教师职称自我鉴定范文【实用3篇】

教师职称自我鉴定范文 篇一

尊敬的评审委员会:

我是一名中学教师,非常荣幸能在此向您提交我的职称自我鉴定。作为一名教师,我一直致力于提高自己的教育教学水平,不断追求教育事业的发展。在教学实践中,我不仅注重学生的学业成绩,更注重培养他们的综合素质和创新能力。在教学过程中,我积累了丰富的经验,也取得了一些成绩。在此,我将从教育教学、科研教研、师德师风等方面对我的职称申报进行自我鉴定。

首先,教育教学方面,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。我善于运用多种教学方法,结合学生的实际情况,激发他们的学习兴趣,提高学习效果。我注重启发式教学,鼓励学生思考和探究,培养他们的创新能力和问题解决能力。同时,我也注重培养学生的合作意识和团队合作能力,通过小组活动和讨论,促进学生之间的交流和合作。在教学评价中,我尽量采用多样化的评价方式,不仅关注学生的学习成绩,更注重对学生全面发展的评价。

其次,科研教研方面,我积极参与学校的教研活动,不断提高自己的教学水平。我热衷于教育教学研究,定期参加教育学术研讨会,并积极投稿发表论文。我还撰写了一本教育教学实践经验的教材,供其他教师参考。我也积极参与学科竞赛的组织和指导工作,培养学生的学科竞赛能力。通过这些科研教研活动,我不仅提高了个人的教学水平,也为学校的教研工作做出了贡献。

最后,师德师风方面,我严格要求自己,以身作则。我注重与学生和家长的沟通,尊重学生的个性和需求,关心他们的成长和发展。我也注重与同事的合作,互相学习和交流教学经验,共同提高教育教学水平。在学校的各项工作中,我认真履行职责,积极参与学校的各项活动,并为学校的发展尽一份力量。

总之,作为一名中学教师,我始终秉持着教育为本的理念,努力提高自己的教育教学水平。我相信,通过我的不懈努力和不断学习,我能够胜任更高级别的教师职务,为学校和学生的发展做出更大的贡献。

教师职称自我鉴定范文 篇二

尊敬的评审委员会:

我是一名小学教师,非常荣幸能够向您提交我的职称自我鉴定。作为一名教师,我始终坚持以学生为中心,以培养学生的创新能力和综合素质为目标,不断提高自己的教育教学水平。在教学实践中,我注重培养学生的学习兴趣和学习方法,关注学生的全面发展。在此,我将从教育教学、科研教研、师德师风等方面对我的职称申报进行自我鉴定。

首先,教育教学方面,我通过创设良好的教学环境和激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。我注重培养学生的自主学习能力和创新能力,鼓励他们积极思考和独立解决问题。我善于运用多种教学方法,例如游戏教学和情景教学等,提高学生的参与度和学习效果。同时,我注重课堂教学的互动性和趣味性,通过课堂讨论和小组活动,促进学生之间的交流和合作。在教学评价中,我采用多样化的评价方式,关注学生的实际学习情况和全面成长。

其次,科研教研方面,我积极参与学校的教研活动,不断提高自己的教学水平。我热衷于教育教学研究,定期参加教育学术研讨会,并积极投稿发表论文。我还积极参与学科竞赛的组织和指导工作,培养学生的学科竞赛能力。通过这些科研教研活动,我不仅提高了个人的教学水平,也为学校的教研工作做出了贡献。

最后,师德师风方面,我注重尊重学生的个性和需求,关心他们的成长和发展。我与家长保持密切联系,及时了解学生的学习情况和问题,并与家长共同解决。我也注重与同事的合作,互相学习和交流教学经验,共同提高教育教学水平。在学校的各项工作中,我认真履行职责,积极参与学校的各项活动,并为学校的发展尽一份力量。

总之,作为一名小学教师,我始终坚持以学生为中心,不断提高自己的教育教学水平。我相信,通过我的不懈努力和不断学习,我能够胜任更高级别的教师职务,为学校和学生的发展做出更大的贡献。谢谢评审委员会的审阅!

教师职称自我鉴定范文 篇三

  本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

  教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业,掌握学生的学习情况。深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中,不断对教学工作作出总结,提高自身业务水平,以促进教学工作更上一层楼。

  **年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城-管理信息系统》等。

  三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没

有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。 在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

  四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩 担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。 当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

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