英语优质课听课心得(通用3篇)
英语优质课听课心得 篇一
在这一次的英语优质课听课中，我收获颇丰。老师采用了多种教学方法，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。这种学习方式让我对英语学习更加感兴趣，也更加有信心。
首先，老师运用了互动式教学法。她不仅仅是简单地讲解知识点，而是通过提问、小组讨论等方式鼓励我们积极参与课堂。这种互动式的教学方式不仅增加了课堂的活跃度，也让我们更加深入地理解了所学的知识。
其次，老师还使用了多媒体教学。她通过投影仪展示了许多与课文相关的图片和视频，使我们更加直观地了解了课文内容。同时，她还播放了一些英语歌曲和电影片段，以提高我们的英语听力和口语能力。这种多媒体教学的方式让我们感觉到英语学习不再枯燥，而是充满了乐趣。
此外，老师还鼓励我们多做英语口语练习。她组织了一些角色扮演活动和小组讨论，让我们有机会用英语进行真实的交流。这种实践性的英语口语训练让我们更加自信地运用英语，也提高了我们的口语表达能力。
通过这次英语优质课的听课，我学到了很多实用的英语知识，也提高了我的英语应用能力。我意识到学习英语并不是一件枯燥无味的事情，而是一种乐趣。我希望能够继续保持对英语学习的热情，在日常生活中多加练习，不断提高自己的英语水平。
英语优质课听课心得 篇二
这次的英语优质课给我留下了深刻的印象。老师在课堂上精心设计了各种活动，使我们在愉快的氛围中学习英语。这种学习方式让我对英语学习产生了浓厚的兴趣，也激发了我学习英语的动力。
首先，老师采用了游戏式教学。她设计了一些有趣的英语游戏，如单词接龙、句子填空等，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。这种游戏式的教学方式不仅增加了课堂的趣味性，也提高了我们的英语学习效果。
其次，老师还鼓励我们多做阅读练习。她为我们推荐了一些适合我们水平的英语读物，并鼓励我们积极参与课外阅读。她说阅读是提高英语能力的有效方式，通过阅读，我们可以扩大词汇量，提高阅读理解能力。这种阅读训练的方式让我对英语学习更有信心。
此外，老师还注重培养我们的听力和口语能力。她通过让我们听英语短文和对话，进行听力训练。同时，她还组织了一些小组讨论和口语演讲活动，让我们有机会用英语进行真实的交流。这种听力和口语训练的方式提高了我们的英语应用能力。
通过这次英语优质课的听课，我学到了很多实用的英语知识，也提高了我的英语能力。我意识到学习英语并不是一件枯燥无味的事情，而是一种乐趣。我希望能够继续保持对英语学习的热情，不断提高自己的英语水平。
英语优质课听课心得 篇三
英语优质课听课心得
今年我有幸参加了xxxx市初中英语优质课的听课观摩活动，首先感谢学校给我这一次学习的机会，通过这三天的学习，收获很大，受益匪浅。而且还让我领略到了各县出类拔萃的英语教师的教学风采，深厚的教学功底，以及精湛的教学艺术，虽然这些优质课的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西，从而也让我从中发现了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。下面我来谈一下我的浅薄的认识：
第一、教师的良好的业务素质是上好一堂课的重要前提和保证。我发现优秀的教师都有几个共同特点：1、口语流利，发音标准，只有这样，才能保证孩子对教学全过程的理解，才能让孩子学到正确的知识；2、善于利用多媒体，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动；3、教态自然，表情丰富，在课堂上能营造轻松、愉快、活泼的教学氛围，富有艺术性；4、有扎实的英语基础知识和教学功底作为后盾，使得课堂更加充实。
第二、英语课件的精心制作，充分发挥了多媒体在英语课堂教学中的重要作用。
本次参加讲课的教师所制作的课件都是用幻灯片制作的，都非常富有创意，既形象又生动。通过各种直观形象得图片来帮助学生加深对单词句型以及课文的理解，充分激发学生的学习兴趣，更有利于学生对所学知识的牢固掌握。
第三、导入新颖，激发了学生的.学习兴趣
导语设计巧妙、风趣，导入的形式也多种多样。课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点，各地老师都采用多种形导入新课，有的用图画、有的用当时的天气、学生对这些导入方式很感兴趣，注意力很集中。
第四、高效的阅读课模式。
大多数的老师都采用了大声朗读课文的方式，并呈现出阅读的方法及具体指导，
培养学生好的阅读习惯。而且每个阅读环节都设有一定的任务，有一位老师的设计很有新意，每个环节都给学生设定一定难度得任务，任务由易到难特别恰当，并指出了难度指数，使阅读步步深入，让不同水平的学生都得到展示，也激发了学生的学习积极性，使得学生们读有所获。
第五、课堂体现了教为主导、学为主体的教学模式，让学生真正成为课堂的主人。
这是新课标的重要特点，也是素质教育
第六、重知识的运用。
教师都重视在操练中讲解英语语言知识，在情景中进行精讲多练，培养学生扎实地掌握和运用语言。利用各种直观手段讲解英语语言知识，教师重视通过板书和在多媒体等创设的情景中对语法知识进行归纳。并且通过表格、问题等手段启发学生思维，分析掌握课文内容，从而发展学生的思维能力，深层次地理解整体语篇。
通过这次听课，拓宽了我的视野，并看到了自己思维的狭隘，让我深切的体会到了紧迫感，自己需要学的东西太多太多。首先要提高自身的专业素质。其次，虚心向别人请教，多听课，吸取经验来充实自己，扬长避短，做一个永不自满的学习者。
