听专家讲座心得体会(优质3篇)

听专家讲座心得体会 篇一

近日，我有幸参加了一场由知名心理学家郑教授主讲的专家讲座，讲座主题是关于心理健康的重要性与提升方法。在这次讲座中，我深刻地领悟到了心理健康对于个人幸福和成功的重要性，并对自己的心理状态有了更深入的认识。

郑教授首先从实际案例入手，引发了我的兴趣。他讲述了一个关于心理健康的真实故事，让我深刻感受到了心理问题对个人生活的影响。通过这个案例，我意识到自己过去常常忽视了心理健康的重要性，更加明白了为什么要关注自己的内心世界。

接着，郑教授深入浅出地介绍了心理健康的定义和重要性。他强调了心理健康对个人幸福和成功的积极影响，同时也指出了心理问题对个人生活的负面影响。通过郑教授的讲解，我意识到心理健康是一个综合性的概念，包括了情绪、人际关系、自我认知等多个方面。只有保持良好的心理健康，我们才能更好地应对生活中的挑战，并取得更大的成就。

在讲座的最后，郑教授分享了一些提升心理健康的方法和技巧。他提到了保持积极的态度、培养良好的人际关系、合理安排时间等几个方面。尤其是他强调了倾诉的重要性，鼓励我们与亲友分享内心的感受，寻求支持和帮助。这让我意识到，与他人沟通交流是解决心理问题的有效途径之一。

通过这次讲座，我对心理健康有了全新的认识，也学到了提升心理健康的方法和技巧。我决心将所学知识付诸实践，关注自己的内心世界，与他人保持良好的沟通与交流。我相信，只要保持良好的心理健康，我将能够更好地应对生活中的各种挑战，实现自己的人生目标。

听专家讲座心得体会 篇二

最近，我参加了一场由著名经济学家李教授主讲的专家讲座，讲座主题是关于投资理财的技巧和策略。在这次讲座中，李教授以其丰富的经验和独到的见解，给我留下了深刻的印象，并对我的投资理财观念产生了重要影响。

李教授首先从经济形势入手，分析了当前的投资环境和趋势。他指出，当前的经济形势复杂多变，投资市场充满了风险和机遇。通过他的讲解，我对当前的经济形势有了更深入的了解，也更清楚了投资理财的风险和挑战。

接着，李教授介绍了一些常用的投资理财技巧和策略。他强调了分散投资的重要性，鼓励我们在投资时要将资金分散到不同的投资品种中，以降低风险。此外，他还提到了长期投资的优势，认为长期投资能够稳定获得较高的回报。通过这些策略的介绍，我对投资理财有了更全面的认识，也更加明白了如何在投资中获得更好的收益。

在讲座的最后，李教授分享了一些自己的投资经验和教训。他强调了投资要有耐心和坚持，不要被短期的波动所影响。他还提到了风险管理的重要性，要在投资中时刻保持警惕。通过他的分享，我深刻体会到了投资是一个长期的过程，需要不断学习和调整。

通过这次讲座，我对投资理财有了更深入的了解，也学到了一些实用的技巧和策略。我将努力将所学知识应用到实践中，提高自己的投资能力。我相信，只要保持学习和实践的态度，我将能够在投资理财中取得更好的成果。

听专家讲座心得体会 篇三

听专家讲座心得体会

9月22、23日,我参加了区教研室举办的“2012年农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”。在这次活动中，我共观课3节，听讲座2个。这次学习，让我感受颇深，也受益无穷，它给了我一个全新的语文视野，让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。在专家的课堂示范与思想引领下，我只感到学习——提高——修炼教师基本功，是当今教师的必修课。现将这次学习感受表述如下：

通过这次学习，我才明晰地找到作为一名语文教师的责任，也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字，练就一副好口才，能写一篇好文章。”这就需要识字与写字的有效结合，读说写的有效结合。语文教学是母语教育，在教学的过程中，我们要深入挖掘教材的人文内涵，把握教材的编排意图，在语文课中潜移默化，熏陶感染学生，涵养学生性情，陶冶健康个性和健康情操，而并非教两个生字，熟读课文，写两个千篇一律的作文。

读，让学生在教师、文本中进行对话；给学生创设良好的.情景，让学生身临其境，引发共鸣，进行情感的碰撞，激发思维的火花；说，解放学生

课堂教学是一门艺术，需要我们不断的去追求、探索。我们当以专家们为榜样，加强学习，勇与实践，敢于创新，善于反思，做一个有心的读书人，做一个真正能与孩子分享成长快乐的好老师。窦桂梅老师这样说道：“一个教师在他自身的成长状态里可能他懂得了要学习，这就给他带来了好处和实惠。”“书籍是你的最好的，最美丽的容颜。”我们教师本身从事的是教书育人的工作，天天在跟书本打交道，如果我们离开了书籍，不就成了“无源之水，无本之木”了吗？我想起了陆游在《观书有感》中写到的这句诗：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”书籍就是我们老师的源头活水。吸纳百家，才能自成一家。不管如何的忙碌，我们都应该在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着理想的目标默默地努力，静静地成长。

我们应该阅读各方面的书籍，来扩大我们的知识面，还应该阅读专业方面的书籍来提高我们的专业水平，更应该阅读学生这一本本无字的书，来让我们攀登上教学艺术的巓峰。我们要靠读书来学习知识、靠课堂来实践教学、靠反思来积累经验，在学习、实践和积累中不断的提升自己，一步步地向更高的目标迈进。正如《师旷论学》中师旷说道：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”也就是说学习不分早晚，阅读也就更不分早晚。

让我们记住窦桂梅老师在《在阅读中经营生活》中写到的：“一滴墨水可以引发千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运。以书为友，学会在阅读中经营生活，迟一天，多一天平庸的困扰；早一天，就多平添一分人生的精彩。”让我们走进阅读，走进生活吧！

总之,通过本次的观摩学习,专家的教学理念和教学风范在我的头脑中留下了深深的烙印。他们时时以学生为主体,与学生平等对话,以不同的方式激起学生对语文的学习兴趣,注重发掘引导学生的独特体验等等,都非常值得我学习,我将尽力吸取他们的精萃,运用到教学工作中去,提高工作效率,提升学生语文素养。