践行弟子规心得体会(精彩3篇)

践行弟子规心得体会 篇一

践行弟子规心得体会

作为一名学生,我深深地认识到弟子规对我个人成长的重要意义。弟子规是我国古代文化中的经典之一,它教导我们如何做一个合格的人,如何尊敬师长,如何待人接物。在我实践弟子规的过程中,我体会到了许多宝贵的经验和收获。

首先,弟子规教导我们要尊敬师长。在学校里,我们的老师是我们的指导者和引路人。他们教导我们知识,培养我们的品德,帮助我们成长。在遵守弟子规的过程中,我学会了尊重老师,遵守老师的教诲。每当老师给我们布置作业或提出要求时,我都会尽力去完成,尽力去满足老师的期望。同时,我也会积极参与课堂讨论,主动向老师请教问题。这样不仅让我对知识有了更深入的理解,也让我与老师建立起了良好的师生关系。

其次,弟子规教导我们要待人接物有礼貌。在与他人相处的过程中,礼貌是我们与他人交流的桥梁。在遵守弟子规的过程中,我学会了尊重他人,关心他人的感受。在与同学相处时,我会主动帮助他们,关心他们的困难和问题。在与老人交流时,我会礼貌地询问他们的身体状况,关心他们的生活。这样的行为不仅让我与他人之间建立起了良好的关系,也培养了我的同理心和关爱之心。

最后,弟子规教导我们要做一个有责任感的人。在遵守弟子规的过程中,我学会了对自己的行为负责,对自己的学业负责。每当我遇到困难时,我会坚持不懈地努力,找到解决问题的方法。同时,我也会尽量避免做出对不起他人的事情,尽量避免给他人带来困扰。这样的行为让我更加自律,更加有积极的心态去面对生活中的各种挑战。

总之,践行弟子规是一条不断提升自己的道路。通过实践弟子规,我深刻地体会到了尊敬师长、待人有礼、有责任感的重要性。这些经验不仅对我个人的成长有着积极的影响,也对我今后的人生道路起到了指导作用。我将继续践行弟子规,不断完善自己,成为一个更好的人。

践行弟子规心得体会 篇二

践行弟子规心得体会

弟子规是我国古代文化中的一部经典之作,它教导我们如何做一个合格的人。在我践行弟子规的过程中,我深深地体会到了它对我个人成长的重要意义。

首先,弟子规教导我们要尊敬师长。在学校里,老师是我们的指导者和引路人。他们教导我们知识,培养我们的品德,帮助我们成长。在遵守弟子规的过程中,我学会了尊重老师,遵守老师的教诲。每当老师给我们布置作业或提出要求时,我都会尽力去完成,尽力去满足老师的期望。同时,我也会积极参与课堂讨论,主动向老师请教问题。这样不仅让我对知识有了更深入的理解,也让我与老师建立起了良好的师生关系。

其次,弟子规教导我们要待人接物有礼貌。在与他人相处的过程中,礼貌是我们与他人交流的桥梁。在遵守弟子规的过程中,我学会了尊重他人,关心他人的感受。在与同学相处时,我会主动帮助他们,关心他们的困难和问题。在与老人交流时,我会礼貌地询问他们的身体状况,关心他们的生活。这样的行为不仅让我与他人之间建立起了良好的关系,也培养了我的同理心和关爱之心。

最后,弟子规教导我们要做一个有责任感的人。在遵守弟子规的过程中,我学会了对自己的行为负责,对自己的学业负责。每当我遇到困难时,我会坚持不懈地努力,找到解决问题的方法。同时,我也会尽量避免做出对不起他人的事情,尽量避免给他人带来困扰。这样的行为让我更加自律,更加有积极的心态去面对生活中的各种挑战。

总之,践行弟子规是一条不断提升自己的道路。通过实践弟子规,我深刻地体会到了尊敬师长、待人有礼、有责任感的重要性。这些经验不仅对我个人的成长有着积极的影响,也对我今后的人生道路起到了指导作用。我将继续践行弟子规,不断完善自己,成为一个更好的人。

践行弟子规心得体会 篇三

践行弟子规心得体会

岳母重病,想行孝而不得力,唯有求佛开示,以便是孝心彰显,母体得以康复,究竟圆满。

  也许孝心所感,也许机缘巧合,因为医生已经束手无策,只有求佛,最终答案都在经典。

  首先顶礼感恩儒释道的古圣先贤,感谢给我们留下的教诲和财富!

  在经典的开示和善知识的讲解下,才晓得一切的不如意来自颠倒,人活颠倒了,佛讲得贪嗔痴慢疑五毒中的太深了,结果不言而语。

  学习一个月的经典最终明白,自己和周围的人的生活就想花瓶里的花,呈现的是一时的浮华,如同最近流行的`一句话,神马都是浮云。为什么鲜艳的花会短暂的凋谢呢,追根溯源是没有根,人何尝不是如此,没有了根基所以浮华只是一时的,这个根基就是孝,就是德,就是道。于是我放下高深从基础《弟子规》学起,从今天起,早起颂《弟子规》,晚回颂《弟子规》,而且同时对照践行,确实获益很多,首先自己身心和谐,其次影响身边的人也在改变。

  吾已经发宏愿回响,将无畏布施坚持到不能做为止,老婆也开始处处体谅,并发愿颂经回响.相信在不久就有好的果报,观相岳母最快8个月,最慢3年能达到不吃药完全康复。如此做我有信心。

  从现在起每日观相对照,以便能够迅猛进精。

  今日观相

:7点老婆早起颂经回响,此为大孝,岳母起,3岁女儿已起,吾起颂《弟子规》。这些可赞叹!

  颂完,早饭时谈及医药费,老婆声高振耳,且有斥责之态,此为不孝,女儿反应敏感,捂耳反对,突然意识孩子是吾师,都知道说话要柔声细语,同时想到一句话:孩子不用管,全凭德行感,身教胜于言教。

  吾止语,佛说不可说,因为吾亦如此,常在和老婆讲话时斥责对方,学习《弟子规》后时有警觉,开始时打完电话才意识到,现在接电话前就开始警觉。

  岳母虽无语,可面色已变,面色变心情就变,情绪纠结身体气血郁结细胞就变,以至于老婆走后气喘不止,病上加病而无人能知。

  岳母,老婆都皈依佛们,可痛苦烦恼不断,观相只是形式上皈依而心未归。吾的体会佛的教导是解除人的烦恼,应该是越学越欢喜,越学越快乐,皈依佛还有烦恼就是没有修行------修正自己的行为,或者没有听从佛的教导去做,或者是修偏了,原因没有理解佛法的真实意图,所以需要多听善知识的讲解就不会修偏了。

  显然今天早上老婆做事有对有错,对的是颂经回响是孝,错的是说话声高并有怨意,此为不孝,可是这个孝和不孝是不能相抵的,这需要修正。可是事错人没有错,因为人没有标准,对照贤圣的总结,就是有了标准,才知道错了,所以还不能怪老婆不懂事,也不能怪岳母不开窍,因为他们没有学习践行《弟子规》,所以今天女儿做的最好。

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