小学三好学生自我鉴定(精选3篇)
小学三好学生自我鉴定 篇一
作为一名小学生，我一直努力成为一个优秀的学生，不仅在学习上取得了不错的成绩，还积极参与各种课外活动。在我看来，一个小学三好学生应该具备以下几个方面的素质。
首先，一个小学三好学生应该具备良好的学习能力。作为一个学生，学习是我最重要的任务。我始终保持对学习的热爱，并且努力做到专心听课，认真完成作业。我善于思考和总结，能够迅速掌握新知识，同时也能够巩固和应用已学的知识。我喜欢和同学们一起讨论学习问题，互相帮助，共同进步。我相信只有通过不断学习，才能够提高自己的综合素质。
其次，一个小学三好学生应该具备良好的品德修养。品德修养是一个人最重要的素质之一，也是一个小学生应该培养和发展的方面。我始终坚持诚实守信，尊敬师长，友善待人。我热爱集体，积极参与集体活动，乐于助人，乐于分享。我努力遵守学校的各项规章制度，做到文明礼貌，不做伤害他人的事情。我相信只有具备良好的品德修养，才能够成为一个对社会有用的人。
最后，一个小学三好学生应该具备积极向上的精神面貌。我始终保持乐观向上的态度，勇于面对困难和挑战。无论遇到什么样的困难，我都会积极寻找解决办法，并且坚持不懈地努力。同时，我也善于发现身边的美好事物，用积极的心态对待生活的各个方面。我相信只有积极向上的精神面貌，才能够取得更好的成绩和进步。
综上所述，作为一名小学三好学生，我始终努力做到良好的学习能力、良好的品德修养和积极向上的精神面貌。我相信只有通过不断努力和进步，才能够成为一个更好的自己。
小学三好学生自我鉴定 篇二
作为一名小学生，我一直积极参与学校的各项活动，努力成为一个优秀的学生。在我看来，一个小学三好学生应该在多个方面有所突出。
首先，一个小学三好学生应该具备良好的学习能力。我努力学习，认真完成老师布置的作业，积极参加各类学科竞赛和活动。我注重学习方法的培养，善于总结和归纳，能够灵活运用所学知识解决问题。同时，我也积极参与课堂讨论，善于与同学们交流和合作，共同提高学习效果。
其次，一个小学三好学生应该具备良好的品德修养。我注重培养自己的品德修养，坚持诚实守信，尊敬师长，友善待人。我始终保持良好的行为习惯，遵守学校的各项规章制度，做到文明礼貌。我也积极参与集体活动，乐于助人，乐于分享，展现出团结友爱的精神。
最后，一个小学三好学生应该具备积极向上的精神面貌。我始终保持乐观向上的态度，勇于面对困难和挑战。无论遇到什么样的困难，我都会积极寻找解决办法，并且坚持不懈地努力。我也善于发现身边的美好事物，用积极的心态对待生活的各个方面。我相信只有积极向上的精神面貌，才能够取得更好的成绩和进步。
综上所述，作为一名小学三好学生，我始终努力做到良好的学习能力、良好的品德修养和积极向上的精神面貌。我相信只有通过不断努力和进步，才能够成为一个更好的自己。
小学三好学生自我鉴定 篇三
五年级
下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：
自从踏入校园
的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩
。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级
形象的道理，处处为班级
着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学
们的榜样，并立志做一个有道德、有爱
心、有责任感的人。当同学
们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。XX年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业
【电子琴五级】、美术专业
【国画五级】考评。XX年年我报名
参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。在生活
中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活
的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱
心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的`欣慰。
在学习
上。学生的主要任务是学习
，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的 记。)知识服务于社会。因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他
同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和-谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。XX—2010年，我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。
在体育方面。我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将无法
顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在XX年我报名参加了成华区小学生游泳运动会，并获得98男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于9小时，从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
