教师专业实习自我鉴定范文【推荐4篇】
教师专业实习自我鉴定范文 篇一
尊敬的评审委员会：
您好！我是一名教师专业实习生，我非常荣幸能够参与这次实习，并通过这次机会向您展示我的成长和收获。
在这段实习期间，我深刻体验到了作为一名教师的责任与使命。我被分配到一所中学，担任一班初二学生的班主任和数学教师。起初，我面临着许多困难和挑战，但我努力克服了它们，并逐渐取得了一些成果。
首先，我在班级管理方面取得了一定的进步。我学会了与学生进行有效的沟通和交流，了解他们的需求和问题，并尽力帮助他们解决。我组织了一些班级活动，提高了班级的凝聚力和团队意识。我还制定了一些班规，并严格执行，以维护课堂纪律和秩序。通过这些努力，我成功地改善了班级氛围，学生的学习积极性也有所提高。
其次，我在教学方面也有了一些进步。我充分准备课堂，设计了一些生动有趣的教学活动，以激发学生的学习兴趣和主动性。我注重与学生互动，鼓励他们提问和思考，促进他们的思维发展。我还根据学生的不同水平制定了个性化教学计划，帮助他们克服学习困难。通过这些努力，学生的学习成绩得到了明显的提升，他们对数学的兴趣也得到了增强。
最后，我意识到教师不仅仅是一个传授知识的角色，更是一个引导和培养学生全面发展的人。在实习期间，我积极参与学生课余活动，担任一些社团的指导老师，帮助学生发展兴趣爱好，培养他们的综合素质。我也积极与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，为他们提供适当的帮助和关怀。通过这些努力，我建立了良好的师生关系，学生对我也产生了信任和敬意。
通过这次实习，我不仅提高了自己的专业素养和教育能力，更深刻认识到了教师的责任与使命。我将继续努力学习和成长，为教育事业贡献自己的力量。
谢谢评审委员会的关注和支持！
教师专业实习自我鉴定范文 篇二
尊敬的评审委员会：
您好！我是一名教师专业实习生，非常感谢您给予我这次实习的机会。在实习期间，我收获了许多宝贵的经验和教训，我希望通过这次自我鉴定，向您展示我在这段时间里的成长和进步。
首先，我在教学方面取得了一定的进步。在实习期间，我担任了一班初三学生的班主任以及语文教师。我通过教学实践不断提高了自己的教学能力和教育水平。我注重与学生的互动和交流，鼓励他们积极参与课堂讨论，提高他们的思维能力和表达能力。我还采用了多种教学方法和手段，以满足学生的不同学习需求。通过这些努力，学生的学习成绩和兴趣都有了显著的提高。
其次，我在班级管理方面也取得了一些进步。我注重班级的凝聚力和团队意识，通过组织一些班级活动和讨论，加强了班级的凝聚力和友谊。我还注重学生的思想教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。我与学生保持积极的沟通和交流，关注他们的成长和发展，为他们提供适当的帮助和指导。通过这些努力，班级的纪律和秩序得到了有效的维护，学生的行为和思想素质也得到了提升。
最后，我在个人素质和职业道德方面也有了一些提高。在实习期间，我积极参与学校的各种培训和活动，不断学习和进步。我始终坚持以身作则，努力做到模范带头。我注重个人修养和职业道德，始终保持良好的师生关系和与同事的合作。通过这些努力，我赢得了学生和同事的认可和尊重，也提高了自己的职业素养和能力。
通过这次实习，我不仅提高了自己的教育能力和专业素养，更加深刻地认识到了教师的责任和使命。我将继续努力学习和成长，为教育事业贡献自己的力量。
感谢评审委员会的关注和支持！
教师专业实习自我鉴定范文 篇三
时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段迷恋的岁月早已悄然逝去。 为期将近三个月的实习生活，眨眼之间，就在与同学们的频频挥手中落幕了，看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖，心中实在有太难的割舍，或许自己确实努力了很多，但收获的成果是远远大于付出的汗水，学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、工作的实践
，还有指导老师的谆谆教诲，学生的舍不得等等，所有对这一切的美好的回忆，也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!
在贵阳市乌当区新场中心完小三个月的教育实习中，我们的主要任务是教育见习，教学工作和班主任工作。
一、教育见习
在实习开始的第一周，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开始，我们都不知道怎么听课，刚开始听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。
二、教学工作
在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我们在上课前，必须有一份详细的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲，是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本知识和熟悉了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授知识点，更好地加强与学生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学经验的我来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，我就发现了自己的缺点，比如板书设计过于凌乱，上课衔接不怎么到位，与学生的互动很少。上一堂课容易，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。
上好一节课，不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括普通话的标准，教案的熟悉，粉笔字的整洁，而且更重要的是，让学生参与到这堂课，发散他们的思维，培养学习的兴趣，不是简单的传授知识，而是要让学生明白这个道理，然后自主去学习。所以，在上课的时候，我都会强调，你们不要认为老师讲的都是对的，要抱着怀疑的态度来学习，有不懂的可以跟老师讲，我讲的不对的，你自己再去查阅资料，务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法，比如学生注意力分散的时候，我们可以想办法来吸引学生的注意力，有时穿插一两个幽默小笑话
，这样做既活跃了课堂气氛，然后马上又可以进入到课堂中来
。其实美术是最富有情趣的学科，也是一门艺术课。怎样上好它，每位美术老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性，以求得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动、自主的发展，同时我们也要学做一个有情趣的美术教师。情趣就是充满乐趣，不仅要有理论的支持，而且要有深厚的文学底蕴，更重要的是人格的力量。做到这一点我认为，教师首先应该关注的是学生的生命成长。教师的崇高在于无私的奉献，在于爱心的流淌，在于对孩子的尊重。“你是快乐的，我是幸福的。”应是一个教师永远追求的教育境界。语文又是非常富有感染力的学科，一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受，包括你的外表，你的体态，你的眼神，你的笑脸，你的手势，你的语言......都能给学生心灵的震撼。其次，一个有情趣的教师还必须有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术，包括语文的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养，以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术，以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应该学会做一个有情趣的语文老师，当然这不是一蹴而就的，而是一个长期而艰苦的探索过程。愿我们都能努力
总之，短暂的三个月实习生涯，让我学到了很多，不仅仅是教学经验的积累，而且是一次很重要的社会实践锻炼，我非常感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师，也非常感谢我带的学生们，让我收获了一份份真挚的感情。我相信，通过这次实习，我向成为一名优秀的教育工作者，又迈出了一大步!
教师专业实习自我鉴定范文 篇四
为期一个月的教育实习已经结束，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。这一个半月的实习，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里，作为实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育无处不在，在讲台上要为人师表，以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级，把课桌上的椅子拿下来摆好，让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己，同时也要求学生学会严谨治学与做人，真正履行了一名实习教师的职责。
在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
通过本次的实习，我学到了很多，同时也认识到了自己诸多的缺点与不足!今后我将更加努力，为提升自己，为教育事业，时刻努力准备着!
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