学习《听课评课与优秀案例解析》心得(最新3篇)

学习《听课评课与优秀案例解析》心得 篇一

通过学习《听课评课与优秀案例解析》这门课程，我对于如何进行听课评课有了更深入的理解和认识。在这门课程中，我学到了一些关于听课和评课的基本原则和方法，并且通过分析优秀案例，我也对于如何从中汲取经验教训有了一些启发。

首先，这门课程强调了听课的重要性。在学校教学工作中，听课是一种重要的教学研究方法，可以让我们了解其他老师的教学风格和教学方法，从中学习到更多的教学经验和教学技巧。通过听课，我们可以发现自己的不足之处，进一步提高自己的教学水平。因此，在听课过程中，我们应该保持敬畏之心，虚心接受他人的意见和建议，不断完善自己的教学能力。

其次，这门课程强调了评课的重要性。评课是对于听课过程的总结和反思，通过评课，可以发现教学中存在的问题和不足之处，并且提出改进的方法和措施。在评课过程中，我们应该客观公正地评价教学过程和教学效果，同时也要注重对教师的肯定和激励。评课不仅是对于教师的一种考核和监督，更是为了促进教师的成长和发展。

最后，通过分析优秀案例，我对于如何从中汲取经验教训有了一些启发。优秀案例是一种宝贵的教学资源，我们可以通过分析优秀案例，了解到一些成功的教学策略和方法，从而提高自己的教学水平。在分析优秀案例时，我们应该注重思考和总结，找出其中的规律和特点，并且结合自己的实际情况，将其运用到自己的教学中。

总之，学习《听课评课与优秀案例解析》这门课程是一次非常有意义的学习和收获。通过这门课程，我对于如何进行听课评课有了更深入的理解和认识，并且通过分析优秀案例，我也对于如何从中汲取经验教训有了一些启发。我相信，在今后的教学工作中，我会更加注重听课评课的实践，不断提高自己的教学水平。

学习《听课评课与优秀案例解析》心得 篇二

在学习《听课评课与优秀案例解析》这门课程的过程中，我不仅学到了一些关于听课评课的基本原则和方法，还通过分析优秀案例，深入理解了教学中的一些重要问题。

首先，通过学习这门课程，我认识到了听课评课对于教师的重要性。在教学工作中，听课评课是一种非常重要的教学研究方法，可以让我们了解其他老师的教学风格和教学方法，从中学习到更多的教学经验和教学技巧。通过听课评课，我们可以发现自己的不足之处，进一步提高自己的教学水平。因此，在听课评课过程中，我们应该保持敬畏之心，虚心接受他人的意见和建议，不断完善自己的教学能力。

其次，通过学习这门课程，我更加深入地理解了评课的意义和目的。评课是对于听课过程的总结和反思，通过评课，可以发现教学中存在的问题和不足之处，并且提出改进的方法和措施。在评课过程中，我们应该客观公正地评价教学过程和教学效果，同时也要注重对教师的肯定和激励。评课不仅是对于教师的一种考核和监督，更是为了促进教师的成长和发展。

最后，通过分析优秀案例，我对于如何从中汲取经验教训有了一些启发。优秀案例是一种宝贵的教学资源，我们可以通过分析优秀案例，了解到一些成功的教学策略和方法，从而提高自己的教学水平。在分析优秀案例时，我们应该注重思考和总结，找出其中的规律和特点，并且结合自己的实际情况，将其运用到自己的教学中。

总之，通过学习《听课评课与优秀案例解析》这门课程，我对于如何进行听课评课有了更深入的理解和认识，并且通过分析优秀案例，我也对于如何从中汲取经验教训有了一些启发。我相信，在今后的教学工作中，我会更加注重听课评课的实践，不断提高自己的教学水平。

学习《听课评课与优秀案例解析》心得 篇三

学习《听课评课与优秀案例解析》心得

通过学习《听课评课与优秀案例解析》中第三章内容，使我 认识到自己在以前听课中存在着许多的误区。

1、 认为课堂中提问的人次越多越好。

2、 学生回答的问题准确率越高越好。

3、 教师讲得越少越好。

4、 教学手段越复杂越好。

那么实际中我们应该怎样去判断呢？

1、 课堂提问应注重效果和目的，不应以“次数”来衡量，而应在“愤”“悱”之际提出有价值、有意义的问题予以“启”“发”，使学生豁然开朗增长知识，提升能力，提高觉悟，一旦目的达到，即可“止问”。

2、 在评课时应注重评议教师设置的问题的“含金量”及给学生带来的适宜的“困惑度”和“思考力”。

3、 教师应把课堂还给学生，但并不是说教师在课堂上的主导地位就取消了。我们所说的“精讲’,不是时间意义上的”量“的含义，而是深层次的“质”的含义，是指该由学生完成的教师绝不包办，由学生能够单独完成的教师绝不包办，

4、 选择何种媒体，手段。形式应该依据课程内容、学生的认知水平、学校实际、教师素质而定，补课盲目攀比，“一刀切”。在评课的时候应把先进的教学手段视为一种教学辅助手段、一种形式而已，应重视衡量它的实际应用效果和可行性、经济性、适用性