《读书心得-四书读法》(经典3篇）

《读书心得-四书读法》 篇一

在读书的过程中，我们常常被大量的书籍所迷惑，不知道如何选择适合自己的读书方法。而在我接触到四书读法后，发现它是一种非常实用和高效的读书方法。通过四书读法，我不仅能够更好地理解书籍的内容，还能够将书中的知识应用到实际生活中。

四书读法是指以四个问题为导向，帮助读者更好地理解书籍的内容和思想。这四个问题分别是：“书的主题是什么？”、“作者想表达的是什么？”、“我在书中学到了什么？”、“我将如何应用所学的知识？”通过思考这些问题，读者可以更加深入地理解书籍的内涵，提升阅读的效果。

首先，四书读法要求读者明确书的主题。通过明确书的主题，我们可以更好地了解书籍的内容和结构，有助于我们更加有针对性地阅读。在阅读的过程中，我们可以将主题作为一个指导，帮助我们更好地理解书中的知识和思想。

其次，四书读法要求读者思考作者的意图。通过思考作者想表达的是什么，我们可以更深入地理解书中的思想和观点。这有助于我们更好地把握书籍的核心思想，并能够更好地运用到实际生活中。

然后，四书读法要求读者总结自己在书中学到了什么。通过总结所学的知识，我们可以更好地巩固和理解书中的内容，增强对书籍的记忆和理解。同时，这也有助于我们反思自己的学习过程，发现自己的不足之处，以便更好地提升自己的学习效果。

最后，四书读法要求读者思考如何将所学的知识应用到实际生活中。通过思考如何应用所学的知识，我们可以将书中的理论联系到实际，发现书中的智慧和启示，并能够更好地将其应用到自己的生活中，提升自己的思考能力和解决问题的能力。

通过四书读法，我发现我能够更加深入地理解书籍的内容，提升阅读的效果。在阅读的过程中，我能够更好地把握书籍的主题和作者的意图，更加有针对性地阅读。同时，通过总结所学的知识和思考如何应用所学的知识，我能够将书中的知识运用到实际生活中，提升自己的实践能力。四书读法不仅仅是一种读书方法，更是一种思考和应用的过程，它帮助我更好地理解书籍的内容，提升自己的学习效果。

《读书心得-四书读法》 篇二

读书是一种重要的学习和思考方式，通过读书我们可以获取知识，拓宽视野，提升自己的思考能力。然而，对于大部分人来说，如何高效地读书却是一个难题。而四书读法则是一种非常实用和高效的读书方法，通过它，我在读书的过程中获益匪浅。

四书读法是以四个问题为导向的读书方法，这四个问题分别是：“书的主题是什么？”、“作者想表达的是什么？”、“我在书中学到了什么？”、“我将如何应用所学的知识？”通过思考这些问题，读者可以更好地理解书籍的内涵，提升阅读的效果。

首先，通过明确书的主题，我们可以更好地了解书籍的内容和结构，有助于我们更加有针对性地阅读。在阅读的过程中，我们可以将主题作为一个指导，帮助我们更好地理解书中的知识和思想。

其次，通过思考作者想表达的是什么，我们可以更深入地理解书中的思想和观点。这有助于我们更好地把握书籍的核心思想，并能够更好地运用到实际生活中。

然后，通过总结自己在书中学到了什么，我们可以更好地巩固和理解书中的内容，增强对书籍的记忆和理解。同时，这也有助于我们反思自己的学习过程，发现自己的不足之处，以便更好地提升自己的学习效果。

最后，通过思考如何将所学的知识应用到实际生活中，我们可以将书中的理论联系到实际，发现书中的智慧和启示，并能够更好地将其应用到自己的生活中，提升自己的思考能力和解决问题的能力。

通过四书读法，我发现我能够更加深入地理解书籍的内容，提升阅读的效果。在阅读的过程中，我能够更好地把握书籍的主题和作者的意图，更加有针对性地阅读。同时，通过总结所学的知识和思考如何应用所学的知识，我能够将书中的知识运用到实际生活中，提升自己的实践能力。四书读法不仅仅是一种读书方法，更是一种思考和应用的过程，它帮助我更好地理解书籍的内容，提升自己的学习效果。

《读书心得-四书读法》 篇三

现在一提起四书，心里就漾出满腔的亲切。我能获得一个自我的独立和人格上自尊(自尊，论语云：厚重也。)，离不开四书。四书中尤其是《论语》给我树立一个自信。人能获得一个自信诚可贵至极，此不作多述，俟后讲。

当初读四书，只知劈头读下去，也不知从何本读起。读书也只知死记硬背，甚至连读书的目的性，自己也弄不清楚。身边也没有这类朋友指导，所以仅凭着以往读书经验，就去背。古语说："书读百遍，其义自见。"开始就

顺着这个经典教条往下背。《论语》很长，而且文字古奥，聱牙诘屈，读起颇费力气。当初为了能够寻找一个人生意义，便这样毅然决然地读下去。一日，两日，一月，两月地读。后来慢慢能把句子读顺了，再后来可以背诵一部分了，再后来可以引用《论语》的句子来说明一个人生道理。再后来，知道《论语》里面包罗万象，而且作为一个中国人，应该要读《论语》，自己的人生自信便从此建立了起来。从一个追逐声马的浮薄汉子，俨然立卓自新起来。我当初从《论语》读起来也是盲人摸象，现在看来我当初路子走的是对的。期间，因为受到宋大儒朱熹的影响，修正了下读书路子，其在《四书集注》里说："《大学》初学入德之门也，以《论》、《孟》次之，《中庸》又次之。"所以，便把精力用在《大学》的学习上。花了几个月来读，当初读书，贪多，一味地广寻博览。恨不得一日就能把《大学》背下来，然后读其他的书。这种读书弊病，我会在后面一些文字里一一说明，此处不多谈。

《大学》读完了，也是草草读过。因为读了朱子的四书集注便知道朱熹治学的硬工夫，便读了《朱子语类》的`读书法，才知道以前读书方法完全不对。读书之病在贪多，求速。朱子叫人读书时说："要读这书，心里便只是这书，读上段不知有下段。"我才豁然有悟，以前所希慕古人读书一目十行的错误。一下心里澄净了许多，便硬着头皮慢慢啃集注。然这样的问题又出来了，集注有些地方根本读不通，再读下去，已如坐针毡。所以寻着朱夫子这种方法还是行不通，后来就放却了一段时间，读读类似这般的书，所以我找来了熊十力先生的书来读，初读之如获甘饴，再读坚如磐石，还是读不通，然后就这样拿起放下之间，寻找其他书读。慢慢见识增长，性德有所昭露，读以前的疑点已柳暗花明。这样总结起来，原来我把朱夫子的话当成死句来看了，古人的话也要权变地去看，不能说什么便是什么。

《学》《论》囫囵地读过，我便读了《孟子》，孟子句子好读，然文章太长，我当初读得时候，撕破嗓门，鏖战七个月读完孟子几十遍。算是大概知道《孟子》一书中重点，然后读了牟先生《心体与性体》，知道孟子可贵之处。孟子直接改变了我对儒家的看法，以前一直逐外。直到读了孟子万物我备，才知道吾人四端，良知之可贵。由此，我的人生境界上升一层次。

如此逐节走过，便慨然读《中庸》，中庸文字短，且文字美，读起来朗朗上口。因有了以前的读书基础，尤其《论语》和《孟子》给我自信和思想。读起中庸来，便能理解其中的句子，然还是大不部分不知云云。如此便看集注。如是旬月过去，算是把四书通篇读过。这样算来两年时间。后面用了三年都是围绕四书来读。宋明理学，以及近代新儒他们所论之理也不出四书。所以四书如果深究，可通释道西哲学问。如今我看来，人若读中国文化，一定要把四书读通。不管你读道家的也好。佛家的也好，这个四书真是基础。从此扩充，无不通达万路。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。风又萧萧，雨也萧萧。不觉五年时光过去，如今我对读四书有了新的见解，谨此献芹来学，俾有所助益：

现在我还是提倡先读《论语》，为什么这样安排呢，因为《论语》平易，容易从日用中做起，论语中的句子都是真实的记录。直接从学习、教育、干禄、为政发出，吾人若能从此下手，便了建立一个信心。此信心极为重要。信是信己，若是人不从建立一个信字，则我们所学一切都是知识，知识是干枯的，如果没有自己的信解则这些知识，很快就被遗忘。而且，在学知识的过程中，因心里信不得，全凭着自己苦吟记诵而来，这样读书，最为痛苦，因为不知因何而读书，所以时间一长，便对读书产生厌倦之感。因此，读书第一关要便是要获得一个自我的信心。此点不立，纵然勉强而学，书读万卷，也是无法融通经典，知识自是知识，我自是我。故一切知识，无外替自己建立一个正信，凭此信字，将物我容为一体。如此，学人才能知道要学什么，要穷究一个什么。

一个信字的建立，是非常不易的。有些读书的朋友，或疑问我读书时也未照此方法而去学，我只能说道日用而不知。你之所以没有体味这样一个读书过程，是因为你没有去自己省察和思考过。你能读下书，那是证明你意识中有某种"知识"，而此知识成就你一个价值的趋向。所以你凭此价值的趋向，而可以在书中寻找一个自我。如此这般，你自能读书有味。这样说来，你算是一个幸运的人，而对于一些人，他们内在无此"知识"，所以需要通过论语的学习，让他建立自信，寻找道德的自我，本性的体认。只有从此路子出发，才能建立一个理解知识的"道心"，并能取舍外在所要学习的知识。这样把本给建立起来，那么其余的事情，多是自性发出来，根本不需要外缘成就。这就是论语上说的："君子务本，本立而道生。"道理。故此，欲要学四书者，当先明此。

论语学习，需要把书玩个烂熟。从我的学习经验出发，我认为论语至少需要两年时间。此处是针对十三岁之后的学子。若是十三岁之前的学子，不宜在理解上下工夫，因为此时自性尚未开启，所以此时当以记诵为主。论语学习也要把书背得才可以，读论语时，只是论语，心中无有他书的杂念。

论语既熟，方可读孟子。孟子为何排在论语之后?因论语夫子鲜言性与天道，而孟子一书，却将夫子的性与天道说个破。循此，可以知道学习非放心于外，而要向内证出自我。如此才能明一个大学上的明明德，中庸上的率性之道。且孟子浩然之气贯于全书，为学者依此诵读，则可于心中建立一个坚定志向，这种坚定，便是是孟子书中所洋溢出来的浩然之气，所熏习加持出来的。

《孟子》既读，已知为学大概路向，斯时便当读《大学》。《大学》是儒家框架，所以儒家理论不出《大学》路向。这样通过《大学》的学习，可以将《论语》和《孟子》而书全部架构到大学上来理解，大学如同一个天罗地网，六经一切经典悉可从此扩充和收敛起来。用一句恰当的话说，大学便是工具书。

《论语》，《孟子》，《大学》已熟，最后当读《中庸》。中庸是中道。此书学习，必须要对儒家经典有个熟悉的了解，不若读中庸书，也不知所论大旨。中庸书中提出几个重要的观念，一是，中和，二是，率性，三是，达道达德。四是，尊德性和道问学。五是，慎独诚曲。这些理论的铺设，都是儒家学问的精要。凭此学习达之中和位育的目的。如此学则有固矣。(学则有固，引论语学而篇，不重则不威，学则不固。厚重，即是要对《论》，《孟》，《大学》的学习，然后经过中庸立正知见，则学自固如磐石。)

依上分析，故把四书学习的路子安排如次，后学四书者当要立个看家本领，吾建议朱熹所注的《四书章句集注》，花个三四年，日夜苦读，能熟读或背得才可，夫学多乎哉?不多也。孟子云：道一而已。故读书贵在老实，不要徒于知识之多寡，而丧去主人翁。学问之道，无他，收放心而已。此心若能安住，取上一本书苦读之，夙兴夜寐，三五之年，必有可观者也。

皖人：尚庸

孔子历二五六一年庚寅年八月初七

2010-10-19 12：42|

诚然！~