小学生寒假社会实践活动总结【推荐6篇】
小学生寒假社会实践活动总结 篇一
在寒假期间，我们小学生参加了一次社会实践活动。这次活动让我学到了很多东西，也让我对社会有了更深入的了解。
这次社会实践活动的主题是关爱环境。我们小组的任务是到附近的公园进行清洁工作。我们提前准备好了垃圾袋、扫帚和手套等工具，然后一起走向公园。
到了公园，我们看到了很多垃圾。有纸屑、塑料袋、空饮料瓶等各种各样的垃圾。我们分成小组，每个小组负责一个区域的清理工作。我和我的同伴们拿起扫帚，开始了清洁工作。
刚开始的时候，我觉得这个任务很简单。但是当我真正开始清理垃圾的时候，才发现并不是那么容易。有些垃圾隐藏在草丛中，有些垃圾被压在地上，需要用力才能清除。但是，我们并没有气馁，而是鼓足勇气，继续坚持下去。
经过一段时间的努力，我们小组终于完成了任务。公园变得干净整洁了，看起来非常美丽。我们感到非常开心和满足，因为我们为环境做出了贡献。
通过这次社会实践活动，我学到了很多东西。首先，我明白了环境保护的重要性。我们生活在这个地球上，我们的生活和健康都与环境息息相关。只有保护好环境，我们才能有一个更美好的未来。
其次，我学会了团队合作。在清洁公园的过程中，我们小组成员相互帮助，共同努力。大家分工合作，互相支持，才能完成任务。这让我明白了一个人的力量是有限的，只有团队合作才能取得更好的效果。
最后，我也学到了坚持不懈的精神。在清洁公园的过程中，我遇到了很多困难和挑战。但是我没有放弃，而是坚持下去，最终取得了成功。这让我明白了只有坚持不懈，才能克服困难，取得成果。
通过这次社会实践活动，我不仅学到了知识，也明白了很多道理。我会将这次宝贵的经验和教训牢记在心，将来会更加努力地为社会做贡献。
小学生寒假社会实践活动总结 篇二
在寒假期间，我们小学生参加了一次社会实践活动。这次活动的主题是关爱老人。通过这次活动，我学到了很多关于尊老爱老的道理。
我们小组的任务是去附近的养老院，陪伴老人度过一个愉快的下午。我们提前准备了一些礼物，如水果、鲜花和手工制作的贺卡等。我们带着礼物和心情满满地来到养老院。
到了养老院，我们看到了一些老人正在聊天、打牌或者看书。我们主动地走了过去，向他们问好并递上了礼物。老人们看到我们带来的礼物，都非常高兴和感激。他们和我们聊了很多，分享了他们的经历和故事。
我们还为老人们表演了一些节目，如唱歌、跳舞和朗诵等。老人们看得非常开心，不停地鼓掌和夸奖我们。我们也很开心，因为我们能带给他们快乐和温暖。
通过这次社会实践活动，我学到了很多关于尊老爱老的道理。老人是社会的宝贵财富，他们为社会做出了很多贡献。我们应该尊重和关爱老人，给他们提供帮助和陪伴。
在养老院和老人们交流的过程中，我明白了老人们的孤独和需要。有些老人因为身体不好或者家庭条件不好，没有人照顾和陪伴。我们小学生应该主动关心他们，给他们带去快乐和温暖。
通过这次社会实践活动，我也学到了如何与人沟通和合作。在养老院和老人们交流的过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见。我也学会了和小组成员合作，共同完成任务。
通过这次社会实践活动，我不仅学到了知识，也明白了很多道理。我会将这次宝贵的经验和教训牢记在心，将来会更加努力地为社会做贡献，关爱老人。
小学生寒假社会实践活动总结 篇三
为了丰富我校学生的寒假生活，让学生在家庭和社会中体验更多有意义的生活经验，让学生离校不离教，我校开展了一系列活动，寒假正是我国传统佳节——春节的放假时间，在此期间学生能够亲身感受到家乡有特色的春节习俗，了解更多和春节有关的文化，是学生增长见识的好时机，我校布置低年级学生进行“吉祥如意”主题的绘画，中年级进行“欢乐新年”主题的手抄报制作，高年级同学拍摄和春节习俗有关的摄影作品。学生把自己的看到的听到的画下来，通过看到的听到的去找自己想知道的，这个过程就是他们进行自我教育的过程，这种方式的学习让他们印象深刻，教育效果显著。
除此之外，我校还倡议全体师生在寒假期间诵读《弟子规》，学习《弟子规》里面的言行，让他们在家孝敬父母，在外友爱兄弟朋友，做一个谨言慎行、善良、有仁爱之心的人，多读书，读好书。同时组织学生在家观看《中华弟子规》《中华德育故事》动画片，高年级同学在看完之后撰写一篇观后感。
为了丰富学生假期生活，让学生度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假，根据教委办要求，各校要以社会主义核心价值观为引领，以做“文明礼貌xx人”为主题，组织开展相关专题教育活动。xx小学要求学生要以“八大基本文明礼仪规范”为准绳，争做“文明xx人”，过一个有意义的寒假。
为了让活动得到落实和实施。xx小学校领导充分重视，要求大队辅导员迅速举行启动仪式，根据上级要求，设计制作学生寒假作业单，分发学生并进行回收。通过落实开展活动进行文明礼仪实践，学生对文明礼仪有了更深刻地认识，个个争当“文明礼貌xx人”
小学生寒假社会实践活动总结 篇四
根据教体局的相关通知精神，为了让学生度过一个充实而有意义的寒假，使学生在身心得到放松的同时，充分利用好假期机会，积极参加有意义的活动，努力提高自己的动手实践能力和创新能力，垛庄镇中心小学积极组织学生开展了以“爱责任创新”为主题的寒假社会实践活动，并在开学初对学生寒假社会实践活动进行了总结与展示。
本次学生寒假社会实践活动主要包括“小手拉大手践行绿色中国年”“爱心行动”“健康每一天”“安全总动员”四个方面的主题内容，寒假前，学校积极做好宣传发动工作，为学生下发了《寒假实践活动手册》，要求各中队辅导员统一思想、高度重视，认真做好寒假社会实践活动的指导工作。各中队辅导员通过班会的形式，为学生详细讲解了本次活动的具体内容和方法，要求同学们按照《寒假实践活动手册》要求，认真做好寒假社会实践活动。
寒假中，学校各中队充分利用学校qq群这一交流平台，各中队辅导员与队员、队员与队员之间就活动过程与进展进行了充分的交流，各辅导员对学生的实践活动进行了及时的跟进指导，少先队员们及时将展现自己活动情况的案例、图片、文字资料等通过qq群及时上传，各中队辅导员对上传材料进行了及时的汇总整理。
开学初，学校采用召开寒假实践活动总结表彰会及制作活动成果展板的形式，对学生的寒假社会实践活动进行了及时的汇报总结。各中队进行了“环保小达人、爱心少年、家务小能手、运动小达人、健康减盐小能手”等评选，通过展板的形式分年级段对优秀活动案例、成果进行了展示。
通过本次学生寒假社会实践活动，学生深入体验到了中国年俗文化，培养了学生孝老爱亲的好品德，锻炼身体、健康生活的好习惯，提高了学生的环保意识、安全意识和自我保护的能力，孩子们在充实而有意义的寒假生活中，不断提高，茁壮成长。
小学生寒假社会实践活动总结 篇五
20xx年寒假，xx小学结合学校实际，充分以寒假为契机，以“践行《弟子规》争做文明人”为主题，引导学生认识社会，了解社会，从小事做起，为推进家庭和谐，出点力，让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假，发挥社会实践活动的作用，让学生了解社会形势、提高综合素质。
一、高度重视，认真组织
假期前，学校对各班主任进行了工作布置。各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进行活动安排，同时对活动内容进行讲解、指导。
二、感恩父母心，孝心无价。
老师利用微信平台，提醒并鼓励和引导学生在寒假的中学着给父母做一次感恩饭，为父母泡一杯感恩茶，提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心，在平日里我们就可以做一些力所能及的事，让父母感受到我们对他们的爱。
三、开展主题劳动体验活动。
利用“我当一天家”主题活动。活动中承担买菜、做饭、洗衣、大扫除、料理家务等一切事务。通过实际动手实践，学习生产劳动、工艺制作、日常生活事务等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全以及懂得节俭、自立自强等方面的基本知识。
这次寒假实践活动通过这一系列形式多样的主题，得到了学校领导的重视和家长的大力支持，取得了成功。虽然是短短的二十几天，但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任，多了一份爱心，多了一份成熟，培养了他们的社会实践能力，促进了他们健康、全面地发展。
小学生寒假社会实践活动总结 篇六
一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求，让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际，将社会实践活动归结为9大主题。
一是积极参加“感恩”回报活动，利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事，如冼衣、做饭、打扫卫生，用这种方式来表达对父母的养育之恩，从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯。
二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒，饮酒不开车”，坚决拒乘酒驾车。
三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆，提高审美意识和艺术情趣。
四是坚持体育锻炼，选择一两项自己喜欢的体育运动，每天坚持锻炼。
五是继续开展“读好书，写读后感”活动。
六是通过网络书籍，进行一次中国传统文化礼仪学习，做一名“慈孝”学生，并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报。
七是学习普法等有关知识，并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报。
八是开展“感受家乡新变化”活动，去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩，写一篇游记记录下发现的变化，还可用镜头记录下来，期初在班级中搞一次影展。
九是参加一次社会实践活动，在社区做一些义务劳动，做个“环保小卫士”，做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动内容丰富，形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的'，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写（画）出自己的感受，进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样
大大拓展了学生的知识视野；二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德；三是培养了学生的动手制作能力。
