

函授毕业生的自我鉴定 篇五

  大学四年,虽然短暂,但我过得充实而快乐。

  大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的`原则,时刻严格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  作为历史学专业的学生,本人把“教育”作为人生的首要目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具备较强的组织能力。

  本人具有较强的学习能力,较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活,

  积极进取,诚实守信,自信乐观,吃苦耐劳,善于与同事相处,具有很强的团结合作意识。

  我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。因此,我在进入社会后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实的走好人生路。

函授毕业生的自我鉴定 篇六

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了贵州师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的

  文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

  (二)学习目的及态度

  面授期间上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提

高。

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