老年高干病房护士心理压力的原因及对策论文(优质3篇)
篇一：老年高干病房护士心理压力的原因及对策
随着社会经济的发展和医疗水平的提高，老年高干病房的建设和运营也得到了极大的改善。然而，老年高干病房护士面临着巨大的心理压力。本文将探讨老年高干病房护士心理压力的原因，并提出相应的对策。
一、老年高干病房护士心理压力的原因
1. 工作负荷重：老年高干病房护士需要照顾多位身体虚弱的老年患者，而且这些患者往往需要更加细致的关怀和处理。工作量巨大，时间紧迫，容易导致护士心理压力增大。
2. 高度责任感：老年高干病房护士需要负责监护和照顾病情危重的患者，他们的病情变化时刻都可能对患者的生命安全造成威胁。护士需要时刻保持高度的警觉和责任感，这种压力常常超出了他们的承受范围。
3. 患者家属的要求：老年高干病房护士还需要面对患者家属的各种要求和压力。患者家属通常对患者的病情非常关注，对护理工作也有较高的期望值。护士需要面对家属的质问和不满，这给他们的心理压力带来了极大的增加。
4. 患者病情的不确定性：老年患者的病情通常比较复杂，往往伴随着多种并发症和难以预测的变化。护士需要时刻应对病情的变化，并做出相应的处理和决策。这种不确定性给护士带来了巨大的心理压力。
二、老年高干病房护士心理压力的对策
1. 加强心理辅导：护士面对巨大的心理压力，需要得到专业的心理辅导和支持。通过心理辅导，护士可以了解自身的心理状况，学习应对压力的方法和技巧，提高心理抗压能力。
2. 提供必要的培训：老年高干病房护士需要具备更加专业的护理技能和知识。医院可以加强对护士的培训和教育，提高他们的专业水平和护理能力，从而减轻他们的心理压力。
3. 加强团队合作：老年高干病房护士需要与其他医护人员密切合作，共同照顾患者。通过加强团队合作和沟通，可以减轻护士的工作压力，提高工作效率。
4. 关注护士的身心健康：医院应该注重护士的身心健康，提供必要的休息和放松的机会。护士可以通过锻炼、休息和娱乐等方式调整身心，缓解心理压力。
结论：老年高干病房护士面临着巨大的心理压力，这不仅对护士个人的身心健康造成威胁，也影响到患者的安全和照顾质量。因此，医院和相关部门应该采取相应的措施，减轻护士的心理压力，提高他们的工作效率和工作满意度。
篇二：老年高干病房护士心理压力的原因及对策
随着老龄化社会的到来，老年高干病房护士面临着越来越大的心理压力。本文将探讨老年高干病房护士心理压力的原因，并提出相应的对策。
一、老年高干病房护士心理压力的原因
1. 工作负荷重：老年高干病房护士需要照顾多位身体虚弱的老年患者，且这些患者往往需要更加细致的关怀和处理。工作量巨大，时间紧迫，容易导致护士心理压力增大。
2. 高度责任感：老年高干病房护士需要负责监护和照顾病情危重的患者，他们的病情变化时刻都可能对患者的生命安全造成威胁。护士需要时刻保持高度的警觉和责任感，这种压力常常超出了他们的承受范围。
3. 患者家属的要求：老年高干病房护士还需要面对患者家属的各种要求和压力。患者家属通常对患者的病情非常关注，对护理工作也有较高的期望值。护士需要面对家属的质问和不满，这给他们的心理压力带来了极大的增加。
4. 患者病情的不确定性：老年患者的病情通常比较复杂，往往伴随着多种并发症和难以预测的变化。护士需要时刻应对病情的变化，并做出相应的处理和决策。这种不确定性给护士带来了巨大的心理压力。
二、老年高干病房护士心理压力的对策
1. 加强心理健康教育：医院应该加强对老年高干病房护士的心理健康教育，帮助他们了解和应对心理压力。通过心理健康教育，护士可以学习到一些心理调节和缓解压力的方法和技巧。
2. 提供心理支持：医院应该设立专门的心理咨询服务，为护士提供心理支持和帮助。护士可以通过与心理咨询师的交流，释放内心的压力，获得情感的宣泄和支持。
3. 加强团队合作：老年高干病房护士需要与其他医护人员密切合作，共同照顾患者。通过加强团队合作和沟通，可以减轻护士的工作压力，提高工作效率。
4. 保持积极心态：护士应该保持积极的心态，对待工作中的挑战和困难。他们可以通过培养兴趣爱好、参加心理调节训练等方式，提高自身的心理抗压能力。
结论：老年高干病房护士面临着巨大的心理压力，这不仅对护士个人的身心健康造成威胁，也影响到患者的安全和照顾质量。因此，医院和相关部门应该采取相应的措施，减轻护士的心理压力，提高他们的工作效率和工作满意度。
老年高干病房护士心理压力的原因及对策论文 篇三
老年高干病房护士心理压力的原因及对策论文
摘要： 随着经济的发展，人们生活水平的不断提高，人均寿命的增长，社会逐渐老龄化。老年高干科室，是一个特殊的患者群体。护理任务重，护士普遍感到心理负担过重。现将老年高干病区护士心理压力的原因分析如下并提出相应的对策。
关键词： 老年高干；心理压力；对策
1 原因分析
1.1 护理对象
患者均为退休老干部，对社会贡献大，领导重视，加上紧张的工作环境及高干病房对护士素质的高标准，使护士长期承受身心两方面的压力。
1.2 人际关系
医疗和护理是一项合作性很强的工作，各方面都需要配合，要处理好护护、护患、医护及患者家属的'关系。在原则上，即使遇到歪曲现实、情绪激动、甚至痛骂护士的患者，护士也必须保持平和、冷静、理解的心情并帮助解决问题。
1.3 老年人生理特点
随着年龄的增长，机体自身抗病能力相对减弱和适应性下降，并发症增多，病程长，迁延不愈。而收治的患者又以冠心病、高血压、糖尿病、肺心病、晚期癌症等慢性疾病为主。患者多罹患两种以上疾病，病情变化快且是猝死的高危人群。
1.4 职业发展
医学的不断发展使护士面临着职业竞争，许多护士下班后还参加自学考试、函授考试等在职学历教育。其普遍存在身心疲劳、缺乏被理解和尊重，认为事业无发展前途、职业满意度低、再择业倾向大等职业心理问题[1]，护士所承受的压力已经成为一种职业性危险。
2.应对策略
2.1 提高护理人员自身素质，加强职业道德修养和综合素质的提高。牢固掌握本专业知识与技能，提高应变能力，对所患疾病不同出现的护理安全危险因素给予正确的评估，制定个体化护理法案。
2.2 注重锻练陪养敏锐的观察力和敏捷的操作技能，要注重使自己的心理素质更好地适应患者的需要，在工作中护理人员要进一步培养自己的观察力，记忆力和逻辑思维能力等[2]。并加强与患者及家属的有效沟通，增加其对护理工作的尊重、理解和认同。建立良好的护患关系。
2.3 树立差错防范意识，加强法律意识，加强急救器械、药品及抢救操作技能的陪训[3]。特别在抢救病人生命时，应具有娴熟的业务技能。
2.4 重视护士心理健康教育，及时矫正其消极应对方式，对负面情绪进行心理干预，促进心理健康水平的提高，陪养对待压力事件的积极态度，提高自我价值的认同感，激发专业热情。
2.5 护理管理者应合理配置人力资源，科学的排班，适当调整工作强度，以减轻护士的工作紧张度。
参考文献
[1] 孙月芬,闫丽红,康福霞,等.护士流失的职业心理原因调查分析及对策[J].中华护理杂志,2001,36(2):92-94.
[2] 梁燕仪,阮洪,蔡文玮,等.浅谈护理人员实施心理护理的基本技能[J].中国行为医学科学,2004,13(2):219.
