函授毕业生登记表的自我鉴定【最新6篇】

函授毕业生登记表的自我鉴定 篇一

函授毕业生登记表的自我鉴定

函授教育是一种非常灵活的教育模式,让广大学生能够在工作和学习之间找到平衡。而作为函授毕业生,填写登记表是不可避免的一步。在填写登记表的同时,我们也要对自己的学习成果进行自我鉴定。本人通过函授教育系统完成了学业,特此对自己进行如下鉴定:

首先,在学习方面,我始终保持了积极的态度和高度的自律性。函授教育的特点是需要学生具备良好的自律能力,能够自主安排学习的时间和进度。在我学习的过程中,我充分利用零散的时间,合理安排学习计划,并且严格执行。虽然没有像传统全日制学生那样有老师的监督和同学的互动,但我通过自我管理和自我激励,保持了良好的学习状态。

其次,在知识掌握方面,我具备了扎实的基础知识和专业技能。函授教育注重实践能力的培养,要求学生能够将所学知识应用于实际工作中。在我的学习过程中,我积极参与实践活动,通过与工作实际相结合,不断提升自己的实践能力。同时,我也注重理论知识的学习,在课程中认真学习并掌握了相关的基础知识,为今后的工作打下了坚实的基础。

再次,在学习能力方面,我具备了较强的自主学习和问题解决能力。函授教育的学习过程需要学生主动探索和解决问题,培养学生的自主学习和问题解决能力。在我学习的过程中,我积极主动地寻找自己的学习方法,善于利用各种资源和工具解决问题。我相信这种自主学习和问题解决能力将在今后的工作中发挥重要的作用。

最后,在综合素质方面,我具备了较好的团队合作和沟通能力。函授教育的学习过程中,虽然没有像传统全日制学生那样有同学的互动,但我积极参与各种社交活动和课程讨论,与其他学生和老师保持了良好的沟通。通过这些交流和合作,我不仅提升了自己的团队合作能力,还拓宽了自己的人际关系网络。

总之,通过函授教育的学习,我在知识掌握、学习能力和综合素质等方面取得了一定的成绩。我相信这些优势将对我的未来发展产生积极的影响。我将继续努力,不断提升自己的能力,为社会做出更大的贡献。

函授毕业生登记表的自我鉴定 篇二

函授毕业生登记表的自我鉴定

函授教育是一种广受欢迎的教育方式,它为广大学生提供了灵活的学习机会。作为一名函授毕业生,填写登记表是我对自己学习成果的一次总结和鉴定。在此,我将对自己进行如下的自我鉴定:

在学习方面,我一直以来都保持着积极主动的态度。函授教育注重学生的自律能力和自主学习能力的培养,而我在这方面表现出了较高的水平。我能够根据自己的实际情况合理安排学习时间,不断调整学习进度,确保课程的顺利进行。虽然没有传统全日制学生那样的学习环境和监督,但我通过自我管理和激励,保持了良好的学习状态。

在知识掌握方面,我具备了坚实的基础知识和专业技能。函授教育注重实践能力的培养,要求学生能够将所学知识应用于实际工作中。在我的学习过程中,我积极参与实践活动,通过与工作实际相结合,不断提升自己的实践能力。同时,我也注重理论知识的学习,在课程中认真学习并掌握了相关的基础知识,为今后的工作提供了坚实的支持。

在学习能力方面,我具备了较强的自主学习和问题解决能力。函授教育要求学生主动探索和解决问题,培养学生的自主学习和问题解决能力。在我的学习过程中,我积极主动地寻找自己的学习方法,善于利用各种资源和工具解决问题。这些自主学习和问题解决能力将为我今后的工作提供重要的支持。

在综合素质方面,我具备了良好的团队合作和沟通能力。函授教育注重学生与老师、同学之间的互动和交流,而我在这方面表现出了积极的态度。我参与各种社交活动和课程讨论,与其他学生和老师保持了良好的沟通。通过这些交流和合作,我不仅提升了自己的团队合作能力,还拓宽了自己的人际关系网络。

总结来说,在函授教育的学习过程中,我在知识掌握、学习能力和综合素质等方面取得了一定的成绩。我相信这些优势将对我的未来发展产生积极的影响。我将继续努力,不断提升自己的能力,为社会做出更大的贡献。

函授毕业生登记表的自我鉴定 篇三

  通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。

  (一)政治思想上。

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,和班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参和,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月。所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假;上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成;因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获与体会。

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它和平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上。

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生;一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

函授毕业生登记表的自我鉴定 篇四

  我通过成人高考考入xx学院。函授学习对我来说有着非常深刻的含义,通过这三年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学习,现鉴定如下:

  一、学习态度

  有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开始学习,就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。

  二、学习成果

  我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。

  三、工作与学习的处理

  虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

  四、存在的问题

  虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自己。

  五、收获和体会

  我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的服务于工作。

函授毕业生登记表的自我鉴定 篇五

  从20xx年开始,我在西安石油大学进行了为期三年的函授学习生活,从学习开始到今年的毕业,不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高,现在自我鉴定如下:

  (一)政治思想上:

  本人在函授期间,有坚定的政治方向,热爱祖国。热爱人民,热爱社会主义,遵纪守法。在函授期间,我努力遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,助人为乐。思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的进步。

  (二)课程学习上

  三年的函授学习,虽然面授时间短,平时工作任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但还是有较大的收获。

  在这里,教师的博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,一如那股学习的劲头。

  为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

  在专业课程上认真学习了学院开设的人力资源管理等专业课程,

  根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己下一步的工作打下扎实基础;我努力提高自身的业务水平,业务能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

  (三)实践能力上:

  在实践工作中,根据导师的`指导,研读了大量书籍,逐步明确了自己下一步需要努力的方向,通过技能学习与实践相结合,取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。

  (四)努力方向上

  三年的函授,实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能从老师那学到的东西并不多,大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中,我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。

函授毕业生登记表的自我鉴定 篇六

  在科技知识高度发展的今天,各个企业都在进行用人制度改革,知识、才能似乎可以改变一切,为了适应這种社会环境需要,也为了提高自己的工作水平和业务能力,我报名参加了20xx年成人高考,并考取山东科技大学,开始了三年的专科学习,通过函授学习,我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,在政治思想方面,热爱自己所从事的煤炭事业。

  三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,面对每学期考试,我都取得很好成绩,這样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。

  在我工作中,我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,這样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。

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